"어떻게 해요" 시리즈의 열번째 작품 표현이 서툴때는 어떻게 해요? 에요예비초 초 저학년 고학년까지 재미있게 읽을 수있어요 학교생활에서 겪게될수있는 친구들과의 강등을 해결해 나가는 과정이 생생하게 담겨 있지요~반아이들이 있어서 일일이 담임샘이. 대응하기 어려울때가 있지요 .아이들 눈높이에 맞게 해결방법을 알려주는 해결사 보건선생님이 계시네요 . 얼마나 다행이지 몰라
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"어떻게 해요" 시리즈의 열번째 작품 표현이 서툴때는 어떻게 해요? 에요  예비초 초 저학년 고학년까지 재미있게 읽을 수있어요 학교생활에서 겪게될수있는 친구들과의 강등을 해결해 나가는 과정이 생생하게 담겨 있지요~ 반아이들이 있어서 일일이 담임샘이. 대응하기 어려울때가 있지요 .아이들 눈높이에 맞게 해결방법을 알려주는 해결사 보건선생님이 계시네요 . 얼마나 다행이지 몰라요 어른들도 감정에 서툰이가 많지요 . 내감의 주인이되려면 한번으로는 안되는것 같아요. 자꾸 연습하고 익술해질때까지 해야해요~~ 내가 기분이 좋지 않아 감정을 표현하게될때는 감정때문에 내태도가 변하면 안되겠죠~~ 학교교실에서 일어날수 있는 일들을 재미있고 유쾌하게 풀었어요 계속계속 생각이 나요~~~ 한번쯤을 겪게될과정이니 더그런거 같아요~ 익숙해질때까지 연습해요~내감정에 휘둘리지않고 건강하게 내 마음을 표현하는 어른으로 성장하길..... 자음과모음에서 협찬받아 직접 읽고 썼어요 |
#표현이서툴때는어떻게해요 #감정표현 #고수산나 #이현정 #자음과모음 #초등 #아동도서 #책추천 #서평단어린 시절 난 내성적이었다. 지금도 크게 다르지는 않으나 어렸을 때가 더 심했던 것 같다. 내 마음을 잘 표현하지 못했던 것 같다. 슬퍼도 화가 나도 속에 앉고 있을 때가 많았다. 또 다른 친구들과 관계하며 나를 드러내는 것을 지나치게 조심스러워했던 것 같기도 하다. 자신의 마
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#표현이서툴때는어떻게해요 #감정표현 #고수산나 #이현정 #자음과모음 #초등 #아동도서 #책추천 #서평단 어린 시절 난 내성적이었다. 지금도 크게 다르지는 않으나 어렸을 때가 더 심했던 것 같다. 내 마음을 잘 표현하지 못했던 것 같다. 슬퍼도 화가 나도 속에 앉고 있을 때가 많았다. 또 다른 친구들과 관계하며 나를 드러내는 것을 지나치게 조심스러워했던 것 같기도 하다. 자신의 마음을 표현하는 데에는 훈련이 필요하다. 어렸을 때부터 말이다. 이 책에 등장하는 아이들의 모습에서 내 어렸을 때의 모습이 보인다. 이 책은 아이들이 어떻게 자신의 감정을 표현하고 문제를 해결하는지 효과적으로 이야기하고 있다. 특히 인상적인 것은 외국에서 온 유진이의 등장이다. 외국에서 살다 온 유진은 문화와 사고방식이 다르다 보니 조금 특이하게 행동한다. 그 다름이 아이들의 문제의 해결을 이끄는 것 같아 인상적이었다. 내가 어렸을 때 이러한 책을 읽었다면 참 좋았을 것 같다는 생각도 들었다. 내 주변에는 아이들이 많다. 특히 교회에서 아이들이 서로 관계를 맺으며 어울리는 모습을 보는 것이 참 즐겁다. 때로는 다투기도 하지만 자신의 감정과 생각을 나누며 함께하는 법을 배우는 것 같아서 보기 좋다. 하지만 한편으로는 시골 초등학교에서 친구 없이 홀로 지날 때가 많은 조카의 모습이 떠올라 안쓰럽기도 하다. 조만간 조카를 만나 이 책을 읽어주고 싶다. 아이들은 다 예쁘다. 어느 아이 하나도 소중하지 않은 아이들이 없다.  “해당 게시물은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성되었습니다.”
