밤톨군 아빠는 아침 밥상머리 대화로 지난달 읽은 기사 이야기를 꺼냅니다. 「훈민정음 해례본」중의 하나가 최근 의문의 화재로 불타버렸을지도 모른다는 이야기지요. 2학년이 된 녀석은 이제 '훈민정음'이 무엇인지는 압니다. 우리의 한글이 얼마나 과학적인 글자이며 자랑스러운 문화유산인지도 배웠지요.

- 아빠. 세종대왕이 만드신 훈민정음은 알겠는데 해례본이 뭐예요?

- 훈민정음을 만들 때 글자의 원리와 사용법을 기록한 책이지. 이런 책은 세계에서 우리나라 밖에 없어. 그만큼 우리나라 글자가 과학적이라는 증거야. 그런데 원래 이 해례본이 여러권이어야 하는데 지금까지 남아있던 것은 한권이었어. 박물관에 소중하게 보관되어 있는데 최근에 경북 상주라는 곳에서 또 한권이 발견되었어. 그런데 그 집에 불이 나서 이 소중한 책이 없어졌을지도 모른다는 거야.

참고 기사 링크 : http://news.kbs.co.kr/news/NewsView.do?SEARCH_NEWS_CODE=3047171&ref=A

아이와 아빠의 대화는 자연스럽게 한글의 원리에 대한 쪽으로 흐릅니다. 자음과 모음에 대해서 막연히 알고 있는 녀석에게 '닿소리 글자' 와 '홀소리 글자' 에 대하여 이야기를 합니다. 저는 슬쩍 이 책을 꺼내어 보이는 곳에 두었습니다.

고마워 한글

박운규 글 / 백대승 그림

우리 얼 그림책 - 03

56쪽 | 396g | 216*248*8mm

푸른숲 주니어

2012년 두번째 권 이후에 3년 만에 새롭게 한권을 추가한 『우리 얼 그림책』시리즈이군요. 우선 반가운 생각부터 듭니다. 게다가 밤톨군이 좋아했던 책인 ' 안녕, 태극기! ' 에서 글작가와 그림작가의 협업이 좋았던 터라 더욱 기대가 컸습니다.

아빠와 이야기하던 한글 '닿소리' 글자와 '홀소리' 글자의 원리가 잘 설명되어 있습니다.

신화적인 요소가 강했던 전작과는 달리 이 책은 지식그림책 본연의 기능에 충실한 느낌입니다. 한글에 대한 정보를 쉽게 전달하려고 노력한 듯 하네요. 덕분에 '정보' 가 충실해진 만큼 약간 '재미'는 덜해진 느낌이 들어 아쉬운 점도 듭니다. 한글에 대한 백과사전 같은 느낌이 강하다고 할까요. 한글을 처음 접하는 유아, 초등 저학년보다는 초등 중, 고학년이 읽으면 더욱 좋을 것 같다는 생각이 듭니다.

실제로 훈민정음의 창제과정은 철저히 비밀에 부쳐져 있지요. 작가는 훈민정음 창제 과정과 관련된 짧은 기록들을 하나하나 실마리 삼아 정의 공주와 세자 등 세종 대왕의 아들딸들이 세종 대왕과 합심하여 글자를 만들어 내는 풍성한 이야기를 만들어 내었다고 합니다. 지식그림책인만큼 한글학 박사의 꼼꼼한 감수도 거쳤다고 하구요. 정의공주가 백성들의 말을 수집하는 과정에 나오는 의성어들과 의태어들이 얼마나 다채로운지 아이와 낱말놀이를 해보아도 좋겠다라는 생각이 들었답니다.

훈민정음 해례본 상주본의 경우 매매업자와 소유주간의 소유권 분쟁 중에 이번과 같은 사건이 일어났다고 합니다. 지금 이 글을 쓰는데 사용되고 있고, 우리의 말과 생각을 담는 이 소중한 우리글이 생각보다 우리에게 그 가치를 인정받고 있지 않아 아쉬운 생각이 듭니다. 상주본에 대한 국민적 관심도 매우 적다고 하네요. 학교에서 돌아온 아이에게 이 책을 읽어주자 아이는 당장 묻습니다. 엄마. 아침에 이야기한 그거 찾았데요?

