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초등자녀가 있다면 눈이 쏠리지 않을 수 없는 제목입니다. 초등논술이라니... 게다가 논술일기?
그럼 책 속에서 찬찬히 그 방법들을 따라가 보겠습니다. 준비와 실전편으로 나뉘어 논술일기를 여덟가지로 나눠 소개하고 있어요.
관심일기 / 질문일기 / 요약일기 / 분류일기 / 비교대조일기 / 비판일기 / 배경지식일기 / 해결방안일기
제 1장 준비편에서 소개한 여덟가지 일기 유형을 자세히 보면 논술의 기본이 다 나와있습니다. 논술이 대체 뭐며 어떻게 풀어 글로 내놓느냐하는 방법들이 나와 있는데요, 이건 논술에만 해당하는 내용이 아니라, 어떤 글을 쓰던지 내가 알고 있는 것을 남이 봐도 알아먹기 쉽게 글을 쓰고자 할때에 꼭 필요한 덕목(?)같은 것들이지 싶습니다.
글쓰기 주제에 대한 관심과 질문은 꼭 먼저 이뤄져야할 자세일테고요, 글감을 분류하고 요약하는 과정을 통해 찰진 글쓰기가 가능할테지요. 또 논술의 가장 큰 틀인 비교,대조 그리고 비판하고 대안을 제시하는 것까지 주루룩~ 살펴보고 글쓰기에 적용하면 일기든 뭐든 논리적인 글이 완성되는 거겠지요? 좀 어려운 내용인 듯 하지만, 아이들 눈높이에도 또 지도하는 엄마의 마음까지 보듬어 쉽게 내놓은 책인것 같습니다.
이렇게 준비편에서 기본기를 다지고, 실전편으로 넘어가 여러 글들 속에서 글쓰는 힌트를 얻으면 될 듯합니다. 그럼 그 준비편을 조금 자세하게 소개해드릴께요. 총 네 짜임으로 여덟 가지 일기쓰기에 대한 정의와 방법을 소개하고 각각의 예문을 들어놨습니다.
그 첫번째, 관심일기. 관심일기에 대한 낱말풀이와 함께 만화로 주제를 풀어놨습니다. 개념을 보기좋게 정리해놨네요. 관심일기를 쓰면 나를 둘러싸고 있는 여러 가지 상황이나 환경에 깊은 애정을 가질 수 있고, 관찰력을 키우는 데도 많은 도움이 된다고 합니다.
그렇다면 그 관심두기는 어떻게 해야할까? 스마트폰이라는 주제를 두고 어떻게 생각전개를 해야할지 풀어놓습니다. 관심대상을 정하고 관찰하고 또 깊은 생각 펼치기를 통해 주제의 긍정적인 면, 부정적인 면 그리고 문제점, 원인과 해결방안등을 모색해봅니다. 호기심을 끌만한 제목을 정한 후, 알맞게 내용을 구성하면 되겠지요. 자세한 글쓰기 팁은 제2장 실천편에서 그 내용구성하기를 어찌하면 좋을 지 다양한 방법이 소개되니 참고하시면 될듯요. 논리적인 글쓰기를 하기 위해 필요한 여러 방법들이 어렵지 않게 제시되있어, 아이들을 지도하는 입장에서 어찌하면 쉽게 풀어낼 수 있을까 고민하고 있던 차에 큰 도움이 되었습니다.
마지막 짜임은 이렇게 표현력을 기르자는 의미로 자주쓰이는 어휘, 낱말, 맞춤법 등에 대한 이야기가 실려있습니다. ' 같다, 갖다, 갔다'의 구분 / '안' 과 '않'의 구분 / '로서'와 '로써'의 구분 / '-데'와 '-대'의 구분 등은 아이들이 정말 많이 헷갈려하는 것들인데, 잘 익혀두면 매끄러운 글쓰기에 도움이 될 겁니다.