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"표현 하는 방법을 잘 모르는 아이들에게 빛 같은 책" 내용보기
 #도서제공#자음과모음#표현이서툴때는어떻게해요#이럴때는어떻게해요#추천도서#인증도서#어린이도서#초등도서#초등인성#초등문고#예비초등#초등저학년자음과모음 ＜표현이 서툴 때는 어떻게 해요?＞ 유아 시기에 인성동화 인성창작책 꼭 읽히시잖아요 저희 집은 이 책 시리즈를 훨씬 더 재밌게 보고 있답니다 예비 초 초등 저학년에 이런 책이 더 필요하다고 생각하는데요 자음과모음 출판사에서 너무나도 유익한 시리즈를 출시하고 있답니다 지금 계속 나오고 있는데요 이번 편은 ＜표현이 서툴 때는 어떻게 해요?＞ 육아를 하다 보면 아이들에게 자기의 감정과 생각을 표현하는 법을 꼭 가르쳐야겠다~! 하는 순간이 와요 아이가 자기감정을 표현하는 방법이 서툴러 마냥 짜증만 내거나 울거나 답답해하는 경우를 보게 되는데요 이런 상황에서 어떻게 자기 마음을 표현하는지 공감되는 상황 속에서 자연스레 알려줘요 주인공은 초등학교 1학년 윤동하 먹는 걸 좋아하는 아이에요 별명은 뚱하 ‘뚱땡이 동하’의 줄임말 서준이가 동하를 놀리는데 동하도 서준이의 튀어나온 앞니를 보고 토끼 이빨 이라고 놀리면서 친구를 밀어버려요 그리고 화가 안 풀렸는지 책상을 쾅쾅 내리쳐요 체육시간에는 모둠별로 시합을 했는데요 팀워크가 중요한데 동하는 제멋대로 하다가 꼴찌를 해요 잘하려고 하다가 그런건데 동하는 억울하기만 해요 그리고 동하네 반 친구 보라 보라는 매번 “몰라 몰라” 만 하는 아이에요 보라는 어릴 때부터 친했던 미나가 다른 친구와 더 친해져서 속상하기도 하고 더 같이 놀고 싶은데 말을 못 해요.. 그러다가 체육시간에 미나와 같은 모둠이 돼서 더 신나게 하려는데 동하 때문에 다 망쳐서 짜증이 나요 그리고 보라는 수업 시간에 화장실에 다녀와요 답답한 마음을 어찌할지 몰라요 한편 자기표현이 어려운 동하는 학교에서 답답하고 억울한 일의 연속이에요 어느 날은 떼를 부리다가 다쳐서 보건실에 가는데요 보건 선생님께서 동하의 이야기를 들어주고 공감해 주세요 그리고 그럴 때 어떻게 해야 하는 지도 알려주세요 아이들 모두 어떻게 변하고 있는지 성장과정을 책에서 꼭 확인해 보세요 신나게 하는 아이들을 보니 대견하고 기특했답니다 특히 아들 중에 표현 방법을 몰라 성질만 내는 친구들 딸들 중에 말은 못 하고 속으로만 생각하는 친구들 (어떻게 보면 사실 전자는 울집 아들 후자는 저 같아서 더 몰입해서 본 것 같아요🥹) 표현이 서툰 아이와 어른들에게 추천합니다👏🏻 @jamobook |
#표현이서툴때는 어떻게해요?#고수산나글 #이현정그림 #자음과모음 #도서협찬아이들을 위한 동화책이지만 어른들도 함께 읽어보면 좋은 동화책이기도 하다. 감정표현이 서툰 아이들을 위한 처방책. 똥하라 부르는 말이 기분이 나쁘다고 말하고 싶은데 말이 제대로 나오지 않아서 화가난다. 선생님한테도 화를 내고 친구들한테도 물건을 던지고 부수는 행동으로 화를 표현한다. 동하의 마
