책과 콩나무의 책콩 그림책 36 ＜도토리는 왜?＞는 도토리가 많이 열리는 해와 그렇지 않은 해를 비교하여

아이들의 눈높이에 맞춰 알기 쉽게 풍년과 흉년의 개념을 알려주고 이를 통해 생태계의 균형에 대해서도

알 수 있게 해주는 그림책이에요.

도토리와 다람쥐를 좋아하는 아이들에게 쉽고 재미있게 풍년과 흉년의 개념을 알려주고, 생태계의 균형.

그리고 동물들과 식물들의 관계에 대해서도 알려줄 수 있는 자연그림책 정말 기대가 많이 되네요.

아이들과 즐겁게 읽어볼게요!

옛날 옛날 북쪽 나라의 숲 속애 사는 도토리나무들은 가을이 되면 도토리를 많이 떨어트렸어요.

도토리 나무들은 숲 속 동물들이 다가와 도토리를 맛있게 먹는 모습을 흐뭇하게 바라보았어요.

동물 친구들이 도토리를 맛있게 먹고 겨울에 먹기 위해 남은 도토리를 숲 속 여기저기 구멍을 파서 숨기죠.

구멍에 있던 도토리를 겨울에 숲 속 동물들이 꺼내 먹고 남은 도토리들이 봄이 되어 싹을 틔우고 도토리 나무로

자라나요.

그런데 어느 해인가부터 아무리 도토리를 떨어트려도 동물친구들이 봄이 오기 전에 다 먹어치워 도토리에서 싹이

돋아나지 않게 되었어요.

나이 든 도토리 나무들이 어떻게든 버텨 보았지만 숲 속동물들의 수는 늘어나고 도토리는 줄어들고, 새로운

도토리 나무는 싹을 틔우지 못했죠.

한겨울이 되었지만 파내 먹을 도토리가 없었고 너무 많아져 버린 동물들은 먹을 것이 없어 힘든 겨울을 보내게

되었어요.

동물친구들의 숫자는 맨 처음보다 줄었고, 한 해를 쉰 도토리 나무들은 기운을 차리고 도토리를 다시 만들었어요.

그리고 도토리 나무들은 한 해 두 해 지나면서 어떻게 하면 도토리 나무의 싹을 틔울 수 있는지 그 방법을

드디어 알게 되었답니다.

그 방법은 무엇일까요? 숲 속 동물들이 마음껏 도토리를 먹고, 도토리 나무도 새롭게 싹을 틔울 수 있는 방법

이야기를 재미있게 읽다보면 풍년과 흉년 그리고 생태계의 균형에 대해 자연스레 알 수 있답니다!

도토리는 왜? 는 당연히 생태계에서의 도토리에 관한 이야기인줄 알았어요.

하지만 도토리만 나오는게 아니네요..

생태계에서 함께 살아가는 동물과 식물의 관계를 도토리나무와 동물 친구들의 이야기로 풀어냈더라고요...

책 속에서는 동물 친구들의 먹이를 만드는 도토리나무와, 새로운 도토리나무를 자랄 수 있게 해 주는 동물 친구들 사이의 끈끈한 관계를 알 수 있어요.

그리고 어려운 과학 지식이 나오지는 않아요.

하지만 이야기를 읽어 가며 자연스럽게 생태계가 돌아가는 모습을 이해할 수 있게 되지요.

이 책을 읽고는 생태계의 균형에 관해서 곰곰히 아이가 생각해보는 모습을 보고는 참 기특했답니다. 이에 관한 그림도 그려보고요...

도토리나무들이 어떻게 생태계의 균형을 맞추기 위해서

격년으로 풍년을 만드는지 저도 이번에 알게되었답니다.

항상 궁금했지만 이 책으로 비로소 저도 자세히 알게되었네요.

우리 아이들 도토리에 관한 동요도 있고 시도 읽고 하는데

도토리에 관한 이 책으로 생태계에 대해 다시 생각해보고

예쁜 동화이야기로 읽어주니 더욱 좋은 것 같아요.

