.건강한 지구를 위해 우리가 당장 할 수 있는 일은쓰레기를 덜 만드는 것이 우선이고그 다음으로는 남은 쓰레기를 어떻게 처리하면좋을지에 대한 방법이 담겨있어요..아이들의 아이디어를 처음 접하게 된 순간...뭐 이렇게 엉뚱하지?이런 게 정말 실현 가능하다고?뭔가 말이 안되는 발명품같기도 하고...또 다른 시각으로 보면그럴싸해 보이기도 하고....창의성이란 것은 하루아침에 만들
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   . 건강한 지구를 위해 우리가 당장 할 수 있는 일은 쓰레기를 덜 만드는 것이 우선이고 그 다음으로는 남은 쓰레기를 어떻게 처리하면 좋을지에 대한 방법이 담겨있어요. . 아이들의 아이디어를 처음 접하게 된 순간... 뭐 이렇게 엉뚱하지? 이런 게 정말 실현 가능하다고? 뭔가 말이 안되는 발명품같기도 하고... 또 다른 시각으로 보면 그럴싸해 보이기도 하고... . 창의성이란 것은 하루아침에 만들어질 수 있는 게 아니라 다양한 경험과 도전들로 점점 확장이 되는거잖아요. 이 책을 아이와 보며 창의성이란 이렇게 키워나갈 수 있겠구나라는 생각이 들었어요. 제가 요즘 아이만의 세계를 인정하지 않고 학습으로 연결하려는 생각이 많았거든요. 상상력이 풍부한 어린 시절에 아이의 엉뚱해 보이지만 창의적인 활동을 더 응원해 주는 어른이 되고 싶다는 생각이 들기도 했어요. 유치원, 초등학생 자녀를 둔 보모라면 아이와 함께 보시길 추천 드리고 싶어요. |
이번에 도미닉 윌콕스 작가님이 새로운 발명 책, ＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞이 출간되었다는 소식을 접하고 얼마나 반가웠는지 모릅니다. 감사하게도 서평단에 선정되어 책을 살펴볼 수 있는 기회가 생겼어요^^ 올해는 특히 환경 교육을 중점으로 하고 있기에 이 책이 큰 도움이 될 것 같아요. 안그래도 6학년 ＜실과＞ 발명 수업을 환경 교육과 연계해서 하려고 했는데, 딱 맞
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이번에 도미닉 윌콕스 작가님이 새로운 발명 책, ＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞이 출간되었다는 소식을 접하고 얼마나 반가웠는지 모릅니다. 감사하게도 서평단에 선정되어 책을 살펴볼 수 있는 기회가 생겼어요^^  올해는 특히 환경 교육을 중점으로 하고 있기에 이 책이 큰 도움이 될 것 같아요. 안그래도 6학년 ＜실과＞ 발명 수업을 환경 교육과 연계해서 하려고 했는데, 딱 맞는 책을 출간해 주셨지 뭐에요^^ 올해는 이 책을 활용해서 아이들과 발명 수업을 진행해 보려고 합니다.  작년 2학년 아이들과 직접 자신의 발명 작품을 '리틀 인벤터스' 사이트에 올려봤었는데요. 본인의 작품이 진짜 홈페이지에 게시되는 것을 보고 아이들이 정말 좋아하더라구요. 이번 책도 마찬가지로 책 마지막 부분에 '어린이 발명가 수료증'과 함께 리틀 인벤터스 사이트가 소개되어 있어요. 6학년 아이들과도 함께 '리틀 인벤터스'사이트에 작품을 올려볼 생각입니다.    이 책을 읽으며 개인적으로 가장 와닿았던 부분은 가장 마지막 페이지에 있는 '어른들을 위한 조언'이었어요. 아이들과 함께 더 열심히 밖으로 나가고, 아이들에게 온전히 주도권과 아이디어를 맡기는 한 해를 보내보자고 다짐해 봅니다. 환경 교육, 발명 교육에 관심 있는 분들께 추천드립니다! 어린이 발명가를 키워보아요! |
