* 출판사로부터 도서를 지원받아 읽고 작성한 주관적인 리뷰입니다 * 평생 교육학자로 살아온 이해명 저자의 일생과 연구를 바탕으로, 특히 부모의 역할이 자녀의 삶에 어떤 ‘교육적 유산’으로 이어지는지를 중심으로 풀어낸 교육 에세이랍니다 부모의 역할은 단기적인 성적에 주목하는대신, 자녀의 인격, 사고력, 자립성을 키워주는데 있다란 말씀을 강조하고 있네요 이를 실현하기 위해서 생애주기별(뱃속에서부터~ 고등학교까지)로 교육 전략을 담아내었는데요  초등학생과 중학생 아들을 두었기에 초등시기와 중.고등시기에 어떻게 아이를 이해하고 교육하면 좋은지 주목하게 되더라구요 생각하는 힘의 토대가 되는 초등학교 시기가 교육효과가 가장 크다고 하네요 저자 자신이 아이를 키울때 동원했었던 교육팁이 소개되면서 한자, 외국어 가르치기와 독서, 토론, 논술을 통합한 학습법 등으로 자녀의 문해력과 사고력을 키울 수 있었노라고 실제 경험담을 들려주어 더욱 와닿더라구요 특히 독서는 논리적인 사고력을 묻는 대학수학능력시험에서 효과가 있음을!! 정말이지 독서는 세상을 살아가는데에 여러모로 실질적인 도움[ 개인적으로 우울증 극복과 인간을 이해할수 있게 됨 ]을 주는 가성비 좋은 스승이 아닌가 라는 생각이 듭니다~ 다른건 모르겠고 나부터 독서의 유익을 즐기고 아이들 독서하는 습관을 들여준건 정말 잘한일이라고 생각해요 셀프칭찬해봅니다 ^^;; 초등학교 시기에 공부에 대한 부담이 없다고 생각하는 부모가 많다고 하는데 그러나!! 이 시기야말로 학업성적과 지능발달의 70퍼센트 이상이 결정된다고 하네요! 악! 내년이면 둘째가 중학생인데 왜 이제서야 이 중대한 사실을 안겁니까요? 흑 아직 자녀가 유아기나 초등 저학년인 부모는 꼭 숙지해서 내 아이에게 맞는 학습법으로 지도해서 교육효과를 누리면 좋겠네요 각 챕터 마지막편에서는 내 아이를 양육하는데 있어 현실적으로 궁금해할만한 사항[ 인터넷 사용과 tv시청의 득과 실 , 외국어 교육은 언제 시작해야 하는지 등등]에 대한 시원한 답변이 있어 조금은 해소가 되더군요! 저자의 아이 양육법을 들여다보며 중요한것에 주목하는것도 중요하지만 방해가 되는요소를 적절하게 차단하는것도 중요하단 사실을 다시한번 느끼고 경각심을 가지게 되었네요 역시 넘치지도 부족하지도 않게 발란스를 유지하는게 중요!!  요즘 아이들 방학이라 기상과 자는 시간, 전자기기의 노출 등 통제가 느슨하던차였는데 다시 정신이 번쩍! 들었네요 큰아이가 내년 고등학생이 되는데 단순한 입시 지도보다 아들의 삶의 방향과 전공 선택까지 함께 고민해봐야됨을 미리서 숙지할 수 있었구요 최근에 아이들과 함께 말씀을 묵상함으로 토론하며 나누는 시간을 가지기로 결단하고 실행에 옮기며 풍성함을 누리는 유의미한 시간을 이끌어낼 수 있게 한 도서의 동기부여에 감사를 표합니다~ ^^ 궁극적으로 이 책은 부모가 쏟는 시간과 사랑이 자녀의 삶 전체에 걸쳐 삶의 유산으로 이어진다는 중요한 메시지를 전하고 있답니다요 단지 먹이고 학교와 학원을 보내주는 정도를 넘어 먼저 인생을 경험한 선배로써 삶의 길을 친절히 안내하고, 인성의 토대를 마련해주는 존재가 되어야함을 부모로써의 막중한 책임감이 있음을 다시 새겨보는 시간이었네요 생애주기별로 적용되어야 할 교육의 원칙이 잘 정리되어있으니 자녀를 둔 부모에게 필독서로 권합니다~ https://m.blog.naver.com/1052candy |
 이 책은 제 삶으로 직접 검증한 교육의 원칙이자 철학, 지혜이며 젊은 부모에게 건네는 마지막 당부입니다. 작가소개하는 책의 표지를 넘기면 바로 나오는 구절입니다. 단국대학교 교육학과 교수, 사범대학 학장 및 교육대학원 원장을 역임하고 현재도 단국대학교의 명예교수를 하고 있는 이해명 작가님의 간절함이 느껴지는 책이었습니다. 부모의 교육 물론 중요하지만, 자녀 교육에 있어 아버지의 역할에 대한 중요성과 어떤 역할을 할 수 있을지 중점적으로 연구한 본인의 경험을 담은 책이라서 그런지 엄마뿐만 아니라 아빠도 반드시 읽었으면 하는 바람이 있는 책이었어요. '이 책을 내가 아니라 신랑이 읽었다면 육아에 좀 더 협조해 줬을 것 같다.'