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#도서협찬 #친구를사귀고싶어 #리틀씨앤톡 #이현주 #천필연 이번에 읽은 책은 학기초 많은 아이들이 걱정하는 친구를 사귀는 이야기를 보여주고 있었어요. 책을 읽으면서 우리 큰아이의 저학년때 모습이 생각나더라구요. 다른친구들에게 거절당하면 어쩌나 하는 걱정으로 먼저 말을 못 걸던 아이였거든요. 친구를 사귀는것이 어려운 아이들이 읽어보면 너무너무 도움이 될것같은 친구사귀기 비법서 같은 느낌의 책이었어요. 가빈이는 친한 친구가 없었어요. 가빈이가 정말 좋아하는 이모에게 친구가 없다는 고백을 하며 이야기가시작되요. 속마음을 터놓고 말할수있는 이모가 가빈이 옆에 있다는것이 너무 다행이다 싶었어요. 우리아이들도 엄마나 아빠에게 말하지 못하는 것들을 말할수 있는 사람이 곁에 있어주면 너무 좋겠다는 부러움도 함께 생겼구요. 이모는 가빈이에게 친구들에게 먼저 인사하고 다가가 보라고 말해줬어요. 초콜릿을 만들어서 학교에가서 친구들에게 나눠주며 인사하려고 연습도 해봐요. 이런 모습을 보면서 친구에게 먼저 인사하는 것도 어쩌면 아이들에게는 큰 용기가 필요한 일일수도 있겠다는 생각을 했어요. 사람마다 성격이 다르니까 인사하는 것도 어려운 아이들이 있을것이고 거절당할지도 모른다는 불안감이 생기는 아이들도 있을것 같아요. 열심히 준비해간 초콜릿을 개구쟁이 한별이가 다 먹어버렸어요. 한별이는 가빈이를 고릴라라고 놀리는 엄청난 개구쟁이 였어요. 가빈이는 너무 속상했고 펑펑 울어버렸죠. 한별이는 가빈이가 우는 모습을 보고 많이 놀랐어요. 한별이도 가빈이도 교실속에서 친한 친구가 없는 아이들이었어요. 한별이는 친구들과 친하게 지내고 싶어서 장난을 치는 것인데 친구들은 한별이의 장난을 싫어해요. 한별이도 가빈이도 친구를 사귀는 방법을 모르는 것 같았어요. 비오는날 한별이는 우산이 없어서 당황하고 있었는데 가빈이 이모가 우산을 빌려주겠다고 해요. 가빈이는 싫었지만 결국 함께 간식도 먹고 이야기도 하게 되요. 가빈이의 이모가 한별이과 가빈이에게 친구를 사귈수 있는 방법을 알려주고 미션을 수행하라고 알려줘요. 두 아이가 이모가 내준 미션들을 수행하는 모습이 너무 귀엽고 보기 좋았어요. 미션을 하나씩 완료해가는 모습을 보면서 친구에게 어떻게 다가가야 하는지를 스스로 배울수 있게 해주는 것 같더라구요. 어떻게해야 친구들에게 가까워지는지 방법을 몰라서 엉뚱한 모습을 보였던 한별이가 달라지니 짝꿍이 가장먼저 그 변화를 느꼈어요. 아이들은 방법을 모르는것뿐 모두 많은 친구들과 더 재미있게 지내고 싶어한다는 것을 알수 있었던것 같아요. 그리고 가빈이가 좋아하는 하루와 친해지고 하루가 나만의 친구가 되어주면 좋겠다고 느끼고 질투하는 장면은 정말 많은 여자아이들에게서 쉽게 볼수 있는 장면이었어요. 이런 상황들 때문에 마음이 다치는 경우도 있고 친하게 지내다 사이가 안좋아지는 경우도 있다고 하더라구요. 가빈이의 이런 마음이 왜 안 좋은것인지 알려주고 어떻게 해야하는지 알려주는 장면이 아이들이 이해하기 쉽게 설명해주고 있어서 너무 좋더라구요. 각 장이 끝날때 마다 아이들에게 친구란 무엇인지, 친구를 사귀는 방법, 좋은친구가 되는 방법 같은 것들이 정리되어 있는데 아이들에게 생각해보는 시간을 만들어 줄 수 도 있고 친구를 사귀기 어려운 아이들이 직접 시도해볼 수 있는 것들이었어요. 이야기를 읽고 이부분도 꼭 읽으면서 도움을 받아보면 좋을것 같아요. 