#북리뷰[도서협찬]📚도서명 : 지구를 구하는 환경 발명 수업✍🏻지은이 : 도미닉 윌콕스, 캐서린 멘가든 / 정수진 옮김🏢출판사 : 명랑한 책방 @jolly.books.official⠀✨ 엉뚱한 상상이 지구를 구한다!⠀⠀📍해를 따라 움직이는 화분 받침대📍걱정은 없애고 해결책을 인쇄해주는 걱정분쇄기📍화분을 심은 우산📍날짜를 입력해 알람 설정이 가능한 과일 컵📍우산 안에 필
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 #북리뷰[도서협찬] 📚도서명 : 지구를 구하는 환경 발명 수업 ✍🏻지은이 : 도미닉 윌콕스, 캐서린 멘가든 / 정수진 옮김 🏢출판사 : 명랑한 책방 @jolly.books.official ⠀ ✨ 엉뚱한 상상이 지구를 구한다! ⠀ ⠀ 📍해를 따라 움직이는 화분 받침대 📍걱정은 없애고 해결책을 인쇄해주는 걱정분쇄기 📍화분을 심은 우산 📍날짜를 입력해 알람 설정이 가능한 과일 컵 📍우산 안에 필터가 달린 우산정수기 📍신선한 공기를 마실 수 있는 트리 셔츠 ⠀ 아이들의 상상으로 만들어낸 발명품들이예요. 어떠신가요? 신박하지 않으신가요?🤩 ⠀ ⠀ ⠀ ✨ 아이들의 상상력은 무한하죠. 그리고 그 누군가의 상상력으로 이룬 발명으로 우리가 이렇게 편리하게 살아가고 있고요. ⠀ ⠀ 그러나, 혹시 아이들의 기발한 생각과 이야기에 황당하고 허무맹랑하다고 무시하지는 않으셨나요? ⠀ ⠀ 네, 바로 저의 이야기이기도 해요. “현실적으로 그건 불가능해. 짹짹아!” 라고 말하며 아이의 상상을 온전히 받아주지 못했던 지난 날이 떠오릅니다. ⠀ ⠀ ⠀ ✨ 이 책은 기본적으로 발명이 어떻게 이루어지는지 아이들의 호기심을 바탕으로 한 아이디어를 발명까지 이루도록 차근차근 따라가게끔 구성되어 있어요. ⠀ ⠀ 특히 환경 발명 수업인 만큼 자연, 생명, 쓰레기, 에너지, 물의 순환, 나무 등 10장에 거쳐 환경을 사랑하는 발명가가 되도록 이끌어주고 있어요. ⠀ ⠀ 각 장마다 우리 지구, 자연, 환경에 대해 생각하도록 현실에 대한 이야기와 앞으로 우리가 어떻게, 어떤 발명품을 만들어내면 좋을지도 쉽고 실감나게 이야기해주고 있어서 제가 읽어도 참 와닿더라고요. ⠀ ⠀ 그리고 실제 아이디어가 발명품으로 탄생한 이야기들은 아이들에게 매우 흥미를 끌기도 하고요. ⠀ ⠀ ✨ 책을 다 읽고 마지막 파트를 펼치면, 축하합니다. ＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞편을 다 읽었어요. 여러분은 정말 멋진 어린이 발망가예요! 이제 세상으로 나아가 우리가 살고 있는 이곳을 더 푸르고 행복한 곳으로 만들 준비가 되었어요! 라고 아이들에게 자부심을 주는데... 발명에 관심을 갖게 할 동기부여도 되겠더라고요. ⠀ ⠀ ⠀ ✨ 이 책은 또 지구를 생각하는 마음으로 재생용지와 콩기름 잉크로 만들어졌고 코팅도 되어 있지 않아요. 👍 ⠀ ⠀ 이런 마음이 담긴 책을 읽은 아이는 분명 환경을 생각하는 번뜩이는 아이디어로 환경 발명가가 될 수 있을 것만 같아요.💕 ⠀ ⠀ ⠀ 이제는 그저 말도 안되는 소리라고 무시하지 말고 아이의 상상력에 온전히 귀를 기울이는 엄마가 되어보려고 합니다.^^ 이왕이면 지구를 구하는 엉뚱한 상상이면 더 좋겠네요🤗 ⠀ ⠀ ⠀ *이 서평은 고래독서모임(@gbb_mom )을 통해 명랑한책방(@jolly.books.official )출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다. ⠀ ⠀ ⠀ #지구를구하는환경발명수업 #도미닉윌콕스 #캐서린멘가든 #명랑한책방 #환경 #발명 #아이디어 #어린이발명 #고래독서모임 #서평2025_68 |
