예스24 리뷰어클럽 서평단 자격으로  

도서를 제공받고 작성한 리뷰입니다.

  문자 읽기는 점점 싫어하고 숏폼 영상으로 쉽게 정보를 습득하려는 큰아이의 모습을 보며 답답함을 느끼는 요즘이다. 학습에 있어서나 일상생활에서 주고받는 말의 의미를 이해하는 데에 부족한 문해력이 티가 난다. 나름 어릴 때 책을 열심히 읽어준다고 했으나 요령이 없었던 걸까? 자극적인 미디어 영상 발달에 적절히 대처하지 못한 것일까? 책 선택도 엄마의 손길을 떠난 큰아이는 제쳐두고 일단 취학 전 작은 아이를 위해 이 책을 선택하게 되었다.

  이 책은 아이용 워크북이 포함된, 유아용 문해력 가이드라고 보면 될 것 같다. 본 책은 한글을 읽고 쓰기에 관심을 보이기 시작한 만 4, 5세를 위한 책이다. 구성은 ＜책 소개＞, ＜이렇게 읽어주세요＞, ＜문해력 키우는 상호작용＞, ＜생각을 키우는 질문＞으로 되어 있다. 그림책을 읽고 연필, 풀, 가위 정도만 있으면 되는 간단한 독후활동 워크북이 있다. 아이가 특별히 흥미로워하는 주제의 책이 있었다면 ＜이런 그림책도 읽어 봐＞의 추천 도서로 독서 활동을 더 확장시킬 있다.

  도서 목록 중 우리집에 있는 책이 딱 한 권뿐이라 일단 도서관에 가서 도서를 빌려왔다. ＜문해력을 키우는 상호작용＞ 음운론적 인식, 어휘력, 이야기 이해력을 인지한 후 아이에게 감정을 살려 읽어주려 노력했다. 읽은 후 아이는 나름 읽은 책으로 어렵지 않게 워크북 활동을 잘 따라왔다. 아이는 재밌는 책을 반복해서 읽어 달라고 했고 이야기 이해력이 생긴 후 스스로 읽기도 했다. 특별히 ＜초밥이 옷을 사러 가요＞와 ＜빵도둑＞ 재밌게 읽어서 같은 작가의 책을 또 빌려서 읽어보기도 했다. 

  독서와 독후활동을 하며 좋았던 점 첫 번째는 이 시기의 아동에게 ‘어떤 책을 읽히면 좋을까?’ 고민하는 시간을 덜 수 있다는 것이다. ‘서울대 최나야 교수와 아동 언어 인지 연구실’에서 만든 책이니 믿고 선택할 수 있었다. 두 번째는 단순히 읽어주는 것으로 끝이 아니라 어떤 상호작용을 해야 문해력에 도움이 되는지 요령을 배울 수 있다는 것이다. 세 번째는 ‘생각을 키우는 질문’을 통해 아이와 확장된 풍성한 이야기를 진행할 수 있다는 것이다. 결국 이런 반복적 훈련으로 지도자인 내가 어떻게 해야 아이의 문해력을 촉진 시킬 수 있을지 자신감을 얻게 되었다. 

  아이가 책읽기를 즐기며 자연스럽게 사고의 확장을 할 수 있길 기대하며 열심히 읽어 줘야겠다.

세상에서 가장 쉬운 문해력 수업은 ‘우리 아이 문해력, 어디서부터 어떻게 시작해야 할까?’ 고민하는 부모님을 위한 유아 문해력 지침서입니다. 단순히 책을 많이 읽히는 것만으로는 충분하지 않다는 점에서 출발해, 그림책을 활용한 대화와 놀이, 활동을 통해 아이의 언어 발달과 사고력을 함께 키워주는 방법을 제시합니다. 특히 서울대학교 아동 언어·인지 연구진이 엄선한 그림책 40권과, 이를 기반으로 한 120가지 문해 활동이 담겨 있어 집에서도 체계적이고 재미있는 문해 수업을 실천할 수 있습니다.

이 책의 가장 큰 장점은 아이 수준에 맞춘 실천 가능성이에요. 만 4~5세를 대상으로 한글 읽기와 쓰기에 관심을 보이기 시작한 시기에 꼭 맞춘 활동들이 담겨 있어, 억지로 공부시키는 대신 놀이하듯 접근할 수 있습니다. 아이가 직접 읽고, 쓰고, 그리고, 오리고, 붙이며 한글의 기초부터 문장 만들기까지 자연스럽게 익힐 수 있도록 아이용 워크북도 별도로 제공돼요.

부모를 위한 지도안과 아이를 위한 워크북이 함께 구성되어 있어, 한 권의 그림책을 읽은 뒤 주제별로 확장 독서를 제안하는 부분도 인상적입니다. 이를 통해 아이는 단순한 독서 습관을 넘어 어휘력, 이야기 이해력, 사고력까지 고르게 발달하게 됩니다.