이 책을 쓰신 권혜진님은 현재 아이들 글쓰기를 지도하신다고 해요. 발랄하고 재미있는 수업이 그 인기의 비결이라고 하시며 지도한 많은 학생들이 우수한 성적(?)을 보였다고 하네요. 프로필 사진을 보니 참 예쁘장하게 생기신 분이에요. 책 짜임을 살펴보니, 아이들에게 그간 어찌 지도를 하셨는 지 조금 맛볼 수 있었고, 딱딱하고 재미없는 논술이 아니라 재미있는 글감과 다양한 글쓰기 방법을 가지고 즐겁게 수업하셨을 것 같단 생각이 들었습니다.
일기쓰기... 아이에게도 엄마에게도 참 고단한 일인데요. 특히 매일 써야 좋다고 하니, 요즘은 일기가 숙제가 되버려서 안그래도 하기싫은 게 숙제인데, 정말 저녁마다 여럿 잡는 일이 되버렸지요. 대게들 그러하실 것 같아요.
" 무얼쓰지? " 라고 묻는 아이들. " 특별한 거 없었는데? " 라고 되묻는 아이들.
여러 일기쓰기에 대한 즐거운 방법들을 찾아보신 후, 이 책을 펼쳐보시면 될 것 같아요. ＜ 초등논술일기 ＞ 는 일기쓰기에 대한 흥미와 습관이 이루어진 다음, 본격적으로 다듬는 글쓰기를 시작하는 아이들에게 좋을 것 같습니다. ＜ 일기쓰기 ＞ 가 이렇게 중요하게 다뤄지는 이유는 모든 글쓰기의 기본기가 이 일기에 달려있어서 그럴듯싶어요. 일기만 꾸준하게 써도 나중에 글 좀 쓴다이? 소리를 듣게 될 경우가 많으니까요^^ 일기쓰는 습관을 먼저 들이고 난 후, 매끄러운 글쓰기에 대한 참견을 이 책으로 하시면 어떨까 싶네요.
다시한번 말씀드리지만, 오늘 소개해드린 책은 ＜ 일기쓰기 ＞ 에 대한 흥미유발단계의 책이 아니라, 그 이후에 올 ＜ 매끄러운 글, 이치에 맞는 글, 논리적인 글쓰기, 논술 일기 ＞ 쓰기에 도움이 되는 책입니다. |
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초등논술일기!
아이들이 초등학교 들어가기전에 유치원에서 연습하는 것이 몇가지 있죠.
받아쓰기, 알림장쓰기, 일기쓰기..
받아쓰기, 알림장쓰기는 연습하고 하면 되는데, 일기쓰기는 좀 시간이 걸리는 거 같아요.
특히, 아이들이 스스로 일기를 쓸때까지 말이에요.
일기는 하루일중에서 기억에는 일이나, 생각, 느낌등을 적은 기록이죠.
그런데, 아이들은 일기하면 어디에 여행다녀오거나, 어디에 다녀온일을 주로 쓰기 시작하는 거 같아요.
그래서, 어디에 다녀오지 않은 날은~
"오늘은 일기를 뭘 쓰지?" 라고 물어보고노 한다죠..^^;;
일기는 어디에 다녀온 일, 놀았던 일만 쓰는게 아니란다~ 라고 이야기 해주면~ 하루중에 가장 기억에 나는 일은 놀았던일과 어디 다녀온일인걸~~ 이라고 대답하는...
그래서, 엄마들끼리 아이들 일기거리를 만들어 준다고 주말에 어딘가를 다녀온다는 이야기를 하기도 해요.
자기의 생각을 느낌을 적는 다는 것이 아이들에게 쉬운 일은 아니고 연습이 좀 필요한 거 같기는 해요.
집에서 가족들과 부루마블게임을 했다.. 그런, 그것에 대해서도 쓰면 되는데, 그건 일기거리가 될까?라고 생각하죠..
여누도 일주일에 2편이상 일기 숙제가 있어요. 그래서, 어디에 다녀오지 않으면 일기 쓸 내용을 고민하거든요..
어떻게 하면 일상에서 일기를 쓸 수 있는 생각주머니를 키울 수 있을까요?