얼마전 우연하게 채널을 돌리다 '훈민정음 해례본'에 대한 이야기를 접하게 되었다.간송본보다 더 어문학적 견해가 많아 학술적 가치가 매우 높은 것으로 알려진 '상주본'에 대한 이야기였다. 어느 한사람의 욕심 때문에 귀중한 우리의 문화유산이 세상의 빛을 보지 못하고 화마속에서 어떻게 되었는지 그 후가 궁금하기도 하지만 누구의 것이냐로 진흙탕 싸움의 논쟁이 되고 상주본의 진짜 주인은 누구이며 그 가치는 얼마인지.돈으로 환산하기 보다는 귀중한 문화유산이기 때문에 어느 한사람의 욕심을 채우기 보다는 양지로 나와 그 가치가 존중되어야 한다고 본다.그래서였을까 이 책은 좀더 다르게 다가왔다.

세종대왕은 왜 몰래 한글을 만들었을까? 누구와 어떻게 만들었는지 정확히 알 수 없지만 이 책에서는 세종대왕이 학자들과 만들기 보나는 가까운 가족인 시집간 둘째 딸인 정의 공주와 만들었다고 이야기 하고 있다. 누구보다 슬기롭고 말과 글자에 남달리 밝았던 정의 공주,왜 학자가 아닌 가족과 몰래 만들었다고 하느냐에 대한 이야기는 책의 뒤에 보태는 글로 이어져 있다.세상의 중심이 중국이라 여기고 한자를 위대한 글자라 여기던 시대였기 때문에 새로운 글자의 탄생을 알린다면 반대의 소리도 만만치 않았으리라.실제 훈민정음이 반포되고 반대가 심했다고 한다.남의 옷을 빌려 입듯이 하고 있는 것이 당연하게 받아 들여지고 있던 때이니 세종대왕의 고충도 이만저만이 아니었으리라 본다. 예나지금이나 새로운 것이 받아 들여지기까지는 시간이 필요하다.새로운 것을 만드는 것에도 많은 시간이 필요했을 터인데 그것이 우연한 것이 아니라 과학적이면서도 쉽고 편하게 누구나 사용할 수 있다는 것이 얼마나 큰 가치인가.

재밌는 그림과 함께 한글이 탄생하게 된 배경과 의미를 짚어 보는 시간으로 저학년 어린이 뿐만이 아니라 모두가 읽어도 흥미롭게 읽을 책이다.'어떻게 하면 소리를 눈에 보이듯 쉽게 표시할 수 있을까?' 닿소리와 홀소리를 만들어 세상 모든 소리를 적을 수 있게 만든 한글,'자연의 이치가 모두 담겨 있어 배우거나 쓰기가 무척 쉽습니다.' 쉽고 편하게 쓰고 있어 우리는 그 가치를 너무 낮게 보고 있는 것인지 요즘은 알아듣지 못하는 말도 참 많이 탄생을 했고 훈민정음 해례본 상주본과 같은 진통을 겪고 있기도 하지만 한글의 우수성을 알고 배우려하는 이들이 많다는 이야기도 종종 접하다보면 긍지를 가져야겠다는 생각도 가져본다.한글의 시작부터 오늘날의 모습까지 모두를 담아 내어 아이들과 둘러 앉아 함께 이야기를 나누며 읽어도 참 좋을 책이다.우리가 쉽게 주고 받는 스마트폰의 문자를 봐도 한글이 아니었다면.소중한 문화 유산은 우리것이 아니라 빌려 쓰고 있는 것이기 때문에 후손에게 물려 주어야 한다고 본다.그런 의미에서 상주본이 개인적이기 보다는 유산으로 그 소중한 가치로 빛날 수 있길 바라는 마음이다.

한글은 과학적인 우수성을 넘어 이제는 예술적으로도 인정을 받고 있다. 간혹 외국인들이 한글로 디자인한 옷을 입은 모습을 모면 괜시리 마음이 뭉클해진다. 오히려 우리가 한글의 우수성이나 예술적 가치를 모르고 있는 것은 아닌지 모르겠다. ＜고마워, 한글＞을 통해 다시한번 우리의한글에 대한 소중함을 생각해 볼수 있는 시간을 만들어본다.

