"시험지존"을 읽고

처음 이 책을 읽기 전 " 성적이 안 올라 죽고 싶다고 생각한 적이 한번도 없다면

이 책을 읽지마라!"라는 표지 글을 보고

내 인생을 한번 뒤돌아 봤다. 고등학교 중학교 시절

내 나이 32살

생각해보니 나는 정말로 지금까지 살아오면서 성적이 안 올라 죽고 싶다는 생각을

한번도 해 보지 않았다는 것을 알았다.

내가 고3때 처음 시작되는 수능때문에 수능을 두번이라 치렀다.(수능 1세대)

수능을 두번이나 보니 다음 시험 잘보면 된다는 생각에 처음 시험보기 전날에

수능 끝나고 계곡으로 놀러갈 계획으로 이것 저것 계획을 준비했던 기억이 난다.

그리고 이듬해 재수해서 수능을 보던날

수능 전날에 술마시고 볼링까지 치면서 놀고 다음날 쓰린 속을 부여 잡고 수능시험장에 들어갔던 기억이 난다.

군대를 제대하고 일찍부터 공장에서 직장생활을 시작한지 7년!

지금 직장생활을 하는 나 자신에 대해 지금에서 후회를 한다.

이책을 읽으며 중학교부터 고등학교를 거쳐 대학에 들어가기 위해 치열하게 경쟁하고 노력하는 학생들 얘기를 읽으며

나 스스로에게 참으로 반성하는 기회가 되었다.,

지금 다니는 직장에서 또 다른 회사의 조직도를 보게 되면

모든 구조가 정규대학을 중심으로 움직이고 있다.

또 아무리 힘들다고 하지만 지방에 있는 작은 기업들 조차도 신입사원을 뽑을 때

조건에 4년제 또 정규대학이라는 조건을 내걸며 직원을 뽑고 있다.

학생들이 그렇게도 4년제 정규대학을 졸업해야 하는지에 더 이상 얘기 하지 않다도

알 것이라고 느껴진다.

이 글을 쓴 송재열님에 대해서도 약간에 부러움을 느낀다.

삼수를 해서까지 서울대학교에 갈 정도의 집안형편이라면

적어도 우리나라 1%의 집단이라고 생각 된다.

만일 집안 형편이 그리 좋지 않았다면 그렇게 까지 할 수 있었을까?

시험지존하편에서 글쓰기에 대해서 저자도 천적이라는 표현을 쓰면서 까지

논술에 대해 역설을 했다.

나 역시도 글 쓰기에 대해 항상 어려움을 느낀다.

이런 리뷰 마저도

그러나 그가 했던 말처럼 일상생활에서 글쓰기

나도 그 실천에 첫 걸음마가

여기 부터라고 말하고 싶다.

앞으로 수능 시험이 몇칠 않 남은 것으로 알고 있다.

올해 수능시험을 치르는 모든 수험생들에게 좋은 성적이 나오길 기대하며

이 글을 마칩니다.