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#표현이서툴때는 어떻게해요? #고수산나글 #이현정그림 #자음과모음 #도서협찬 아이들을 위한 동화책이지만 어른들도 함께 읽어보면 좋은 동화책이기도 하다. 감정표현이 서툰 아이들을 위한 처방책. 똥하라 부르는 말이 기분이 나쁘다고 말하고 싶은데 말이 제대로 나오지 않아서 화가난다. 선생님한테도 화를 내고 친구들한테도 물건을 던지고 부수는 행동으로 화를 표현한다. 동하의 마음은 그게 아닌데 화를 내고 나니 혼나고 친구들은 더 미워하고 동하는 억울하다. 친구가 약속을 깜빡해서 서운한 보라. 서운하다고 말하고 싶은데 그 말이 입밖으로 나오지 않는다. 게다가 아무렇지 않은 친구의 모습에 서운하고 다른친구랑 더 재밌게 노는 모습도 질투가 난다. 여러감정들이 섞이고 섞여 이제는 '몰라' 라는 말밖에 나오지 않는다. 이런 ' 몰라보라' 가 되어 버렸다. 그런 아이들곁에 아이들의 서툰마음에 연고를 발라주는 보건선생님이 계신다. 동하의 말을 들어주고 보라의 말을 천천히 들어주신다. 얽혀있던 복잡한 마음이 서서히 풀리기 시작하고 아이들도 마음이 편해진다. 이 책을 읽고 나니 어린시절 내가 보인다. 표현하기위해서는 속으로 말을 정리하고 해야했는데 그런나를 기다려주는 사람이 많이 없었다. 왜 너는 말을 하지 않느냐고 왜 회피하냐고 늘 다그쳤다. 그러니 나는 점점더 말을 하지 않았고 나의 감정을 회피하는 아이가 되어가고 있었다. 어른이 되고 나의 감정을 찬찬히 말로 표현하는 시간들을 통해 나는 감정을 천천히 말로 표현 할 수 있는 사람이 되었다. 감정표현이 서툰 아이들의 마음을 알아주고 들어주는 '한사람' 보건선생님 같은 사람이 있다면 표현이 서툰 아이들은 어떻게 자랄까? 동하와 보라는 서툰 감정표현을 점점 극복해 나가면서 우리말이 서툰 유진이를 보살필수 있게된다. 감정표현이 서툴었던 자신들의 약점이 강점으로 변화되는 순간이다. 아이들은 서툴수밖에 없다. 이런 아이들을 보건선생님처럼 기다려주고 들어주는 한 사람이 곁에 있다면 아이들은 점점 변화되어갈거라 생각한다. 그런 한 사람이 나도 될 수 있었으면 좋겠다는 생각이 든다. 어른이 된 나도 서툰 감정표현을 하고 있지는 않는지 생각해보게 되는 [표현이 서툴 때는 어떻게 해요?] 동화책이다. 아이들에게도 어른들에게도 추천해본다. (자음과모음 출판사로부터 도서협찬을 받고 솔직하게 쓴 리뷰입니다)      |
#표현이서툴때는어떻게해요 #고수산나 #자음과모음 #도서협찬자음과 모음에서 나오는 '이럴 때는 어떻게 해요?' 시리즈는 이제 곧 입학할 친구들에게 꼭 추천하는 책이다. 아이들의 긴장도 풀어줄 수 있고 나만 그렇지 않다는 안도감도 준다. 이번 책은 감정 표현이 서툰 아이들 처방전이다. 기분 나쁜 말을 들으면 화를 온몸으로 표현하는 동하와 솔직하게 말하는게 어려워서 "몰라"라고
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 #표현이서툴때는어떻게해요 #고수산나 #자음과모음 #도서협찬자음과 모음에서 나오는 '이럴 때는 어떻게 해요?' 시리즈는 이제 곧 입학할 친구들에게 꼭 추천하는 책이다. 아이들의 긴장도 풀어줄 수 있고 나만 그렇지 않다는 안도감도 준다. 이번 책은 감정 표현이 서툰 아이들 처방전이다. 기분 나쁜 말을 들으면 화를 온몸으로 표현하는 동하와 솔직하게 말하는게 어려워서 "몰라"라고만 하다 아무도 없는 화장실에서 혼자만의 시간을 가지던 보라가 나온다. 건강한 소통법을 아이들은 어떤 계기로 배웠을까? 친구들과 잘 지내고 싶지만 방법을 잘 모르는 아이들에게 좋은 책이 생활동화다. 또 부모도 아이들과 이런 생활동화 책을 같이 읽으면 학교 다녀와서 궁금했던 부분을 질문폭탄으로 던지는 것 보다 훨씬 자연스럽게 이야기를 나눌 수 있다는 것도 장점이다. 학교에 입학하고 새로운 환경에 적응하고 수업에 따라가는 일은 즐거운 성장이지만 도전이고 응원이 필요한 일임에 분명하다. 동하와 보라들을 함께 응원해주는 책이다! #초등입학 #초등저학년추천도서 #어린이추천도서 #교실생활 #친구사귀기 #학교생활동화 #책추천 #책리뷰 #책소개 #신간소개 |