친구가 없다면 학교가는 것이 얼마나 힘들겠어요. 아침에 일어나는 것도 더욱 힘들것 같아요. 하지만 친한친구가 학교에 있다면 빨리 학교에 가서 친구와 함께 놀기도 하고 이야기도 하고 싶을것 같아요. 학교가 아이들에게 가고싶은 곳이 되고 즐거운 시간이 되면 정말 좋을것 같아요. 혹시라도 친구사귀는 것이 어려운 아이들이나 학교에 가는 것이 싫은 아이들이 읽어보면 당장 시도해 볼 수 있는 미션들이 있어서 도움이 될것 같아요. 저학년 아이들의 학교 생활에 정말 큰 영향을 주는 친구사귀기!! 좋은 친구를 사귀고 싶고 좋은 친구가 되고싶은 아이들에게 추천해요!!
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1학년 입학하며 샀던 책인데 요즘도 잘 읽고 있다. 같이 샀던 다른 친구들도 재밌게 읽었다고 하니 아이들에게 사랑받는 데는 이유가 있는 것 같다. 평소 조용하고 말이 없는 가빈이는 친구 하루와 친해지고 싶지만, 거절당할까 봐 먼저 다가가지 못한다. 그런 가빈이에게 이모는 먼저 인사하고 마음을 나누며 좋은 친구가 되어 보라고 조언한다. 한편 가빈이는 성이 '고'씨라는 이유로 한별이에게 '고릴라'라는 별명으로 불린다. 한별이는 친구들과 친해지고 싶은 마음에 장난을 치지만, 오히려 친구들이 화를 내는 일이 많아 학교에 가는 것조차 힘들어한다. 그러던 어느 비 오는 날, 가빈이와 한별이, 그리고 이모가 함께 떡볶이를 먹으며 친구에 대한 이야기를 나누게 된다. 서로 다른 고민을 안고 있던 가빈이와 한별이는 과연 어떻게 친구에게 다가가는 법을 배우게 될까? 우리 아이도 한 번쯤 해봤던 고민들이 고스란히 담겨 있어 많은 공감을 하며 읽었다. 저학년 때는 특히 반에서 함께 지낼 친구가 없다거나 친구들 사이에 있어도 혼자라고 느끼는 경우가 적지 않은 것 같다. 그럴 때 이 책은 친구를 사귀는 방법을 막연하게 이야기하는 데 그치지 않고 현실적이고 다양한 방법을 알려준다. 위인들의 우정 이야기부터 친구는 왜 사귀는지, 어떻게 하면 친구를 사귈 수 있는지, 친구를 사귀는 것보다 더 중요한 것은 무엇인지, 친구 사이에서 오랫동안 우정을 이어갈 수 있는 특별한 비법까지. 아이 스스로 생각하고 실천할 수 있도록 돕는다. '나는 어떤 친구가 되고 싶은지, 그 이유는 무엇인지' '주변에서 가장 인기 있는 친구는 누구인지, 그 친구는 왜 인기가 있다고 생각하는지' 책 속 질문에 답하다 보면 친구를 바라보는 마음뿐 아니라 나는 어떤 친구가 되고 싶은지도 생각하게 된다. 친구를 사귀는 방법을 알려주는 책이지만 결국 더 중요한 건 '나는 어떤 친구가 되고 싶은가'를 생각하게 한다는 점이다. 먼저 인사하고, 마음을 나누고, 상대의 이야기에 귀 기울이는 작은 행동들이 좋은 우정의 시작이 될 수 있다는 것. 아이도 먼저 좋은 친구가 되어보며 우정의 시작을 배웠으면 좋겠다. #나도이제초등학생 시리즈는 한 권 한 권 읽을 때마다 아이들이 겪는 고민에 공감하며 읽을 수 있고, 해결방법까지 담겨 있어 더욱 마음에 든다. 도서지원 받았으나 진심만 담은 리뷰입니다. 전집은 내돈내산! |
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이 책은 이현주 선생님의 동화이다. 표지에서 보이듯이 그림이 너무 예뻐서 어떤 분이 그렸는지 궁금해졌다. 천필연 선생님의 그림 이 선생님이 그린 다른 동화책도 한번 읽어 보고 싶다. 우리 아이가 좋아하는 류의 그림이다.
