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전래 동화가 주는 교훈
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이런 동화만 보면 초등 1학년 시절 담임선생님이 생각납니다. 종례시간 하루 한편씩 꼭 전래 동화를 통해 종례를 하셨던 그분의 모습이 눈에 아른 거립니다. 그 분은 어떤 잡다한 잔소리 보다도 전래 동화 한편을 들려 주심으로써 어린 마음 속에 착한 일을 하면 복을 받고 나쁜 사람들은 벌을 받는다는 것을 가르쳐 주셨답니다. 살아 오면서 늘 감사하는 마음을 지니고 살아 왔는데 막상
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이런 동화만 보면 초등 1학년 시절 담임선생님이 생각납니다. 종례시간 하루 한편씩 꼭 전래 동화를 통해 종례를 하셨던 그분의 모습이 눈에 아른 거립니다. 그 분은 어떤 잡다한 잔소리 보다도 전래 동화 한편을 들려 주심으로써 어린 마음 속에 착한 일을 하면 복을 받고 나쁜 사람들은 벌을 받는다는 것을 가르쳐 주셨답니다. 살아 오면서 늘 감사하는 마음을 지니고 살아 왔는데 막상 제가 부모가 되어 보니 그 옛날 그분 생각이 나서 제 아들에게 전래 동화를 많이 들려 주었답니다. 역시 아이들의 정서는 옛날이나 지금이나 비슷한 것 같습니다. 제가 안되는 제스처를 써가며 이야기를 들려 주면 귀를 쫑긋 세우고 들어주는 저의 아들이 그렇게 예뻐 보일 수가 없어 저는 늘 옛날 이야기 레퍼토리를 준비했답니다. 그 이야기에 단골 손님처럼 빠지지 않는 것이 바로 이 게으름뱅이 이야기 랍니다. 저에게 이야기를 들었음에도 아들은 책으로 다시 이 이야기를 되새김합니다. 요즘 대부분의 가정이 아이를 한둘씩만 낳기 때문에 자기 본위로 생각하고 행동하는 습성이 있습니다. 온 방안을 어질러 놓는 것은 일상사가 되었지요. 자신의 일을 부모가 다 처리해 주니 게으름은 일상이 되어버린 듯 합니다. 이런 우리 아이들에게 올바른 생활 습관을 길러주기 위해서 이런 동화를 접하게 하는 것이 필요하지 않나 생각합니다. 아이들의 습관 형성은 반복학습만한 것이 없습니다. 부모가 말로 교육하고 도서로 다시 되새김하고 학교에서 단체 생활로 다시 확인하는 교육의 반복만이 아이들의 잘못된 습성을 개선하고 바꾸는 데 최고의 방법이 아닌가 생각합니다. 지식 습득에만 너무 매달리는 교육 방식에서 벗어나 이런 교훈적인 이야기를 많이 들려 줌으로서 올바른 생활습관과 의식 구조를 형성하는데 밑거름이 될 수 있도록 해야 한다는 생각을 해봅니다.
h****3 2005.12.03. 신고 공감 0 댓글 0