아이들은 한글과 세종대왕을 따로 생각하지 않는다. 백성을 생각하는 마음이 없었다면 우리는 아직도 어려운 한자를 사용하고 있을까. 쉽게 배우고 편히 사용할수 있는 한글이 있기에 우리들은 이렇게 책을 읽고 글을 남길수 있는지도 모르겠다.

＜고마워, 한글＞에서는 한글창제에서부터 한글의 원리, 우수성 등에 관한 내용을 만날수 있다. 처음으로 만나는 이야기에서는 어떤 마음으로 한글을 만들게 되었는지 알수 있다. 글을 몰라 불이익을 당하고 글을 모르니 책을 읽고 배울수도 없는 것이다. 이렇게 낮은곳부터 생각하는 마음이 있었기에 우리들은 한글을 만날수 있는 것이다.

"백성들이 모두 글을 안다면 얼마나 좋을까? 책으로 사람의 도리도 배우고, 억울한 일도 당하지 않을 텐데……. 그렇지만 하루 종일 일하느라 고달프니, 언제 그 어려운 한자를 익힌단 말인가?" - 본문 중에서

한글의 원리는 아이들이 어렵게 생각할수도 있는 부분이다. 세종 대왕과 정의 공주의 이야기를통해 그러한 원리도 쉽게 이해할수 있다. 그림을 통해서 닿소리와 홑소리에 대해서도 알려주니 함께 읽는 우리들도 다시한번 한글의 원리에 대해 생각해 보게 된다. 스물 여덟자로 표현하지 못하는 것이 없다. 세상의 소리까지 담아내고 있다. 물 흐르는 소리, 바람소리, 비가 내리는 소리, 새가 우는 소리 등을 표현할수 있는 것이다. 어떻게 이런 글을 만들어낼수 있는지 모르겠다. 과학적일뿐만 아니라 예쁘고 아름다운 표현들을 다 담아낼수 있으니 세계에서도 놀라워하는 것이다.

한글이 다른 이름으로 불리어졌다는 것도 알게 된다. 언문, 암글, 국문, 조선어 등의 이름으로 불리어진 것이다. 특히 암글은 여자들이나 쓰는 글이라는 뜻으로 낮잡아 이르던 말이다. 마지막으로는 예쁜 우리말도 만날수 있다. 우리집 소녀들은 한글이름이라 이 책을 읽으며 남다른 기분이다. 학교에서 이름을 한자로 쓰는 시간이 있을때 아이들이 제일 부러워한다. 성만 한자로 쓰고 불리는 이름은 한글이니 다른 아이들처럼 힘들게(?) 쓸 일이 없는 것이다. 그것 때문은 아니지만 자신들이 한글 이름을 가졌다는 것을 좋아한다.

제목처럼 고마운 한글이다. 한글이 있기에 우리들은 이렇게 책을 읽을수 있고 마음을 담아 친구에게 편지를 쓸수도 있는 것이다. 평소에는 아무 생각없이 말하고 쓴 한글이지만 책을 통해 다시 한번 고마운 마음을 각게 된다. 또한 얼마나 소중하고 자랑스러운 우리의 한글인지 새삼 느끼게 되는 것이다.

고마워 한글 !! 

우리 한글 ... 훈민정음이 어떻게 만들어지고 어떤 원리를 이용했는지 알고 계시나요????

쉿!! 역사속으로 들어가볼까요?

이분이 누구신지는 아시죠????????

많은 왕들 가운데 위대하고 대단한 업적을 가진 왕중을 손꼽아 이야기하라면 꼭 나오는 임금님이랍니다.

"백성들이 모두 글을 안다면 얼마나 좋을까?

책으로 사람의 도리도 배우고, 억울한 일도 당하지 않을텐데...."...본문중 

세종대왕은 백성을 위해서 새글자만들기를 결심해요. 

세종대왕은 둘째딸 정의공주를 불렀고, 정의공주에게 "백성이 쓰는 말과 자연에서 나는 소리를 모두 적어오너라."라고 숙제를 내줘요.

정의 공주는 주위의 모든 소리를 적기 시작해요.

따근따근, 반짝반짝, 으쌰으쌰, 찌걱찌걱, 팔랑팔랑, 펄떡펄떡, 사그락 사그락등 많은 소리를 적었죠. 하지만 모든 소리를 다 적을 수가 없었어요. 

세종대왕은 정의공주에게 어려운점을 물어봤어요.