이 책은 한글 학습을 단순한 자음·모음 쓰기 반복이 아닌, 재미와 배움이 결합된 ‘살아 있는 문해력 수업’으로 바꿔줍니다. 아이의 평생 국어 실력과 학습 능력의 기초를 다지고 싶은 부모님이라면 꼭 읽어봐야 할 필독서입니다.

아이에게 책을 읽어준다고 나름 노력하는 엄마이지만 

읽어만 준다고 다 한건가 한번씩 고민하고 의문을 갖는 사람입니다.

읽고 자기 바빠서 다른 생각은 해 보지도 않았는데 

제가 고민하는 부분을 쉽게 접근할 수 있게 도와줄 책이란 생각이 듭니다. 

언니의 영향으로 둘째는 보드북을 많이 보지 않고 

글밥이 많은 책을 읽는지라 고민이 많았습니다. 

제가 한번 훑어보고 어떻게 아이랑 글을 읽고 활동을 할까 고민하는데 

여기 나오는 책이 없는데 어쩌지 고민도 했지만 그냥 비슷한 책으로 대신하고

아이와 더 많은 놀이를 하는편을 택하기로 했습니다.

보드북을 읽는게 나은가 했는데 꼭 그런것만은 아니란 생각이 듭니다. 

이 책은 이렇게 읽어줘라, 문해력을 키우는 상호작용은 이렇게 해라, 활동지도 따라 있어서 귀차니즘인 엄마는 야호를 연발했습니다. 어떤 질문을 하면 좋은지 어떤 책을 같이 읽으면 좋은지 적혀 있어서 아이와 이야기 나눌거리가 많을 꺼 같습니다.

너무 의욕적인 맘이 앞서지만 천천히 차근차근 해 나가며 아이의 문해력 향상에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

• 예스24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

‘예스24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 도서를 제공받고 작성한 리뷰입니다’

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엄마는 혼란하다.

내 아이는 당장 AI와 공존하는 삶을 살아야 하는데

무엇을 알려주고, 무엇을 배우도록 할 것인가.

내가 중요하다 배워온 것들은 아이의 미래에는 이미 중요한 것이 아니게 되어 버렸습니다.

단순히 외우고 문제를 푸는 방식의 공부로는

AI와의 공존조차 불가능할지 모릅니다.

그렇다면 나는 내 아이에게 무엇을 가르쳐줄 것인가.

이 고민에 대한 답은 역시 문해력이란 결론에 도달했습니다.

결국 읽고 쓰고 말하고 생각하는 힘이 있어야

AI가 지식으로 인간을 압도하는 세상에서도

사람다움을 견지하며 AI를 잘 활용할 수 있을 테니까요.

＜세상에서 가장 쉬운 문해력 수업 : 유아편＞은

최나야 교수와 서울대 아동 언어·인지 연구실이 제안하는

문해력 향상을 위한 책 읽기 가이드입니다.

많은 부모들이 문해력의 중요성을 인식하고 있지만,

문해력을 향상시키기 위해 내 아이에게 어떻게 책을 읽어줘야 하는지

그 방법에 대해서는 막막해하는 경우가 많지 않은가요?

＜세상에서 가장 쉬운 문해력 수업 : 유아편＞은

서울대학교 아동 언어·인지 연구진이 엄선한 그림책 40권과 함께 제공하는 120가지 문해 활동을 담고 있어

아이와 함께 그림책을 읽고, 그림책을 활용하여

읽고 쓰고 말하며 생각하는 다양한 방법을 익히고 배울 수 있습니다.

STEP 1. 그림책 고르기 : 아이와 함께 직접 그림책을 골라봐요

STEP 2. 본 책 읽기 : 이렇게 읽어 주세요, 문해력 키우는 상호작용, 생각을 키우는 질문 등 가이드 내용을 숙지해요

STEP 3. 아이와 함께 그림책 읽기 : 가이드 내용을 떠올리며 아이와 함께 그림책을 읽어요

STEP 4. 워크북 활동하기 : 책 내용을 토대로 워크북 활동을 진행해요

저는 아이와 ＜초밥이 옷을 사러 갔어요＞라는 책으로 활동을 진행해 보았는데요.

책을 고르고, 읽고, 워크북 활동을 하며 아이와 활발히 상호작용 할 수 있었어요.

무엇보다 가이드 내용을 숙지한 후 아이와 책읽기를 하니

책의 내용을 좀 더 입체적이고 풍부하게 전달해 줄 수 있었고,

그 과정에서 문해력 향상에 도움이 되는 요소들을 적절하게 가르쳐 줄 수 있어 좋았네요.

평소와 다른 엄마의 신선한 질문에 아이도 더 흥미를 느꼈던 것 같고요.

아이와 그림책을 어떻게 읽어야 할지 난감하다 느낀다면,

아이의 문해력 향상을 위한 지도 방법을 고민하고 있다면,

＜세상에서 가장 쉬운 문해력 수업 : 유아편＞으로 그 첫 걸음을 떼보시라 권해드리고 싶네요.

출판사로부터 제공받은 도서를 읽은 후 작성한 리뷰입니다.

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