좋은습관연구소의 54번째 책은 『뇌가 젊어지는 독서 습관 귀독서』이다. 출판사 대표님이 신간 소식을 알리며 보내 주셔서 반갑고 감사한 마음으로 읽게 되었다. 저자 우병현은 2006년 사단법인 IT기자클럽을 설립해 한국사회의 디지털 혁명 이슈를 기록하고 성찰하는 활동을 해 오던 중 일찍부터 전자책을 접하면서 독서 습관이 형성되었다고 한다. 사실 이 책의 출발은 전자책 사용 가이드였다. 인터넷이 종이 신문을 삼켰듯이 전자책이 종이책을 추월할 것으로 판단했지만 예측은 빗나갔다. 하지만 그 10년 사이 종이책과 전자책을 이용하는 독자도 나오고 전자책 정액제 서비스가 등장하는 등 독서 환경이 변화되었다. 건강에 관심 있는 지인들과 건강관리를 실천하면서도 디지털기기에서는 헤어나지 못하는 폐해에 직면하고 전자책을 활용하여 ‘귀독서’를 할 수 있다는 방안을 찾았다. 전자책으로 귀독서라니. 종이책만을 고수하던 내게는 솔깃한 얘기였다. 오래전 『속청 독서』라는 책을 읽었던 기억도 떠올랐다.

짧게 소개하면, ‘속청’이라는 단어 뜻대로 빠른 속도로 들으면 전두엽을 강화시키는 등 두뇌 발달에 많은 도움이 된다는 내용이었다. 그 당시 읽었을 때도 참 획기적인 독서 방식이라고 생각했지만 활용해 본 적은 없었다. 새 책 특유의 냄새를 맡으며 어떤 내용이 들어있을까 설렘이 있어야 책 읽는 맛이 있지 않나. 문득 예전에 쓴 리뷰를 확인해 보니 스마트폰을 사용하고 TTS(Text To Speach) 엔진을 설정해야 음성을 들을 수 있다고 나왔다. 처음 접하는 용어인 줄 알았는데 아니었다. 혹시나 해서 플레이 스토어에서 검색해 보니 각종 전자책 앱이 즐비하게 널려 있었다. 바로 교보도서관 앱을 설치하고 즐겨찾기에 도서관을 추가하고 전자책을 다운로드하고 들어보았다. 신세계가 열린 것 같았다. 몇 년 전부터 유튜브로 책을 읽는(듣는) 것이 익숙해진 상황인데 무료로 대출해 주는 전자책이 있다니 횡재를 얻은 기분이었다. 그런데 저자는 벌써 오래전부터 전자책의 장점을 알고 실천하는 독서를 하면서 전자책을 읽는(듣는) 귀독서를 전파하고 있는 것이다.

1부 걷기처럼 쉬운 독서법, 귀독서에서는 귀독서의 장점과 귀독서 요령에 대해 이야기한다. 나름 책을 좋아한다는 사람도 꾸준한 독서 습관을 유지하기 힘든 세상이다. SNS나 유튜브 영상, 숏폼을 한번 들여다보기만 하면 몇 시간이 훌쩍 지나가 버린다. 이런 시간만 줄여도 정말로 많은 일을 할 수 있다. 저자는 만보걷기의 습관과 함께 다져진 전자책 읽기의 장점을 내세워 귀독서 경험을 소개한다. 읽을 전자책을 준비만 해 두면 여행길이든 이동할 때이든 시간에 구애받지 않고 독서를 할 수 있다. 심지어 비행기 안에서도 들을 수 있다니 종이책 독서와 병행한다면 다독의 환경을 만들어 갈 수 있겠다. 저자가 전자책 마니아로서 다양한 장르를 넘나들며 확장하는 독서로 나아가는 모습을 보고 나도 마음이 움직였다. 가끔은 전자책 읽기를 시도해 봐야겠다.

2부 뇌 전신 운동, 귀독서 책 고르기에서는 귀독서 할 책을 어떤 방법으로 찾는지 알려준다. ‘고구마 뿌리와 같은 책을 찾으라’는 내용 중 강상중 교수를 인터뷰 기사에서 만나고 나쓰메 소세키에 관심이 생겼다는 에피소드는 모두 내가 좋아하는 작가라서 흐뭇한 마음으로 공감하며 읽었다. 어느 작가와 작품을 만나게 되는 계기는 책 읽는 즐거움과 독서의 확장이라는 선물을 준다.

