책을 읽으면서 절실하게 느낀 사항은 저자의 입장에서 많은 것을 새로 얻게 되었다는 것이다.

약간 애매한 말일 수도 있는데 정말 머리가 리프레쉬 되는 느낌이였다.

결국 자신감을 가지고 오늘부터 당장 시작하라는 것이 핵심이지만...

그 과정과 과정속에 지켜야 할 부분들이 상당 수 있음을 알 수 있었다.

내가 근래에 책을 많이 읽게 되면서 왠만한 책은 그 자리에서 다 읽어버리려고 애쓴다.

나중에 또 읽노라면 앞 내용을 기억하기 쉽지 않기 때문이다.

물론 글 전개가 내 마음을 흡족시켜 그러는 경우도 많겠지만 대부분의 경우 그 자리에서 읽으려고 한다.

허나..이 책은...

첫장을 넘긴 얼마안 된 부분부터 나로 하여금 사로잡았다.

마치...끝까지 당장 읽어야 해 !!  라고 소리치 듯이...

책의 제목만 봐서는 5장의 프로는 성과로 말한다가 가장 흥미로울 수 있겠지만

1장의 모든 사람은 'S;자로 성장한다 부분과 2장의 '평가받는 것을 두려워 하지 마라'

3장은 전체 !!!

지금 현 시점에서 내게 필요한 모든게 담겨 있었던 것 같다.

특히 살아 있는 정보를 습득하라는거..

어찌 돌이켜보면 학부때 더 공부해야 할 시기에 다른것에 너무 관심이 있었던 게 아닐까 싶다.

그땐..아르바이트도 중요했고...연애도 중요했고...ㅋㅋㅋ

미처 세상을 다 안다 했지만 세상의 1%도 모르고 살았던 지난 과거가 아닐까 싶다.

책의 4장에선 '성공하는 사람은 말부터 다르다'라고 정의한다.

원인과 결과의 연계성을 찾는것은 조금 못미더울 수 있겠지만 분명 성공한 사람은 말부터 다르게 했다는것은 확실한 것 같다.

난 내일의 성장을 위해 오늘 무엇을 했을까...?

곰곰히 생각한 그 결과를 자기전에 물음표에 답해주리라....

바로 자신있게..^^;

이 책의 저자는 하버드와 도쿄대의 교수로 계셨다. 

이 책을 읽는 재미는 여러가지의 색다른 관점을 제시한다는 것에 있다. 예를 들면 공부는 '먹고 살 수 있는 지식'부터 배우라는 이야기, '과정'보다는 '결과'가 중요하다는 이야기 등, 기존의 통념과는 상반되는 저자의 주장이 신선하게 다가왔다. 천재란 '고생스럽지 않게 깜냥을 키울 수 있는 사람'이라고 생각하며, 노력을 마다하지 않는 자세와 노력을 고통스럽게 생각하지 않는 정신의 소유자라는 말도 크게 공감되는 대목이었다.

 늘 자신감에 차 있는 사람들을 보면 저 사람 참 당당하고 멋지다는 생각을 많이 하고 부럽다는 생각도 해본다. 원래 늘 자신감이 있는 것이 아니라 이러한 부분은 자신이 경험하면서 계속적으로 본인이 자신감을 잘 가질수 있는 환경과 자신의 노력에 의해서 만들어지는 부분이 상당히 많다고 생각이 되었다. 과연 자신감이라고 하는 것은 어떤 순간에 발휘가 되고 이것이 우리가 일상생활속에서 마음껏 발휘하는것이 가능할까하는 의문으로 책을 살펴본다.

 저자인 야나기사와 유키오 교수님은 세계적으로 명성을 높이고 있는 분중에 하나이다. 평생의 연구를 하면서도 교육에 대한 관심이 지속적으로 많기 때문에 이러한 학습과정을 통해서 자신감이 생기는 과정을 통해서 우리가 노력의 결과와 함께 과정 중시론을 외치는 것을 볼수가 있다. 사회에서 성인으로 살아가는 사람들, 열심히 학업을 진행하고 있는 학생들도 마음속에서 항상 가지고 싶은 것은 자신감이라고 할 수 있을것이다. 눈빛이 반짝리고 강한 에너지를 통해서 우리들이 타인의 자신감을 간접적으로 느낄수 있는 만큼 상승시점에서 우리가 어떠한 방향으로 다가갈수 있는지에 대해서 이야기를 해주고 있는데 우리가 어떠한 배움을 지속할때에도 초반부에는 시간투자를 많이 하게 되고 어느정도의 시간이 지나게 되면 그 역량이 가속도가 붙어서 엄청난 속도로 올라가는 과정을 보이게 되는데 우리가 인생에서 얻고자 하는 자신감 또한 이러한 과정을 통해서 생기는 것을 볼수가 있었다. 노력과 달성 그리고 성공이라는 선순환을 지속하는 과정을 통해서 계속 우상향 상승세를 보일수 있는 과정을 보이고 있다. 하지만 도전하는 과정속에서 현실속에서 부딪히는 시기가 많이 다가오기 때문에 한번 더 상승을 할수 있는 자신의 역량은 노력을 통해서 쾌감을 얻는 노력을 하게 되는데 무엇이든 자신의 일상생활속에서 즐거운 일들이 많이 생겨가는 느낌이 들었다. 