#도서협찬_채손독🍀지구를 구하는 환경 발명 수업🍀도미닉 윌콕스, 캐서린 멘가든 지음🍀정수진 옮김🍀명랑한책방✔️기후 위기 시대를 살고 있는 우리에게 지구를 구하는 환경 발명 수업은 꼭 읽어봐야 할 책 인 것 같아요.✔️자연에서 영감을 받은 발명품들을 아시나요?우엉 열매는 벨크로 일명 찍찍이, 문어 빨판은 흡착판,상어 피부의 돌기는 전신 수영복 소재로이처럼 일상
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 #도서협찬_채손독🍀지구를 구하는 환경 발명 수업 🍀도미닉 윌콕스, 캐서린 멘가든 지음 🍀정수진 옮김 🍀명랑한책방 ✔️기후 위기 시대를 살고 있는 우리에게 지구를 구하는 환경 발명 수업은 꼭 읽어봐야 할 책 인 것 같아요. ✔️자연에서 영감을 받은 발명품들을 아시나요? 우엉 열매는 벨크로 일명 찍찍이, 문어 빨판은 흡착판, 상어 피부의 돌기는 전신 수영복 소재로 이처럼 일상에서 편리하게 사용되고 있는 것들이 자연에서 영감을 받았다고 합니다. ✔️그럼 우리도 영감을 받아 아이디어 내 볼까요?🤭 ✔️책을 따라 천천히 따라 가 보면 책 속에서 영감을 얻을 수 있답니다. ✔️발명은 단순히 새로운 것을 만드는 것이 아니에요. 문제를 해결하는 과정에서 아이들이 의견과 아이디어를 자유롭게 표현할 수 있는 소중한 경험을 하게 된답니다. ✔️발명이 이뤄지는 과정에서 아이디어 구상까지 각 단락마다 주제별 글과 참여형 답하기로 구성되어 읽기, 쓰기, 창의성 문제해결능력 등을 키워줍니다. 이는 미래 사회가 요구하는 창의 융합 인재 성장을 위한 준비가 되겠지요. ✔️전세계 어린이들이 만든 기발한 발명품 걱정 분쇄기, 슈퍼 그로우 11000(해를 따라 움직이는 화분 받침대) 기적의 휠체어, 자석을 이용한 요술 플라스틱 청소기, 우산 정수기 ✔️아이들의 무한한 상상력으로 만들어 내는 발명품! ✔️아이들의 상상력은 기발하지만 그걸 발명한다고 하면 허무맹랑하다고 생각하는 어른이 많을 것 같아요. 저도 가끔 그런 생각을 하기도 했고요. 그런데 이 책을 읽고 난 이제부터는 아이들의 상상력을 온전히 받아들여야겠어요. 기발한 발명품이 나올지도 모르잖아요🤭 아이들의 도전들이 훗날 멋진 결과물이 되길 바라봅니다. ✔️환경오염에 대한 걱정에서 해결책까지! 글과 그림으로 아이들 눈높이에서 쉽게 설명되어 호기심을 가지고 재미있게 참여할 수 있으니 아이들과 함께 읽어보시길 추천 드립니다. ✔️준비 되셨나요? 자연 속으로 발명을 향해~ 출발! 이 책은 채성모의 손에 잡히는 독서에서 지원 받았습니다. |
＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞글: 도미닉 윌콕스/ 그림: 캐서린 멘가든/ 역: 정수진발행: 2025년 04월 22일/ 쪽수: 152쪽 우주로 간 발명수업을 재밌게 아이와 읽었는데 시리즈 ＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞ 이 출간되었더라구요~책에 나오는 번뜩이는 아이디어를 가진 아이들을 보면정말 놀라워요!해를 따라 움직이는 받침대 위에 화분을 올려놓는 장치'슈퍼그로우 11000'을 만
