12.3 사태, 그날 밤의 기록

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

지난 해 12월 3일, 정확하게 그 날밤 22시 25분경 윤석열 대통령이 계엄을 선포했다.

그리고 그 다음에는 

이 책에, 그 과정이 시간대별로 기록이 되어있다.

이 책은 그래서 귀하다. 역사에 남는 기록이기 때문이다.

이 책에는 어떤 것들이 들어있을까 

1장 어젯밤 대한민국에 무슨 일이

2장 계엄령이란 무엇인가

3장 12.3 계엄령의 문제

4장 12.3 계엄령의 영향

5장 관련 용어 및 개념

그날밤 일어난 일부터 시작해서, 계엄령이 가지는 문제점과 그리고 국내외 끼친 영향이 자세하게 기록되어 있다. 우리나라 국민들은 이제 계엄이 가지는 영향력을 새삼 피부로 깨닫게 되었다.

이 말의 의미를 새겨보자.

특히 충격을 받은 건 계엄령을 다시 겪게 된 사람들이었다. (14쪽)

이 말은 무슨 말인가 

계엄령을 다시 겪게 된 사람들이라니 

그렇다. 우리나라 역사에 계엄령이 이번이 처음이 아닌 것이다. 역사적으로 수십차례 있었고, 그러니까 과거에 계엄령 시대를 살았던 사람들이 그 계엄령을 다시 경험하게 되었다는 말이다.

그런데 왜 그걸 충격이라 했을까 

왜 그 사람들은 발령된 계엄령을 충격적으로 받아들였을까 

거기에 바로 우리나라 역사의 아픈 사연이 담겨있다.

이 책은 ＜대한민국 역대 계엄령＞이란 항목으로 역대 계엄령을 소개하고 있다.

이승만 시절에 여수 순천사건과 관련하여 첫 번째 계엄령을 발령한 이래, 이승만 정권 때 모두 7번, 그리고 박정희 정권 때 4번 발령되었다. 그리고 최규하 때 한 번인데, 이는 실제적으로 전두환 때라고 해도 틀린 말은 아니다. 어쨌든 계엄령은 정권 유지를 위해 발령된 역사였으니, 그로 인해 고통당한 사람들에게는 계엄령을 다시 만나고 싶지 않은 것이 분명했고, 그래서 충격적이라고 하는 것이다.

그런 기록, 역시 역사다.

이번에 다시 그 역사에 한 장을 추가하게 되었으니, 안타까운 일이 아닐 수 없다.

밑줄 긋고 새겨볼 말들

윤석열 대통령이 계엄령을 선포했다. 군사 독재 이후 45년만의 일이다. (14쪽)

이처럼 대한민국 계엄 선포의 역사는 헌정 질서의 유린, 독재 정치의 역사와 같은 길을 걸어왔기에, 계엄에 대한 국민의 반감이 상당할 수밖에 없다. (44쪽)

특히 세세하게 읽고, 새겨야 하는 부분은 ＜3장, 12.3 계엄령의 문제＞이다.

그 장에서 저자는 12,3 계엄령의 문제를 다음과 같이 짚고 있다.

‘법적 문제’, ‘사회, 경제적 문제’ ‘국제 위상적 문제’.

이중 어느 것 하나 빼놓을 수 없이 다 중요하고, 다 문제가 있다.

그리고 이 세 부문은 서로 밀접하게 연결이 되어있다.

다시, 이 책은 

역사는 매일매일 이루어진다.

매일 기록되는 사건들의 총합이 역사다. 작년 12월 3일 이후, 우리나라에서는 날마다 역사가 이루어진다. 쏟아지는 미디어 기사들이 모두가 역사의 한 가닥씩을 품고 있다. 실로 소중한 역사다.

지난해 12월 3일, 어떤 일이 일어났는지? 그게 역사다.

그래서 기억이 필요하다. 그렇다면 기억하기 위해선 

기록이 필요하다. 활자로 종이에 검은 색으로 쓰여진 기록말이다.

일어난 일의 선후가 어떻고, 어떤 과정을 통해서 어떤 일들이 일어났는지 기록한 기록물, 그게 이 책이다.

