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*본 도서는 출판사에서 제공받아 학습해 본 후 쓴 서평입니다.*  ＜문해력이 좋아지는 소리 내어 읽기＞는 1단계부터 4단계까지 초등 1학년 1학기, 2학기 초등 2학년 1학기, 2학기로 나뉘어 구성이 되어있어요. 초등 저학년은 한글을 이해했다면 이젠 읽기 유창성을 향상시켜야 하는데 길벗스쿨에서 소리 내어 읽기에 중점을 두어 신간이 출간되었습니다.
본문을 읽을 때 단계별 훈련으로 1단계 정확한 발음으로 연습을 하고 2단계 큐알코드로 찍고 속도에 따라 듣고 읽기, 3단계 다시 소리 내어 읽기를 합니다. 지문을 읽을 때 한 번만 읽고 지나가는 것이 아닌 읽기 유창성을 향상시키고 단어와 문장의 연결성을 이해하며 읽기 위해서 3번으로 읽어야 하는데 ＜문해력이 좋아지는 소리 내어 읽기 4단계＞에서는 3번의 법칙을 지키며 맞춤법 이해, 어휘 익히기로 진행되어요.
총 6장으로 국어, 수학, 통합(계절), 통합(인물), 통합(물건), 통합(기억)으로 다양한 지문과 문제로 되어있어 내용을 확인하면서 어휘를 익힐 수 있어요. 독해 서인 듯 아닌 듯한 느낌을 받으며 아이가 스스로 발음해 보고 따라 해보며 문제에 대한 이해도도 높아졌어요. 수학에서 기본 낱말을 익히면서 이와 관련된 지문을 읽어보며 수학을 이해하는 학습을 할 수 있어서 좋았고 통합으로 교과서와 연계되는 다양한 형식의 지문이 구성되어 있어 소리 내어 읽기에서 목소리의 높낮이를 조절해 볼 수 있었어요.
읽기 향상을 위해서는 지문 호흡이 긴 것보다 호흡이 짧으면서도 그 안에 이해할 수 있는 어휘와 내용으로 되어있어야 스스로 읽어보면서 이해도가 높아지는데 아이가 천천히 읽으며 읽기 향상을 해볼 수 있었습니다. 2단계에서 속도감이 있는 2번을 따라 읽는 건 정확한 발음이 아닌 빠른 속도가 되어 아이가 따라 하기 버거워했지만 이 부분도 해봐야 읽기 향상이 되어 띄엄띄엄 시도해 보고 있어요.
헷갈리기 쉬운 맞춤법을 직접 발음해 보며 쉽게 이해할 수 있고 받아쓰기에도 도움이 되는 ＜문해력이 좋아지는 소리 내어 읽기 4단계＞ 추천합니다. - #길벗스쿨 #읽기유창성프로그램 #문해력이좋아지는소리내어읽기4단계 #윤희솔지음 #소선중지음 #문해력향상 #초등국어 #초등읽기자신감 #초등문해력 #초등읽기유창성 |
＜서평단을 통해 제공받은 도서 입니다＞ 요즘 초등 입학을 앞둔 아이들에게 꼭 필요한 능력 중 하나가 바로 문해력 (읽고 이해하는 능력) 입니다. 저희 7살 아들도 이제 곧 학교에 들어가기 때문에, 단순히 글자를 읽는 걸 넘어서 문장을 이해하고 생각하는 힘을 키워줄 교재를 찾다가 길벗스쿨 출판사의《문해력이 좋아지는 소리내어 읽기 3단계》를 선택했어요.  처음 책을 펼쳤을 때 눈에 들어온 건 단계적이고 명확한 목차 구성이었습니다. 1장 국어, 2장 수학, 3장 통합(나), 4장 통합(자연), 5장 통합(마을), 6장 통합(세계)로 나뉘어 있으며 주제마다 짧고 쉬운 글 + 문제 + 활동이 자연스럽게 이어집니다.  QR코드 소리 자료로 듣기부터 시작 가능하고 글 읽기 → 단어 이해 → 내용 확인 문제순으로 학습이 진행됩니다 시각적으로 보기 좋은 큰 글씨와 컬러풀한 삽화가 너무 마음에 들었어요! 