서로서로를 도와가며 살아가고 있는 도토리나무들과 동물 친구들! 다 함께 살기 위해서는 균형을 맞추며 살아가야 한다는 소중한 가르침이 있어요.

이러한 소중한 메세지가 담긴 이 이야기를 아이들에게 읽어주세요..

분명히 자연을 사랑하고 지구를 사랑하는 소중한 마음을 갖게 될 것 같아요.

▷▶▷▶ 책과 콩나무/도토리는 왜?

생태계의 균형을 유지하며 북쪽나라 숲에서 살아가는 동/식물에 대한 이야기책이랍니다.

해마다 가을이되면 도토리 나무들은 숲속 동물 친구들을 위해서 많은 도토리를 떨어트려줬답니다.

동물친구들은 잔뜩 도토리를 먹고 여기저기 구멍을 파서 도토리를 묻어놓고

추운 겨울 땅을 파서 도토리를 꺼내 먹곤 했죠. 봄이 되면 땅속에 남아 있던 도토리가 싹을 틔우고

다시 도토리 나무가 되어서 매년 파릇파릇 도토리 나무들이 울창하게 솟아난답니다.

그런데 어느해부턴가 어린 도토리나무 싹들이 나지 않기 시작했어요.

동물친구들이.. 도토리를 다 먹어치우고 땅속에 묻지를 않았거든요.

도토리를 잔뜩 먹은 동물친구들은 새끼를 많이 낳아서 무리수만 점점 늘어가고.

갈수록 도토리는 부족해지게 되는 일까지 생기니.. 도토리나무들은 회의를 하게 된답니다.

도토리 나무들은. 동물친구들이 다 먹을수 없을만큼 많은 도토리를 떨어뜨리기로 하는데요

많은 도토리를 떨어뜨렸음에도 불구하고 동물친구들이 많아서 그런지..

여전히 땅속에 묻은 도토리 하나 없이 죄다 먹어버렸어요.

도토리 나무들은 힘을 잃고 더는 많은 도토리를 생산하지 못했답니다.

도토리가 줄어들자 조금밖에 없는 도토리를 먹으려고 서로 싸우고 추운 겨울에는

배가 고파서 죽는 동물들까지 생겨났어요,

파릇파릇 도토리나무도 하나둘 싹을 틔우고...

동물 친구들도. 사이좋게 맛있는 도토리를 먹고...

도토리나무 숲에 찾아온 위기..... 어떻게 하면 이 위기를 극복할수 있을까요?

7살이 된 큰공쥬지만 아직 생태계에 대한 책.. 과학에 대한 책. 위인에 대한 책은 읽어준적이

없답니다. 아이가 좀 어려워하는 부분인듯 싶었거든요.

이제 내년이면 초등학교도 들어가고 스토리텔링 형식의 교육이 시작되는 시점에.

좀더 다양한 책들을 읽어줄 필요성을 느꼈답니다.

이제 스스로 읽은지도 반년이 되었고.. 조금씩 글밥 많은 책들도 제가 읽어주고 있어서

또.. 이 책은 이야기형태로 진행되는 거라.. 굳이 생태계에 대한 이야기가 아니라

생각해도 가볍게 읽어주어도 좋다고 생각했거든요^^

저녁시간에.... 자기전에 5권씩 읽어주는데. 이 책을 포함시켰답니다.

1권은 스스로 읽고.. 4권은 엄마가 읽어주고.. 오늘 그 1권이 바로..

도토리가왜 였답니다. 아이가 스스로 읽은 후에...

풍년/흉년에 대해서도 이야기 해주었구요..

요즘이야 워낙 물건이든.. 먹는거든 풍족한 세상이니 흉년에 대한 개념이 없었는데.

아이에게 엄마 세대, 그리고 할머니 세대에 대해서도 이야기 할수 있는

좋은 시간이 된것 같아요. 아이도 이제 생각하는 머리가 커서 그런지

어느정도는 이해하는듯 싶더라구요. 이제 슬슬 다양한 책들...