이 책은 그래서 소중하다. 물론 이 책에는 12.3 계엄령 이후 12월 14일까지만 기록되어 있다. 그 후로 일어난 일들은 

그 일 역시 명확하게 기록이 되어, 기억해야 할 것이다.

그런 기록과 기억을 위해, 우선 이 책으로 그 기초를 삼아야 할 것이다.‘

이 책, 그런 의미를 지니고 있다.

이 포스팅은 마음연결 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적인 관점에서 살펴보고 작성했다.

2024년 12월 3일 밤, 대한민국은 현직 대통령의 비상계엄령이 선포된 이후 계엄이 해제되기까지 6시간 동안 매우 급박한 일들이 실시간으로 중계됐다. 당시 일찍 잠이 들었다가 아내가 TV 좀 보라고 깨우는 바람에 일어나서 무슨 일인가 보다 화들짝 놀라지 않을 수 없었다. 이게 다 무슨 일인가 싶었다.

그날의 기억을 다시 되돌리고 싶진 않지만 2025년 1월 30일 현재, 현직 대통령이 내란 수괴 협의로 구속 기소된 상태에서 그때로 시간을 되돌려보고 뭐가 어떻게 전개되었는지 되돌아보는 것도 의미 있는 일이란 생각이 들었다. 피고자 신분으로 뒤바뀐 윤석열 씨의 말처럼 자유민주주의 수호를 위한 어쩔 수 없는 선택이었을까?

＜12.3 사태 그날 밤의 기록＞의 저자 한유라 교사는 그날 밤, 우리는 한순간에 자유를 박탈당할 뻔했다고 회고했다. 집회 및 결사의 자유 박탈, 언론 및 출판 통제, 모든 의료인 미복귀 시 계엄법에 의해 처단한다 등 포고령의 문구는 지금 다시 들여다봐도 섬뜩하다. 이게 정말 21세기 민주공화국 대한민국에서 일어날 법한 일인가?

이 책은 12.3 계엄령 선포 후 해제까지의 6시간을 기록한 최초의 르포르타주로 12.3 계엄령을 다룬 첫 번째 책으로 기록됐다. 저자는 그날 벌어졌던 일들을 시간 순서대로 담아 그 사건을 제대로 이해할 수 있도록 하는 관련 자료를 정리해 소개했다.

저자는 계엄령이 해제된 지 불과 몇 시간 만에, 전국역사교사모임에서 계엄령을 다룬 수업자료를 최초로 배포했다며, 올바른 역사를 향한 열망으로 밤을 지새운 사람들의 목소리를 전해야겠다는 생각이었다고 설명했다. 당시를 복귀해 보면 국회로 몰려든 시민들을 비롯해 국회 진입을 막아선 경찰, 국회 담을 넘어 국회의사당으로 들어간 야당 의원들이 있었다.

또한 국회의원을 국회에 들여보내지 않는다고 국회 진입을 막은 경찰들에게 큰소리만 치다 결국 들어가지 못한(?), 아니 들어가지 않은(!) 국회의원도 있었다. 그리고 아예 다른 곳에서 그들만의 모임을 가졌던 여당 국회의원들까지 계엄령 이후 우리 사회는 심각한 진영 간의 대립으로 나라가 반쪽이 나지 않을까 우려될 정도다.

저자는 "역사는 기록하지 않으면 사라진다. 우리는 잊지 않을 것이다"라며, 우리의 권리와 자유를 빼앗길 뻔했던 12.3 사태를 잊지 않아야 한다고 강조했다. 이 책에 실린 그날의 기록들을 보다 보면 역사의 중심에는 언제나 시민들이 있었다는 것을 새삼 깨닫게 된다.

계엄령 선포 후 2차 탄핵안 가결까지 매일 거리를 지킨 사람들을 비롯해 일터에서 아침저녁으로 뉴스를 들여다본 사람들, 담을 넘고 목소리를 높이고 귀를 기울이는 사람들이 역사를 지탱하는 한 사람 한 사람이라는 것이다.

