아이들이 시험에 대한 두려움을 극복하도록 돕는 따뜻한 이야기입니다. '이럴 때는 어떻게 해요?' 시리즈의 한 권으로, 학교생활에 적응하는 아이들에게 유용한 안내서 역할을 합니다.

특히 시험이라는 주제를 통해 많은 아이들이 겪는 불안과 걱정을 다루고 있어 읽는 내내 공감할 수 있었습니다. 주인공 시우는 시험을 앞두고 불안해합니다. 이야기가 진행되면서 시우는 여러 방법으로 두려움을 이겨내고 결국 자신감을 얻게 됩니다. 이 책은 아이의 두려움도 있지만 시험을 본 후 엄마의 태도에 대한 이야기도 다룹니다. 도끼눈을 뜬 엄마의 무서운 얼굴, 무서운 말투등. 이것은 엄마가 아이를 대하는 태도를 잘 보여주기도 합니다. 시우는 시험보다 엄마의 사랑을 더 원하기도 합니다. 유치원을 다닐때까지는 모든것이 허용이 되었는데 초등학교를 들어가고부터는 제한이 되는 일이 많아지기도 하고, 엄마의 기대에 부응해야하는 부담감도 신랄하게 표현이 되어있습니다. 동화책이지만 육아서를 보는 듯한 느낌도 있습니다. 받아쓰기 만 점 받는것이 중요하지 않다는 메세지도 전달합니다. 시험보다는 아이의 마음이 더 중요하다는 사실이요.

이 이야기를 읽으며 저도 어렸을 때 시험 전에 느꼈던 불안한 감정들이 떠올랐습니다. 그때는 시험이 인생의 전부처럼 느껴졌던 것 같아요. 지금도 어떤 일을 해야할때 두려워하기도 합니다. 이 책은 그런 두려움이 자연스러운 것임을 알려주며, 아이들이 지나치게 걱정하지 않도록 도와줍니다. 특히 인상 깊었던 장면은 시우가 친구들과 함께 공부하며 서로의 고민을 나누는 부분이었습니다. 친구와의 대화가 얼마나 중요한지 다시 한번 깨닫게 되었고, 시험은 혼자 겪는 게 아니라는 메시지를 전해주었습니다. 이 책을 통해 아이들이 시험에 대한 두려움을 조금이나마 줄이고 긍정적인 태도를 가질 수 있기를 바랍니다.

이 책은 단순히 시험에 대한 불안을 다루는 데 그치지 않고, 친구 관계, 자기 신뢰, 그리고 긍정적 사고의 중요성을 강조합니다. 아이들이 이 책을 읽고 마음의 부담을 조금이라도 덜 수 있기를, 그리고 앞으로의 시험도 두려워하지 않고 자신 있게 맞설 수 있기를 응원합니다. 이수경 작가와 이현정 작가의 따뜻한 메시지가 담긴 이 책은 모든 아이들에게 큰 힘이 될 것입니다.

이 책은 출판사 지학사에서 제공 받아 읽어 보았습니다.

그리고 이 책에 대한 저의 주관적이고 개인적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.

이 책은 정말로 초등학교 1학년 이상의 모든 아이들에게 꼭 읽어보라고 추천해 주고 싶은 책이다. 나도 우리 집 초등학교 2학년 아이에게 읽어 보라 하며 억지로(?) 읽게 했는데 처음엔 건성건성 읽다가 서너 장 넘기고서는 꺼이 꺼이 울어가며 눈물 젖은 책장을 넘겼던 꼭 우리 아이 마음 같은 책이었다.

점점 많아지는 시험들과 평가로 늘 긴장하고 마음이 힘들어지는 아이를 보며 너만 그런 건 아니라는 걸 알려 주고 싶어서 읽게 된 책이었는데 아이의 마음뿐만 아니라 이 고비(?)를 어떻게 잘 넘길 수 있도록 도와줘야 하는지도 깨달을 수 있었다.

책을 읽으며 아이는 그저 엄마가 웃으면 좋겠다, 엄마가 웃으면 행복이 피어난다라고 말하며 요즘 엄마가 웃지 않는다 화가 나 있다라고 말하는 부분이 있었다. 엄마한테 사랑받고 싶은 아이의 마음과 실수가 잦은 자신에게 화가 나고 속상한 마음을 동시에 읽으며 우리 아이의 마음 상태는 어떤지 생각하니 다르지 않을 거 같아 왠지 미안하고 짠했다.