초등 논술일기는 맛있는 글쓰기 시리즈로 다양한 논술일기를 보고, 배우면서 글쓰기 능력을 키울 수 있도록 도와줘요.
준비편과 실전편으로 나누어져 있는데, 일기의 주제는 참 다양하게 될 수 있다는 것과 글쓰기의 능력을 키울 수 있는 연습을 할 수 있어요.
관심일기???
그렇죠. 내가 관심을 가지고 있는 것도 일기가 될 수 있죠..
내가 가지고 싶은 것이 있었는데, 나는 하루종일 그것만 생각했다 등등 다양하게 일기를 써 내려갈 수 있어요.
여기까지 이야기해주면, 아이들이 아~ 그렇구나 하고 이해를 하긴 하지만, 그 다음은 어떻게 해야하지? 라고 막연해 하기도 하는 거 같아요.
좀 더 구체적인 방법을 제시해줘요.
내가 관심을 가지고 있는 것을 좀 더 관찰하고 생각해 보는 것이죠. 이렇게 아이들해서 아이들의 생각을 확장 시켜나가는 것도 좋은 방법인 거 같아요.
꼭, 일기가 아이더라도 관심을 가지고 있는 것이 있다면 그것에 대해서 다양한 방면으로 생각해 볼 수 있는 좋은 방법이라는 생각이 들더라구요.
글쓰기 쉬운일이 아니죠.
생각을 나는데, 어떻게 설명해야할지~ 어떻게 말해야할지 ~ 모르겠다는 아이들이 많을 거예요.
좀 더 체계적으로 글쓰는 방법을 설명해주면 아~ 이렇게 해보면 되겠구나 라는 생각이 드는 거 같아요.
그리고, 친구들이 쓴다양한 논술일기를 보면서 좀 더 구체화시켜줘요.
논술선생님인 작가의 꼼꼼한 코칭이 포함되어 있어서 한번 더 생각해보고, 부족한 부분을 채워갈 수 있어요.
전, 이부분도 너무~~ 마음에 들더라구요. 어른이 되도, 헷갈리는게 많거든요..^^;; 헷갈리다가 맞는지, 헛갈리다가 맞는지... 둘다 동의어로 함께 쓸 수 있는 말이고요..
되와 돼는 어떻게 구분할까요? 되어를 넣어 자연스러우면 '돼'로 바꾸어 쓸 수 있고, 문장 끝에 쓰일 때는 '돼'로 씁니다.
그리고 연습까지 해 볼 수 있으니, 도움이 많이 되겠죠?
준비편으로 뭔가~ 일기쓰기, 논술일기 쓰기의 감이 왔다면 실전편에서 좀 더 즐겁게 논술일기를 써 볼 수 있는 실전편이 있어요.
아이들이 좋아하는 만화로 기본적인 워밍업을..^^
하나의 사건에 대해서 여러가지로 생각해 볼 수 있어요. 이런 과정을 거쳐서 아이들은 다른 사람의 마음을 이해하고 다름 사람의 생각도 받아들일 수 있는 마음도 배울 수 있을 거 같아요.
책 내용으로 시작하기.
일기인데? 책 내용을 써도 되나요? 라고 생각하기도 하는데, 일기의 주제는 정해져 있는 것이 아니라는 것을 알려줄 수 있어요. 일기는 자신의 생각,느낌을 써 내려가는 것이니까요.
또, 독서록을 쓰는데도 좋은 팁을 주는 내용이네요.
한가지 주제에 대해서 찬성과 반대로 일기를 써 보는 것도 참 좋은 방법인 거 같아요.
여누도 학습만화 좋아하는데, 저는 학습만화를 너무 많이 안 봤으면 좋겠다고 이야기하거든요.
무조건 보면 안돼? 라고 이야기하는 것이 아니라 아이와 함께 이렇게 찬성, 반대의 의견을 함께 이야기 해보는 것도 좋을 거 같아요.
그럼, 우리 엄마는 무조건 안된다고 해가 아니라 아이가 자연스럽게 이해할 수 있지 않을까요?