읽어주기 시작해야 될것 같아요.

도토리는 왜?

작년 가을 가까운 산을 찾았는데 바닥에 도토리가 어마어마하게 떨어져 있더군요~

가끔 산을 찾지만 도토리가 그렇게 많이 있는건 처음 본 듯해요~

아이들과 같이 토실토실하고 예쁜 도토리를 한주먹 주워보고

친정엄마께선 도토리묵을 만드신다며 꽤 많은 양의 도토리를 주웠지요~

집에와서 할머니가 만들어 주신 도토리묵도 먹으며

산에 그렇게 도토리가 많은 것은 오랜만이라는 대화를 했답니다~

우리꼬맹인 다람쥐가 먹을 도토리 없으면 어쩌나 걱정도 했구요~

다람쥐가 먹을껀 많이 남겨 두고 왔으니 걱정말라는

이야기를 했던 기억이 나네요~

'도토리는 왜?" 책을 보니 작년 가을이 풍년이 되는 해였나 봅니다.

울 꼬맹이 아직 나이가 어려 풍년, 흉년 하는 말을 잘 알아듣지 못하더군요~

풍년과 흉년의 의미를 설명해 주고 책을 읽어 주었더니

올해는 도토리 주워 오지 말자고 하네요~

작년에 많아서 주워 온거라 했더니 그럼 이번엔 많이 없을거라며

도토리는 다람쥐가 먹게 나둬야 한다네요~

그리곤 아주 예쁜거 딱 한개만 주워 올거랍니다~ ㅎㅎ

옛날옛날 어느 북쪽 나라 숲에서는

도토리나무들이 해마다 많은 도토리를 떨어뜨립니다.

그리고 그 도토리를 맛있게 먹고 숲속 여기저기에 묻어두는 동물친구들이 있어요.

숨겨놓은 도토리를 겨우내 찾아먹고 남은 도토리는

봄이 오면 싹을 틔우고 쑥쑥자라 도토리나무가 되지요~

그런데 어느해부터 도토리를 아무리 많이 떨어뜨려도

동물친구들은 봄이 오기전 도토리를 다 먹어버려 도토리나무가 자라지 않게 되어요

도토리나무가 자라지 않게 되자 나이든 도토리 나무들은 회의를 열어요.

도토리를 더 많이 떨어뜨려 보기도 했지만 소용이 없었지요.

기운이 빠진 도토리나무들은 도토리를 아주 조금밖에 떨어뜨리지 못하게 되지요.

그러다 겨울이 되고 도토리가 없어진 숲의 동물친구들은 어려움을 겪게 됩니다.

동물친구들의 수가 줄어들고 한해동안 쉰 도토리 나무들은 기운을 찾게 됩니다.

그리고 마침내 방법을 찾게 되지요.

동물친구들과 도토리나무들이 서로 잘살 수 있는 방법을요~

그래서 도토리가 많이 열리는 풍년과 조금밖에 안 열리는 흉년이 찾아 오게 된거래요~

고야 스스무 글 / 가타야마 켄 그림 / 김지연 옮김

산골짝에 다람쥐 아기 다람쥐~ 도토리 점심 가지고 소풍을 간다.

숲길을 산책하며 떨어진 도토리를 본 적이 있을 거예요.

＜도토리는 왜?＞는 생태계의 균형을 유지하며 함께 살아가는 동물과 식물 이야기예요.

어려운 과학 지식이 아닌 이야기를 읽어 가며 자연스럽게 생태계가 돌아가는 모습을 이해할 수 있어 율양에겐 안성맞춤이네요. 

북쪽 나라의 도토리 숲에 사는 도토리나무들은 가을이 되면 도토리를 많이 떨어뜨렸어요.

동물 친구들은 그 도토리를 맛있게 먹고 땅에도 조금씩 감춰 두었지요. 봄이 오면 동물 친구들이 미처 찾지 못한 도토리에서 싹이 무럭무럭 자라나 아기 도토리나무가 되었어요.