'출판사로부터 도서를 제공 받아 쓴 솔직한 리뷰입니다.'이번에 소개할 신간 책은 자음과 모음 출판사의이럴 때는 어떻게 해요?시리즈로＜표현이 서툴때는 어떻게 해요?＞에요.자음과 모음에서는 어떻게 해요 시리즈를 계속 출간을 하고 있는데요.책 종류가 많아서 우리 아이가 배웠으면 하는 영역을 골라서 읽어보면 좋을 꺼 같아요.자기 멋대로만 하려는 동하가 친구들과의 소통을 어떻
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'출판사로부터 도서를 제공 받아 쓴 솔직한 리뷰입니다.' 이번에 소개할 신간 책은 자음과 모음 출판사의 이럴 때는 어떻게 해요?시리즈로 ＜표현이 서툴때는 어떻게 해요?＞에요.  자음과 모음에서는 어떻게 해요 시리즈를 계속 출간을 하고 있는데요. 책 종류가 많아서 우리 아이가 배웠으면 하는 영역을 골라서 읽어보면 좋을 꺼 같아요.  자기 멋대로만 하려는 동하가 친구들과의 소통을 어떻게 해야 될 줄을 몰라 일어나는 일 속마음을 친한 친구에게 잘 이야기 못하는 보라의 이야기를 통해 친구들과 즐겁게 지낼 수 있는 방법을 자연히 알려주고 있어요.  체육시간에도 미술시간에도 마음이 맞지 않아서 계속 부딪치는 동하와 친구들... 우리집 첫째도 학교에서 이런일을 겪었는데...말도 못하고 속으로 끙끙 앓은 적이 있었지요ㅠㅠ  기분이 나쁠 때 어떻게 해야 되는지 모르는 동하 친구들에게 속마음을 꽁꽁 숨기기만 하는 보라의 성장을 통해 우리 아이들도 자신의 감정을 잘 표현하는 어린이가 되었으면 해요~ 초등 저학년들의 사회생활에 꼭 필요한 감정 조절과 감정 표현을 배울수 있는 ＜표현이 서툴 때는 어떻게 해요?＞를 추천해요~ #자음과모음#표현이서툴때는어떻게해요 |
제대로 전달하는 법 : ＜＜ 표현이 서툴 때는 어떻게 해요? ＞＞제목 : 표현이 서툴 때는 어떻게 해요?글 : 고수산나그림 : 이현정출판사 : 자음과모음내가 어릴 때 이런 책이 있었다면 말이나 행동으로 실수하는 횟수가 적었을 지도 모른다.마음과 다르게 말과 행동이 나오는 바람에 당황하고 상대방의 눈치를 보고 또 자책했던 게 어릴 적 내 모습이다.다른 사람의 눈치를 보느라 모른
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제대로 전달하는 법 : ＜＜ 표현이 서툴 때는 어떻게 해요? ＞＞ 제목 : 표현이 서툴 때는 어떻게 해요? 글 : 고수산나 그림 : 이현정 출판사 : 자음과모음 내가 어릴 때 이런 책이 있었다면 말이나 행동으로 실수하는 횟수가 적었을 지도 모른다. 마음과 다르게 말과 행동이 나오는 바람에 당황하고 상대방의 눈치를 보고 또 자책했던 게 어릴 적 내 모습이다. 다른 사람의 눈치를 보느라 모른다, 고민 좀 한다, 생각을 해 보겠다는 등의 둥둥 뜬 대답으로 나에게 말을 건 상대방이 답답해하는 일도 많았다. 내가 좋아하는 것을 선택하고 말하기보다 다른 사람이 먼저 선택하면 그 후에 고민하거나 마지막에 남는 것을 선택했다. 부모님과 대화하는 시간보다 TV를 함께 보는 시간이 더 많았고 온라인상에서 만났던 언니, 오빠들과 이야기하는 시간이 더 편했다. 아는 사람들은 알겠지만 버디버디, 다모임... 내 이야기를 들어주는 사람이 있으니 안에 쌓인 게 덜 해서 그만큼 실수가 줄었다. 비록 얼굴은 못 보고 친했던 사이지만. 