초등논술일기를 쭈욱~ 살펴보니 일기 쓰기에 도움이 되기도 하지만 전반적으로 아이들의 글쓰기에 참 많은 도움이 될 거 같아요. 더불어 엄마가 함께 해준다면 토론을 할 수 있는 기회를 만들 수도 있고요.
오늘은 일기 뭘 쓸까? 고민이 된다면, 아이들 글쓰기 실력도 키워주고 생각도 확장키셔줄 수 있는 초등 논술일기를 만나보는 것도 좋은 방법일 거 같아요.
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초등학 교 엄마라면 누구나 일기나 글쓰기로 고민을 한번쯤은 해봤을것이다 나역시 아이의 글쓰기 때문에 많은 고민을 하게되었다 책읽기는 좋아하는 편이나 글쓰기는 또 다른 문제여서 독후활동이 쉽지않았다 이책은 다양한 주제에 대하여 일기 글쓰기에 대한 지문으로 일기쓰기의 주제나 내용 알려 주어 아이들 스스로 글을 쓰는데 도움이 되어주는 책이다 |
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글 권혜진 / 그림 김혜연/ 파란정원
글로 자신의 생각과 감정을 표현한다는것은 쉽지 않은일이죠. 어른인 나도 글쓰기는 부담스럽고 어렵거든요. 일기쓰기가 숙제가 있는 날만 간신히 떼우기 식으로 써가거든요. 어릴때부터 재미있게 글쓰기를 하면 좋을텐대라는 생각이 늘 있었답니다. '일기, 이렇게 쓰면 나도 논술왕'이란 표제로 논술일기를 어떻게 써야하는지 자세하게 알려주는 책이 나와 무척 반가웠답니다. 사고력을 키우고 글쓰기 능력을 기르는데 큰 도움을 줄 수 있는 책이랍니다.
목차를 보니 관심일기,질문일기, 요약일기. 분류일기, 대조일기, 비판일기, 배경지식알기, 해결방안일기에 대해 알아보고 준비를 한다음 2장 실전편에서 12가지의 주제를 가지고 일기를 써보게 되네요. 모든 것이 노력이 없인 안되듯이 글쓰기도 노력과 훈련이 필요하다고 생각해요. 처음부터 짠 하고 글을 잘 쓸 수 없으니까요. 우리애들은 남자들이라서 그런지 더 글쓰기를 어려워하는 경향이 있어요. 예시문이 있어서 길잡이 역할을 해주니까 차근차근 하다보면 정말 논술왕이 될 수도 있을거예요. 방학을 맞이해서 열심히 아이들과 해보려고요.
만화형식으로 배우는것에 대하여 소개해주고 있어요. 개념설명도 잘되어 있고 한눈에 보기에 좋아요.
준비운동을 하듯 생각을 열고 질문들을 통해 어떻게 답이 나오는지 보여줍니다. 그런다음 글쓰는 순서를 알려줘요.
친구들이 쓴 견본을 볼 수 있어요. 나와 같은 또래의 글을 보면서 용기도 얻고 어떤식으로 쓰는지 더 자세히 알 수 있어요. 좀 더 생각해보게하는 여지를 두고 잘한 부분에 대한 부분에 대한 칭찬도 잊지않고 있네요. 잘쓴 글쓰기도 참고하면서 글을 쓰고 마인드맵으로 생각도 두드려보기도 하고요. 다양한 방법으로 글쓰기에 대한 흥미를 불러일으킵니다. 이렇게 하나하나 개념들을 알게 되고 준비를 마치고 실천편에서는 책,영화,사자성어인터뷰등으로 찬성 반대의 의견을 다루어주고 있고 그것을 통해 자신의 생각과 논리로 글쓰기가 가능해지게합니다. 전혀 딱딱하지 않고 재미있게 글쓰기를 할 수 있도록 노력을 많이 한 책인듯합니다. 이 책에서 알려주는대로 내 생각을 매일매일 꾸준히 연습하고 생각하는 힘을 키워서 논리적인 글쓰기가 가능해지도록 해봐야겠어요. |
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초등 논술 일기 일기 이렇게 쓰면 나도 논술왕~~~~
이제 책읽는 것은 일상이고, 책을 읽고 표현하는 능력, 즉 글쓰기가 지금 우리 아이에게 가장 필요한 것 같아요. 억지로 아이에게 글을 쓰게 하기 보다는, 하루 한줄이라도 자기가 읽은 책 중에서, 좋았던 것을 적어나가는 시간!!!!