"사람의 말은 비슷하게나마 적을 수 있었습니다.  그렇지만 컹컹 개가 짖는 소리, 쏴쏴 바람 소리나 콸콸 물소리 같은 자연의 소리는 적기가 매우 어려웠습니다. " ... 본문중 

그래서 다섯가지로 나누어 글자들을 나누기 했어요.

"나무. 혀가 움직이는 소리가 납니다. 불 상자로구나.

바람. 입술이 붙었다 떨어집니다. 흙 상자로구나.

사람. 앞니에 스치며 소리가 납니다. 쇠 상자로구나.

하늘. 목구멍에서 소리가 납니다. 물 상자로구나."...본문중 

그리고 1443년에 세종대왕은 정의공주, 안평대군을 불러 새글자를 보여주었어요.

ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅇ 다섯글자를 기본으로, 소리 세기에 따라 획을 더해서 닿소리 열일곱자를 만들었죠.

홀로 소리를 내는 홀소리로 ·, ㅡ, ㅣ 세글자를 합치고 섞어 홀소리 열한자를 만들었어요.

"세상에, 스물여덟 글자로 세상의 모든 소리를 적을 수 있다니! 자연의 이치가 그대로 담겨 있어 배우거나 쓰기가 무척 쉽습니다."...본문중 

"백성을 가르치는 바른소리, 훈민정음이라 할 것이다."...본문중 

세종대왕의 훈민정음의 비하에 대해서는 많이 알고 계시죠.

훈민정음인 우리말이 있기전까지 중국에서 써오던 한문을 같이 써오던 우리나라였죠.

그래서 많은 학자나 많은 사람들이 대국인 중국을 거스르는 일을 하지 않았고 중국의 한문이 대단하다고 생각했어요.

기득권층인 양반들이 쓰던 글자라 서민이 쓰게 되면 자신들이 차지했던 이익이 없어질것이라고 생각했을수도 있었겟죠.

하지만 그런 기득권층만 쓰는 한문보다 모두가 평등하게 쓸 수 있는 한글을 만들게 된 것이죠.

저희 이야양은 유치원에서 한글날에 대해 배우면서 세종대왕의 업적이나 한글을 누가 만들게 되었는지에 대해 한번 배우게 된적이 있어서 그런지 한글을 어떻게 만들게 되었는지 흥미진진하게 볼 수 있었어요.

본문 뒤에 나온 한글 더 알아보기에서 더 많은 배움을 얻을 수 있었습니다.

한글의 우수성에 대해 다시 감탄하게 되었습니다.

우리의 얼과 정신이 살아 숨쉬는 한글 사랑하고 잘 지켜야 해요. 

세계에서 가장 쉽고 멋진 글자 "한글"에 대해서 알 수 있는 [고마워, 한글]입니다.

이 책에는 ​세종대왕의 꿈과, 한글이 탄생하고 발전해가는 역사가 생생히 담겨져 있어요.

대한민국 사람이라면 누구나 알고 자랑스러워하는 [한글] 이야기...

쉽고 단순하게 설명되어 있지만, 보다 전문적인 지식도 같이 포함되어 있어요.

글을 모르는 백성이 많으니 아무리 좋은 책을 만들어도 백성들은 알 수가 없어요.

책으로 사람의 도리도 배우고, 억울한 일도 당하지 않을텐데...

하루종일 일하느라 어려운 한자를 배울 시간이 없어요.

세종대왕께서는 이러한 이유로 백성들을 위한 쉬운 글자를 만들려는 결심을 하게 되어요.

세종대왕의 명을 받은 정의공주는 백성이 쓰는 말을 듣고 적어요.

철컹철컹, 땅땅, 따끈따끈, 반짝반짝, 으쌰으쌰, 찌걱찌걱, 팔랑팔랑, 펄떡펄떡, 사그락사그락, 배쫑배쫑, 이랴, 이랴! 워워! 번쩍, 쿠르릉, 쾅! 후드드득 ~~~

많은 재미난 표현을 들을 수 있어요.

만화책을 읽은 덕분인지.. 아들이 요즘 감정표현을 점점점.... 헉~~ 이런식으로 짧게만 말을 하더라구요...