또한, 하루 한 장씩 진도 체크 가능한 학습 스케줄표도 함께 있으니 학습 습관도 잡을 수 있어요!  저희 아이는 아직 글자를 막힘없이 읽는 수준은 아니라서, QR코드 음성을 먼저 들려주고 따라 읽기 방식으로 진행했어요. 짧고 쉬운 문장이라 7살 아이도 금방 따라올 수 있었고, “나는 누구일까요?”, “비의 이름”, “우리 마을을 소개합니다” 같은 주제는 아이의 호기심을 자극했습니다. 무엇보다 ‘놀이처럼 읽고 이해하는 흐름’이라 집중력이 길게 이어졌습니다. 컬러풀한 본문과 활동지가 잘 구성되어 있어요  이 교재는 단순한 ‘읽기’가 아니라 읽기 → 이해하기 → 생각 정리하기 이 과정을 단계별로 훈련하게 만들어 줍니다. 🟡 1단계 : 소리 내어 읽기 (집중력과 어휘력 향상) 🔵 2단계 : 낱말 이해 및 어휘 확장 🟢 3단계 : 질문에 답하며 내용 정리 QR코드 음성 지원이 특히 유용했어요. 발음이나 억양을 익히며 따라 읽을 수 있어 아직 읽기에 익숙하지 않은 아이에게도 부담이 적습니다.  책에는 진도표가 있어서, 하루 한 장씩 학습하면서 성취감을 느낄 수 있어요. 저희는 저녁에 10~15분 정도 시간을 정해서 꾸준히 읽고 활동하는 루틴을 만들었습니다.  《문해력이 좋아지는 소리내어 읽기 3단계》의 장점을 정리하자면, 1. 짧고 쉬운 문장 구성으로 예비 초등생에게 적합 2. QR코드 음성 지원으로 혼자서도 따라 읽기 가능 3. 어휘력·이해력·집중력 향상에 효과적 4. 단계별 활동이 명확해 부모가 지도하기 편함 5. 일일 학습 스케줄표로 성취감 UP  추천하는 대상은, 글자는 읽지만 문장 이해력이 부족한 6~8세 읽기 습관을 만들고 싶은 예비 초등 학부모 재미있고 꾸준히 할 수 있는 문해력 교재를 찾는 가정 우리 아이가 처음으로 ‘책 읽기’를 즐겁게 시작하게 된 교재라 정말 만족스러웠어요. 문해력은 하루아침에 생기는 능력이 아니라, 작은 습관의 꾸준함에서 만들어지는 힘이라고 생각합니다. 길벗스쿨 출판사의 《문해력이 좋아지는 소리내어 읽기 3단계》는 그 첫걸음으로 정말 좋은 선택이었습니다. 😊 #문해력 #길벗스쿨 #소리내어읽기 #예비초등 #7살공부 #유아문해력 #QR코드학습 #어휘력키우기 #가정학습 #책육아 #하루1장습관 #육아기록 #학습교재추천
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흥미로운 책을 읽게 되었다. 바로 '문해력이 좋아지는 소리내어 읽기'라는 책이 그것이다. 3-4단계 각 한 권씩 읽어보게 되었는데, 큼지막한 크기에 내용이 상당히 설득력 있어서 리뷰를 쓰게 되었다. 요즘 아이들을 관찰해보면 낱말과 문장에 대한 이해력이 무척 낮다. 물론, 독서량도 풍부하고 배경지식이 풍부한 아이도 존재하지만 그런 아이들은 소수에 불과하다. 대부분의 아이들이 줄임말이나 신조어에 민감하고 잘 쓰고 즐겨하지만 정작 다듬어진 글이나 문장. 낱말의 의미에 대해서는 길을 잃는 경우가 많다. 평가를 생각해볼 때도 문해력은 중요하다. 과목이 국어가 아니어도 수학과 과학 문제를 이해하고 답을 구하려면 문해력은 필수다. 긴 지문이 등장하는 국어는 더 말할 것도 없다. 그런데 이렇게 중요하고 필요한 문해력이 소리내어 읽기와 관련 있다고 하니 귀가 솔깃한 느낌이었다. 