는 생각이 들었거든요~ ＜백년의 부모수업＞의 목차는 총 7장으로 이루어져있습니다. 1장 - 교육은 어떻게 유산이 되는가 : 한 아이를 길러내는 위대한 투자 2장 - 아이는 어떻게 크는가 : 뇌는 성장과 지능의 발달 3장 - 영유아기 : 언어 발달의 시작 4장 - 초등학교 : 생각하는 힘을 기르는 시기 5장 - 중학교 : 자아 정체성과 사회성의 분기점에서 6장 - 고등학교 : 삶의 방향을 선택하려면 7장 - 내가 물려받은 교육 유산 이 책에서 강조하는 교육의 목표는 세 가지입니다. 바로 지. 덕. 체 교육은 인간을 만들기 위한 것이 되어야 하고, 지식뿐이 아니라 덕과 체력을 길러야 하는 거라고요. 학교에서는 '적당히' 공부하고 학원에서는 '열심히' 공부한다는 것은 참으로 잘못된 생각이다. -P.23 사교육을 더 중시하는 현실을 비판하는 것 같았고, 저 또한 '뜨끔'했던 구절이랍니다.  시기별 성장의 특징과 알맞은 부모 교육에 대한 설명을 해 주고 있고, 그중에서도 아이들이 초5, 초3, 6살이라 3장과 4장을 정말 주의깊게 읽었습니다. 126쪽에 나오더라고요. [초등학생 부모가 놓치지 말아야 할 것]. 책에서는 총 3가지를 이야기 하고 있습니다. 이 시기가 일생에서 기억력이 가장 왕성한 때라고 하더라고요~ 그러니 잘 기억해서 챙겨준다면 좋을 것 같습니다. 며칠 전 아이들 학습센터에서 변경되는 '고교학점제'에 대한 내용을 듣고 왔습니다. 내용을 듣고 느낀 건 '아이가 본인의 인생을 직접 설계하고 그 방향으로 갈 수 있도록 많이 도와줘야겠다.'라는 거였습니다. 아이의 정체성에 대한 내용이 179쪽에 나와있습니다. 삶의 가치를 일꺠우는 교육의 본래 목적에 충실하려면, 아이들 각자의 특성을 살려 다방면의 인재가 성장할 수 있게 해야 한다. 과학이나 기술 분야뿐만 아니라 정치와 경제, 그리고 음악과 미술에도 재능 있는 인재를 키워야 한다. 그것은 가정의 몫이다. -p. 240 세 아이를 키우면서 늘~ '이게 맞나?' 고민하고 생각했습니다. 아이들이 나이대가 다양하다보니 더 갈팡질팡 했었는데, 이제는 조금 알 것 같아요. 여러 번 재독하면서 신랑이랑 머리 맞대고 함께 해봐야겠습니다.  |
 교육학자 할아버지가 평생의 삶으로 증명한 교육의 원칙 둘째 출산 후 퇴직하며 독박육아하면서 책을 놓고 살았었는데 다시 교육서적이나 육아에세이 등등 보면서 다시 독서의 재미를 붙였답니다. 백년의 부모수업, 이책을 미국 서적의 실험 자료의 출저 내용이 아니고 직접 겪으신 내용으로 쓰신 에세이라서 술술 읽혀요~ 서울대 국어국문학과, 미국 노던일리노이 대학교 석사 및 박사학위를 받으신 분인데 두 아이 아버지로서 성공한 경험도 있지만 실패한 경험도 있어서 그 과정을 담아 젊은 부모가 참고하고 도움되기를 바라면서 쓰신 책이라고 해요 평생 교육학자로 일해온 이해명 교수가 자신의 일생 과 연구를 정리하여 젊은 부모 세대를 위한 당부로 녹여낸 교육 에세이 입니다. 자신은 어떻게 아이를 길러냈 는지, 시험 점수를 넘어 인생의 실력을 키우는 방법 은 무엇인지, 지금 젊은 부모 세대가 놓치고 있는 것 은 무엇인지 등 세월이 흘러도 변치 않는 교육의 가 치와 방법을 한 권에 오롯이 담아냈다.  사교육의 유행을 타지 않는 공부의 정도 "초등학생 때는 부모가 좋은 교육환경을 조성해야 한다." 는 저서의 말에 너무 공감합니다 부모가 TV나 스마트폰만 붙잡고 있는데 아이들 불시에 은연중에 부모의 모습을 많이 보더라구요 저도 책을 열심히 읽는다고 읽긴하지만 아이들은 아직 마음처럼 따라 오지는 않더라구요 그래서 더욱 부모의 좋은 모습을 보이려고 노력해야 하나 봅니다. 공자는 공부가 '평생을 살면서 계속되는 과정' 이라고 하였다 저도 영어학원을 등록한지 4개월 정도 되었는데 성인영어 회화반이라서 대화잘하기가 주 목적인데 다니다 보니 아이책 리딩 해주는게 늘었더라구요 그래서 사람을 계속 배우라는 거구나~ 하고 느낀답니다. 사람이 배우지 않으면 하늘에 오르려 하는데 기술이 없는 것과 같다. 배워서 지혜가 원대해지면 상서로운 구름을 헤치고 푸른 하늘을 바라 보는 것과 같다. 