지금까지는 책을 읽고 가끔씩 재미있는 부분, 감동적인 부분을 이야기 식으로 나누었다면 이번 겨울 방학을 기점으로, 아이와 글쓰기, 다시 말해 논술시간을 가져 보려고 합니다. 이 책을 통해, 우선 엄마인 제가 공부를 하게 되네요.
우선 이 책의 구성과, 어떤 내용으로 이루어 졌는지 알려 드릴게요.
1장에서는 사고력이 쑥쑥! 준비편이에요.
관심이 정보다 된다, 관심 일기 질문으로 생각의 폭을 넓힌다 질문일기 중요한 내용만 쏙쏙 뽑아라 요약일기 종류에 따라 나누는 분류 일기 특징을 명확하게 파악하는 힘. 비교 대조 일기 비판과 비난을 구분하는 비판일기 아는 것이 힘이다. 배경지식 일기. 원인을 찾으면 답이 보인다. 해결방안 일기
2장에서는 논술 실력이 쑥쑥!! 실전편이에요.
어떤 주제를 가지고 일기를 써 보는 것을 예로 보여주고 있습니다. 딱딱하게 느꼈던 논리를 좀 더 재미있고 쉽게 받아들일 수 있는 시간이지요. 다양한 방법으로 논술 일기를 써 보는 것도 미리미리 준비하는게 좋을것 같아요.
일년이었던 것 같네요. 학교생활도 참 잘하고, 미술학원, 피아노 학원 그리고 집에서 영어 공부까지 매일매일 짜여진 계획표대로 생활한 우리아이!!! 가끔 안쓰럽다고 생각이 들긴 하지만, 대부분의 아이들이 이런 생활패턴이기에 주말만큼은 아이와 자유롭게 많이 놀았던 것 같아요,.
이번 겨울방학에는 집에서 많은 시간을 아이와 함께 보내려고 합니다. 학원에 의존하기 보다는, 초등학교 6년은 엄마와함께 모든 과목을 집에서 좀 더 편하고 자유롭게 하길 바라는 마음에서, 많은 교재를 선정하여 아이와 함께 배워나가고 있는 요즘입니다.
앞으로는 좀 더 책도 같이 많이 읽고, 책 속 이야기를 글로 표현하는 활동을 많이 하면서 아이의 표현력을 좀 더 길러주어야 겠네요. 스스로 해 나가는 것이지만, 옆에서 조금씩 도와주면 아이들은 더 많이 자라더라고요. 마중물 같은 역할을 부모가 해야 하니까요. |
초등 학교 1학년도 이제 끝나가고 있어요. 한해를 뒤돌아보니 참 바쁜|
논술공부를 해야지 하면서도 잘 안된다. 이것저것 다 챙겨주면 좋겠지만 아이도 과외 활동을 많이 하는거 싫어하고, 부모 입장에서도 영어와 수학을 챙기다 보면 금방 시간이 지나가 때를 놓치기가 쉬운게 논술인거 같다. 아니 논술공부에 시기가 있는건 아니겠지만... 시간을 쪼개 논술 수업을 해보고 싶어도 선생님 만나기도 쉽지 않고 시간도 마땅하지 않아 책을 보며 많이 써보기로 했다. 아이랑. 그래서 읽게 된 책이 초등 논술일기(사고력+글쓰기 능력) 이다. 아이가 학교에서도 책을 자주 빌려서 보는데 읽는 것으로만 끝내서 아이랑 약속을 했다. 1주일에 독서록 두 번, 논술 일기 두 번 쓰기로. 처음에는 따로 시간을 내려니 많이 귀찮아했다. 다 약속은 못 지키더라도 기준을 정하고 조금씩 해보니 차차 나아지는거 같다. 글 솜씨야 금방 늘까마는 생각을 정리하는 습관은 들겠구나 싶다. 요즘 아이들은 학원 다니기 바빠서 그런지 학교에서도 글쓰기를 많이 시키지 않는 거 같다. 모든 걸 아이들이 알아서 하거나 부모가 알아서 챙겨야하는 시대구나 하는 생각도 든다. 