이 책은 오랜 시간 동안 문해력을 연구해온 교사와 교육과정을 깊이 탐구해 온 교사가 저자로 만나 펼쳐낸 책이다. 책의 구성은 총 6장으로 되어 있는데, 놀랍게도 각 챕터의 제목이 과목명이었다. 1장 _ 국어 2장 _ 수학 3장 _ 통하 나 4장 _ 통합 자연 5장 _ 통합 마을 6장 _ 통합 세계 목차만 보면 교과서를 옮겨온듯한 느낌인데, 그래서 더 친숙하고 실제적으로 느껴지기도 한다. 목차의 다음 쪽에는 '학습 계획표'가 있어서 아이들이 지루하지 않게 일정 분량을 공부하고 작은 성취감을 느낄 수 있도록 체크표가 준비되어 있다. 소제목으로 들어가면 짧은 지문이 나오고, 지문 안에 들어가 있는 낱말들 중 잘 모를 것 같은 낱말의 의미와 예시 문장이 나온다. 그 후에는 어려운 발음을 가진 낱말을 소개 해주고 마지막으로 정리 문제를 풀도록 되어 있다. QR 코드도 삽입해 정확한 발음을 듣고 따라 읽게 한 것도 눈에 띈다. 책을 읽다보니 분명한 발음으로 정확한 뜻을 음미하며 읽을 때, 문해력이 높아진다는 원리가 자연스럽게 이해가 되었다. 어른인 나도 가끔은 헷갈리고 적당한 예시문을 쓰지 못해 힘든 경우가 있는데 이 책은 좋은 길잡이가 될 것 같다는 생각이 든다. 그리고 읽다보면 공부의 느낌이 들어서 아이들이 쉽게 완독을 포기하지 않도록 '학습계획표'를 삽입한 것이 '신의 한 수'였다는 생각도 들었다. 정겹고 좋으면서도 결코 쉽지 않은 우리말. 아이들에게 한 권씩 선물해주고 싶은 책이다. |
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문해력이 좋아지는 소리내어읽기 4단계 읽기 유창성 이론을 바탕으로 한 문해력 향상 프로그램 대상은 초등학교 1~2학년 대상이나 아직 말이 느린 초등학생이나 한글을 일찍 깨우친 유치부아이들에게도 단계별로 문해력 읽기를 시도해볼만한 책이다. 왜 옛날사람들은 뜻도 모르는 천자문을 그토록 열심히 소리내어 읽었을까? 드라마에서도 보면 서당에서 아이들이 천자문을 읽는데 과연 뜻을 다 알고 읽고 있는것일까?의문이긴 했지만 일단 발음하면서 읽고 그 뜻을 알고 배워가는 과정인듯 싶다. 학자들이 수많은 연구로 알아낸 "소리내어 읽기"의 효과로 만들어낸 문해력이 좋아지는 소리내어 읽기 책은 초등교과 과정과 연계된 60편의 글이 담겨있고 국어, 수학, 통합 교과 등의 각 과목별 주요 주제에 대한 학습 지식을 익힐 수 있다. 소리내어읽기 훈련을 통해 독서력과 발표력이 증진되어 우리아이들이 읽는 두려움이 없어지기를 바라본다. 이책의 본문구성과 사용법은 단계별 학년과 학기에 맞춘 교과연계 본문을 소리내어 여러번 읽어보고 동시에 여러번 읽으면서 자연스레 정보와 지식을 익힐 수 있다. 문해력의 중요요소인 어휘를 뜻과 예문으로 익혀본다. 그 후 단계별로 연습할 수 있게 올바른 발음을 익히고 듣고 따라 읽으며 혼자 읽어보며 마무리한다. 단계에 따라 소리내어읽기연습을 마친 뒤에는 내용과 관련된 간단한 문제를 풀며 내용을 잘 이해했는지 검증할 수 있고 마무리활동으로 어휘를 좀 더 다져볼 수 있었다. 요즘 아이들이 문해력이 떨어진다는 말이 아는 지식은 많으나 적절하게 어휘를 사용할 줄을 모르기에 나오는 말이다. 우리아이 역시 가끔은 전혀 다른뜻인데 잘못사용하고 있는 말을 들을땐 왜저러나 싶지만 다시금 알려주고 일상에서도 많이 써봐야알기에 연습도 게을리하지 말아야겠다고 생각했다. 아직 한글 배우는 단계인 둘째에게 4단계는 너무 고급읽기였고 초3에게는 국어문제집 풀듯 풀이하면서 책 본문을 여러번 읽으니 발음완성과 문장이해도를 높이는데 유익했다. =업체로부터 책만 제공받아 직접 사용하고 작성한 후기입니다= |