높은 산에 올라서 온 세상을 바라보는 것과 같다. 유전적 요인은 40~70퍼센트, 나머지 요인이 30~60퍼센트 유전적보다 앞으로 환경 개선으로 아이들을 좋은 방향으로 이끌어 주는 후천적인 것이 더 중요하다는 것!!! 아이가 싫어하는 것을 억지로 권하는 것은 어리석다. 유아기에 모국어의 기초가 탄탄히 다져진 다음 초등학교 입학 뒤부터 외국어 교육을 하는 것이 가장 좋다. 외국어는 쓰지 않으면 곧 잊는다.... 초등학생은 상상력도 풍부하다 그리스 로마 신화를 읽고 대화를 나누는 것이 좋다. 독서, 토론, 논술로 돌아가자 요즘 국어보다 수학, 영어가 우선시 되는 분위기인데 국어는 집한채를 팔아도 안되는게 국어라는 말이있죠,,, 초등학교 시기에 생각의 힘을 길러주는 독서력 아이의 머리의 몸에 활짝 열리는 때, 부모가 같이 보고 느끼게 해주는 노력이 필요할것 같아요 여러 교육서적, 엄마표 영어도서, 엄마표 수학 도서등 여러가지 보는 중이지만 유아기부터 고등기까지 대체적으로 처음 교육 도서를 보는 독자들에게 어렵지 않게 쉽게 풀이되어 있어 누구든 보기 좋은 책으로 추천합니다. 생각으론 알지만 막상 돌아서면 잊어버리게 되는 일상인데 부모들도, 아이들도 백년의 부모수업 책으로 인해 도움 받았으면 합니다. *출판사로부터 도서를 지원받아 직접읽고 솔직하게 작성된 리뷰입니다* |
 영유아기부터 고등학교에 이르기까지 인성과 재능을 모두 갖춘 아이로 키우는 노학자의 ‘인생 교육법’이라는 말에 당장 읽어보고 싶었다. 왜이렇게 아이를 키우다보니 부족한 내 모습만 보이는지, 왜 이렇게 아쉬운 내 자신만 보이는지 매번 아이가 등원한 후, 잠든 후 한탄하고 반성해 보지만 매번 일상에서는 말짱 도루묵이다. 그래서 더 궁금해졌다. 달라진 시대에도 변함없이 적용될 교육의 기본서라서.. 이 책을 쓴 저자의 한 줄이다.
책은 총 7장으로 구성되어 있다. 1장은 교육은 어떻게 유산이 되는가-한 아이를 길러내는 위대한 투자 2장은 아이는 어떻게 크는가-뇌의 성장과 지능의 발달 3장은 영유아기-언어의 발달 4장은 초등학교-생각하는 힘을 기르는 시기 5장은 중학교-자아 정체성과 사회성의 분기점에서 6장은 고등학교-삶의 방향을 선택하려면 7장은 내가 물려받은 교육 유산 으로 구성되어 있다. 책의 모든 장이 시작하기에 앞서는 저자가 이 장을 통해서 생각해보아야 하는 방향을 미리 제시하기 때문에 매우 유용했다. 1장에서는 한 아이를 길러내기 위한 교육이 위대한 투자가 되기 위한 방향이 무엇인지 명쾌하게 제시하는데 단연코 부모의 퇴직금을 다 쏟아붓거나 집의 전 재산을 의미하는 소를 팔지 않아도 되는 효과적인 투자가 무엇인지 생각해보자고 제시한다. 교육을 하는 의미는 지능을 키우기 위함이다. 지능은 빠르게 변화하는 세상을 살아갈 수 있는 적응하는 능력이다. 그리고 지능이 높을 수록 모든 상황에서 최대한 지혜롭게 대응하는 능력이 커지는 것이다. 저자가 추천하는 지능을 높이는 방법은 "독서" 이다. 이 방법은 효과가 단기간에 나타나지 않을 수 있다. 하지만 독서를 하며 토론을 하는 방법은 결국 학교에서 공부하는 성적 뿐 아니라 인생을 살아가며 가장 중요한 무기가 되었다. 저자가 1장을 통해서 강조하는 것은 교육이란 성적을 잘 내기 위한 목적을 두는 것이 아니라 인생을 전체로 보면서 끊임없이 갈고 닦는 목적으로 임하는 것이 중요하다고 말한다. 올바른 교육은 결국 교육을 통해서 멀리 볼 수 있고, 자신이 처한 환경을 개선할 수 있고 이것은 혼자서 하는 것이 아니라 부모, 학교, 사회의 도움을 받아 평생 가꾸어 나가야 하는 것이라고 말한다. 아마 그런 교육이 인생의 지향점이 되어야 하는 것은 말하지 않아도 알 것이다. 그렇다면 교육이 유산이 이어지려면 어떻게 해야할까. 물려줄 유형적인 유산이 없으면 좋은 학교에 들어가 좋은 직장을 잡을 수 있게 그래서 부를 쉽게 모을 수 있게 도와주는 것이 그 다음 방안이라고 생각한다. 부끄럽지만 나 역시도 그게 중요하다고 생각했다. 하지만 아무리 생각해도 유형적인 자산이 풍부한 부모들을 따라 갈 수가 없겠더라. 