| 2022개정교육과정과 함께 새롭게 신설된 ‘학교자율시간’은 학생 개개인의 특성을 반영하는 맞춤형 교육으로 학생의 주도성·자율성·창의성을 신장할 수 있는 교육과정입니다. 이 책에서는 학교자율시간에 대한 설계부터 실제 교실에서 활용할 수 있는 운영방안까지 안내되어 있습니다. 특히, 현 시대가 요구하는 생태환경, 진로, SW·AI 등을 주제를 담은 책으로 시작하여 문제를 확인하고 해결하는 노벨 엔지니어링은 2022개정 교육과정 ‘학교자율시간’의 도입 배경에 적합합니다. 새롭게 도입되는 학교자율시간으로 어디서부터 시작해야할지 고민하는 현장에 계신 선생님들께 가장 추천하고 싶은 바이블이라 생각합니다. |
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이 책은 '학교자율시간'을 다루고 있다. ‘학교자율시간’은 2022 개정 교육과정에서 가장 큰 변화 중 하나로 교육 공동체의 의견을 수렴하여 지역과 학교 여건에 부합하는 맞춤형 학습을 ‘설계’하는 교육과정이다. 각 학교는 2022 개정 교육과정 도입에 따라 ‘학교자율시간’에 대한 고민이 필수불가결한 상황이다. 기존 많은 학교에서 수행해 오던 교육과정 재구성과의 차이점, ‘학교자율시간’만이 가지는 고유성으로 인해 적용하는 데 있어 많은 어려움이 예상된다. 이 때, 본 도서는 믿음직한 길잡이의 역할을 수행한다. 각 학교에서 ‘학교자율시간’을 언제, 어떻게 적용해야 할지 거듭 고민할 때, 훌륭한 예시로서 방향을 설정해 준다. 특히, ‘노벨 엔지니어링’이라는 수업 모델을 적용한 수업 활동들이라는 점을 주목할 필요가 있다. ‘노벨 엔지니어링’ 활동으로 ‘학교자율시간’을 구성하여 진행한다면 자연스레 ‘학교자율시간’ 도입의 취지와 목적을 달성할 수 있기 때문이다. 또한, 이 책은 실질적인 도움을 준다. 단순히 수업의 방향과 활동만을 제시하는 것이 아니라 활동 설계 및 편제의 예시, 활용 가능한 활동지와 추천 자료, 수업 적용시 팁 등을 상세하게 안내해 주고 있다. 실제 학교자율시간을 편성하고 수업할 때 이 책을 활용하여 즉각적으로 적용할 수 있다. 고로, 이 책은 ‘학교자율시간’이라는 목적지에 가장 ‘수월’하고, ‘적합’하게 도착할 수 있도록 도와주는 ‘네이게이터’라고 볼 수 있겠다. 학교자율시간 도입이 불가피한 이 상황에서 교사들에게 큰 도움이 되리라 믿어 의심치 않는다. |