어렸을 적에 보았던 계엄은 상대적으로 잘 알지 못했던 반면에 아이를 키우는 부모의 입장에서 지난해 12월 3일에 겪은 계엄은 완전히 다른 차원의 일이었다. 이 책은 단순한 내란 사건에 대한 기록물이 아니라 우리가 겪은 역사, 그리고 그 역사 속에서 우리가 어떤 선택을 해야 하는지 묻고 있다.

* 출처 : 박기자의 끌리는 이야기, 책끌

-출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 리뷰입니다. 

＜12.3 사태, 그날 밤의 기록＞은 역사 교사가 12월 3일 그날 밤 긴박했던 계엄령 사태를 정리해 수업자료로 배포한 귀중한 자료입니다. 평화롭던 우리나라는 계엄령 이후로 위태로운 대한민국이 되어버렸고 국민들은 그날 뜬눈으로 밤을 지새우며 겪지 말아야 할 분노와 위기를 겪고 있는 중입니다. 계엄령이 발생될 수밖에 없는 국가적 위기 상황이 도대체 무엇이란 말인지 그 근거는 무엇인지조차 명명백백 밝히지 못하고 무엇에 홀린듯 핑계만 일삼는 대통령의 모습에 국민의 한사람으로 다시 한번 자괴감이 듭니다. 

네이버 책과 콩나무 카페의 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.

12·3 사태 그날 밤의 기록

시일야방송대곡(是日也放聲大哭) 목놓아 큰소리로 우노라...원 세상에 아무리 형편없고 자질 없는 대통령이라 하더라도 이렇게

지은이 한유라에게 이날 밤, 대통령의 비상계엄령 선포는 장난처럼 들렸다. 아마도 10시 25분 무렵에 TV로 중계된 대통령의 계엄령 선포는 방송사고가 아닌가 싶을 정도였으니, 지은이는 당장 국회로 달려갈 수도 없어, 교사는 수업으로 말해야 한다는 소신에 따라 컴퓨터 앞에 앉아 수업자료를 만들었고, 전국역사교사모임(전역모)에 이런 수업자료를 만들었는데 전역모도 이번 사태에 관한 수업자료를 모아보면 어떻겠냐는 제안을 남겼다. 

이렇게 만들어진 자료가 바로 이 책이다. 중립적으로 쓰기 위해 노력했다는 지은이, 그는 민주주의와 시민혁명을 가르치는 역사 교사로서 12. 3. 12.14. 2차 탄핵소추안이 통과되기까지, 혁명의 역사를 다루면서 학생들에게 자유와 평등, 주권재민의 가치를 가르쳐왔지만, 더는 책 속의 활자가 아니라 오늘을 살아가는 우리가 지켜야 할 소중한 현실이라는 점을 느꼈다고 말한다. 작은 돌 하나가 물수제비를 일으키며 일파만파로 수십만 명의 찾아 읽었다는 이 책의 구성은 다섯 장이다. 첫 장은 어젯밤 대한민국에서 무슨 일이, 둘째 장 계엄령이란 무엇인가, 셋째 장 12.3 계엄령의 문제를 법과 사회 경제 그리고 국제 위상 등으로 톺아봤다. 넷째 장에서는 12.3 계엄령의 영향을, 그리고 마지막 장에 관련 용어와 개념을 싣고 있다. 100여 쪽의 팸플릿이지만, 누군가가 분노에 차서 기분 풀이로 마구 써 내려간 게 아니라 학생들의 “수업자료” 우리에게 민주주의와 시민혁명, 그리고 지금 지켜야 할 가치는 무엇인가를 알리기 위한 것이다. 