이 동화책은 초등학교 1.2학년 교과연계로 1학년 아이들이 읽으면 좋은 책이기도 하다. 또한 3월에 배우는 통합교과의 내용과도 맞아서 입학 전에 미리 읽어 둔다면 친구를 사귀고 그 관계를 유지하는데도 도움이 될 것 같다. 우리 아이들이 많이 고민하는 친구관계 중에 하나도 독점하고 싶은 마음인데 이때는 어떻게 그 문제를 해결해 나갈 수 있는지도 알 수 있을 것 같다.
친구를 사귀고 싶어하는 가빈이와 친구와 친하게 지내는 방법을 몰라 졸찌에 말썽꾸러기가 되어버린 한별이의 이야기 속으로~~~~
우리의 주인공 고가빈 가빈이는 친구가 없어서 늘 고민이다. 부끄러움이 많아서 친구에게 먼저 "안녕"하고 인사하기가 너무 어렵다.
바로 한별이 한별이는 늘 친구에게 장난을 친다. 친구를 사귀고 싶지만 친구를 사귀는 방법을 모르기 때문이다. 그런 어느 비오는 날 한별이는 우산을 가지고 오지 않았고 우연히 가빈이를 마중 나온 가빈이 이모와 함께 우산을 쓰고 가죠. 그리고 간식을 먹으면서 친구를 사귀기 위한 미션을 받게 된다. 1. 친구를 칭찬해 주기 2. 친구를 도와주기 3. 입장 바꿔생각하기 참 쉬운 듯 하면서도 어려운 미션 하지만 친구를 사귀기 위해서는 가빈이도 한별이도 이 미션에 대한 고민을 하고 그 방법을 연습한다. 과연 우리의 귀여운 가빈이 장난꾸러기 한별이는 친구를 사귈 수 있을까?
잠시 쉬어가며~~~~ 이 동화에는 중간 중간 친구의 소중함과 그 관계 유지법과 더불어 위인들의 우정에 대한 이야기도 실려있다. 짧은 위인전을 보는 느낌이라고 할까?
용기를 낸 가빈이는 친구들과 친하게 지내게 된다. 먼저 인사하는 것이 어려웠을 뿐이지만 그 뒤는 쉬웠다. 친구들의 이야기를 잘 들어주고 그림을 잘 그리는 가빈이는 금새 많은 친구가 생겼다. 하지만 친구가 생겼지만 또 다른 문제가 생긴다. 바로 나만을 좋아하고 나하고만 친했으면 하는 친구독점 결국 가빈이는 좋아하는 하루에게 절교 선언을 하고 꾀병을 내고 결석을 하고 만다. 하지만 가빈이를 걱정하는 친구들의 마음을 들고 한별이와 하루를 보며 친구의 마음이 얼마나 소중한지 빛나는 친구와의 우정에 대해서 다시 한번 더 느끼게 된다.