그리고 아이가 책을 읽다 울었다고 앞서 말했었는데 그 이유가 아무도 책에서처럼 나한테 괜찮다고 말해주지 않아서였다고 했다. 정말 미안했다. 책 속의 엄마처럼 아이와 함께 한다고 해 놓고선 아이한테 질책만 한거 같아서였다. 거울을 보는거 같아 뜨끔했고 그럴 수 밖에 없는 엄마의 입장도 왜 몰라주는건지 속상하고 억울하기도 했다. 엄마도 좋은 말만 해주고 싶고 사랑만 주고 싶은데 마냥 그럴 수는 없어서 속상한데...

결국 우리 둘 다 각자의 입장으로 속상한거였다.

책의 뒷장으로 갈수록 해결책이 조금씩 나왔는데 제일 기억에 남는 것이 참아 카드다. 처음엔 별 거 아니다 싶었지만 읽다 보니 참아 카드의 내용을 생각해내는 아이들이 기특해 보였고 실천하려는 모습이 예뻤다. 우리 아이도 이렇게 방법을 찾을수 있다면 좋겠다며 부럽기도 했다.

이어서 책 속의 선생님이 아이들에게 말씀하셨다.

우리의 뇌는 꾀쟁이라 힘들면 철커덕 문을 잠그고 아무것도 안하려고 한다. 그럴 땐 그냥 놔둬라. 대신 뇌가 잠궈버린 문을 여는 열쇠가 있는데 그게 바로 반복이다. 반복은 힘이 세다. 이해되지 않아도 계속 반복하다보면 우리의 뇌는 결국 받아 들인다라고 아이들이 이해하기 쉽게 설명을 해주셨다.

이 부분의 글을 읽으며 요즘의 아이들이 제일 하기 힘든 것이 바로 이 꾸준함과 참는 힘이라는 게 느껴졌었다. 잘하고 싶은 마음은 굴뚝 같은데 힘들 건 하기 싫고 참아내기 싫은 딱 요즘 아이들의 모습이었다. 약간은 걱정스럽고 씁쓸했다. 우리 아이도 그러니까... 해결책도 궁금해졌었다.

그리고 아픈 은서의 모습과 그저 건강하기만 해다오라고 말하는 은서 엄마의 모습에서 마음이 짠했고 친구가 걱정할까봐 자신이 꾀병을 부리고 있는거라 말했던 은서와 은서를 도와주고 응원하려는 시우의 모습이 너무 예뻐 웃음이 나오기도 했다.

책 속의 이야기는 이렇게 훈훈하게 끝이 나지만 나는 나와 내 아이의 모습도 이렇게 훈훈하고 아름답고 희망적일 수 있을지가 고민이 됐다.

책 속의 엄마가 아닌 현실 속 엄마인 나는 우리 아이를 어떻게 도와주고 이끌어 주면 좋을까.... 생각이 많아진다.

일단 아이의 마음을 알고 느끼게 해 준 것만으로도 충분히 의미있었기에 이 책은 아이와 내가 서로의 마음이 지치거나 힘들어질때 함께 읽고 서로 읽어주며 더 밀착할 수 있게 만들어주는 열쇠처럼 사용해야겠다.

출판사로부터 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 서평입니다.

#시험이무서울때는어떻게해요 라는 책 제목을 보자마자 '아! 이 책 또한 나의 반성문이 되겠구나.' 싶었어요. 

요즘 아이들 정말 똑똑하죠. 선행도 많이 되어있고..

저희 아이는 7세까지 정말 원없이 놀았어요!!! 그러다 입학 전, 한글은 알고 들어가야지 싶어 바짝 공부(?)했죠. 

책 속 주인공 시우는 저희 아이와 같은 학년이에요. 아이의 심경을 대변해주는 것 같아 더 몰입이 되었어요. 

시우는 시험이 무서워요. 시험이 좋은 사람이 몇명이나 있겠냐만은 좋고 싫음을 벗어나 무섭기까지 하다니.. 

’우리 아이도?‘ 걱정이 되었어요. 어느새 시우와 우리아이를 동일시 하며 읽었어요. 

시우는 100점이 아닐까 걱정되고, 마침표나 쉼표를 왜 빠트렸을까? 자책도 하고, 엄마가 화낼까 무서워요. 걱정과 긴장과 불안 속에서 허우적 거리는 것 같아 안타까웠어요. ‘고작 초등학교 1학년일뿐인데…‘ 

”한두개 틀린거면 잘 본 것 아닌가? 너무하다. 그치 엄마?“ 저희 아이도 어느새 시우를 대변합니다. 