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＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞ 글: 도미닉 윌콕스/ 그림: 캐서린 멘가든/ 역: 정수진 발행: 2025년 04월 22일/ 쪽수: 152쪽 우주로 간 발명수업을 재밌게 아이와 읽었는데 시리즈 ＜지구를 구하는 환경 발명 수업＞ 이 출간되었더라구요~ 책에 나오는 번뜩이는 아이디어를 가진 아이들을 보면 정말 놀라워요! 해를 따라 움직이는 받침대 위에 화분을 올려놓는 장치 '슈퍼그로우 11000'을 만든 8살 아서, 걱정 분쇄기를 만든 8살 토마스를 보며 같은 8살인 아이는 신선한 자극을 받을 것 같았어요! 책에서 '자연만큼 우리의 호기심을 자극하고 질문을 쏟아내기 좋은 출발점은 아마 없을 거예요!' 라는 부분에서 고개가 절로 끄덕여지더라구요~ 발명이라는게 그렇잖아요~ 불편함을 덜기 위해 고민한 흔적과도 같다고 생각하거든요. 발명이 거창한 것이 아니라 도움이 필요한 사람이 누구인지, 자신의 생각을 자유롭게 따라가보고 틀을 깨어 도전하는 것이라 알려주더라구요! 아이들이 책을 읽고 환경을 위해, 지구를 위해 뭔가를 생각해보는 것 만으로도 많은 메시지를 주는 책입니다! 창의융합이란 것이 엄청난게 아니잖아요? 요즘은 단어뒤에 영재가 붙어버리면서 엄청난것이 되어버린것 같은데 엉뚱한 아이디어를 진짜 실현해보기 위한 노력을 하다보면 창의력과 여러분야를 결합한 결과물이 나오는게 아닐까요? 새로운, 틀을 깬 생각으로 똘똘 뭉친 책~이 시리즈책 넘나 애정합니다! |
- 본 리뷰는 도서협찬을 받고 주관적인 견해로 작성되었습니다.- 엉뚱한 상상이 지구를 구한다!명랑한 책방, 지구를 구하는 환경 발명 수업 입니다.초록빛 아기자기 너무 이쁜 이 책은 지구를 생각하며 태어난 책으로 나무를 아끼는 재생용지와 환경을 지키는 콩기름 잉크로 만들어졌다고해요. 아이들에게 지구를 지킬 발명을 권장하는 책이라 더 의미있게 느껴집니다.152페이지의 볼륨에
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명랑한 책방, 지구를 구하는 환경 발명 수업 입니다. 초록빛 아기자기 너무 이쁜 이 책은 지구를 생각하며 태어난 책으로 나무를 아끼는 재생용지와 환경을 지키는 콩기름 잉크로 만들어졌다고해요. 아이들에게 지구를 지킬 발명을 권장하는 책이라 더 의미있게 느껴집니다. 152페이지의 볼륨에 비교적 두께가 얇은 이 책은 가독성 좋은 글과 다양한 그림으로 아이들의 이목을 먼저 끌었어요.   리틀 인벤터스 라고 아시나요? 이 책을 통해 처음 알게 된 용어인데요 어린이들의 발명 아이디어를 리틀 인벤터스로 보내면 만들 수 있는 아이디어는 제작하여 전시를 한다고 합니다. 아이들이 상상만 하던 것을 실현해주다보니 마음껏 생각하고 상상하며 지구를 지키는 발명을 하기에 충분한 기회가 되는 것 같아요. 이 책에서는 어린이는 누구나 타고난 발명가라고 이야기합니다. 아이들이 가지고 있는 호기심을 어떻게 문제해결로 연결하는지를 알려주며 자연과 관련된 발명을 할 수 있도록 독려하지요. 어려운 것 같나요? 한 장 한 장 책을 읽다 보면 자연스럽게 발명에 대해 생각하고 자연을 지키기위해 어떻게 하면 좋을지를 떠올리다 아이디어를 내게 되는거랍니다.  자연에서 영감을 얻은 발명품이나 지구를 살리는 발명품을 알아보고 자연 속에서 우리와 함께 살아갈 야생 동물에 대해 알아보는 점도 책에 깊이 빠져들 수 있게 했어요. 아이들의 흥미를 건드리며 다음 주제로 연결하며 지구를 살리고 싶은 마음이 들게끔 하는 부분이 놀라웠답니다.