우리 아이 글 쓰는걸 처음부터 잘하길 바라거나 고치려 하지 않았다. 내가 전문가도 아니고.. 일단은 잘 쓰든 못쓰든 쓰는 습관을 들이고 쓰다 보면 나아지리라 생각한다. 잘 모르겠으면 지금 읽고 있는 초등 논술일기를 보며 비슷하게 써 보라고 했다. 베껴쓰기가 그리 나쁘다고는 생각지 않는다. 이 책은 종류별로 구분되어 있어서 방법을 제시하고 순서를 어떻게 정하는지와 어린이의 입장에서 쓴 예시가 많아 논술일기 쓰는데 도움이 많이 될거 같다. 거기다 헷갈리기 쉬운 되와 돼, 부치다와 붙이다, 데와 대, 로써와 로서 등의 설명이 있어 맞춤법도 익힐 수 있다. 초등 고학년이면 한번쯤 읽으면 논리적인 글쓰기에 도움이 되겠다 싶다.
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▣ 도서 - 초등 논술 일기 ＜ 사고력 + 글쓰기 능력 ＞
▣ 아동 - 12세
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일기쓰기에 대한 부담감은 누구나 있는것 같아요~ 7살 예비초등 딸아이도 유치원에서 그림일기 쓰기를 연습시키고 있어요! 5학년 아이역시 저학년때 처럼 자주는 아니지만 한달에 2회이상은 일기쓰기 숙제가 있답니다. 사실 일기는 의무감에 숙제때문에 쓰는 경향이 많고, 미루고 한꺼번에 몰아 쓰기도 하는데 이 책에서는 저학년 어릴때의 일기쓰기보다 고학년에 올라가 쓰는 일기가 훨씬 중요하다고 말하고 있어요~
단순히 있었던 일을 기록하는 생활일기가 아닌 이제는 주제에 관련된 내 생각을 논리적으로 풀어가는 일기를 통해 사고력도 키우고, 학습적인 능력도 키워야하는데 이건 하루아침에 이루어 지는게 아니지요~
꾸준한 연습, 반복을 통해 논리연습이 필요하고, 이걸 논술일기로 매일 내 생각을 정리하고, 적극적인 사고와 논리적인 글쓰기로 이어지면 큰 실력이 될것 같아요!
초등 고학년에 가면 확실히 글쓰기 활동이 많고, 교내행사로도 글쓰기 관련 내용이 많아지더라구요~ 평상시에 이렇게 논술일기로 습관처럼 논리적인 글쓰기가 잘 훈련된다면 전혀 걱정할 필요가 없을 부분 같아요~
이 책은 그런점에서 아이들에게 큰 도움을 주는 책이라 호감이 생겼네요~ 딱딱하고 지루해 보일 수 있는 논술이라는 주제를 예문 일기를 통해 아이들이 궁금해하고, 자주 헷갈려하고, 틀려하는 부분을 하나하나 정리해주니 참고가 많이 되네요~
만화로 접근하고, 꼼꼼하게 첨삭하듯 잘한부분, 잘못된 부분을 구별해 정리해주니 한눈에 쏙 들어오고, 앞으로 비슷한 글을 쓸때 참고하면 도움이 될것 같아요~
만화도 담겨있고, 특히 주제가 있는 일기에 아이들 생각을 어떻게 정리해야 하는지 구체적인 일기내용이 담겨있어 그냥 읽기만 해도 재미있고, 좋아요~
이 책은 준비편과 실전편의 2가지 색션으로 책이 구성되어 있으니 먼저 준비편의 기본적인 일기의 종류인 관심일기 / 질문일기 / 요약일기 / 분류일기 / 비교.대조일기 / 비판일기 / 배경지식일기 / 해결방안 일기에 대한 기본 내용을 인지한 후 표현력에 관련된 틀리기 쉬운 글씨등 자주 쓰는 표현을 연습하며, 연습문제도 다 풀어볼 수 있게 해주시면 효과있겠네요!