아들에게 많은 표현을 가르쳐주려고 동시를 읽히려고 노력하는데, 이 책에서도 많은 표현을 알 수 있어요. ^^

​

이 책은 세종대왕께서 훈민정음을 만드신 과정을 상세하게 설명하고 있어요.

몰래 만드시고도 신하의 반대에 의해서 강경하게 밀고 나가신 것 등 외형적인 것 뿐만 아니라

훈민정음의 창제원리에 대해서도 자세히 설명이 되어 있어요.

(초2인 아들은 이 부분은 어려워하네요.)

처음에는 낯설어서 어렵지만 자주 접하다보면... 완전히는 모르지만 어느정도 이해는 할 수 있을거란 생각을 해요.

10월 9일이 생일이라 한글과 세종대왕을 특별히 생각하는 아들에게는 당연히 이 책이 재미나겠죠..

초등 2~3부터 충분히 이해하면서 잘 읽어나갈 것 같아요.

초등 저학년이 읽는 한글에 관한 책 중에서는, 한글에 대해서 비교적 상세하게 설명이 되어 있어요.

이렇게 훌륭한 한글을 만드신 세종대왕께 감사드립니다.

수많은 어려움 속에서도 한글을 무사히 지켜내신 조상님께도 감사드리고 싶어요. ^^

아이가 역사를 열심히 배우고 있는데 딱 진도가 조선 세종에 대해 배우고 있어요.

훈민정음 창제를 시작해 다양한 업적에 대해 공부를 하고 있어요.

그렇기에 세종에 대한 책을 많이 읽히려 하는데

훈민정음 창제 배경과 과정을 담은 책이 출간되었다고 해서

 무척 반가운 마음이 들었습니다.

한글의 과학성과 우수성, 훈민정음이 한글이 되기까지의 과정을

짚어가며 아, 그랬구나...  고개 끄덕이고

더욱 한글을 자랑스럽게 생각할 수 있는 계기가 되었던거 같습니다.

"백성을 가르치는 바른 소리, 새 글자의 이름은 훈민정음이다."

만백성을 사랑한 세종 대왕의 훈민정음 창제 이야기!

훈민정음 창제 과정은 ＜조선왕조실록＞에도 "왕이 친히 언문 스물여덟 글자를 만들다"

라는 기록만 있을 뿐 철저히 비밀에 부쳐졌습니다.

몇 년 전에 TV 사극드라마 뿌리깊은 나무라고 있었어요.

한석규가 세종대왕 역활을 맡은 드라마였는데

거기 내용중에 중요한 부분을 차지하는 장면이 바로 훈민정음 창제 과정이었어요.

드라마는 조금의 허구가 있었구요,

그때 그 궁녀로 나왔던 역활이 꽤 비중이 컸거든요.

가만히 보니 세종을 적극적으로 도운 이는 궁녀도 아닌

바로 세종의 딸 정의 공주였네요.

정의 공주와 세자, 안평 대군도 세종을 열심히 도와 우리글 만들기에

동참했다고 하니 관심이 더욱 커졌지요.

'우리의 말이 중국의 한자와는 뜻이 잘 통하지 않는 것이 많아

백성들이 말하고자 하는 내용을 제대로 표현한 수가 없다.

내 그것을 가엽게 여겨 새로 스물여덟 글자를 만드니,

누구나 쉽게 쓸 수 있도록 하고 이로써 백성들을 편안하게 하겠노라.'

훈민정음은 쉽고 단순한 글자지만 그 속에 품은 뜻은 넓고 깊습니다.

닿소리 17자와 홀소리 11자에 대한 보다 자세한 정보를 얻을 수 있었답니다.

닿소기 (자음)17자와 홀소리 (모음) 11자가 만들어지는

모습을 표를 통해 보여주어, 아이들이 시각적으로 받아들이기에

보다 쉽게 받아들였답니다.

또한 모음의 바탕이 된 천지인삼재의 이치, 발음기관을

나무, 불, 흙, 쇠, 물의 오행에 근거해 풀이한 점 등도 상세히 설명이 되어 있어요,

훈민정음만의 특징과 독창성을 이야기 형식으로 된 ＜고마워 한글＞ 책을 통해

재미있게 받아들였습니다.

백성을 너무나도 사랑했던 세종!!