그때는 차라리 얼굴을 안 보고 이야기하는 것이 편했다. 정말 오래된 친구 아니면 내 속마음을 전달하는 게 어렵고 눈 맞추는 시간이 힘들었기 때문에. 내 이야기를 꺼내려면 왜 그렇게 심장이 빨리 뛰고 긴장하고 손은 가만히 있지 못했을까? 소심함 그 자체였다. 내 이야기를 전달할 때 어디서부터 어떻게 정리해서 해야 할지 몰라서 횡설수설하다가 서론이 길어져 본론이 늦게 나오고 내 이야기를 듣던 상대방은 지쳐 있다. 그런 상대방의 모습을 보면 또 땀 삐질삐질 흘리며 눈치 보는 게 일상이었다. 그때의 습관들이 남아 있어서 아직도 누군가가 질문했을 때 그에 대한 답을 바로 내놓기보다 고민을 하거나 서론이 좀 길어질 때가 있다. 습관이란 게 이렇게 쉽게 고쳐지지 않는다. 진짜 하고 싶은 이야기가 무엇인지 정리를 할 수 있었다면 말이 툭툭 나가거나 상대방이 내 말로 인해 피해를 보는 일은 없었을 지도 모른다. 고1 때 내 말실수 한 번으로 친구들과 관계가 흐트러져버렸다. 많이 친한 친구였는데 너무 편하게 생각해서 안 해야 할 실수를 한 탓에 사과를 할 시기도 놓치고 그렇게 진심을 전하지 못하고 시간이 흘러버렸다. 나중에 SNS 계정이 보여서 몇 년 동안 고민하다가 사과의 메시지를 보냈는데 답은 오지 않았다. 답을 바라지도 않는다. 연락을 안 하고 지낸 지 20년 가까이 된 상황에서 무언가를 더 바라는 것은 아니라는 생각이 들어서. 책에서 나오는 선생님들은 참 다정하다. 우리 땐 선생님들이 말을 들어주시기보다 본인들 하고 싶은 말만 하셨는데. 보라와 동하의 선생님은 교실 안에서 맡아야 할 역할을 정하고 그 역할에 대한 책임감을 가지며 친구들과의 거리를 스스로 좁혀가도록 지켜봐 주신다. 보건 선생님을 만난 보라와 동하는 자신들의 마음에 집중하고 감정을 조절하며 진짜 자신들이 하고 싶었던 말을 전할 수 있게 된다. 나는 초등학교 때의 선생님들에 대해 좋은 기억이 거의 없다. 5학년 때인가, 6학년 때인가 그때의 여자 담임 선생님은 누군가 한 명이 잘못하면 어떻게 된 일인지 물어보시지도 않고 반 전체 책상에 올라가서 무릎 꿇고 의자를 들고 있으라 하셔서 그렇게 있었던 기억이 남아있다. 두꺼운 막대를 가져와 아이들 손바닥도 때리셨다. 애들도 하고 싶은 말들이 있는데 말도 못 하게 막으셨다. 잘못한 것들이 무슨 말을 하냐며 화를 내셨다. 요즘은 상상도 못할 일이다. 기존에 친한 아이들을 다시 만날 수도 있겠지만 초등학교 입학하면서 새로운 환경에 적응하고 새 친구를 만난다는 설레는 마음을 갖고 있을 예비 초등학생부터 고학년들까지도 이 책을 읽으면 좋겠다. 초등학생들을 가르치는 선생님들께도 추천하고 싶다. 요즘은 사실 배움보다 소통이 중요하다고 느껴진다. 아이들이 자신의 마음이 어떤지 먼저 살피고 바르게 마음을 전달하는 법을 배울 수 있기를 바란다. - 이 글은 자음과모음 출판사에서 도서를 제공받아 작성하였습니다. #표현이서툴때는어떻게해요#고수산나작가#이현정작가#자음과모음#초등학생추천도서#책추천#초등학생책추천#마음과다르게나오는말#책육아#표현#바른표현#말실수줄이는법#말실수 |
#협찬 #솔직후기어머나~ 반가운 '고수산나' 선생님의 책입니다!!! 초등 교과서 단골 수록 도서의 저자분이시죠:) 밑줄 쫙ㅎㅎ 고수산나 선생님의 줄글책은 쉽고 따뜻한 표현이 좋아서 아이들과 자주 읽게 되더라고요.자음과모음에서 보내주신 [표현이 서툴 때는 어떻게 해요?]는초등 저학년 친구들과 함께 읽기에 좋은 책이에요. 예비초등부터 초2 아이들까지 재미있게 읽을 수 있어요.