2장 실전편은 더욱 심화된 주제일기가 담겨있어 참고하기 좋아요~ 사고력을 키워주는 핵심주제를 담은 일기 주제가 눈에 들어오고, 논리의 흐름에 맞는 논리일기가 가득해 다른 친구들의 일기를 먼저 만나 읽어보면서 우리 아이들도 자신의 생각을 어떤 식으로 풀어내고, 기록해야 논리적인 글쓰기의 방향으로 진행될 수 있는지 감을 잡을 거 같아요~
말로만 논리적으로 써라~ 라고 하는 것보다 이렇게 직접 예시 글들이 많이 담겨있는 책을 읽어가면서 느낌을 알고, 흐름에 집중 할 수 있게 기본을 알려주는게 우선일것 같아 많은 참고가 되는 책이랍니다.
사고력도 키우고, 글쓰기 능력까지 키워 아이들의 논술왕 되기 차근차근 연습할 수 있게 도움주는 초등 논술일기책 추천하고 싶네요~
한 번 쯤은 학교등 글쓰기 대회에서 나올법한 주제를 담은 글들도 만나볼 수 있어 내 생각을 조리있게 표현하고, 정리할 수 있는 논술일기들이 큰 도움이 될거예요~ 읽어보니 재미있고, 전혀 어렵지 않다며 아이도 좋아했어요~ 내년 1학년 들어가는 아이와도 일기쓰기의 방법과 종류부터 설명 한 후 어떤 방향으로 글의 가닥을 잡아가고, 문법에 잘 맞는 글쓰기를 바르게 지도해야 할지 참고하고 싶어 열심히 읽어보았네요! |
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일기만큼 아이들의 생각을 깊게 해 주는 것도 없으리라 생각된다. 물론 그 일기를 어떻게 쓰느냐에 따라서 그런 효과를 얻을 수 있겠지만 말이다.
지금 초등학교 1학년인 아이는 매일매일 일기를 쓴다. 물론 담임선생님께서 매일 일기쓰기를 숙제로 내어준 까닭도 있지만, 선생님의 훈화 말씀 중에서 이순신 장군의 난중일기가 없었으면 지금 우리가 거북선의 모양이며, 임진왜란 당시 그 바다위에서 어떤 일들이 있었는지 어찌 알겠느냐는 말씀도 하셨고, 안네의 일기를 예를 드시면서 훗날 너희들의 일기가 전세계 어린이들이 필독서로 읽게 되는 하나의 책으로 출간될 수도 있으니, 바르게 주제를 생각해가며 쓰라고 하셨단다. 아이에게 어쩌면 큰 스트레스가 될 수도 있지만 선생님의 훈화 말씀이 순방향으로 작용을 하여 정말 성의껏 매일매일 일기를 쓴다. 그것만으로도 부모의 입장에서는 만족스럽지 않을 수 없다.