3부 귀독서와 발췌 독서로 고전과 자기계발서 읽기에 이야기한다. 우리는 왠지 고전 읽기에 부담감을 느낀다. 아마도 완독하고 싶은데 읽다가 마는 경우가 허다하기에 그럴 것이다. 어떻게 하면 한 권이라도 더 고전을 많이 읽을 수 있을까. 저자의 독서 방법을 소개해 보겠다. 만약 아담 스미스의 『도덕감정론』을 1주일에 한 권을 읽으려고 한다면 그 책의 원(한) 챕터만 읽는 것을 목표로 삼고 55권 전체를 읽는 귀독서를 시도해 보았단다. 그리고 해가 바뀌면 다시 같은 책으로 돌아와 다른 챕터를 읽고 요약하는 계획을 세우고 3년에 걸쳐 3회 발췌독을 해냈다고 한다. 고전 읽기에 부담을 가진 채 멀리하기보다는 저자처럼 이렇게 발췌 독서를 하는 방법도 좋다고 생각되었다. 그런 과정에서 좋은 책을 만나면 완독하고 싶은 책이 하나씩 늘어 갈지도 모르니까.

‘자기계발은 더 이상 위로의 언어에 머물러선 안 됩니다. 필요한 것은 실천의 기술입니다. 지금 내게 필요한 한 챕터, 한 문단, 한 문장을 뽑아내는 것으로 짧은 분량을 정독하고, 내용을 요약하고, 실천으로 연결하는 루틴이야말로 자기계발을 현실로 바꾸는 방법입니다.’(p178)

자기계발 도서도 마찬가지다. 완독한다 해도 실천이 없으면 읽지 않은 것과 같다. 저자는 발췌 독서로 스킬 중심으로 자기계발 설계하는 방법 다섯 가지를 알려준다. 그것은 시간 관리 스킬, 소통 스킬, 문서 작성 스킬, 문제 해결 스킬, 트랜드 독해 스킬이다. 이 다섯 가지를 훈련하기 위해서는 ‘귀독서 → 원 챕터 발췌 독서 → 요약 → 실천’이라는 과정을 도입해야 한다고 했다. 정말 그런 것 같다. 특히 자기계발에 관한 책은 글자 그대로 자기계발에 관한 것이므로 실천이나 훈련이 빠지면 아무리 공들여 읽어도 의미가 없다. 그러므로 목차에서 가장 원하는 내용을 몇 가지 선택하여 발췌 독서를 하고 실천하여 내 것으로 만드는 그런 독서야말로 효율적인 독서라도 생각이 들었다.

이 책은 나처럼 주로 종이책을 좋아하는 독자가 읽어보면 좋겠다. 활자를 읽느라 피로감을 느낄 때 침대에 누워 듣는 귀독서를 하면 된다. 직접 해보니 눈으로 읽을 때보다 귀독서의 속도가 더 빨랐다. 또 자꾸만 스마트폰을 들여다보는 버릇을 없애고 전자책을 읽는 좋은 습관 하나를 만들 수 있다. 무엇보다도, 이 바쁜 세상에 눈독서와 귀독서를 할 줄 아는 양손잡이 독서인이 되어야 하지 않겠는가.

제가 제안하는 귀독서는 디지털 시대에 맞는 새로운 독서의 한 축입니다. 눈으로 책을 읽기 어려운 순간들, 걷거나, 운전하거나, 잠자리에 들기 전 눈을 감고 있을 때도 책과 만날 수 있는 유일한 방법이 되기 때문입니다. 귀독서는 단지 보조 수단이 아니라, 일상 속에서 책과 더 자주, 더 가볍게 만나는 현대적 독서법 이자 습관입니다(59-60쪽).

귀독서는 이(꼬리에 꼬리를 무는 독서 - 책을 읽고 한작가의 다른 책을 찾아서 읽는것, 또는 책속에 인용된 다른 책을 찾아서 읽는것등)를 자연스럽게 힘들이지 않고 할 수 있도록 도와줍니다. 결과적으로 독서의 세계가 크게 확장되는 즐거움을 선사합니다. 꼭 귀독서에만 해당되는 것은 아니겠지만, 책과 책 사이를 쉽게 넘나들 수 있다는 것은 디지털기반의 독서에서 훨씬 더 자유로운 일입니다(152-153쪽).