12·3 사태 타임 라인

사태(事態)는 일이 되어 가는 형편이나 상황. 또는 벌어진 일의 상태로 “무엇인가가 일어났다”라는 표현으로 성격 규정 등을 하지 않는 사실 그대로를 전하는 객관성에 바탕을 둔다. 시간이 흐른 뒤, 윤석열의 친위쿠데타라 하기도 하고, 내란죄라고 하기도 한다. 12.3. 22:25, 12.4. 01:01. 여야 국회의원 비상계엄 해제 요구결의안 발의 및 만장일치로 가결(재석 190명), 같은 날 01:10분경 계엄군 철수 시작, 04:26분 대통령 대국민 담화로 계엄해제 선언, 05:04분 국무총리실, 국무회의에서 계엄 해제안 의결 발표, “6시간의 공포와 트라우마” 45년 만에 발령된 계엄령, 

12.3 비상계엄령 선포이유

이 책은 자세하게 선포이유를 적고 있다. 첫째는 “탄핵의 남발” 정부 출범 후 22건의 탄핵소추 발의, 22대 국회 출범 이후 10명째 탄핵을 추진 중, 판사 겁박, 검사탄핵, 행안부장관 탄핵, 방통위원장 탄핵, 감사원장 탄핵, 국방부 장관 탄핵 시도 등, 행정부마저 마비시키고 있다고, 둘째는 “국가 예산 처리” 국가 본질 기능과 마약범죄 단속, 민생치안 유지를 위한 주요예산 삭감, 대한민국을 마약 천국, 민생치안 공황상태로, 군 초급간부 봉급과 수당인상 등 처우 개선비까지 제동을 걸었다는 것이다. 국회 범죄자 집단의 소굴, 입법독재를 통해 국가의 사법, 행정 시스템 마비, 종북 반국가 세력을 척결하기 위해서라고, 이런 비상계엄령은 13번째다. 어느 것 하나, 진짜 국가 비상상태인 적은 없었고, 헌정 질서의 유린, 독재 정치의 역사와 같은 길을 걸어왔기에 계엄에 대한 국민의 반감은 상당할 수밖에 없다. 

각 당의 대응 모습과 지난 22년부터 최근에 이르기까지 대통령은 실체를 알 수 없는 반국가 세력이란 용어를 지속해서 언급함, “적대적 반국가 세력과 협의 불가능”, “반국가 세력 여전히 활개”, “반국가 세력들, 자유민주주의 위협”, “우리 사회 내부에 반국가 세력 곳곳에서 암약”

이 책은 12·3 사태가 일어난 배경을 미디어 보도와 대통령의 계엄령 선포이유, 제 정당의 논조 등을 정리했다. 계엄령의 배경의 한 원인으로 대통령의 취임 초부터 반국가 세력이라는 키워드에 집착을 보였다는 점이다. 한반도의 분단 원인과 해결방안에 관해서는 여, 야, 진보든 보스든 제각각의 논리가 있게 마련이다. 무엇이 우선이든, 우선은 휴전상태를 정전으로 한반도에서 전쟁의 위험이 사라지는데 남과 북이 합의해야 하고 평화협정을 맺어야 한다는 데는 다른 의견이 없을 듯하다. 정치(政治)란 휘어지고 잘못된 곳을 바로잡고 다스린다는 뜻이다. 

법적인 문제와 경제, 국제적 위상에 관한 문제는 지금껏 언론에 노출된 내용을 잘 정리했다. 이 책 한 권에 12.3 비상계엄에서 12.14. 제2차 대통령 탄핵소추안이 가결될 때까지를 담았다. 소추안의 상정은 어떻게 이루어지고, 이후의 절차와 과정 등까지 한눈에 이해될 수 있도록 정보를 정리했다. 

우선 이 책을 일독하기를 권한다. 내용은 여, 야의 주장점 등을 어느 한쪽에 치우침 없이 그대로 싣고 있다. 판단은 독자가, 이 책은 수업자료라는 점에 유념해야 한다. 청소년들에게 우리 사회의 큰 이슈를 어떻게 접근하고 봐야 할 것인지를 안내하는 자료로서 가치는 충분하다. 자연재해든 인적재해든 이렇게 사태로 보고, 하나하나씩 정리해나간다면 가짜뉴스에 휘둘릴 염려는 없을 듯하다. 

* 네이버 ＜책과 콩나무＞ 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

12월 3일 밤 10시 경 믿을 수 없는 일이 일어났다. 바로 윤석열 대통령이 비상

계엄령을 선포한 것이다. 무심코 스마트폰을 들여다보다가 깜짝 놀라고 말았다. 