여기에 이 책의 도움을 더한다면 매일 일기를 쓰는 습관에다가 보태어 논술이라는 토끼까지 잡을 수 있으리라는 기대로 책을 펼쳐들었다. 우선 본내용 첫장부터 충격적이다. 지금껏 아이에게 쓰게한 일기가 얼마나 모자랐는가를 반성하게 된다. 처음 장인 준비편에 소개된 일기들은 말 그대로 이 책에서는 더 나은 일기를 위한 준비단계인데도 그것마저 아직 아이에게 실천을 시켜보지 않았다는 왠지 모를 미안함까지 든다. 준비편에서는 관심일기, 질문일기, 요약일기, 분류일기, 대조일기, 비판일기, 배경지식일기, 해결방안일기로 구성되어 있다. 이것들은 모두 하나의 주제를 마인드맵을 통해 생각을 넓히고 이후 관련형태로 일기를 마무리 짓는 형태로 설명을 하고 있다. 책을 보지 않더라도 얼마나 다양한 방법과 아이에게 해 주어야 할 것이 많은지 알게 될 것이라 생각된다. 두번째 장에서 소개된 실전편은 단순한 일기의 경지를 넘은 일기들이라는 생각밖에 들지 않는다. 첫장의 준비편으로 익힌 일기의 기술을 정말 잘 써서 쓴 일기들이다.
그저 매일매일 쓰는 일상의 일들을 쓰는 단계에서 발전하여 아이들의 논술력을 키울 수 있는 일기쓰기가 정말 가능할 것 같다는 생각을 하게 된다. 과연 아이에게 잘 지도할 수 있을지 의문스럽지만 한 번 시도해 보고 싶은 방법들이다.
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일기, 이렇게 쓰면 나도 논술왕
초등 논술 일기 (사고력 + 글쓰기 능력)
글 권혜진 ㅣ 그림 김혜연
파란정원
아이가 유치원때 부터 일기쓰기 숙제가 있었다.
지금 초등학교 1학년인데 마찬가지로 일기쓰기 과제는 계속 있다.
그러나 항상 일기를 쓸 때마다 너무 어려워하고 힘들어 해 일기쓰는 방법의 책을 많이 보여주려고 하고 있다.
가장 큰 문제는 주제를 정하는 것이다. 어떤 내용으로 써야 될지 몰라 생각하는 데만 정말 한시간도 넘게 시간을 그냥 흘려보내는 경우가 허다했다.
항상 일기쓸 때 하는 얘기가 "어디 놀러갔어야 쓸 얘기가 많은데."
일기는 꼭 어디 놀러가지 않아도 쓸 수 있다는 것을 알려주고 싶었다.
이 책에는 관심, 요약, 분류 등등.. 여러가지 방법의 일기를 쓸 수 있는 주제가 나와있어 다양한 방법으로 일기를 쓸 수 있다는 것을 보여 준다.
그리고 2장에 보면 아이들이 많이 궁금해 하는 내용을 주제로 찬성과 반대에 대한 생각 일기로 쓴 내용들이 나와있어
아이가 내용을 보고 자신의 생각을 표현해 볼 수 있도록 되어있다.
사실 아이가 나에게도 질문했던 내용들이 있는데 대답을 확실히 해주지 못했던 부분을 책에서 보고 바로 아이에게 읽어보라 했더니 바로 이해도 하고 자기의 생각을 확실히 표현해서 뿌듯했다고나 할까.
계속 책을 보면서 '정말 괜찮은 책이야.'란 말을 몇번을 했는지 모르겠다.
도입부분엔 쉽게 접근할 수 있도록 재미있는 만화로 간단하게 설명이 되어있다.
그리고 생각두드리기와 어떤 순서대로 써야할까를 단계별로 생각할 수 있게 나와있다.
그리고 친구의 일기 두편
마지막 구성으로 잘~쓴 일기.
가장 맘에 들었던 표현력 UP
표현력 UP에는 헤깔리기 쉬은 단어들이 나와있고 그에대한 설명이 자세히 나와있어
엄마인 나도 헤깔려하던 것들을 알 수 있어서 너무 좋았던 부분이였다.
' 논술 일기'는 어렵지 않고 쉽게 설명도 나와있어서 우리아이도 책을 보면서
유익한 정보도 많이 얻고 일기를 읽고 자신의 의견이 어떤지 이야기도 많이 했기 때문에 사고력에도 좋았던 책이였던 것 같다.
한술에 배부를 순 없지만 아이가 일기에 관련 된 책을 많이 읽고 일기도 자주 쓰면
실력도 많이 늘고 스트레스도 덜 받을 수 있을 거라고 믿는다.
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