그런데 어느 해인가부터 아무리 도토리를 떨어뜨려도 동물 친구들이 봄이 오기 전에 도토리를 다 먹어 치워버렸어요.

이대로 가면 아기 도토리나무가 한 그루도 남지 않을 텐데...

"도토리가 하나도 열리지 않으면 어떤 일이 생길까?" 질문하니 다람쥐가 배가 고파서 서로 싸울거라고 대답하는 율양입니다.

어느새 숲에는 나이 든 나무들만 가득하게 되었어요. 그러던 어느 날, 고민하던 도토리나무들은 굉장한 사실을 알아냈어요.

풍년과 흉년이 번갈아 찾아오면, 동물 친구들이 너무 많이 늘어나지 않는다는 사실을요.

도토리가 많이 열리는 해를 '풍년', 조금밖에 안 열리는 해를 '흉년'이라고 하지요.

풍년과 흉년이 생기면 동물 친구들이 지나치게 많아지는 일은 없을거예요.

그렇게 되면 도토리가 딱 알맞게 남고 남은 도토리에서 어린나무가 차례차례 자라나게 될거에요.

동물과 식물들이 생태계의 균형을 유지하며 살아가는 모습에서 자연의 섭리가 참 위대하다는 생각을 다시 한번 하게 됩니다.

책을 읽고 색종이로 도토리 접기를 했어요.

세모 뽀뽀를 한번 하고 반접기 두번~ 뒤집어서 삼등분 접기하면 도토리 완성입니다.

밋밋한지 눈동자도 붙이고 코도 붙이자고 해서 완성된 도토리 가족입니다^^

아이들 눈높이에 맞춘 생태계의 균형이야기. 엄지 척!입니다.

도토리는 왜?

생태계의 균형을 유지하며 함께 살아가는 동물과 식물의 이야기

북쪽 나라 숲에는 도토리가 많이 열리는 해와 조금밖에 열리지 않는 해가 번갈아

찾아옵니다.

도토리가 많이 열리는 해를 '풍년'이라고 하고, 조금밖에 열리지 않는 해를 '흉년'이라고

하네요.

그런데 어느 해는 풍년이 또 어느 해는 흉년이 들까요?

그 궁금증을 작가가 한번 생각을 해 보았다네요.

옛날에는 도토리 나무들이 해마다 도토리를 많이 떨어뜨렸어요.

숲 속 동물 친구들은 맛있는 도토리를 잔뜩 먹고 한 겨울을 나기 위해 구멍을 파고

도토리를 숨겨 놓아요.

욕심꾸러기 친구들은 많은 양을 숨겨놓았다가 다 찾아 먹지를 못해서 남은 도토리들은

봄이 되면 싹을 틔워 어린 도토리 나무가 되지요.

그러던 어느해부터 동물들의 숫자가 너무 많아져 도토리가 하나도 남지 않았어요.

어느새 숲에는 나이 든 나무들만 가득차게 되었어요.

그 해 가을 나이든 도토리 나무들은 있는 힘을 다해 도토리들을 떨어트렸지만 많아진

동물 수로 인해 도토리가 모잘랐어요.

봄이 찾아 왔지만 도토리 싹은 하나도 돋아나지 않았고 굶주린 동물들 수도 많이 줄어

들었어요.

이 일로 도토리 나무들은 놀라운 사실을 알게 됩니다.

풍년과 흉년이 번갈아 찾아오면 동물 친구들의 수가 많이 늘어나지 않아 어린 도토리

나무가 자랄 수 있다는 것을 깨닫게 되었어요.

생태계에서 함께 살아가는 동물과 식물의 관계를 도토리 나무와 동물 친구들의 이야기로

풀어 낸 책으로 생태계의 균형이 깨졌을때 일어나는 여러 가지 일들을 아이들의

눈높이에 맞춘 생태계의 균형 이야기랍니다.

지금까지 다양한 주제를 담은 책을 아이에게 읽어 주었지만,

 가끔은 제가 관심이 가지 않는다는 이유로 소외시키는 주제도 더러 있었던 것 같아요.