그래서 조금 방향을 바꿔서 생각하게 된 기회가 되었고 그 찰나에 백년의 부모 수업을 만나서 도움을 받게 되었다. 2장은 아이의 뇌의 성장과 지능에 발달에 대해서 그리고 3장은 영유아기 발달에 대해서 언급한다. 지능에 관하여는 지능 지수가 지능을 결정하지 않는다고 말한다. 즉 높은 지능을 타고 났다 하더라도 노력을 하지 않는다면 좋은 성적을 얻을 수 없고 각 사람마다 타고난 능력은 다르다고 말한다. 즉 지적으로 우수한 사람이 있고 운동 능력이 뛰어난 사람이 있는 것처럼 사람마다 타고난 능력은 다르다고 말한다. 즉 부모는 아이에게 남보다 조금 더 나은 능력이 무엇인지 잘 발견하고 이를 잘 발전 시킬 수 있도록 도와야 한다. 그리고 그 능력이 꽃피우는 시기는 모두 다르다는 것을 강조한다. 4장에서는 초등학교 시기에 부모가 알아야 할 것과 주의해야 할 것에 대해 이야기 한다. 초등학교 시기의 지능 발달과 학업 성취에 결정적인 시기라고 말한다. 읽기와 쓰기의 힘이 중요하고 이 때 부모의 역할이 어떠해야 하는지를 말한다. 저자가 가장 강조하는 초등학교 과정을 성공적으로 보내는 방법의 근간은 책을 많이 읽는 것이라고 강조한다. 책을 읽으면서 저자의 논리를 따라가기 떄문에 이를 통해서 사고하는 능력을 기를 수 있다고 말한다. 그리고 단순히 읽기로 끝나는 것이 아니라 이를 토대로 토론과 논술이 하나로 이어져야 한다고 말한다. 독서를 통해서 얻은 지식이 현실적으로 맞는가를 토론하고 스스로 결론을 내려야 한다고 강조한다. 토론은 저자의 주장을 따져보는 과정이고 논술은 생각을 정리하는 과정이다. 읽고 토론하고 논술하는 과정이 있어야 완벽한 책읽기라고 말한다. 그래서 이때 부모는 아이가 읽는 책 제목을 주제로 대화해보라고 말한다. 이 책을 고른 이유도 물어보고 제목을 보고 이 책의 내용도 짐작해보고 아이가 좋아하는 책을 먼저 고르고 후에는 부모가 골라주는 책도 추가 했다고 말한다. 그리고 저자가 강조하는 초등학교 때 꼭 해야하는 공부가 바로 한자이다. 한자를 통해서 독해력이 매우 좋아졌다고 강조했다. 자녀의 연령에 따라 4장-6장에 해당하는 내용을 정독하길 추천한다. 혹은 예비 부모라면 이 책을 정독함으로써 자녀 교육에 대한 청사진을 부부가 함께 미리 논의해보면 부모가 되기 위한 좋은 준비 기간이 되겠다. 마지막 7장은 저자가 부모와 조상으로부터 물려받은 교육의 유산에 대해서 말하고 달라진 시대에도 우리가 배울 수 있는 교육의 가치가 무엇인지 탐색해보고 사랑과 훈육의 균형점을 찾는 문제와 아이의 미래를 위해 생각해볼 주제들을 언급한다. 저자도 한 인간을 키우는 것은 쉽지 않다고 말한다. 또한 내 마음대로 되지 않는다고 말한다. 아이마다 운명을 타고 갖고 태어나고 성장한다고 말한다. 그럼에도 불구하고 그 모든것에 꽃을 피우고 열매를 맺게 해줄 수 있는 것은 진정한 교육이 중심이 되어야 한다고 저자는 거듭 강조한다. 저자가 말하는 빠르게 변화하는 시대 속에서도 변함없이 적용할 수 있는 참된 교육에의 원칙을 배워보길 바란다.  |
 백년의 부모수업 : 교육학자 할아버지가 평생의 삶으로 증명한 교육의 원칙 이해명 지음 청림life 2025년 8월 6일 248쪽 17,000원 분류 - 자녀교육 세상에는 매일 많은 책들이 출간되고 있다. 내가 자주 읽는 분야인 자녀교육서 역시도 다양한 작가들과 아이를 잘 키워보고 싶은 부모의 마음을 십분이해하며 다양한 주제나 관점으로 접근하고 있다. 이번에 읽게 된 자녀교육서는 교육학자 할아버지라는 부제를 통해 더 오랜시간, 더 깊고 큰 교육의 철학을 담은 책이다. 이 책은 총 7장으로 구성되어 있다. 교육의 중요성에서부터 시작하여, 아이가 어떻게 크는지 상세하게 설명한다. 영유아기, 초등학교, 중학교, 고등학교의 시기별로 아이들과 함께 어떤 식으로 하루를 꾸려가면 좋을지 조언을 담고 있다. 개인적으로는 현재 상황을 잘 반영한 자녀교육서라기 보다는 부모로써 어떻게 자녀를 키워야하는지에 전체를 관통하는 책이라는 생각이 들었다. 유튜브 등등의 스마트폰 활용에 대한 이야기보다도 티비에 대한 이야기와 인터넷, 게임에 대한 이야기가 등장해서 고개를 살짝 갸웃하기도 했으니 말이다.  