어린이 발명가의 아이디어를 살펴보고 실현된 발명품을 살펴보면서 책을 읽는 아이들 스스로도 발명의 의지를 키울 수 있는 책이었어요. 아이들이 아이디어를 떠올르고 발명을 하는 과정을 돕는 몇 가지 질문들은 함께 생각할 수 있었고 내가 상상하던 것이 정말 만들어 질 수 있다는 사실을 담은 사진들은 아이들로 하여금 마음껏 상상할 수 있는 기회를 주기에 큰 도움이 됐어요. 지구를 구하는 환경 발명을 할 수 있도록 이끌어주는 책 지구를 구하는 환경 발명 수업 이었습니다. |
＜출판사로부터 도서만을 제공받았습니다＞무언가를 발명하고 생각하는 것을 좋아하는 둘째가정말 좋아할만한 책을 만났어요.바로 지구를 구하는 환경 발명 수업입니다.리틀 인벤터스라고 들어보셨나요?어린이 친구들이 번뜩이는 아이디어를 가지고 있다는 믿는 사람들입니다.어린이들이 발명 아이디어를 그림으로 그려서 보내주면각 분야의 전문가들과 함께 독특한 아이디어를 골라 실제
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＜출판사로부터 도서만을 제공받았습니다＞     무언가를 발명하고 생각하는 것을 좋아하는 둘째가정말 좋아할만한 책을 만났어요.바로 지구를 구하는 환경 발명 수업입니다.리틀 인벤터스라고 들어보셨나요?어린이 친구들이 번뜩이는 아이디어를 가지고 있다는 믿는 사람들입니다.어린이들이 발명 아이디어를 그림으로 그려서 보내주면각 분야의 전문가들과 함께 독특한 아이디어를 골라 실제 모형이나 애니메이션, 3D 이미지로 만든다고 합니다.가끔 아이가 신기한 발명 아이디어를 그림으로 그렸는데,그런걸 보내봐도 좋을꺼 같다는 생각이 들었어요.발명이 이뤄지는 과정을 아이의 눈높이에 맞춰서 쉽게 설명했습니다. 아이디어가 있는 어린이는 모두 발명을 할 수 있다고 합니다. 어린이는 타고난 발명가예요. 어린이가 가진 호기심 때문인데요. 문제 해결이 필요한 상황에서 번뜩이는 아이디어가 떠오르는데 그것이 발명으로 이어질 수 있다고 합니다. 발명을 하는데 필요한 꿀팁도 알려줍니다. 도움이 필요한 사람이 누구인지 고민하고, 생각의 흐름을 따라가봅니다. 세상에 사소한 문제란 없고 한계란 없다고 합니다 이게 아이들이 발명하는데 제일 중요한 부분인거 같아요. 환경 발명가를 어떻게 시작해야할지 모르겠다면 이 방법을 따라 질문에 답을 쓰다보면 환경 발명가로 한 발 내딛을 수 있습니다. 어린이 발명가의 아이디어가 다양하게 나오는데 그냥 지나칠 수 있는 생각들을 그림으로 그리고 실제 모형으로 만들어봤기 때문에 발명가가 될 수 있었던거 같아요. 책 중간에는 환경에 대한 이야기도 나오는대요. 매년 전 세계에서 생산되는 음식물의 1/3 가량이 버려진다는 것 아 세요? 우리가 쉽게 버리는 쓰레기에 대해서 나오는데, 쓰레기를 많이 줄이고 재활용을 더 해야겠다는 생각이 듭니다. 책을 읽으면서 아이가 조금씩 자기의 생각을 이야기 합니다. 학교에서도 환경의 중요성에 대해서 배우기 때문에, 이 책이 좀 더 와 닿았나봐요. 환경에 대해서 쉽게 배우면서 발명의 시작에 대해서도 배울 수 있는 책인거 같아요. |
＜＜출판사로부터 책을 제공받아 작성한 글입니다.＞＞지구를 구하는 환경 발명 수업도미닉윌콕스/캐서린 멘가든/정수진 옮김/명랑한책방명랑한 책방요즘 지구가 점점 더워지고 해수면이 상승하고 너무나 많은 환경적인 문제들이 수면위로 올라와 있어요. 우리 실생활에도 점점 영향을 미치고 있으니 환경에 대해서 우리가 알아야하고 환경을 지키기 위해서 어떤 방법이 필요한지 진지하