물론 말썽꾸러기 개구쟁이 한별이도 이제는 친구 별명도 부르지 않고 친구를 칭찬하고 자기의 잘못을 사과한다. 그래서 모든 친구들이 한별이의 장난을 용서해 준다.
친구관계에 나름 상처를 받았다고 이야기하는 우리 딸 유치원에서 처음 사귄 친구와의 작은 마찰에도 힘들어했다. 이사를 해서 이제는 정말 아는 얼굴이 없는 우리 딸 아델리나에게는 더 필요한 책이 아닌가 한다. |
『친구를 사귀고 싶어』아이들에게 친구란.. 참 중요한 존재인 것 같아요. 『친구를 사귀고 싶어』는 그런 아이들의 마음을 따뜻하게 들여다보는 책이에요. 특히 ‘친구를 사귀려면 어떻게 해야 할까?’라는 정답을 알려주기보다는 자연스럽게 보여주는 점이 좋았어요. 아이와 함께 읽으면서 친구 관계가 시작되는 순간의 설렘과 서툼을 따뜻하게 담아낸 책. |
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세상을 살아가면서 진정한 친구를 만나는 것은 정말 귀하고 값진 일! 그 어려운일을 매년 해내는 우리 아이들♡
1년마다 새 교실, 새로운 친구들을 만날때마다 긴장하는 아이들이 진정한 친구를 사귀고 잘 지내려면 어떻게 해야할까? -
내가 먼저 진정한 친구가 되기위해 노력하는 것! 내가 먼저 다가가는 작은 용기와 상대방을 배려하는 따뜻한 마음으로 친구를 사귀고 우정을 쌓아가는 과정을 책을 통해 배울 수 있어요! _
새학기 친구 사귀기가 어렵고 서툰 아이들이 읽으면 좋은 책 #저학년추천도서 #리틀씨앤톡 새학기마다 꺼내 읽어볼 책!♡ 다 아는 내용이어도 실천이 어려운 우정지키기! 한해한해 더 좋은 친구가 될 수 있도록 나부터 노력하기! |
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초등맘 서평 《친구를 사귀고 싶어》후기 초등학교에 들어가면 공부만큼이나 아이의 생활에서 큰 부분을 차지하는 것이 친구 관계다. 《친구를 사귀고 싶어》는 친구를 사귀고 싶지만 방법을 잘 몰라 고민하는 아이들의 마음을 가빈이와 한별이의 이야기를 통해 자연스럽게 보여주는 동화다.
가빈이는 조용하고 말이 적어 친한 친구가 없고, 한별이는 장난 때문에 친구들과 점점 멀어진다. 서로 다른 두 아이가 친구에게 다가가고 자신의 마음을 표현하는 과정을 읽다 보면 친구를 많이 사귀는 것보다 서로를 이해하고 배려하는 관계가 중요하다는 것을 알게 된다. 특히 가빈이가 용기를 내 자신의 그림을 보여 주며 민주와 공통점을 발견하는 장면은 친구가 되는 시작이 거창하지 않다는 것을 보여준다. 축복이와 함께 읽으며 좋았던 부분은 단순한 동화에서 끝나지 않는 구성이었다. 친구의 장점을 찾아 칭찬하기, 고마움을 말로 표현하기, 다른 사람을 배려하기, 친구에게 관심 갖기, 힘들어하는 친구 돕기, 약속 지키기 등 아이가 학교생활에서 바로 실천할 수 있는 방법을 구체적으로 알려준다. 플레밍과 처칠, 사다함과 무관의 우정 이야기도 함께 담겨 있어 진정한 친구의 의미를 생각해 볼 수 있다. 국어 1-1, 1-2와 2-1, 2-2 여러 단원과 교과 연계도 되어 있어 초등 저학년 아이가 읽기에 더욱 알맞다. 친구를 '사귀는 법'에서 한 걸음 더 나아가 좋은 친구가 되기 위해 내가 어떻게 행동해야 하는지 생각하게 해 주는 《친구를 사귀고 싶어》. 새 학기 친구 관계를 시작하는 아이와 함께 읽고 이야기 나누기 좋은 책이었다. #친구를사귀고싶어 #이현주 #천필연 #초등추천도서 #초등저학년도서 #초등맘서평 #친구관계 #우정동화 #교과연계도서 |
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* 출판사로부터 도서를 지원받아 직접 읽고 작성하였습니다.
