#질문하는 방법 어떻게 가르칠까? #질문교수법 #책값이 너무 비싸다

질문수업이 대세다.  도대체 질문은 어떻게 가르쳐야 하는가? 에 대한 공부를 이 책 저 책으로 하고 있다.

여전히 풀리지 않는 질문에 대한 의문으로 책을 고르던 중 발견한 책

'질문하는 방법 어떻게 가르칠까?' 오 필요한 책이다.

일단 제목은 기똥차다. 독자가 읽고 싶게 만들었다. 빨리 읽어보고 싶었다.

이 책만 읽으면 어떻게 가르칠 수 있을지 비법이 가득 담겨있는 줄 알았다... 토요일 주문했고 일요일 받았다.

예스24시스템이 감동이다!

일요일 책을 받고 '이렇게 얇은데 19,000원??'  첫 느낌은 그랬다.

물론 내용이 혁신적이거나 배울 것이 많으면 아무 상관이 없다. 

그런데 별 내용이 없었다. 이론에 대해서도,  교수법에 대해서도 실망이었다.

 (모르겠다. 누군가에는 도움이 되겠지만 나에게는 아니었다.)

결국 육하원칙인데  '질문 바람개비'니 '질문토네이도'니...

말만 그럴싸하게 바꿔 설명해 놓았다.

focus 기법이라 했는데, IB와 개념렌즈를 이용해 설명했다. 새로울만한 게 없었다.

예시로 든  교과목 내용도  '과목'과 '학습주제' '성취기준'만 제시했다.

기법에 수업 예시를  보여주긴 했지만,  보고서에 들어가는 '이렇게 하면 될 것입니다' 수준으로 보여진다.

책 소개, 딱 거기까지가 다 보여준거다!

음....꼭 전국 보고서 대회 나간 질문 수업 이렇게 했어요! 하는 정도라고 여겨진다. 

일요일 책을 받자 말자 휘리릭  보고 덮었다.

어떤 책들은 옆에 두고두고 보는데 이 책은 그렇지는 않을 것 같다. 

누군가에게는 이런 책도 필요하겠지만... 책 값이 문제다. 

참고로  신간으로 나온 [생각이 보이는 교실 2]는 300쪽이 넘는데 2만원이다.  

                              ＜아래쪽 책이 생각이 보이는 교실＞

분량이 적어도 좋은 내용이 들어가면 좋으련만.. .간략하다 못해 너무 생략해버린 느낌. 적용하기에는 너무 불친절한 설명, 저자들이 초등학교 선생님들이신데 초등학교 선생님들은 엄청 뭘 자세히 알려주시지 않나요? 이 책은  우리가 한 거 이런 거 있는데 자세한 내용은 각자 알아보라는 느낌이 드네요.