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＜＜출판사로부터 책을 제공받아 작성한 글입니다.＞＞ 지구를 구하는 환경 발명 수업도미닉윌콕스/캐서린 멘가든/정수진 옮김/명랑한책방 명랑한 책방  요즘 지구가 점점 더워지고 해수면이 상승하고 너무나 많은 환경적인 문제들이 수면위로 올라와 있어요. 우리 실생활에도 점점 영향을 미치고 있으니 환경에 대해서 우리가 알아야하고 환경을 지키기 위해서 어떤 방법이 필요한지 진지하게 고민해야 할 시기인 것 같아요. 우리가 살아가는 곳 지구 이 지구도 우리가 아름답게 깨끗하게 지켜야할 의무가 있죠  이책은 우리의 삶과 밀접한 관련이 있는 환경을 어떻게 깨끗하게 아름답게 지킬지 알려주면서 더불어 아이들이 환경에 대한 관심을 가지게 하고 그와 관련된 발명품을 생각해보면서 함께 만들어 가는 재미있는 책이에요. 환경을 아름답게 가꾸기 위해서 먼저 쓰레기를 줄이는 일이 먼저에요 쓰레기도 소중한 자원이라고 생각하면서 아껴쓰고 다시쓰고 재활용할 방법을 찾는것도 중요해요.  작가 도미닉윌콕스는 영국의 예술가인데 발명가로서 발명품에 예술을 접목시켜서 다양하고 참신한 물품들을 많이 만들었어요. 책속에 나온 아이들의 발명품들을 보고 있으면 정말 감탄이 절로 나와요. 어떻게 이런 생각을 할 수 있었을까? 하는 궁금증이 마구 마구 생기네요.  발명은 아주 작고 작은 아이디어에서 출발해요 그리고 아주 자연스러운 일이에요 책속에 나오는 아이들의 아이디어들이 너무 기발하고 참신하게 다가왔어요. 발명은 누구나 언제 어디서는 가능하다는 전제하에 어린이 친구들이 번뜩이는 아이디어가 있다고 믿는 사람들이 있는데 리틀 인벤터스라 불리우는 단체에요 어린이들이 발명 아이디어를 그림으로 보내주면 이 아이디어들이 실제 모형, 에니메이션,3D 이미지로 만들어 진다고 해요 이런 단체들이 앞으로도 더욱 활성화 되면 좋겠어요. 발명은 단순히 새로운 것을 만드는 것이 아니라 문제를 해결하는 과정에서 아이들이 의견과 아이디어를 자유롭게 표현할 수 있는 소중한 경험이라고 해요. 아이가 이책을 읽으면서 자신도 발명을 할 수 있고 해보고 싶다고 이야기 할 정도로 발명에 관심이 많아졌어요.  맨뒤에 어른들을 위한 조언도 부모인 저에게 꿀팁을 알려주듯 도움이 많이 되었어요. 아이에게 생각할 기회를 주고 주도권을 구조 많은 것을 관찰하고 탐색하는 기회를 주라는 말 잘 새겨듣고 아이와 함께 실천해봐야겠어요.  #지구를구하는환경발명수업 #도미닉윌콕스 #캐서린멘가든 #정수진 옮김 #명랑한책방 #서평 #협찬도서 #책세상맘수다 #책세상맘수다카페 |
*명랑한책방 서평단 자격으로 작성하였습니다.*책 표지가 초록초록 한 것이 초록별 지구를 연상시켜요.지구를 구하는 책 답게 환경을 생각하는 마음으로 코팅 없이 만들었대요. 부드러운 느낌이 좋더라고요. 찢어지지 않게 소중히 아껴 읽겠습니다. ^^ 어린이 친구들이 번뜩이는 아이디어를 가지고 있다고 믿는 사람들이 바로 리틀 인벤터스인데요. 아이들의 아이디어를 진지하게 받아들