여튼 초등학생 자녀를 두고 있고, 예비중인 아이도 있어 초등학교와 중학교 시기를 아주 집중하면서 읽었다. 초등학교 시키는 역시 독서였다. 공부에만 신경을 쓸 것이 아니라, 아이의 호기심을 채울 수 있는 자연활동과 어휘 익히기, 그리고 그냥 독서가 아니라 독서, 토론, 논술이 세트를 이루는 독서 종합시스템을 중요시했다. 이는 인풋과 아웃풋의 균형을 반드시 이루어야 한다는 것 같았다. 영어와 한문을 익히는 것을 중요시 했는데, 한문 역시도 한자를 익히는 것이 아니라, 문장을 통한 배움이라 아이에게 어떻게 적용하면 좋을지 고민이 되었다. 지금부터라도 명심보감을 같이 도전해보아야 할까?  그리고 중학교에 대해서는 또래문화에 대한 이야기를 많이 하셨다. 매력적인 친구가 되는 법이라든가, 아이들이 만만하게 보거나 함부로 대하는 아이들의 유형에 대해서도 쓰여있어서 많은 도움이 되었다. 거기서의 부모의 역할이 아주 중요했는데, 아이의 자존감을 지켜줄 수 있도록 노력해야 한다고 강조하셨다. 하지만 마지막으로 담은 내용이 영어를 제외한 다른 언어를 하나 이상 마스터해야한다고 하셔서 어안이 벙벙해지기도 했다. 학교 성적에만 신경쓰지 말고, 우리말 언어, 영어, 한문, 게다가 그 모두를 제외한 제 2의 외국어까지... 절대 쉽지 않은 교육이라는 생각은 확실했다. 하지만 이 모두를 습득한다면 독보적인 아이가 되는 것은 분명했다.  아이와의 관계, 존중하는 태도, 부모로써 아이에게 모범이 되어야 한다는 부분이 인상적이다. 여러 언어를 습득하고 완벽하게 내 것으로 만드는 것이 차별화되는 것이라는 점도 아주 기대이상이다. 성적이라는 단순한 숫자에 집착하기 보다 더 먼 미래를 보는 관점으로 아이에게 다양한 언어와 책을 통한 간접경험이 중요하다는 것을 깨달았다. 그리고 가정환경의 중요성, 부모 역시도 상당히 많이 배워야 한다는 것을 이 책을 통해 알 수 있었다. 아이를 잘 이끌어주고 아이의 가지고 있는 재능과 앞으로 생기게 될 능력들을 잘 꽃피게 해주는 것이 바로 부모의 역할이기 때문이다. 가정의 문화를 어떤식으로 만들어야하는지 큰 틀을 잡고 싶다면 이 책을 읽는 것이 상당한 도움이 될 것 같다. 출판사를 통해 도서를 지원받아 작성한 리뷰입니다.  |
작가 : 이해명 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 미국 노던일리노이대학교에서 석사 및 박사학위를 받았다. 단국대학교 교육학과 교수, 사범대학 학장, 교육대학원 원장을 역임했으며 현재 같은 대학교의 명예교수를 맡고 있다. '인성'과 '실력'을 겸비한 자녀들을 훌륭하게 키워낸 아버지이자 교육학자인 할아버지가 평생의 삶으로 증명한 교육의 원칙에 대한 이야기. ＜백년의 부모 수업＞ 이라는 제목에서 시험 점수로는 얻을 수 없는 인생의 '실력'에 대한 백년의 가르침이 기대되었다. 이 책은 평생 교육학자로 일해온 저자가 젊은 부모 세대를 향한 당부로 녹여낸 '교육 에세이'다.    교육의 큰 숲인 "교육은 어떻게 유산이 되는가"로 시작해서 뇌의 성장과 지능의 발달, 영유아기부터 초중고등학교까지 각 시기별 중점을 두어야 할 부분에 대해 할아버지 교수님의 한 세기의 세월로도 모자랐던 가르침의 여정이 펼쳐진다. 사회 영역마다 트렌드라는 게 있지만 교육의 본질만큼은 변하지 않음을 다시금 깨닫게 해준다.   인상 깊었던 내용 중에 "외국어 교육은 언제 시작해야 좋은가"에서 영어의 의미를 해석하고 이해하는 정도는 30세 이후에 이민 온 사람이나 17세 이전에 이민 온 사람이나 큰 차이가 없었다는 것이다. 언어는 그 민족의 정서와 문화를 담고 있어 모국어를 소홀히 해서는 안 된다고 한다. 모국어의 기초가 탄탄히 다져진 후 초등학교 입학 후부터 외국어 교육을 시작하는 것이 가장 좋고, 매일 공부할 때에 그 효과가 극대화됨을 언급한다. 요즘 우리 집에서는 해외에서 2~3년 살기에 도전하기 위해 영어를 듣고, 읽고, 쓰고, 말하기, 표현 습득을 매일 꾸준히 하고 있다. 이러한 새로운 삶에 도전하는 과정에서 경험하는 절제력, 공부습관이 평생 배움의 태도로 이어지는 것 같다.   