벌써 7월, 그것도 중순이다. 새해로만 여겼던 2025년이 어느새 절반을 훌쩍 넘겼다. 독서블로그를 시작하고 나서부터 시간은 단순히 계절이 바뀌고 새치가 늘어가는 흐름 이상의 의미가 되었다. 블로그에 쌓여가는 책과 사색의 흔적들이 곧 나 자신을 말해주는 것 같았다.

하지만 올 상반기 내 블로그는 침묵으로 가득했다. 포스팅을 하지 않았을 뿐, 아무것도 안 한건 아니라고, 나름 꾸준히 읽긴 했다고 변명해보지만 무슨 소용이 있을까. 마음은 허전한데, 몸은 편하니 자꾸 게을러진다. 안 쓰고, 덜 읽고. 그러던 차에 고마운 책을 한 권 받았다.

언론사에서 오랫동안 기자로 재직한 우병헌 님의 신간 《뇌가 젊어지는 독서 습관 귀독서》.

제목 그대로 전자책의 읽기 기능을 활용해 귀로 책을 듣는 습관을 제안하는 책이다. 몇 해 전부터 전자책 구독 서비스를 이용하면서 집안일이나 운전할 때 종종 읽기 기능으로 책을 듣곤 했지만, 그게 구체적으로 어떤 효과가 있는지, 어떻게 쓰면 더 좋을지에 대해 깊이 생각해본 적은 없었다. 단지 눈으로 읽는 독서의 대체재 정도로 여겼을 뿐이다. 그런데 이처럼 귀독서를 적극적으로 실천하고 유익한 콘텐츠로 발전시킨 분이 있다는 사실이 감탄스러웠다

이 책은 크게 3부로 나뉜다.

1부에서는 귀독서의 장점과 활용법을 제시한다.

저자는 독서를 지속하기 어려운 이유로 세 가지를 꼽는다.

첫째, 독서는 기회비용이 크다. 둘째, 기초지식이 부족하면 집중하기 어렵다. 셋째, 책 이외의 유혹이 너무 많다. 모두 공감되는 이야기다. 특히 스마트폰이 우리를 책에서 멀어지게 한다는 점은 부인하기 어렵다. 그래서 ‘이이제이(以夷制夷)’처럼 독서를 방해하던 스마트폰을 활용해 독서, 특히 귀독서를 하자는 제안이 꽤 의미있게 다가온다. 무엇보다 접근성이 좋고, 전자책 서점에서 온갖 분야의 어렵고 쉬운 책들을 만날 수 있어 독서의 기본 소양을 쌓기에도 제격이니 말이다.

귀독서는 이름 그대로 눈으로 책을 읽는 것이 아니라 귀로 책을 읽는 것입니다. 전자책의 TTS 기능을 이용해 귀로 책을 듣는 방법입니다. TTS 기능이란 간단히 말해, 텍스트를 자동으로 음성으로 변환해주는 기술입니다.

듣기를 중심으로 하는 독서는 각종 스크린에게 뺏긴 감각을 활성화시켜주었습니다. 뇌에 새로운 자극을 가하며 집중력을 키워주었습니다. 동시에 영상 시청이나 SNS 등으로 의미 없이 보내던 시간을 줄여주었습니다. 한마디로 귀독서는 뇌건강을 지키는 강력한 습관이 되었습니다.

(p.9)

따로 시간을 내 책을 펼치지 않아도, 침침한 눈을 치켜뜨고 집중하지 않아도 저절로 책이 머리에 들어오는 독서라니, 거부할 이유가 없다.

아쉬운 점도 있다. 저자도 인정하듯 숫자가 많거나 두꺼운 책은 피하게 된다. 나 역시 경험자로서 하나 덧붙이자면 높은 집중력을 요구하는 책도 귀독서에는 적합하지 않다.

이 책은 듣는 독서만의 장점도 언급한다. 보통은 덜 중요하다고 생각되거나 보고 싶지 않은 부분을 건너뛰기 쉬운데, 귀독서는 모든 문장을 빠짐없이 들어야 하므로 어휘력과 문해력 향상에 도움이 된다는 것이다.

스킵할 수 없다는 것이 단점이라고만 여겼는데 관점을 바꾸니 장점이 된다. 뭐든 결국은 마음먹기 나름이다.