2024년에 계엄이라니, 말이 되나? 

난 소위 말하는 586세대이다. 중학교때는 광주에서 5?18을 직접 겪었고 대학을 

서울로 오면서 6.10 항쟁을 겪었다. 

광주에서는 다니던 중학교가 전남대학교 안에 있어서 전대 정문을 통과해야 했다. 

5월 17일 토요일에 전대 정문 앞에 군인들이 줄지어 앉아있길래, '뭐지?'라는 궁

금증이 생겼지만 바로 학교로 갔다. 

하지만 조회시간에 들어오신 담임 선생님으로부터 바로 집으로 가서 비상연락망

으로 연락이 갈 때까지 절대 집 밖으로 나오지 말라는 얘기를 들었다. 

그저 학교에 안 간다는 생각으로 신 나서 집에 돌아온 것도 잠시, 다음날 5월 18일

은 주일이라 교회에 가야 했는데, 교회에 갈 수 없었다.

어른들은 아이들은 집에 있어야 한다고 했고, 새벽마다 누군가의 집에서 콩 볶는 소

리(타닥타닥)가 들리곤 했는데, 그건 바로 총 소리였다.

대학에 올라오고 나서야 광주 5월 18일의 정확한 내용을 알 수 있었다. 

텅 비어 있던 시내, 간혹 트럭에 올라탄 시민군들의 모습, 엄마와 동네 아줌마들이 

주먹밥을 만들어 시민군에게 주었던 모습, 상무관에 시체가 쌓여 있다는 소문만 주

워들었을 뿐이다. 

서울로 대학을 온 후 대자보를 통해 5.18 민주화 운동에 대한 진실을 알게 되었고, 

87년 고문사건으로 박종철 군이 죽고 그 후 연세대학교의 이한열 열사가 최류탄을 

맞고 쓰러진 후 촉발된 전국의 대학생들의 수업거부, 학교 동기들과 명동성당까지 

가서 함께했던 기억이 어렴풋이 난다. 

많은 사람들의 희생이 동반된 6.10 항쟁으로 대통령 직선제가 부활하였고, 노태우

가 대통령으로 선출되었다. 

88년 서울 올림픽이 서울에서 열리게 되면서 안정을 되찾는 듯 했다. 

비록 IMF를 겪긴 했지만 금모으기 운동으로 대한민국은 생각보다 빨리 IMF에서 

벗어날 수 있었다. 

그런데 24년 12월 3일 현직 대통령이 계엄을 선포했다. 자유민주주의 체제를 전

복하려고 하는 반국가세력으로부터 대한민국을 구하기 위해서였단다. 

반국가세력은 누구를 말하는 것인가?

이 책은 말도 안 되는 24년 12월 3일 그날 밤의 기록, 긴박했던 그 당시의 상황들을 

간략하게 타임라인으로 소개하고 그 뒤에 자세한 설명을 덧붙이고 있다. 

계엄령이 무엇이고 그동안 대한민국에 내려진 역대 계엄령엔 어떤 것이 있는지 살

펴보고 있다. 

12.3 계엄령이 법적으로 문제가 없는지, 계엄령이 우리나라 경제에 미친 영향과 국

제적으로 어떤 문제를 일으키고 있는지 알려주고 있다. 

더불어 삼권 분립의 구조와 정치?법률 관련 용어를 소개하고 있다.

12.3 계엄령의 후유증은 생각보다 클 것 같다. 한 나라를 책임지는 대통령이 거대

야당이 자신의 뜻에 맞지 않는다고 온 국민을 불안에 떨게 만들었던 계엄령을 내린

다는 게 말이 되나? 

거대야당이 잘 했다는 것이 아니다. 여당이든 야당이든 국민들이 뽑아준 사람들이

다. 자신들의 이익이 아니라 국민들의 이익을 위해, 대한민국의 이익을 위해 일해야 

하는데 왜 그들은 자신들만의 이익을 위해 일하는가!!!

이번 12.3 사태가 모든 국민들이 두 눈을 부릅뜨고 정치인들이 제대로 된 정치를 

할 수 있도록 지켜보는 계기가 되었으면 한다.