저자는 2세까지는 부모의 유전이 중요하지만, 4세 이후부터는 가정 환경이 중요하다고 말한다. 여기서 말하는 가정 환경은 다름 아닌 부모의 태도이다. 부모들은 아이의 성장 단계에 따라 적절한 자극을 주고 같이 대화하며 아이들이 스스로 문제를 해결하도록 도울 때에 아이들의 잠재력이 꽃 핀다. 삶의 가치를 일깨우는 교육의 본질에 충실하려면, 아이들 각자의 특성에 맞춰 다방면의 인재가 성장할 수 있도록 가정에서 분위기를 조성해야 한다. ＜백년의 부모 수업＞을 통해 각 가정에서 아이들과 함께 적용해 보면 매우 유익하리라 생각한다. 교육의 방향성에 대해 고민 중이거나 연령별 가치 있는 교육을 지향하는 가정이라면 읽어보길 추천한다.  #백년의부모수업 #이해명 #청림라이프 #미자모 #미자모서평단 |
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:: 본 글은 출판사에서 무상으로 제공받아 솔직히 작성하였습니다 ::
이 책은 영유아기부터 고등학교 시절까지 자녀 발달 과정을 단계별로 풀어주며, 특히 5장(중학교),6장(고등학교)에서 사춘기 아이를 키우는 부모에게 꼭 필요한 지침을 담고 있습니다. 중학생 고등학생을 키우는 입장에서 영유아기는 과감하게 패스하고 뒷부분을 먼저 읽어 보게 되었습니다. 1. 교육은 부모의 정성과 환경이 만든다 책의 첫 장에서 저자는 “교육의 주체는 가정”이라고 강조합니다. 학교 성적이 전부가 아니라, 부모의 가치관과 환경이 아이의 삶 전반을 결정짓는 핵심이라는 것이죠. 사교육의 유행에 휩쓸리기보다, 시대가 변해도 변하지 않는 공부의 본질을 아이에게 심어주는 것이 부모의 역할이라고 말합니다.
2. 중학교 자아 정체성과 사회성의 분기점 5장은 사춘기의 문을 막 연 중학생을 이해하는 데 초점을 두고 있습니다. 초등학교와 다른 중학교 생활의 특징과 자아존중감을 지켜주는 부모의 태도 그리고 또래 관계에서 인정받고 싶은 욕구의 장단점, 긍정적인 친구 관계를 이끌어내는 방법, 무분별한 인터넷 사용이 미치는 위험등 실제로 울 아이의 이야기가 많이 있어서 더 흥미로웠습니다. 중학생 시기는 자존감이 쉽게 흔들리고, 또래의 인정이 중요한 시기입니다. 이 책에서는 부모가 감정적으로 대응하기보다, 아이의 사회성과 자율성을 건강하게 키우는 구체적인 대화의 중요성을 말해줍니다. 특히 인터넷과 SNS 사용의 부작용에 대한 내용은 바로 실천할 수 있는 현실적인 조언이었습니다.  3. 고등학교 — 삶의 방향을 선택하는 시기 6장은 입시보다 더 중요한 ‘정체성 찾기’에 대해 이야기합니다. 대학과 전공 선택 이전에 자기 삶의 방향 고민하기와 아버지와의 토론으로 사고력과 성적을 함께 높인 사례도 알고 있지만 다시 보게 되었습니다. 가정에서 도덕성과 인성을 기르는 방법, 부모와의 관계가 성에 대한 가치관을 형성한다는 점등 다양하고 이해가 잘 되었습니다. “고등학생 때 공부 안 하면 평생 후회한다”는 문장은 단순한 성적 압박이 아닙니다. 이 시기는 자신의 인생 지도를 그리는 중요한 시기이며, 부모는 그 여정의 동반자이자 방향잡이 역할을 해야 한다는 뜻이죠. 지금 수시원서를 쓰는 중요한 시기인데 고등학교의 생활의 중요성에 대해서도 좀더 아이에게 알려줄수 있어서 유익한 부분이었습니다. |
 ＜＜백년의 부모 수업＞＞은 두 아이를 키우고, 손녀가 성장하는 모습까지 지켜본 교육학자 이해명 교수의 에세이로, 지금 아이를 키우고 있는 부모들에게 전하는 메시지를 담고 있다. 학교 성적보다는 아이에게 좋은 품성과 기량을 길러줄 것을 당부하며 아이의 성장 시기에 따라 부모들이 무엇에 중점을 두고 교육해야 하는지 안내한다.이해명 교수는 서울대 국어국문학과를 졸업하고 현재 단국대학교 교육학과 명예교수로, 교육학의 연구 결과를 현장에 적용하는 데 관심이 많으며 ＜아들아, 너는 이런 책을 읽어라＞ 등 다수의 책을 출간했다. 그는 자녀 교육에서 아버지의 역할의 중요성에 대해 중점적으로 연구하고 교육법을 개발, 적용시킨 결과 아들을 예일대학교에 진학 시켰다. 