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요즘의 국어 교육의 화두는 #문해력 이다. 국어든, 수학이든 문제를 풀려면 문제를 읽고 풀어야 하는데 이 문제를 이해 못해서.. 또 질문을 하면 질문에서 물어보는 것을 파악해야하는데 이것을 파악하지 못해서.. 문제를 틀리고 엉뚱한 대답을 하는 경우가 많기 때문이다. 생각보다 쉬울 거라 생각하지만, 문해력은 특히나 디지털문해력이 아니라, 글에 대한 문해력은 점점 떨어지고있다. 행간의 의미를 파악하기 어려운 요즘 필요한 교재가 생겼다. 이제 한글은 읽을 줄 아는데 1. 단어 와 2. 읽는 속도 가 부족한 학생에게 딱 필요한 바로 그 책이다. 이 책은 매일 연습하도록 되어있는데 매일 5번씩 같은 텍스트를 읽으면 학생들의 읽는 속도가 빨라지고, 속도가 빨라지면 글을 읽는데 뇌의 에너지를 덜 쓰기 때문에 텍스틀 이해하는데 에너지를 더 많이 쓸 수 있어서 읽는 속도가 중요하다는 연구들이 많이 있다. 이런 원리에 기반해서 매일 읽는 텍스트를 제공해야 하는데 학생들에게 딱맞도록 이 책에서 제공하고 있다. 올바른 발음을 익힌 후, qr코드를 통해서 먼저 듣고, 정확하게 속도에 맞춰 따라 읽는 연습을 통해서 연습하고 연습하도록 짜여 있는 것이다. 매일 연습하고 있지만 여전히 속도가 잘 나진 않는다. 권장속도가 45초인 글이 3분이 나오기도 한다. 그래도 매일 하는 만큼 학생의 성취도가 높기 때문에 즐겁게 할 수 있도록 가볍게 매일 과제로 제시 중이다. 올해도 1달 남았는데 그 사이에 더 실력이 늘면 좋겠다. |
| 공부에서 가장 기본이 되는 문해력은 그 중요함을 강조해도 지나치지 않는다. 문해력은 단기간에 좋아지기 보다는 어휘력을 기반으로 해서 독서를 통하여 꾸준히 노력해야 향상된다. 이 책은 그런 의미에서 볼 때 초등학생 전학년에게 맞춤형 책이라고 할 수 있다. 무엇보다 이 책의 가장 큰 장점은 학년별 성취기준에 맞춰 학년별 기본낱말에 대해서 설명하고 있어 효과적이라고 생각된다. |
*본 도서는 길벗스쿨에서 제공받은 도서를 직접 학습한 후 쓴 서평입니다.* 문해력이 좋아지는 소리 내어 읽기 시리즈는 초등 1학년 1학기~초등 2학년 2학기의 교과와 연계되어 지문들이 수록되어 있어 있어요. 예를 들어 문해력이 좋아지는 소리 내어 읽기 4단계는 2학년 2학기의 국어, 통합과 연계된 지문들이 순서대로 배치되어 있어 교과서에서 부족한 내용들을 지문을 통해 더 많은 내용을 알 수 있게 되어 좋았어요. 발음이 어렵거나 헷갈리기 쉬운 단어를 따라 읽어보고 다시 지문을 읽으니 학습적인 효과도 더 좋은 것 같습니다. 또한 큐알코드가 매 페이지 있어서 활용하기 편하게 되어 있어요. 소리내어 읽는 것은 초등 저학년에 너무 중요하지만 잘 하지 못하는데 이렇게 따로 교재로 나와 있고 학년별로 자신이 배우는 교과목에 알맞은 지문들이 실려있으니 너무 좋은 교재인 것 같아요.