"쉽고 명랑한 글솜씨로 아이와 함께 읽기에 정말 재미있네요:)" 내용보기
#협찬 #솔직후기 어머나~ 반가운 '고수산나' 선생님의 책입니다!!! 초등 교과서 단골 수록 도서의 저자분이시죠:) 밑줄 쫙ㅎㅎ 고수산나 선생님의 줄글책은 쉽고 따뜻한 표현이 좋아서 아이들과 자주 읽게 되더라고요. 자음과모음에서 보내주신 [표현이 서툴 때는 어떻게 해요?]는 초등 저학년 친구들과 함께 읽기에 좋은 책이에요. 예비초등부터 초2 아이들까지 재미있게 읽을 수 있어요. 아이들의 관심사인 학교생활과 친구 관계, 감정 표현까지 다루고 있거든요. 자신의 감정을 잘 알지 못해서 서툴기만 한 아이들!! 여러 개의 에피소드를 통해 자신의 마음을 건강하게 표현하는 방법을 배울 수 있습니다. ??친구가 놀리는데 맞불 작전을 썼다가 나만 혼났을 때, 와 굉장히 억울해지죠. 동하는 이 억울한 마음을 표현하지 못 해서 쿵쾅쿵쾅 행동으로 드러내서 주변의 오해를 사고 있어요. ??나랑 제일 친한 거 아니었니? 친한 친구가 다른 친구와 사이좋게 지낼 때 엄청 서운하잖아요. 보라는 속상한 마음을 숨기기만 해서 급기야 다른 친구들과의 관계도 다 망쳐버립니다.  몸과 마음이 한꺼번에 자라느라 힘든 우리 아이들에게 생활 처방전이 되어 줄 "이럴 때는 어떻게 해요?" 시리즈네요. 내 감정이 중요하다지만 내가 느끼는 그대로 표현했을 때의 문제점이 분명히 있지요. 행동이 아닌 말로 표현하는 방법을 익히는 것이 좋습니다. 이 책을 읽으면 자기 감정을 책임질 수 있는 마음 건강한 아이로 자라는 데 큰 도움이 되겠네요. |
＜마음을 건강하게 표현해요!＞＜뚱하~＞뚱땡이 동하라 부르는 별명이다. 너도 놀렸으니까 나도 놀릴거야!사사건건 터져버리는 동하의 성격멈춤 버튼이 없는 장난감 같다.＜몰라 보라 알아 보라!＞몰라~ 하고 답을 회피하는 보라의 별명이다.좋아하는 친구와 놀고 싶은 마음도잘하고 싶지만 망쳐버린 마음도 친구들에 꽁꽁 마음을 숨겨버린 보라＜엉뚱이 전학생 리처드 유진 팍＞미국에서
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  ＜마음을 건강하게 표현해요!＞ ＜뚱하~＞ 뚱땡이 동하라 부르는 별명이다. 너도 놀렸으니까 나도 놀릴거야! 사사건건 터져버리는 동하의 성격 멈춤 버튼이 없는 장난감 같다. ＜몰라 보라 알아 보라!＞ 몰라~ 하고 답을 회피하는 보라의 별명이다. 좋아하는 친구와 놀고 싶은 마음도 잘하고 싶지만 망쳐버린 마음도 친구들에 꽁꽁 마음을 숨겨버린 보라 ＜엉뚱이 전학생 리처드 유진 팍＞ 미국에서 교환학생으로 오게된 엉뚱한 유진의 모습 "남자 튀김 주세요~" "남자 튀김. 이거 이거. 맛이가 있어요." 7살, 12살 남매는 나이차 때문에 서로 양보하고 지낼 것 같았지만 초등학생 두 명이 사는 느낌이 들 때가 많다. 동화 속 주인공을 보며 거울치료 하는 것이 상당히 즉각적인 효과가 있다. "내가 말이 너무 심했지. 미안해." "내가 도와줄게" 우리집에도 사는 뚱하와 몰라보라 머쓱한 기분이 든다. 초등 고학년으로 올라갈수록 더욱 거침없이 행동하는 아이들도 많다. 저학년 동화지만 무겁지 않게 초등 친구들이 함께 읽어보면 좋겠다. 예비 초등학생 어린이들은 학교생활 팁들도 많이 들어 있으니 더더욱 추천합니다. 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 리뷰입니다. #자음과모음 #표현이서툴때는어떻게해요 #고수산나 #이현정그림 #초등필독서 #초등인성 #인성동화 #예비초등학생필독서 #표현이서툴때는어떻게해요 #대한초등교사협회추천도서 |