이번에 아이와 함께 읽었던 정말 괜찮은 책 한권, 따로 설명이 필요없는 이야기 책이네요.

『 도토리는 왜?』을 읽으면서 좀 더 폭넓은 책읽기를 해주어야겠다는 생각이 들었답니다.

이 책은 아이들의 눈높이에 맞춰서 생태계의 균형 이야기를 담은 책입니다.

자연에 관련 된 책을 읽으면서 생태계에 관한 이야기를 나누곤 했지만

『 도토리는 왜?』의 이야기처럼 그걸 주제로 삼아서 따로 책을 읽어 준 적은 없었던 것 같아요.

어쩌면 어느 전집 속에 있음에도 불구하고 아이에게 읽어주지 못한 책도 있을 것 같다는 생각도 들구요^^;;;

책을 읽어 주기에 앞서 8살 짜리 아이가 자연의 섭리를 얼마나 이해 하고 있을지 모르겠더군요. 

배경은 도토리가 후두둑 떨어지는 어느 가을,

숲속에 도토리 나무들과 동물 친구들과의 가을을 보내는 모습이 나옵니다.

도토리 나무들이 숲속 동물 친구들에게 맛있는 도토리를 많이 떨어뜨려주면,

다람쥐들은 겨울을 대비해서 숲속 여기저기에 도토리를 숨겨 둡니다.

하지만 숲속 동물 친구들은 숨겨 놓은 도토리를 다 먹어치우는 것이 아니라 조금은 남겨 두기도 하는데

이는 봄에 다시 싹을 틔우고 쑥쑥 자라서 어린 도토리나무가 된답니다.

그림 한쪽에는 이렇게 다람쥐들이 숨겨 두었던 도토리가 뿌리를 내리고 싹을 틔우는 과정이 나와 있어요.

하지만 어느 해부터 동물 친구들은 싹을 틔울 도토리를 하나도 남기지 않고 다 먹어 치워버립니다.

과연 어떤 일이 일어날지......, 아이는 잠시 생각 해 보게 되었어요.

아이는 추측 할 수가 있었어요.

앞에서 남겨 두었던 도토리에서 어린 도토리 나무가 다시 자랄 수 있다는 걸을 보았기 때문에

도토리를 남겨두지 않음 새로운 나무가 자랄 수가 없다는 것을 말이죠.

즉, 노인들만 가득한 숲이 될 것이라고 하더군요^^;;;

그럼 어떤 일이 일어날 수 있을지 또 생각 해 볼 수가 있었죠.

도토리를 많이 먹고 기운이 펄펄 나는 다람쥐들의 수는 점점 늘어나고,

도토리나무들은 도토리를 줄 수 있는 한계에 도달하게 되었죠.

이에 도토리나무들은 해결책을 찾아 내지 못한채 좀 더 버텨보기로 하고 도토리열매를 주었지만,

그래도 여전히 동물 친구들은 도토리를 남김없이 먹어버리고 말아요.

 그러던 가을, 기운을 잃어버린 도토리나무들이 결국 아주 조금밖에 도토리를 떨어뜨려 주지 못하자

그해 겨울 숲속 동물친구들은 힘든 시간을 보내고 심지어 굶어 죽기까지 합니다.

동물의 수가 줄어 들고 도토리열매를 많이 주지 못했던 도토리나무들은 다시 힘을 찾게 되었습니다.

이 책에서는 어떻게 하면 동물 친구들도 도토리나무들도 힘들지 않게 살아 갈 수 있는지,

그게 바로 생태계의 균형을 잃지 않는 길이라는 걸 알려주고 있었죠.

흉년이나 풍년, 그리고 도토리의 수에 따라서 숲속의 모습이 어떻게 변하는지

굳이 설명을 해주지 않아도 아이는 이 책을 읽으면서 자연스레 그 과정을 이해하게 되었답니다.

우리가 살아가는 모습에서 그 균형의 원리도 필요하다는 걸 아이도 곧 깨닫게 되겠죠.