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작년에 6학년을 가르치다 올해 2학년을 맡으면서 가장 많이 느꼈던 것은 읽기 교육의 중요성이었습니다. 6학년인데도 한글 발음이 정확하지 못하거나 말을 제법 더듬는 학생들이 많았거든요. 2학년에 오니 역시 더하면 더했지 덜하지 않더군요...ㅋㅋㅋ 그래서 읽기의 중요성을 강하게 느꼈습니다. 하지만 막상 읽기 교육을 시작하려니 어떻게 해야 할지 모르겠더라구요. 그때 길벗스쿨에서 이 책을 보내주셨습니다. 이 책은 읽기 유창성 이론을 따르고 있어요. 1단계 정확성, 2단계 신속성, 3단계 표현성의 순서로 읽기 연습을 할 수 있게 구성되어 있습니다.  모든 글은 과목과 연결 되어 있어요. 국어, 수학뿐만 아니라 통합교과까지 수업 내용과 관련된 글을 담아두어서 수업시간에도 활용할 수 있어요!저처럼 읽기 교육을 해보고 싶지만 방법을 몰라서 시작하지 못하는 선생님들께 강추! 하고 싶습니다ㅎㅎㅎ #길벗스쿨티처스북클럽 #티처스북클럽 |
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코로나를 지내온 학생들은 마스크를 쓰고 생활하게 되면서 발음 실력이 현저히 낮아진 것을 알 수 있었다. 학생들에게 발표를 시키면 더듬거리고, 매끄럽게 읽지 못하는 경우가 다반사했다. 그래서 학생들 수업을 할 때는 되도록이면 학생들이 책을 큰 소리로 읽게 했고, 돌아가면서 모든 학생이 한마디는 할 수 있도록 했다. 유창하게 읽으려면 띄어쓰기, 적당한 속도, 정확한 발음 등 읽기에 좋은 팁도 알려주었다. 사실 이렇게 일회성 수업으로 유창성을 기르지는 못한다. 본인이 혹은 가정에서 꾸준히 노력해야한다. 이 책은 그 노력에 도움을 줄 수 있는 탁월한 책이라고 생각한다. 교과서에 나온 이야기를 가지고 발음과 음성 선생님의 속도를 따라 읽으며 읽기 유창성을 키울 수 있기 때문이다. 내용 확인 문제도 풀 수 있어 학생들이 집에서 한장씩 풀기만 해도 하루하루 읽기에 대한 실력은 향상될 것이다. |
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길벗스쿨에서 나오는 문제집들이 전체적으로 우리 집 두 아이와 잘 맞아서 좋아요 ㅎㅎㅎ 새로 나온 신간! 두근두근 기대하며 펼쳐봤어요.  '학교에서 배운 내용들 같은데~' [초등 교과 과정과 연계된 60편의 글을 읽으며 충분한 초등 교과 지식 습득] 국어, 수학, 통합 계절 인물 등 다양한 지문들이~ 교과에서 만날 수 있는 내용들이 실려있어서 반갑더라고요! ^ㅅ^) 이 책만 잘 공부해도 문해력 쑥쑥! 지식이 쌓이겠다 싶었어요~ [소리 내어 읽기의 중요성] 반복해서 소리 내어 읽기는 초기 문해력의 핵심인 '읽기 유창성'을 길러주는 가장 확실하고 강력한 방법이라고 해요~! [정확성-＞ 신속성-＞표현성] '읽기 유창성'을 기르기 위해 세 단계 연습으로 문제를 풀어 나가다 보면 문해력이 상승할 수 있답니다.  최근에 학교에서 배운 절기 부분 넘겨봤어요. '절기'를 설명하기에 아직 이른가? 했는데 학교에서 배우길래 깜짝 놀랐거든요. 미리 공부하고 갔으면 좋았을걸 하는 아쉬움도 있지만 복습하며 활용해 보려 합니다 ^^ 2학기 중반을 향해 가고 있는 지금! 아마 각 과목별로 문제집 풀고 있겠죠? 그렇지만 학교에서 배운 내용들도 있으니 익숙할 것이고 문제집 한 권 더 추가해도 좋을 것 같단 생각이 들어요!^^ 하루 2페이지 [12주 구성]에 부담 없는 공부량이라~ 괜찮은 것 같아요 ^^
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