교육을 미래를 위한 장기적인 '투자'의 관점으로 바라보라. 변화하는 상황에 알맞게 대처하는 능력을 길러주는 것이 곧, 교육이다. 교육환경에서는 가정환경이 가장 큰 영향을 끼친다. 임신과 출산의 과정부터 아이의 뇌발달을 살펴보며 지능 발달 과정과 아이가 어떻게 성장하는지 설명한다. 아이의 성장 단계에 따라 영유아기, 초등, 중등, 고등으로 나누어 시기별로 어떤 능력을 중점적으로 키워야 하는지 알아본다.     초등학교 시기는 학업 성적과 지능 발달의 70% 이상이 초등 때 결정되고, 그 성적이 중고등, 대학까지 이어진다. 이 시기에는 생각하는 힘과 언어능력을 키우는 데 집중해야 한다. 저자는 독서, 토론, 논술, 외국어를 배우는 것을 추천한다.중학교 시기는 부모에게선 한 발짝 떨어져 또래와의 관계를 중시하며 자아정체성을 키워가는 시기이다. 저자는 이 시기 아이의 심리를 이해하고 싶은 부모에게 마크 트웨인의 ＜＜톰 소여의 모험＞＞을 권한다. 부모는 아이가 새로운 환경에서 어려움을 겪고 있음을 인정하고 아이를 위로하고 격려해야 한다. 아이의 자율성을 존중하며 아이의 자존감을 살려주어야 한다. 그 방법들에 대해 구체적인 예와 저자가 아들을 키우며 겪은 일들을 자세히 풀어주고 있다. 초등에서 영어를 배웠다면 중학교 시기에는 다른 외국어를 추가로 공부하는 것을 추천한다. 고등학교 진학을 앞둔 부모들의 가장 큰 고민거리는 "어떤 고등학교에 보낼 것인가"이다. 이에 대해 저자는 아이 둘을 각각 일반고와 특목고에 보낸 경험담과 후회담을 진솔하게 풀어내며 "적어도 고등학교는 아이의 능력에 맞는 학교를 선택하라"고 조언한다. 더불어 대학 선택보다 중요한 것은 학과 선택임을 강조하고, 전공 선택은 돈이 아닌 재능을 고려하라고 제안한다. 진로는 앞으로 무엇을 하며 어떻게 살 것인가를 묻는 정체성의 문제이기에 매우 중요하다고 역설한다. 중학생 때 노력하지 않고 고등에서 좋은 점수를 얻는다는 것은 불가능하다. 머리가 좋더라도 학습 목표를 확실히 하고 꾸준히 노력해야 성과를 얻는다는 점을 강조하며 이 시기엔 집중력과 근면성을 중요한 요소로 꼽는다. 이 외에 저자의 해외 유학이나 아들이 영국에서 중학교를 다니던 모습, 어릴 때부터 미국에서 자란 손녀를 지켜본 그간의 직,간접적인 경험을 토대로, 자녀를 외국 학교에 보내는 부모들에게 외국어 전에 우리 문화와 우리 언어의 베이스가 중요함을 설파한다. 나는 둥이가 중학교 진학을 앞두고 있어서 중고등 내용을 중심으로 읽었다. 아이의 성장과 함께 점점 시야가 좁아지는 나같은 부모들에게 추천하고 싶다. 당장의 학교 성적이나 입시 걱정은 잠시 내려두고, 아이를 '어떤 사람으로 키워야 할 것인가?'를 깊이 고민하며, 진정으로 아이의 삶에 밑바탕이 되어줄 교육이 무엇인지에 대한 인사이트를 얻을 수 있을 것이다.  |
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백년의부모수업 이해명 지음 청림Life 교육학자 할아버지가 평생의 삶으로 증명한 교육의 원칙 내 아이의 실력을 키운 것은 백점이 아닌 백년의 가르침에 있다. 영유아기에서 고등학교 이르기까지 인성과 재능을 모두 갖춘 아이로 키우는 노학자의 인생교육법 백년의 부모수업이라는 제목을 보고 궁금했다. 아이를 키우면서 부모수업을 어떻게해야 할지 많이 궁금했다. 책을 펼치면 제일 먼저 눈에 띄는 문장이 있다. " 이 책은 제 삶으로 직접 검증한 교육의 원칙이자 철학,지혜이며 젊은 부모에게 건네는 마지막 당부입니다." 문장을 읽으면서 우리에게 많은 도움을 줄 것 같은 느낌을 받았다. 손주를 돌보면서 교육학자 할아버지가 다음세대에게 남기고 싶은 교육의 유산이란다. 제일 처음 아이가 태어나서 자라는데 가장 중요한 시기가 세살까지라고 한다. 이 시기에 엄마와 아이의 소통이 중요하다. 초등학교 시기는 교육효과가 가장 크다고 한다. 초등학생 때 지능과 학업성적이 70퍼센트가 결정된다. 일상에서 기억력이 가장 좋은 시기이고 독서를 많이 시키는 것이 가장 큰 도움이 된다고 한다 . 고전을 읽으면서 책의 내용에 관해 대화하는 시간을 가져야한다. 