"자신감이 생기는 S자성장곡선의 시기를 발견하라!"

* 자신감이 생기는 지점?

노력해도 기술이나 실력이 늘지 않는 것처럼 보이는 상태가 있습니다.

(이 때는 에너지가 응축되고 모이는 시기, 잠복기의 시기입니다.)

정체기, 잠복기라고 부르는 이 기간을 넘기면 성장속도가 급격히 빨라지는 구간이 생깁니다.

(이 때는 에너지가 폭발하는 시기, 임계점에 도달한 시기입니다.)

비행기가 활주로를 달리다가 이륙할 때 속력은 급격히 빨라지는 것과 같습니다.

저자는 이러한 구간을 'S자성장곡선'이라고 부르는데,

이 구간은 사람마다 한 번만 있는 것이 아니라 '여러 번'에 걸쳐서 만들어질 수 있습니다.

횟수가 많을 수록 작은 성과가 큰 성과를 낳고, 자신감이 더 큰 자신감을 낳게 됩니다.

* 왜 S자곡선으로 성장하는가?

사람은 한계(벽)를 느낄 때 성장이 정체됩니다.

그러나 가능성을 믿고 끊임없이 도전하다 보면 한계를 돌파할 수 있습니다.

(물이 섭씨100도에서 끓는 것, 임계점에 도달한 시기)

대부분의 경우 이런 성장의 모습은 단계별 성장, 계단식 성장입니다.

* 슬럼프를 극복하려면?

자신의 능력과 한계를 인정하고 장단점을 파악해야 합니다.

상대가 아닌 과거의 나 자신과 비교해야 합니다.

잘하는 분야, 자신감이 생겨나는 분야에 계속 집중하고 노력해야 합니다.

* 어떻게 지속적으로 성장할 수 있을까?

저자는 1장, 2장에서 S자성장곡선에 대해 설명하고

3장 이후부터는 지속적인 성장과 성공을 위한 방법을 제시합니다.

결론은 자신감을 바탕으로 계속 새롭게 배우고 행동하는 것입니다.

사람은 완벽하게 태어나지 않고 성장하면서 완벽해지는 존재입니다.

무슨 일이든 완벽하게 시작할 수는 없습니다.

먼저 시작하고 보충하고, 시작하고 수습하며, 시작하고 배워야 합니다.

끊임없이 배우고 도전하면 누구나 끊임없이 성장할 수 있습니다.

슬럼프 극복과 성장에 대한 아이디어를 주는 책입니다.

사람은 성장할 때 생장곡선을 따른다. 어릴 때는 생장이 완만하게 증가한다. 어느 시기가 되면 생장 속도가 급속하게 진행한다. 어느 정도 자라면 생장이 서서히 증가하다가 중지한다. 사람의 생장곡선과 마찬가지로 성과를 내는 사람과 그렇지 못한 사람도 이 곡선을 따른다. 다만 성과를 내는 사람은 완만한 상승곡선을 넘어서지만 대다수는 벽에 부딪혀 넘지 못한다. 벽을 넘은 사람은 자신감이 붙는다. 그 자신감은 다시 성과를 부른다. 이런 성과가 모여 그를 다시 성장하게 한다. 대다수는 그 벽을 뒤로하고 돌아서지만 말이다.  

저자 유키오의 ＜자신감은 이 순간에 생긴다＞는 벽을 넘어서지 못한 이들을 위한 책이다. 