아이들이 유치원에서 성장에 따른 다양한 배움을 받았지만, 초등학생이 되어 선생님이 시키는 대로가 아닌 아이의 첫 사회생활이 시작합니다. 공부만 잘한다고 학교생활이 원만할 순 없더라고요. 요즘 같은 세상에 올바른 인성을 갖춘 아이로 자랐으면 좋겠는데요. 그래서 오늘 소개할 도서는 리틀씨앤톡의 ＜나도 이제 초등학생＞ 시리즈 중 한 권이에요. 초등저학년 추천도서로 그 첫 번째 이야기 ＜친구를 사귀고 싶어＞랍니다. 친구 사귐을 솔직히 평생 숙제인 것 같아요. 내가 좋아하는 친구가 나를 안좋아할 수도 있고 반대로 나를 좋아하는 친구가 나는 싫을 수도 있어요. 그 전에 친구 사귀는 것 자체가 어렵기도 하고요. 오늘 이야기 ＜친구를 사귀고 싶어＞에서 친구 사귀기가 서툰 아이들이 등장합니다. 제1장 : 친구는 어떻게 사귈까? 제2장 : 친구와 잘 지내고 싶어 제3장 : 마음은 달라도 우리는 친구 우리 아이는 초등4학년 쯤되니 '친구는 어떻게 사귈까?'라는 고민이 귀엽다고 하는데요. 친구는 사귀는 것보다 지날수록 유지하는 것이 힘들다고 토로하는 시간이 되더라고요. 하지만, 사실 우리 아이도 처음 초등이 되었을 때 ＜친구를 사귀고 싶어＞의 주인공 기빈이처럼 많이 긴장했었거든요. 가빈이는 마음에 드는 친구에게 놀고 싶다 말하는 것이 힘든데 자꾸 자기를 괴롭히고 놀리는 친구가 있어 속상합니다. 알고보니 한별이도 사실 친구를 사귀고 싶은데 친구 사귐이 서툰 경우입니다. 그렇게 가빈이와 한별이는 친구들과 서툰 소통을 시작하고 있습니다. 친구는 어떻게 만드는 거예요? ➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️ 유치원과 다르게 친구 사귀기가 서툰 아이들은 학교생활은 쉽지가 않아요. 학교에는 친구들이 엄청나게 많고 각자 다른 개성을 가진 아이들이 모여 있기 때문인데요. 가빈이와 한별이의 이야기를 통해 미션을 수행하며 친구 사귀는 비법을 알아갑니다. ＜나도 이제 초등학생＞ 시리즈의 ＜친구를 사귀고 싶어＞는 초등교과연계로 진행되는 초등저학년 추천도서입니다. 학습동화로 초등저학년 학생들의 고민 해결을 도와주는데요. 이 책을 읽으며 친구를 배려하고 사귀는 방법을 배워갈 수 있을 것 같아요. 요즘 친구 관계 유지가 쉽지 않다는 초등중학년은 각 장이 끝날 때마다 만나는 친구 사귐의 도움말들을 정독하네요. ㅋㅋ |
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친구는 어떻게 만드는 걸까? 아이들이 학교생활을 하면서 공부만큼이나 중요하게 배우는 것이 바로 친구 관계인 것 같아요. 친구와 잘 지내는 방법, 먼저 다가가는 방법, 서로의 마음이 다를 때 어떻게 해야 하는지… 이런 건 정답이 있는 것도 아니라서 엄마인 저도 설명해 주기가 쉽지 않더라고요. 이번에 리틀씨앤톡의 《친구를 사귀고 싶어》를 선아와 함께 읽어봤어요. 친구 사귀기에 서툰 가빈이와 한별이가 우정을 얻기 위해 여러 미션을 수행하는 이야기라서, 단순히 친구를 ‘만드는 방법’만 알려주는 책이라기보다 친구와 관계를 맺고 유지하는 과정을 자연스럽게 생각해 보게 하는 책이라는 점이 마음에 들었어요. 💕