또한 저자는 읽는 데서 만족하지 말고 서평까지 쓸 것을 권한다. 읽기의 끝은 결국 쓰기인가. 눈이든 귀든 읽었으면 써야 내 것이 된다는 주장은 너무 당연해서 반박할 수 없지만 한편으로는 부담스럽기도 하다. 이런 독자의 마음을 아는 듯, 이 책은 귀독서에 맞춘 간단한 서평쓰는 법을 소개한다.

귀로 책을 먼저 접한 뒤, 인상적인 챕터를 골라 눈으로 정독하고, 그 내용을 스크랩하고 요약정리하는 것은 책의 핵심을 나만의 서평 콘텐츠로 축적하는 루틴입니다.

(p.51)

귀독서를 위한 서평쓰기법이지만 일반적인 독서에도 충분히 적용 가능한 방법이라 옮겨 두었다.

인상적인 챕터만 요약하고 리뷰를 쓰는 방식은 내가 블로그를 처음 시작했을 때 사용하던 방법과도 비슷하다. 당시에는 책 전체를 아우르기 어려워 인상적인 대목 한두 군데만 인용하며 후기를 남기곤 했다.

2부에서는 귀독서로 읽을 책을 고르는 방법을 소개한다.

온-오프라인 서점 방문, 신문의 신간 기사, 유튜브 채널, 지인 추천 등 책을 고르는 경로는 다양하다. 다만 귀독서용 책이라고 해서 특별한 기준이 있지는 않았다.

그중에서도 인상 깊었던 건 고명환 작가가 소개한 책 선택 기준이다.

니체가 낙타-사자-어린아이로 구분한 인간 성장 단계를 독서에 적용했어요. 낙타는 시키는 대로 짐을 지고 걸어갑니다. 낙타의 독서는 유명한 책, 베스트셀러 위주입니다. 사자는 자신의 의지대로 사냥합니다. 어슬렁어슬렁 다니면서 내 입맛에 맞는 책, 내가 가치를 부여한 책을 찾아 읽는 것이 사자의 독서죠.

어린아이의 독서는 그 자체가 목적입니다. 책을 읽어서 돈을 벌겠다가 아니라 독서 자체가 즐거운 거죠. 분량에 집착하지도 않아요. 독서가 즐거움으로 느껴지면 그 사람 인생은 완성됐다고 봅니다. (조선일보 2024년 12월 23일자)

(p.103)

니체 철학의 낙타, 사자, 어린아이 개념을 독서 단계에 응용하다니. 꼭 기억해뒀다가 언젠가 써먹고 싶다.

이 책에서 가장 좋았던 부분은 3부, ‘귀독서와 발췌독서로 고전과 자기계발서 읽기’였다.

그중에서도 세인트존스대학의 고전교육 프로그램을 소개하는 대목은 고전에 대한 부담감을 덜어준다.

세인트존스대는 고전의 난이도에 따라 발췌할 부분을 정확하게 정해줍니다. 조작가는 책에 따라서 전부 읽기도 하지만 어떤 책은 정해진 부분만 읽는다고 했습니다. 그 부분은 한두 장(chapter)이 될 때도 있고 책의 절반이 될 때도 있지만, 더 적을 때도 있습니다.

심지어 일부 고전에 대해서는 원 챕터 중 일부분만 읽도록 범위를 더 좁혀서 학생들에게 제시하기도 합니다.

...

또 작가가 소개한 세인트존스의 전체 커리큘럼을 보면, 100권을 학년과 학기에 따라 나눠서 졸업할 때까지 소화하도록 이끕니다. 다만 고전 목록 중 『돈키호테』, 『오만과 편견』 등 문학 작품은 책 전체 (완독)를 읽도록 합니다.

(p.169)

완독하지 않고 띄엄띄엄 읽어도 ‘읽었다’라고 할 수 있을까? 발췌독서는 평소 책은 처음부터 끝까지 다 읽어야 한다는 강박이 있는 나로서는 받아들이기 어려웠다. 하지만 저자의 설명을 듣고 나니 생각이 조금 달라졌다.

독서의 목표는 책을 통한 ‘성장’이지 ‘완독’이 아니지 않은가. 억지로 전체를 읽는다 해도 의미를 깨닫지 못하고, 세상을 보는 안목을 키울 수 없다면 그건 그저 무의미한 도장 깨기에 지나지 않을 테니 말이다.