나도 초등아이를 키우면서 독서가 얼마나 중요한지를 느끼게 되는데 아이와 독서시간을 많이 가져야 할 것 같다. 학교를 가서 부모의 임무가 끝이 아니라 무엇보다 가정에서 교육이 주체가 되어야 한다. 아동의 학업은 지적능력과 횐경이 죄우한다고 한다. 초등학교 시절에 가정환경이 중요하다. 초등시기에 독서와 환경 중요성을 다시 한번 느끼게 된다, 중학교는 입학하면 아이들이 사춘기가 오면서 자아성숙이 일어난다. 또래 관계를 중요시 하는 이 시기에 자신의 정체성을 묻기 시작한다. 아이의 자존감을 높일 수 있는 활동과 인간관계를 신경 써야 한다 . 그래시 부모의 적절한 관심과 돌봄이 필요하다. 고등학교는 아이의 수준에 맞는 학교를 찾아가고 배움이 있는 교사와 아이가 잘 뒷받침이 되어야 합니다. 그동안 배운 것들을 종합하고 응용하는 능력이 중요하며 다른 어떤 때 보다 꾸준함이 있어야 한다. 주말마다 집에서 아이와 다양한 주제로 토론하고 미래를 설계하는 시간을 만들자 교육은 아이들이 세상 살아가는 길을 가르치는 것이다. 아이들을 둘러싼 모든 어른이 함께 해야된다 . 책에서 젊은 부모세대에게 강조하고 싶은 말은 교육이 유산으로서의 가치가 높다는 것이다 교육의 과업은 결코 부모 혼자 감당할 수 있는 것이 아니라는 사실이다. 부모는 결코 혼자 아이를 키우는 것이 아님을 인지하고,더 넓은 세상으로 뻗어 나가기 위해 사회적인 교류를 활발히 해야한다. 이 책은 교육학자로 일해온 작가님께서 일생의 연구를 정리하여 젊은 부모 세대에게 당부하는 교육에세이다. 미국과 영국에서 영재교육법을 배워 자녀에게 적용하고 백년의 유산으로 남겨야 할 교육의 가치와 방법을 전해준다. 아이의 성장시기에 중점을 두어야 할 교육의 방침을 알려준다. 초보엄마와 아이를 키우고 있는 부모가 읽으면 좋은 책이다. 어렵지 않고 편하게 읽으면서 배울 수 있는 책이다. #백년의부모수업#이해명지음#청림life #교육의 원칙#백년의 가르침#생애주기별#젊은부모세대#실력#아이의발달 |
😍😍＜두어블육아 님의 서평모집＞을 통해 제공받은 도서입니다.  ＜백년의 부모 수업＞’아이 한 명을 키우기 위해 온 동네가 필요하다‘라는 말을 들어본 적 있나요? 한 아이를 건강하고 올바르게 키우기 위해서는 부모뿐만 아니라 이웃, 지역사회, 국가 등 모두가 함께 협력해야 한다는 의미로, 아프리카 나이지리아의 속담에서 유래했다고 하네요. 아이를 키우는 건 하루하루가 새로운 도전이죠. 그러나 백년을 내다보는 부모의 마음으로 아이를 키운다면 어떨까요? 이해명 님의 ＜백년의 부모 수업＞은 바로 그 이야기를 들려주는 책이에요.😄😄 저자는 교육학자로서 수십 년간 연구를 이어오면서, 두 자녀를 직접 키운 부모이기도 해요. 그래서인지 책 속의 내용은 이론만 가득한 교육서가 아니라, 현장에서 부딪히고 깨달은 생생한 경험이 녹아 있어요. 저자가 말하는 부모 역할은 단순히 ’좋은 성적을 받게 하는 것‘이 아니에요. 아이의 인성, 사고력, 사회성을 균형 있게 키우는 것이 부모의 가장 큰 사명이라고 말하죠. 영유아기, 초등학교, 중학교, 고등학교 각 시기마다 아이에게 필요한 것은 달라요. 저자는 이 시기별 역학을 아주 구체적으로 알려주고 있어요. 덕분에 부모 입장에서 ’지금은 무엇을 해줘야 할까?‘를 명확히 알 수 있죠.🤩🤩 아이의 뇌와 지능은 어릴 때부터 빠르게 발달하죠. 저자는 언어 능력과 사고력이 그 모든 발달의 기초라고 강조해요. 특히, 문장을 통째로 외우는 외국어 학습법이나, 토론을 통한 사고 확장 방법은 실생활에 바로 적용해보고 싶었어요. ’교육은 세대에 걸쳐 축적되는 유산이다‘ 성적이나 대학 합격처럼 단기적인 성과보다, 아이의 평생을 지탱하는 가치와 습관을 물려주는 것이 진짜 부모의 역할이라는 말에 크게 공감했어요. 저는 이 책을 읽고 ’아이를 키우는 것은 단거리 경주가 아니라 마라톤과 같다‘는 생각이 들었어요. 완벽한 부모가 될 수는 없지만, 아이와 함께 배우고 성장하는 부모가 되는 것이 더 중요하다는 메시지가 마음 깊이 남았죠.🤔🤔 ＜백년의 부모 수업＞은 부모라는 길 위에 선 모든 이들에게 힘이 되어줄 책이에요. |