훈민정음 외에도 농사직설, 팔도지리지, 항약집성방, 측우기, 혼천의, 자격루 등

두루두루 사람들을 잘 이끈 그의 리더십도 너무나 빛을 발하고 있지요.

한참 세종에 대해 공부하고 있던지라

훨씬 쉽고 유익한 책 읽기 시간이 되었습니다. ~~  ^ ^

고마운 한글...^^

7살 된 둘째가 한글을 배우고 있고 초등학교 2학년인 큰아이는 위인에 관심이 많아서~

두 아이가 두 눈을 반짝이며 함께 읽었어요~!!

한글탄생에 대한 내용이 생생하게 담겨있고~ 한글학 박사님이 감수한 책이라 엄마도 흥미롭게 읽었답니다.^^*

세종대왕은 시집간 둘째 딸 정의 공주에게 백성이 쓰는 말과 자연에서 나는 소리를 모두 적어오게 해요.

정의 공주는 슬기로운 데다 말과 글자에 남달리 밝았거든요.

한글 이야기를 접하면서 만나게 된 정의 공주에 관심이 생겨서 찾아봤더니~

《죽산안씨대동보(竹山安氏大同譜)》에 훈민정음 창제와 관련된 기록에 정의 공주가 등장을 해요.^^

“世宗憫方言不能以文字相通 始製訓民正音 而變音吐着 猶未畢究 使諸大君解之 皆未能 遂下于公主 公主卽解究以進 世宗大加稱賞 特賜奴婢數百口”
즉 세종이 우리말과 한자가 서로 통하지 못함을 딱하게 여겨 훈민정음을 만들었으나, 변음과 토착을 다 끝내지 못하여서 여러 대군에게 풀게 하였으나 모두 풀지 못하였다. 드디어 공주에게 내려 보내자 공주는 곧 풀어 바쳤다. 세종이 크게 칭찬하고 상으로 특별히 노비 수백을 하사하였다.

그림책을 읽다가 옛 기록을 찾아보기도 하고...ㅎㅎ^^

다른 한글관련 그림책에서 만나지 못했던 정의 공주와 세자가 한글 창제에 함께했다는 내용이 담겨있어서 새로웠답니다.

소리를 '나무', '불', '흙', '쇠', '물'로 나누는 모습이 정말 신기했어요...^^*

소리를 이렇게 나눌 생각을 하시다니... 세종대왕은 정말 총명하셨던 것 같아요.

얼마전에 아이들이 광화문에 있는 "세종이야기"에 다녀와서 그런지~ 그림책에 더 관심을 보이네요~!!

안평 대군이 세자와 정의 공자가 낱말을 읽는 모습을 그림으로 그리는 모습이 인상적이었어요...^^

얼굴과 입 모양, 입속과 혀, 목구멍까지 꼼꼼히 그렸답니다~!!

닿소리 열입곱 자와 홀소리 세글자~!!

"닿소리 글자와 홀소리 글자를 합쳐 쓰면 세상 모든 소리를 적을 수 있다."

뒷쪽에는 ＜한글 더 알아보기＞로 한글에 관한 이야기가 좀 더 다양하게 담겨있어요...^^*

세종 대왕이 새 글자를 만들게 된 이유, 훈민정음을 반대했던 신하들, 훈민정음을 퍼뜨린 이야기 등...

이렇게 편하게 한글을 쓸 수 있기까지

한글의 창제와 백성들이 한글을 사용할 수 있도록 세종대왕님께서 정말 많은 노력을 기울이셨다는 걸 알게되니...

감사한 마음으로 한글을 올바르게 사용해야겠다는 생각이 들어요...^^*

한글을 배우기 시작하고, 세종대왕에 알아가는 시기에 아이들과 읽기에 좋은 책이예요.

한글날 전에 있는 추석에 조카들에게 이 책을 선물해야겠어요.

고마워 한글 / 우리얼그림책03

푸른숲미디어

박윤규 글 ｜ 백대승 그림 ｜ 김슬옹(한글학박사) 감수

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한글은 세상에서 가장 과학적인 글자라고 알려진 글자예요.

우리가 말하는 것들을 그대로 다 받아적을 수 있는

세계에서 유일한 글자 한글~

그래서 예전에 드라마 "뿌리 깊은 나무"에서도

그런 한글의 우수성과 함께

한글을 만들기 위해 세종대왕이 얼마나 고생을 하셨는지

드라마를 통해 볼 수 있었는데,

이번에는 아이들과 함께 볼 수 있는 책,

＜고마워 한글＞을 통해 한글의 우수성과

백성을 사랑한 세종대왕의 마음을 엿볼 거랍니다.