새해마다 다짐했던 목표들이 봄이 오기도 전에 사라지곤 했다. 운동, 어학공부, 독서, 다이어트... 지키고 싶었으나 실패한 약속들. 그것들은 공통점이 있다. 저자의 말처럼 하나같이 인간의 본능을 거스르는 일이다. 그래서 지속하기 어렵다.

그래도 ‘나’라면 다른 건 몰라도 독서만큼은 꾸준히 할 수 있을 거라고 생각했다. 어려서부터 책을 좋아했으니까. 하지만 모든 일이 그러하듯 책 읽기에도 애정과 부담이 교차하는 때가 있다. 특히 단순히 읽는데 그치지 않고 서평이든 독후감이든 어떤 식으로든 ‘흔적’을 남기겠다고 마음먹는 순간부터 말이다.

한 달만 쉬자, 일주일만 더 쉬자, 하며 게으름을 부리다 읽게 된 책이다. 책을 보내주신다고 했을 때 리뷰에 대한 부담이 없지 않았지만 ‘귀독서’라는 새로운 주제를 마주하고는 지나칠 수 없어 감사히 받았다.

저자의 제안대로 이북으로도 다운받아 귀독서를 시도했고, 리뷰 작성을 위해 눈독서도 병행했다. 평소에도 전자책 읽기 기능을 자주 활용하지만 귀독서의 장점과 다양한 활용법을 알고 나니 더 흥미롭고 집중도 잘됐다.

이 책을 계기로 독서도, 리뷰 쓰기도 내 일상의 루틴이 되기를. 다시 한 번 마음속으로 다짐해본다.

‘출판사로부터 책을 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.’

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책을 ‘읽는다’는 말은 오랫동안 ‘눈으로 본다’는 의미와 동의어였다. 종이의 감촉, 밑줄을 긋는 손의 감각, 페이지를 넘기는 소리는 오랫동안 나의 독서 습관이자 루틴이었다. 그런 내가 어느 날, 귀로 읽는 책, 『뇌가 젊어지는 독서 습관, 귀독서』를 만나면서 전혀 새로운 독서의 지형에 발을 들이게 되었다.

이 책은 오랫동안 언론사에서 기자로 활동했던 우병헌 작가가 전자책의 TTS(Text to Speech) 기능을 활용한 ‘귀독서’를 통해, 디지털 시대의 독서 습관에 신선한 돌파구를 제시한 책이다. 책은 총 3부로 구성되며, 귀로 듣는 독서의 개념과 장점, 활용법부터, 책을 고르는 방법, 그리고 고전과 자기계발서를 귀독서로 읽는 심화 독서 전략까지 친절히 안내한다.

귀로 듣는 독서, 왜 필요한가?

“책은 귀로도 읽을 수 있다.”
처음엔 다소 낯설었다. 귀로 듣는 독서라니, 그게 과연 독서일까? 하지만 생각해보면 인류는 문자보다 먼저 ‘소리’로 지식을 전하고 이야기를 나누었다. 저자가 말하듯 귀독서는 “디지털 시대에 다시해진 고전적인 독서법”이다.

특히 스마트폰에 익숙해진 현대인들에게 귀독서는 참신하고도 실용적인 대안이 된다. 더 이상 책을 펴기 어려운 밤, 손이 자유롭지 않은 설거지 시간, 눈이 피로한 출퇴근길에 귀로 듣는 책은 독서의 ‘틈’을 만들어준다. 나 역시 잠들기 전 유튜브 영상 대신 TTS 기능을 켜고 책을 듣기 시작했는데, 어느새 머릿속 장면들이 펼쳐지고, 책 한 권이 천천히 귀를 통해 스며드는 것을 느꼈다.

귀독서, 어떻게 시작할까?

책은 귀독서 입문자들을 위한 매우 실용적인 가이드를 제공한다. 전자책 앱 선택법, 듣기 기능의 활용, 책 고르는 법, 독서 후 서평 쓰기까지 단계별로 독자가 따라갈 수 있도록 구성되어 있다. 특히 귀독서에 적합한 책을 고를 때, 고명환 작가의 ‘낙타-사자-어린아이’ 독서 유형 분류는 인상 깊다.