🌱 친구 사귀기도 연습이 필요하니까요 책 속 가빈이와 한별이는 친구를 사귀는 일이 생각처럼 쉽지 않아요. 친구의 마음을 제대로 알지 못해 답답하기도 하고, 서로 다른 생각 때문에 어려움을 겪기도 하지요. 선아는 평소 극E 성향이라 친구에게 먼저 다가가는 편이에요. 처음 만난 친구에게도 자연스럽게 말을 걸고 함께 놀자고 제안하는 스타일이라 엄마 입장에서는 친구 관계를 크게 걱정하지 않았던 것 같아요. 그런데 먼저 다가가는 아이에게도 나름의 어려움은 있더라고요. 내가 친해지고 싶어서 건넨 행동이 상대에게는 부담스러울 수도 있고, 선아의 적극적인 성격을 모든 친구가 똑같이 편하게 받아주는 것도 아니니까요. 때로는 선아가 먼저 다가갔다가 마음에 상처를 받는 경우도 있었어요. 그래서 이번 책을 읽으면서 ‘친구를 사귀는 것’과 ‘친구의 마음을 살피는 것’은 조금 다른 이야기일 수 있겠구나 싶었어요. 💛 아이와 우정에 대해 이야기해 봤어요 책을 읽은 뒤에는 자연스럽게 선아와 친구에 대한 이야기도 나눠봤어요. 친구가 나와 다르게 행동할 때 어떻게 생각하면 좋을지, 내가 재미있다고 생각하는 행동이 친구에게도 재미있을지, 그리고 친구가 내 마음을 몰라주는 것처럼 느껴질 때는 어떻게 이야기하면 좋을지 함께 이야기해 봤어요. 선아도 책을 읽고 나서는 친구와 친해지고 싶은 마음만큼 상대방의 마음을 살피는 것도 중요하다는 점을 생각해 보는 모습이었어요. 특히 기억에 남았던 건 선아가 책을 읽으며 느낀 점을 이야기하던 부분이에요. 친구와 잘 지내려면 내가 하고 싶은 것만 하기보다는 서로 맞춰 가는 과정이 필요하다는 생각을 하더라고요. 😊 🌈 다르니까 더 재미있는 친구 관계 《친구를 사귀고 싶어》는 제1장 친구는 어떻게 사귈까? 제2장 친구와 잘 지내고 싶어 제3장 마음은 달라도 우리는 친구 이렇게 세 가지 이야기로 친구 관계를 차근차근 생각해 볼 수 있도록 구성되어 있어요. 무엇보다 좋았던 건 친구를 잘 사귀는 아이와 그렇지 못한 아이를 구분하지 않는다는 점이에요. 누군가는 먼저 말을 거는 것이 어렵고, 누군가는 너무 적극적으로 다가가서 오히려 상대의 마음을 놓칠 수도 있잖아요. 결국 중요한 건 친구를 많이 만드는 것이 아니라 서로의 마음을 존중하면서 조금씩 관계를 만들어 가는 것이라는 생각이 들었어요. 🌷 📚 학교생활이 아직 서툰 아이에게 초등학교 저학년 아이들에게는 학교라는 공간 자체가 하나의 작은 사회처럼 느껴질 수 있잖아요. 친구 관계 역시 처음부터 능숙할 수는 없고요. 그래서 이 책은 친구를 사귀는 일이 아직 서툰 아이에게도, 이미 친구 관계를 경험하면서 우정을 한층 깊게 생각해 보는 아이에게도 도움이 될 만한 책이라는 생각이 들었어요. 선아처럼 먼저 다가가는 아이에게는 ‘상대의 마음을 살피는 법’을, 조심스러운 아이에게는 ‘천천히 다가가도 괜찮다는 것’을 알려줄 수 있을 것 같아요. 