요즘 수업을 하다 보면 ‘문해력’이라는 단어를 정말 자주 듣게 되는데요.
그런데 막상 문해력 수업을 준비하려고 하면 ‘용어’가 너무 많고, 비슷한 개념이 많아 어떤 용어를 사용해야할지 고민이 되는데요.

이 책은 그런 혼란을 단번에 정리해 주는 문해력 용어 통합서였어요.
‘읽기이해’, ‘배경지식’, ‘사고력’, ‘담화’ 같은 익숙한 단어들도 교육 현장에서 어떻게 정의되고, 어떤 이론과 연결되는지를 짧고 명확하게 설명해 줘서 정말 좋았어요.

언어치료나 문해력 지도 수업에서 용어를 정확히 알고 설명해야 할 때, “이건 이렇게 정의돼요.” 하고 자신 있게 말할 수 있겠다는 생각이 들었어요.

개념 하나하나를 외우는 책이 아니라, ‘문해력’을 바라보는 관점을 정리해주는 길잡이처럼 느껴졌어요.
덕분에 수업 자료를 만들 때도, 보고서를 쓸 때도
머릿속이 훨씬 정리되고 용어 선택이 명확해졌습니다.

문해력 수업이나 읽기지도를 하는 선생님들,
또는 언어치료사, 교육 관련 전공자분들께 꼭 추천드리고 싶어요.