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새해 1월이면 대다수 목표를 세운다. 올해는 토익 900점을 넘겨야지, 몸무게를 줄여야지, 돈을 모아야지 등. 문제는 목표가 너무 막연하거나 높다. 그러니 끝이 보이지 않는다. 토익 실력이 200점인데 목표가 900점이니 머리만 아픈 거다. "끝이 보이는 노력은 고통이 아니다. 끝이 보이지 않는 노력이 고통이다."라고 저자는 말한다. 당신의 하는 일이 고통스러운가? 목표가 너무 높은 게 아닌지 살펴봐야 한다. 목표가 너무 막연하거나 높으면 목표를 구체화하거나 잘게 나눌 필요가 있다. 목표를 내 눈으로 그릴 수 있어서 고통이 되지 않게. 그리고 견딜 수 있게.   

목표를 구체화하고 잘게 나누는 것까지는 했다. 토익을 200점에서 400점으로 우선 끌어올리기 위해서 학원수강 계획, 영어문법 익히기, 하루 단어 50개 외우기, 30분 영어방송 청취, 영자 신문 읽기, 하루 영어문제 50개씩 풀기 등… 완벽은 끝이 없고 항목은 계속 늘어간다. 항목이 늘어갈 때마다 시작하지 못할 확률은 높아진다. 완벽주의는 결코 시작할 수 없다. 부족하면 부족한 대로 시작해 보자. 시작이 먼저다. 완벽한 순간은 절대 오지 않기 때문이다. 

목표도 잡고 시작하니 이번에는  비교가 등장한다. 영희는 토익950점, 철수는 토익920점. '나는 300점이네' 하며 괴로워한다. 이렇게 비교하면 안 된다. 비교는 남과 하는 게 아니라 나와 하는 것이라고 한다. 과거의 나와 수직비교를 통해 발전이 있으면 칭찬하고 그렇지 못하면 수정을 통해 발전을 꾀해야 한다. 이러한 칭찬은 자신감도 불러온다.

위 과정을 순서대로 진행했어도 토익목표 점수 900점에 도달하는 게 아니다. 임계점을 넘어야 한다. 임계점을 넘기 위해서는 임계질량에 도달해야 한다. 임계점을 넘어야 새로운 성장곡선에도 진입할 수 있다. 토익이라면 듣기 3,000시간이라든지, 읽은 양이 10만 페이지라든지. 임계질량 없이 200점에서 900점으로 갈 방법은 없다. 영어뿐만 아니라 다른 것도 마찬가지다.   

일 년 이상 매진하다 드디어 900점을 받았다. 그럼 항상 900점 이상을 받는 영희와 나 가운데 누가 더 만족도가 높을까? 바로 나다. 만족도는 절대량이 아니라 변화량으로 결정되기 때문이다. 절대적 점수는 영희가 나보다 높지만, 만족감은 내가 높다. 점수의 변화폭이 크기 때문이다. 

저자는 친절하게 벽을 넘는 방법을 알려줬다. 하지만 벽을 넘는 것은 저자가 아닌 나다. 실천은 내가 해야 한다는 말이다. 실천만이 벽을 넘을 수 있다. 언제까지 저자의 자신감만 높여 줄 것인가. 스스로 벽을 넘을 때 자신감도 생긴다.  

한창 직장생활에 회의감을 느끼고 이직에 대한 고민 그리고 일에 대한 자신감이 점점 사라지고 있던 요즘에 어떻게 하면 자신감을 다시 얻고 활기차게 생활할까 자주 생각해 보았다. 이 책에서는 실력은 꾸준히 하는 사람 즉, 지속적인 노력으로 꾸준히 성장해 그 실력이 높아지게 된다는 것인데 그 성장 주기에 정체되는 구간을 극복하면 자신감을 좀 더 얻게 된다고 했다. 그리고 회의에 대한 얘기가 나왔을 때 우리 회사 회의방법이 떠올라 참 씁쓸한 기분이 들었다. 아이디어가 떠올라도 본인 스스로 하잘 것 없는 이야기로 단정짓고 누구나 아는 정보라 생각해서 발언을 포기한다는 것이었는데 나도 여러 사람 앞에서 망신 당할까봐 이야기를 재대로 꺼내지 못하는 사람중에 한명인데 이를 극복해야 좀 더 내 자신의 발전을 이룰 수 있을것 같다. 미국의 마인드 0점에서 시작하는 가점제는 노력이 뒷받침 되어야 하기에 참 좋은 제도라 생각한다. 너무 완벽한 답을 정해놓고 거기에 맞춰가려고 하니 나도 점점 지치고 자신감이 떨어지는게 아닐까 하는 생각이 든다.