💕 아이와 책을 함께 읽고 끝내기보다는 “친구란 어떤 관계일까?” “친구와 마음이 다를 때는 어떻게 하면 좋을까?” 하고 이야기를 나눠보면 더 좋을 것 같아요. 친구 관계가 늘 즐겁기만 한 것은 아니지만, 그 안에서 배우고 성장하는 것도 분명 있으니까요. 이번 《친구를 사귀고 싶어》 체험을 통해 선아와 우정에 대해 편하게 이야기 나눌 수 있어서 좋았어요. 친구에게 먼저 다가가는 마음도 소중하고, 친구의 마음을 기다려주는 것도 소중하다는 것. 🌿 친구라는 귀한 보물을 찾아가는 과정 자체가 아이들에게는 또 하나의 성장이라는 생각이 들었어요. 🥰 #리틀씨앤톡 #친구를사귀고싶어 #친구를사귀고싶어책 #초등추천도서 #초등저학년추천도서 #초등동화 #어린이동화 #우정동화 #친구관계 #친구사귀기 #학교생활 #초등학교생활 #초등책추천 #어린이책추천 #엄마표독서 #독서후기 #책육아 #초등독서 #우정이야기 #리틀씨앤톡추천도서 |
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📗이현주 『친구를 사귀고 싶어.』
😨친구가 어려운 건, 나만 그런 걸까? 아이들에게 학교생활에서 공부만큼이나 어려운 것이 있다면 바로 친구 관계가 아닐까 싶다. 먼저 다가가고 싶지만 어떻게 말을 걸어야 할지 모르겠고, 친구의 말 한마디에 속상해지기도 하고, 내 마음과 다르게 행동하기도 하는 아이들. 『친구를 사귀고 싶어.』는 친구를 사귀는 데 서툰 가빈이와 한별이가 친구들과 소통하고 미션을 해결하며 우정을 쌓아가는 이야기다. 친구를 사귀는 것도 어쩌면 연습이 필요한 일이 아닐까? 먼저 인사하기 친구의 이야기에 귀 기울이기 서로 다른 생각을 존중하기 다툼이 생겼을 때 솔직하게 이야기하기 이런 작은 행동들이 모여 어느새 우정이라는 귀한 보물이 되어간다. 🙌 좋은 친구를 만나는 것만큼 나도 누군가에게 좋은 친구가 되어가는 것이 중요하다는 생각이 든다. 친구가 어려운 아이에게 “너만 그런 게 아니야.”라고 말해주고, 조금 더 용기를 내어 먼저 다가갈 수 있도록 다정한 첫걸음을 건네는 책 친구라는 귀한 보물, 오늘은 내가 먼저 마음을 열어볼까? *출판사로부터 도서를 지원받아 직접 읽고, 솔직한 마음과 생각을 담아 작성한 리뷰입니다.* #친구를사귀고싶어 #초등추천도서 #도서협찬 |
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작가 소개 - 글쓴이 - 이현주: 아이들과 함께 글쓰기 수업을 하며 어린이를 위한 동화를 집필하고 있습니다. 아이들이 즐겁고 유익하게 읽을 수 있는 이야기를 쓸 때 가장 큰 보람을 느낍니다. 주요 저서로는 동화 『용돈은 항상 부족해』, 『할머니 할아버지가 무서워』, 『나 혼자 해볼래 일기쓰기』 및 어린이 학습 만화 『How so 지식똑똑 과학탐구 별과 별자리』 등이 있습니다. -그린이 - 천필연: 아이들의 심리와 일상을 익살스럽고 따뜻한 그림체로 풀어내는 일러스트레이터입니다. 아이들에게 좋은 친구가 많아지길 바라는 마음으로 그림을 그렸습니다. 