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아이들도 위인전을 통해서,

또 한글날이라는 행사를 통해서

한글은 세종대왕이 만드신 글자라는 것을 잘 알고 있어요.

하지만 한글의 우수성에 대해서는 잘 알지 못하죠.

이번 기회에 우리 한글이 얼마나 과학적이며

우수한 글자인지 알아볼 거랍니다.

세종대왕은 백성들이 글을 알게 되면

모르는 것들도 책을 통해 알 수 있을거란 생각에

백성이 쉽게 익힐 수 있는 쉬운 글자를 만들고자 했어요.

그래서 이웃 나라들의 말과 글을 공부하면서

우리말은 그 어느 나라 말보다

자연의 소리를 잘 담아내고 있다는 것을

알게 되었답니다.

우리말을 소리 나는 대로 적을 수 있는

소리글자를 만들기로 한 세종대왕.

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자신의 딸 정의공주를 시켜

백성이 쓰는 말과 자연에서 나는 소리를 모두 적어오게 시켰는데요.

정의공주는 사람의 말은 한자를 통해 비슷하게나마 적을 수 있지만,

자연의 소리는 적기가 매우 어렵다는 것을

세종대왕에게 이야기 했답니다.

세종대왕은 한자는 소리 글자가 아니라

뜻 글자이기 때문이라고 그 이유를 설명해주셨는데요~

한자를 보면 음과 뜻이 다르게 나와 있는 것.

아이들에게 그 이야기를 해주니 쉽게 이해하더라구요! 

정의공주가 적어온 소리들을

각각 이, 혀, 입술, 목구멍 등의 소리로 구분한 세종대왕은

비밀리에 새로운 글자를 만들기로 하는데요.

바로 중국의 학문과 한자만 높이 받드는 학사들이

반대할 것이 뻔하기에

이 모든 일들을 철저히 비밀리에 진행하기로 했답니다.

소수의 인원만으로, 비밀리에.....

얼마나 백성을 사랑하셨기에

이런 일을 하신건지 충분히 느껴지는 대목이랍니다.

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닿소리 글자 17개와 홀소리 글자 11개.

총 28개의 글자들로 이루어진 한글.

그동안 닿소리, 홀소리라고 하면 이게 무슨 뜻인지

엄마인 저도 잘 몰랐었는데,

닿소리는 어딘가에 닿아야 소리가 나는 글자,

홀소리는 홀로 소리가 나는 글자라는 뜻임도 설명해주니

훨씬 이해하는것도 쉽더라구요.

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닿소리 글자와 홀소리 글자를 합쳐 쓰면

세상의 모든 소리를 다 적을 수 있는 한글.

백성을 위한 세종대왕의 마음이 느껴지는

후손에게 전해지는 선물이죠.

아이들과 책을 읽으며~

만약 한글이 없어서 우리가 지금도 중국의 한자를 쓰고 있다면

어찌 했을지를 물었더니

너무 어려워서 책도 못 볼거 같다고 하더라구요.

그러게요^^

우리 한글은 쉬우면서도 과학적인 글자이기에

소리나는 대로 다 쓸 수 있고,

어린 아이들도 한글을 읽고, 쓸 수 있는 쉬운 글자니까요.

한글이 위대하다. 세종대왕이 만드신거다.

이런 표면적인 지식만 있던 아이들에게

한글에 대해 생각해보고,

새삼 고마움을 느끼게 해주는 책이었답니다.

부록부분에는 좀 더 깊고, 다양한 이야기들을 알려주고 있는데요.

부록부분이 책의 절반이에요.

그만큼 한글에 대해 많은 것들을 담고 있답니다.

한글을 반대했던 학사들, 대신들의 이야기,

한글하면 생각나는 용비어천가와 훈민정음 해례본.

훈민정음을 퍼뜨리기위해 어떤 노력을 했는지,

백성들 사이에서 꽃핀 한글로 쓰인 문학작품들,

한글날, 한글의 우수성 등

우리글에 대한 자긍심이 느껴지는 책이랍니다.