• 낙타의 독서: 베스트셀러 등 권장 도서를 중심으로

• 사자의 독서: 자신의 의지로 선택한 가치 중심의 책

• 어린아이의 독서: 즐거움 그 자체로 책을 만나는 단계

이 분류는 단지 귀독서뿐 아니라 독서 전반에 대한 통찰로 다가온다. 결국 독서란, 정보 소비가 아니라 ‘삶의 태도’라는 것을 다시금 깨닫게 해준다.

귀독서의 핵심 루틴, 그리고 확장

이 책은 단순히 듣는 독서에 머무르지 않는다. 오히려 그 다음 단계를 고민한다. 저자는 “귀로 듣고 → 눈으로 발췌 정독하고 → 10문단 요약 → 서평 쓰기 → 실천”이라는 구체적 루틴을 제시한다. 귀로 책을 만나고, 텍스트로 구조화한 뒤, 삶에 적용하는 방식이다. 이 루틴은 특히 자기계발서나 고전 읽기에 강력한 효용을 발휘한다.

저자는 세인트존스대학의 고전교육 커리큘럼을 예로 들며 ‘완독’이라는 강박에서 벗어나 ‘발췌독’의 유연함을 제안한다. 고전도 일부 챕터만 집중적으로 읽어도 충분히 의미 있고 유익하다는 것이다. 이는 바쁜 현대인들에게 맞춤형 독서법으로 다가온다.

세대를 아우르는 독서법

귀독서는 세대에 따라 다양한 방식으로 효과를 발휘한다.

• 어린이: 언어 감각과 상상력 발달

• 청년층: 이동 중 자기계발, 시간 효율 증대

• 중년/노년층: 시력 저하에도 독서 가능, 인지 기능 유지, 정서 안정

즉, 귀독서는 단순히 편리함을 넘어 전 생애 주기에 걸쳐 적용 가능한 ‘생활형 독서법’이다.

귀독서를 통해 다시 독서의 리듬을 되찾다

책을 들으면서 놀라운 순간이 있다. 페이지를 넘기지 않아도 장면이 떠오르고, 인상 깊은 문장이 며칠 뒤에 떠올라 다시 듣게 된다. ‘읽었다’기보다 ‘스쳤다’는 느낌에 가까운 귀독서지만, 그 인상은 의외로 오래간다.

무엇보다 가장 큰 변화는 독서의 리듬이 달라졌다는 점이다. 예전엔 책을 펴야만 시작됐던 독서가 이제는 걷다가, 요리하다가, 눈을 감고도 이어질 수 있게 되었다. 시간의 조각들이 독서로 채워지는 기분. 그것이 이 책이 선물한 새로운 루틴이었다.

마무리하며

『뇌가 젊어지는 독서 습관, 귀독서』는 단지 독서법을 소개하는 책이 아니다. 바쁜 삶 속에서 독서가 멀어진 이들에게 ‘읽는 즐거움’을 되찾아주고, 스스로에게 집중하는 시간을 회복하게 해준다. 저자의 말처럼 귀독서는 선택이 아니라 필수일지 모른다.

스마트폰이라는 현대의 유혹을 오히려 독서의 도구로 활용하는 전환의 지혜, 그것이 바로 귀독서가 지닌 가장 큰 미덕이다.

이제 다시 전자책 앱을 켜고, TTS 기능을 누른다. 책은, 여전히 내 곁에 있다. 눈으로 보든, 귀로 듣든.

*예스24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 도서를 제공받고 작성한 리뷰입니다.

귀독서라는 단어가 TTS를 말하는 것 같아서 궁금했는데 서평단이라는 좋은 기회로 읽어볼 수 있게 되었다. 종이책을 주로 읽다가 전자책 시장이 커지면서 전자책을 읽는 비중이 더 높아졌는데 늘 TTS는 몇 번 시도하다가 그쳐서 효과적으로 쓸 수 있는 방법이 있을지, 집중하기 위한 팁이나 내용을 기억하는 면에서 도움이 될 지 궁금했었다. 전자책으로 읽는 것보다 종이책으로 읽는 것이 더 기억에 오래 남는다는 말을 이전부터 들어왔기 때문이다.