그린 책으로는 『내 멋대로 모둠 활동』, 『지하 세계를 탈출하라』, 『쉬는 시간에』, 『강아지로 변한 날』, 『왜 욕하면 안 되나요?』 등이 있습니다. -목차 제1장 : 친구는 어떻게 사귈까? (친구에게 다가가는 첫걸음과 인사, 따뜻한 마음 나누기) 제2장 : 친구와 잘 지내고 싶어 (칭찬, 경청, 배려와 약속을 통해 깊은 우정 쌓기) 제3장 : 마음은 달라도 우리는 친구 (갈등 해결, 진정한 사과, 다름을 인정하는 태도) 부록 : 위인들의 빛나는 우정 / 나도 이제 초등학생! OX 퀴즈 / 같이 생각해요 -책 내용 학교라는 작은 사회에 첫발을 디딘 아이들에게 가장 큰 고민은 단연 ‘친구 관계’입니다. 이 책은 교실에서 흔히 볼 수 있는 두 명의 서툰 아이들의 이야기를 다룹니다. 조용하고 낯가림이 심한 가빈이는 마음속으로는 친구가 간절하지만, 막상 용기를 내지 못해 "혼자여도 괜찮아"라며 스스로를 달랩니다. 그러던 중 늘 밝고 상냥한 반 친구 '하루'와 친해지고 싶어 이모의 응원을 받아 정성껏 포장한 초콜릿을 가방에 넣고 등교합니다. 반면, 장난꾸러기 한별이는 친구들과 어울리고 싶은 마음이 앞서지만 다가가는 법이 서툴러 가빈이에게 '고릴라'라는 별명을 부르며 짓궂게 장난을 칩니다. 친해지고 싶어서 한 장난이었지만, 친구들은 점점 한별이를 피하고 화를 내게 되며 한별이 역시 깊은 답답함과 외로움에 빠집니다. 서로 다른 이유로 친구 사귀기가 버거운 가빈이와 한별이. 비 오는 날 하굣길, 가빈이 이모가 건넨 우산과 따뜻한 떡볶이 간식을 계기로 두 아이는 관계를 맺고 소통하는 법을 배우는 '우정 미션'을 마주하게 되는데... -서평 초등학교 입학은 아이에게 인지적 발달뿐만 아니라 '관계적 자아'가 본격적으로 형성되는 결정적 시기입니다. 낯선 공간에서 또래 집단을 만난 아이들은 타인과의 상호작용 속에서 인정 욕구와 거절에 대한 두려움을 동시에 경험합니다. 이 책은 단순히 "사이좋게 지내라"는 추상적인 훈계를 던지지 않습니다. 가빈이의 망설임과 한별이의 빗나간 표현 방식을 통해, 관계 맺기의 서투름은 부끄러운 결함이 아니라 배움이 필요한 발달 단계임을 따뜻하게 인정해 줍니다. 책 속에 녹아 있는 위인들의 일화(백아와 종자기, 서로를 살린 처칠과 플레밍의 우정)는 우정이란 시간을 함께하는 것을 넘어 '타인의 세계를 온전히 인정하고 지지해 주는 인격적 연대'임을 깨닫게 돕습니다. 또한 단짝 친구에 대한 집착을 내려놓고 다양한 친구의 장점을 바라보는 태도, 그리고 무엇보다 '나 자신을 먼저 아끼고 존중하는 자존감'이 건강한 관계의 바탕이 된다는 점을 명확히 짚어줍니다. -이 책을 추천합니다!
출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다~ #친구를사귀고싶어 #리틀씨앤톡 #이현주작가 #천필연그림 #나도이제초등학생 #초등도서추천 #초등저학년도서 #인성동화 #학교적응 #사회성기르기 #우정동화 #초등독서활동 #서평 #초등교과연계 |