“그러게…시우 엄마가 시우의 노력을 알아봐주면 좋겠다. 그런데 엄마는 시우 엄마 마음도 알아. 열심히 공부했는데, 실수해서 틀리면 너무 아깝잖아. 엄마도 시우만큼 아쉬워서 그런거 아닐까?“

”아닌 것 같아요. 100점을 맞아야 잘했다고 할 것 같아요. 우리 엄마는 0점만 아니고, 노력하면 된다고 했는데..불쌍한 시우…“ 

’ㅎㅎㅎ쁨쁨아.. 엄마도 사실 네가 100점 맞으면 좋아.‘ 말은 못하고 내적 비명을 질렀답니다. ??

#자음과모음 #시험이무서울때는어떻게해요 

이 책은 대한초등교사협회 추천 도서로 선정된 책이에요. 읽으시면 ’어쩐지~‘ ’역시‘ 싶으실거에요. 

엄마 입장에서는 뭔가 ‘아이에게 예쁘게 말하기’, ‘엄마의 예쁜 말 연습’ 같은 육아 코칭의 느낌을 받았어요. 

아이들 입장에서는 ‘어떻게 이렇게 내 마음과 똑같지?’, ‘우리 엄마랑 똑같네?’, ‘우리 엄마도 이렇게 말하면

좋겠다.’ 싶고요! 

읽는 내내 뜨끔하고; 반성하고, ’그래! 이렇게 말했어야 했는데‘ 했답니다. 

언젠가 아이가 “엄마~ 학교는 재미난 곳이라더니 재미도 있지만 숙제와 시험이 많아 힘들어요.” “쉬는 시간은 짧고, 공부 시간은 길고~” 라며 나름의 힘듦을 토로한 적이 있어요. 

수업 시간이 있기 때문에 쉬는 시간이 더 재미있는 거고, 학생이니까 학교에 다니고, 공부와 숙제를 해야하는 것은 당연한거라고 뻔한 대답을 해준 기억이 나요. 

#자음과모음 “시험이무서울때는어떻게해요 이 책을 먼저 읽었다면 저도 시우 엄마나 사촌언니처럼 슬기롭게

&따뜻하게 대답해줬을텐데 말이죠. 

그리고 다짐합니다. 

시우의 시처럼 꽃씨가 꽃망울을 터트릴 때까지 기다리고 응원해주는 부모가 되자고 말이죠!

p.s 책을 다 읽고 저희도 쿠폰 만들었어요!??

제가 만든 ‘엉덩이 5분만 참아!’, ’다리 15분만 참아!‘ 쿠폰을 숨겼네요?

네~ 아이가 저에게 원하는 쿠폰은 예상한 대로입니다!

노력해야겠습니다!!!

책에 나오는 시우 엄마는 엄마 입장인 내가 봐도 무섭다. 받아쓰기 하나만 틀려도  아이를 닦달하고 소리를 친다. 

시우는 커서 부모가 되면 아이를 들볶지 않을 거라 다짐하며 상상을 해본다. 우리들도 자라오면서 부모의 모습을 보며 이것만큼은 내가 자녀들에게 하지 않아야지 하는 것들의 리스트가 생기는 것 같다. 이런 모습에 주인공인 시후는 엄마는 공부를 잘해야지만 사랑을 받고 시우를 소중하게 여기지 않고 사랑하지 않는 것 같다고 느낀다. 

그러면서 집에 돌아가는 길에 행복했던 유치원 시절을 생각하는 시우. 타임머신을 타고 돌아가고픈 생각이 간절하다.

나도 아이들 유치원 시절에는  정말 아무 고민이 없고 그냥 아이들 바라만 보아도 행복했던 시기였던 것 같다. 아이들이 미취학일 때 느꼈던 감정을 지금도 가지려고 무척이나 노력을 한다. 숨 쉬는 것조차 행복하고 귀여웠는데 초등 고학년이 된 지금 시점에서는 아무래도 할 일이 많아지니 잔소리를 안 할 수는 없고 아이와 나의 관심사가 공통으로 가다가 조금씩 달라지면서 조금씩은 차이가 나는 것 같다. 그래서 항상 초심을 다짐하게 되고 이 책을 읽으면서 또 한 번 생각이 난다. 

시험을 잘 보려면 우선 공부를 잘해야 하는데, 공부를 잘하게 되는 건 한순간에 되는 일이 아니다.

참아카드를 사용했던 것처럼 게임 같은 유혹을 잠시 참고 방해되는 요소를 멀리하고 매일 작은 연습과 노력을 하다 보면 우리는 날마다 모든 면에서 점점 더 나아질 것이다.