전자책을 주로 읽기 시작하면서 전자책 전용 단말기도 사용하게 되었다. 전자책 시장이 커지면서 리더기 시장도 커졌고 나는 최근에 7년 간 써오던 리더기의 사양이 격차가 커진 걸 이유로 최신 OS를 지원하는 리더기를 장만했고, 또 휴대성과 웹소설에 적합하다는 바형 리더기도 추가로 들이면서 책을 읽었다. 요즘은 전자도서관도 잘 되어 있어서 책을 접하는 게 훨씬 쉽고 다양한 방법으로 물리적인 제약 없이 책을 빌릴 수 있다. 그런데도 TTS가 계속 궁금했던 건 이 기능도 어떤 부분에선 독서가 가진 한계와 제약을 깰 수 있는 장점을 가졌다는 것이고 기술이 나날이 발전하면서 TTS도 다양한 옵션과 설정을 제공하게 되었으니 이걸 경험해보고 싶다는 욕심이 들었다.

이 책을 통해 ‘독서’를 대하는 태도와 시야를 더 넓힐 수 있었다.

귀독서가 무엇인지, 저자가 해온 귀독서 습관과 유용한 점 그리고 효과에 대한 내용을 다루면서 실질적인 귀독서 경험에 대한 공유를 하고 있다. 저자는 읽으면서 해온 행위를 ’눈독서‘, TTS를 통해 듣는 행위로 읽는 걸 ’귀독서‘라고 구분하였고 독서를 습관화하는 내용부터 시작해서 소개하고 있었다.

저자가 TTS를 시도하게 된 계기를 읽고나서 내 TTS 시도가 번번이 실패하게 된 이유를 짐작할 수 있었다. ’듣는‘다고 해서 음악을 듣는 것처럼 간주했었다. 다른 행위를 하면서 귀가 비어있으니 책을 들어볼까 했던 거였고 집중하지 못했으니 실패가 결과로 따라오는 게 어쩌면 당연한 거였다. 눈을 감고 오로지 ‘듣기’에만 집중하는 것이 책을 보면서 ‘읽기’에만 집중하는 것과 다름없다는 걸 놓친 게 패착이었다.

책을 읽는 걸 ‘눈’으로만 읽거나 ‘귀’로 들으면서 읽는 것만이 독서가 아니라고 말하고 있다. 각각을 구분지을 필요가 없다는 것이다. 인용된 책 ’다시, 어떻게 읽을 것인가 - 나오미 배런‘을 통해 종이책 읽기 능력과 디지털 기반의 독서 방식을 함께 갖춘 독서인 양손잡이 독서법을 설명하고 공감하면서 디지털 시대에 맞는 새로운 독서의 한 축이 귀독서라는 것을 말하고 있었다.

’하나의 방식에만 의존하는 것보다 목적과 상황에 따라 책 읽기 방식을 유연하게 선택하고 조합할 수 있는 새로운 독서력이 필요하다‘는 말을 통해서 내가 해온 것들이 ’읽는 독서‘에만 치중되었음을 알 수 있었다. 전자책을 읽고 리더기까지 사용하지만 은연중에 TTS는 보조 도구라고 생각하고 있던 것이다.

책을 읽으면서 필요에 따라 빠르게 읽어 넘기는 부분이 있다. 큰 줄기만 가져가고 싶어서 작은 가지를 놓치는 경우가 있는데 이를 귀독서가 보완해줄 수 있는 것이다. 귀독서는 처음부터 끝까지 다 읽어주고 있으니. 꼭 귀독서만으로 책을 완독을 해야할 필요가 없으며 다 들었다고 해서 완독이지 않는 경우도 있다. 듣고 넘긴 부분을 다시 찾아서 읽을 수도 있다. 이렇게 눈독서와 귀독서를 상호보완으로 활용하면 된다는 점을 알게 되었다.

또, 귀독서를 효과적으로 내재된 습관으로 만들기 위한 과정과 팁에 대해서도 알게 되었다. 더불어서 전자책을 활용할 수 있는 다양한 방법을 소개하고 있기 때문에 전자책이 익숙하지 않은 사람에게도 좋은 길잡이가 될 수 있을 것 같다. 귀독서가 갖는 오해와 궁금증을 풀어주는 대목에서 TTS의 음성이 어색해서 적응하지 못했던 내 경험과 오디오북과 다른 점이 무엇인지에 대한 걸 해결했다. 독서에 대한 시야와 사고를 확장하고 싶은 사람과 실제로 TTS로 경험한 것들을 자세히 알고 싶은 사람에게 추천하고 싶다.

#리뷰어클럽리뷰