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*명랑한책방 서평단 자격으로 작성하였습니다.* 책 표지가 초록초록 한 것이 초록별 지구를 연상시켜요. 지구를 구하는 책 답게 환경을 생각하는 마음으로 코팅 없이 만들었대요. 부드러운 느낌이 좋더라고요. 찢어지지 않게 소중히 아껴 읽겠습니다. ^^  어린이 친구들이 번뜩이는 아이디어를 가지고 있다고 믿는 사람들이 바로 리틀 인벤터스인데요. 아이들의 아이디어를 진지하게 받아들이고 함께 고민하고 여러 분야의 전문가들이 함께 모여 아이들의 상상력에 날개를 달아주는 고마운 기관이에요. 아이들의 아이디어에 숨을 불어 넣은 작품을 보실까요? 햇빛을 따라 이동하는 ‘슈퍼 그로우 11000’을 보고 감탄했어요. ‘화원이나 식물원 카페 키즈존에 도입해도 좋겠다.’라는 생각이 들었어요.  관찰과 탐색부터 시작해 상상력이 더해지고, 아이디어를 구상하고, 그림으로 표현하고, 테스트하고, 개선하고, 제작하고 선보이기까지가 발명의 과정이였군요! 사실 발명은 저와는 먼 이야기라고 생각했어요. 과학자분들이 하는 업적이라고 생각했지요. 그런데 책을 읽고 생각이 바뀌었어요. 발명은 아주 작은 아이디어로 누구나 시작할 수 있다는 것을 깨달았습니다. 용기를 얻었고요! 도전해보고 싶어요! 아이에게 자연을, 사물을 관찰&탐색할 시간을 충분히 줘야겠다는 생각이 드네요.  소중하고 고마운, 아낌없이 주는 자연을 위해 이제 우리 모두가 나서야겠어요. 자연과 공생하는 아이디어들이 많아요. 자연을 있는 그대로 즐기고, 돕는 아이디어를 내고 발명품을 만들고 자연을 보호하고, 공생하고 싶어요. 어른들을 위한 조언 페이지가 특히 인상깊었어요. 아이와의 발명 준비 및 대화할 때 많은 도움을 받았어요. 큰 아이 학교에서 과학의 날 기념, 발명대회가 있었어요. 아이디어 기획서와 발명품을 구현해서 출품하는 대회였는데요. 여러 날 고민하다 3학년 때 도전하기로 했어요. 그 때 아이가 낸 아이디어들이 구현하기 어렵더라고요. 아이의 무한한 상상력과 아이디어를 엄마가 따라가지 못하는 거라고 공부한 후 도전하자고 했어요. 정말 아이들의 상상력은 무한하더라고요. 효심도 가득하고요. “그게 뭐야~”가 아닌 “우와~ 정말 멋지다! 엄마를 생각하는 마음이 정말 고맙다!! 감동이야~” 있는 제품이면 “역시, **이랑 같은 생각을 하는 사람이 있었네?”라며 아이의 상상력을 멈추지 않게 실망하지 않게 독려했어요. 저희 아이가 낸 아이디어는 내년을 위해 비밀입니다. 😉 |
협찬.지난 달, 아이와 함께 발명대회를 준비했고참가상으로 기념품을 받았어요ㅋㅋㅋ다음에는 좀 더 잘햐보고 싶은 마음에지구를 구하는 환경 발명 수업 을 읽어보았습니다.발명에 필요한 자료아이디어를 만드는 방법거기에 실제 발명 사례까지 소개되어흥미롭게 책을 읽어보았습니다.재밌는 아이디어가 많았어요!이 책은 자연에서 아이디어를 얻고자연을 보호할 수 있는 방법을 알려줍니
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협찬. 지난 달, 아이와 함께 발명대회를 준비했고 참가상으로 기념품을 받았어요ㅋㅋㅋ 다음에는 좀 더 잘햐보고 싶은 마음에 지구를 구하는 환경 발명 수업 을 읽어보았습니다. 아이디어를 만드는 방법 거기에 실제 발명 사례까지 소개되어 흥미롭게 책을 읽어보았습니다. 재밌는 아이디어가 많았어요! 이 책은 자연에서 아이디어를 얻고 자연을 보호할 수 있는 방법을 알려줍니다. 편리함 만큼이나 꼭 고려해야할 부분인 것 같아요. 출판사로부터 도서를 제공받았습니다. |