『성장하는 국어수업』은 ‘친구야, 성장소설 함께 읽자’ 수업 및 활동 실천 사례를 묶은 책으로, 사서교사가 성장소설을 선별하고 국어교사가 수업 시간에 이를 바탕으로 지도한 과정을 담고 있다.

학생들은 책을 읽은 뒤 ‘성장 토크’를 통해 작품의 내용을 깊이 있게 이해하고, 이를 자신의 삶이나 사회적 맥락과 연결해 이야기 나누며 성찰의 시간을 가졌다. 수업의 마무리 활동으로는 짧은 영상을 제작하는 ‘성장 클럽’을 진행해, 독서 경험을 창의적으로 표현하는 시간을 가졌다.

이 책은 독서를 중심으로 한 교과 협력 수업의 가능성과 학생들의 의미 있는 성장을 보여주는 생생한 기록이다.

『성장하는 국어수업』은 청소년들에게 성장소설이 얼마나 깊은 울림을 줄 수 있는지, 그리고 그 감동을 어떻게 수업 안에서 자연스럽게 확장시킬 수 있는지를 실제 사례 중심으로 보여주는 책이에요.

책 속에는 현장의 선생님들이 직접 운영한 수업 사례와 학생들의 생생한 활동 결과물이 담겨 있어, 국어수업에 바로 적용해볼 수 있는 실용성과 신뢰도가 매우 높습니다. 특히 독서 후 토론, 글쓰기, 독서영상 제작 등 다양한 방식으로 학생들이 스스로 이야기와 연결되며 자신의 내면을 탐색해가는 과정이 인상 깊었습니다.

성장소설을 통한 국어수업이 청소년의 자아 성찰과 공감 능력을 기르는 데 얼마나 효과적인지 다시 한번 느낄 수 있었고, 수업 준비에 고민이 많던 제게 큰 도움을 준 책입니다. 추천합니다!