|
자기주도학습처럼 학부모들 가슴을 때리는 구호도 없을 것이다. 하지만 자기주도학습을 과연 부모나 제3자 간섭의 완전한 배제인지 또한 기초학력이 부족한 자녀들에게 과연 자기주도라는 학습법이 가당한 것인지 의문은 사그라들지 않고 그러다 역시 평소했던 대로 학원에 인강으로 돌아가고 만다. 문제의식을 한번쯤은 가져봤지만 아이랑 오히려 감정싸움만 커지는 경우도 비일비재하기에 무엇보다도 자기주도학습은 아무 학생이나 아무 학부모나 할 수 있는 것이 결코 아니다. 이 책은 일단 학부모의 책 읽는 고통으로부터 벗어나게 해준다. 무슨 소린고 하니 기준의 자기주도학습서는 죄다 학부모에 대한 요구사항 일색이었다. 무슨 과목은 이렇게 어떻게 하라는 둥... 하지만 이 책은 초등학생 스스로가 읽고 자기주도학습이 이런 거 라는 걸 깨달을 수 있도록 재미있는 삽화와 함께 알기 쉽게 풀어놨다. 온통 학부모의 일방통행식 자기주도 강제학습이 아닌 아이 스스로 깨달을 수 있는 기회를 제공했다는 것만으로도 의의가 적지않다고 할 수 있다. 자녀와 함께 꼭 자기주도학습이 아니더라도 혼자 공부를 할 수 있다는 자신감만이라도 키워주자. |