직장생활을 하다보면 오래되서 이미 숙련되었다고 생각하지만 막상 새로운 업무가 주어지고

프피젠테이션을 할때쯤 되면 자신감이 끝없이 추락하게 된다.

결과를 생각해서인지 늘 잘될까?라는 고민이 나의 자신감에 많은 영향을 주는것 같다.

그래서 이책의 제목이 마음에 확 들어오게 되었다.

어느순간이 되면 자신감의 상승이 이루어지게 될지 고민도 되고 왠지 모를 의욕이 생길것 같아 읽는동안 호기심을 불러오게 만들어준 책이다.

일본 도쿄대와 미국 하버드 대학에서 학생들을 가르친 작가는 두 대학의 학생들을 비교해 보며

자신감에 대한 상승곡선이 언제 어떻게 이루어 지게 되는지 이야기 하고 있어 흥미로왔다.

자신감이 확고하게 계속 성장한다면 좀더 자유롭게 살아간다는 의미이기도 하다는 작가의 이야기에 조금은 공감이 가면서도

내 자신감의 임계점은 어디쯤일지 막연한 자유로움을 조금은 부러운 시선으로 바라보게 되는것 같다.

우리는 살면서 끝없이 상승과 고난,그리고 상승을 반복한다고 한다.

작가는 그러한 우리의 성장을 S자 곡선이라 말하고 있다.

한참을 성장하다가 어느 시점에서 어려움에 부딪혔다고 인생이 멈추는 것은 아니다.

단지 재 성장을 위한 준비과정을 뿐이다.

자신의 총체적인 역량인 깜냥이 얼마만큼인지 파악을 하면 성장곡선을 계속 그려나가는데 좀더 수월하다고 작가는 말한다.

['확실한 계획을 마련한 뒤에'라거나 '기초를 다지고 나서'라는 생각을 버리고 일단 발을 내디딥시다.]p57

우리는 무엇을 하기전에 무척 망설이는 시간을 갖게 된다.

어쩌면 우리가 아니라 내 자신이 더욱 그렇다.

항상 무언가 시작하기도 전에 좀더 준비하면 시작하겠다는 마음으로 미루거나 망설이게 된다.

작가는 그런 나에게 지금 당장 한발짝 내밀고 나아가면 어떨지 이야기 해주는듯하다.

처음 시작이 어렵지 막상 시작하면 아무것도 아닌데 늘 경험을 하면서도 자신감이 아직은 많이 부족한듯 샆다.

자신감 상승을 위해 작가는 남과 비교하지 말고 내 자신과 상하를 비교해 보라고 권한다.

항상 타인과의 비교에 익숙한 우리지만 내 자신 스스로를 돌아보며 비교하는 과정은 잊게 되는데 작가의 이말이

나를 돌아보게 만들어 주었다.

특히 [가능한 한 많은 지식을 주입하라p73]라는 작가의 이야기에 조금은 호기심이 발동했다.

항상 아이들에게 주입식 교육의 단점을 생각하며 창의적인 발상을 하라고 이야기 했었는데,

작가는 많은 지식을 일단 주입하게 되면 머릿속에서 어느순간 정리가 되고 '이제 알겠어'라는 깨달음의 순간이 온다고 한다.

맞는 말인것 같은데 막상 긍정적으로 들리지 않는것은 지금까지 창의적교육을 아이들에게 이야기 해왔기 때문은 아닐까?

우리가 자신감을 갖는데 무엇보다 중요한것은 발언이 아닐런지...

미국에서는 학생들에게 토론식 수업을 해오고 있다고 한다.

모르는 것은 창피한것이 아닌 당당한 것이 될수있다는 작가자신도 하버드 대학 교수를 준비할때

어떻게 하면 좀더 잘 전달할수 있을지를 고민했다고 하니...타인과의 소통과 함께 자신의 의사를 표현하는 방법이

자신감을 상승시키는데 중요한 몫을 차지하는듯 하다.

흔히 나이는 숫자에 불과하다고 한다.

하고자 하는 마음과 자신감만 있으면 늦은 시작이란 있을수 없다.

작가는 우리에게 무엇인가 하고자 한다면 지금 당장 시작하라고 말한다.

나이로 인한 자신감 상실은 그리 중요하지 않은듯 하다.

단지 즐겁게 일을 즐긴다는 마음이 중요한것임을 이책을 읽으며 다시한번 상기해보게 된다.

자신감이란 결국 이책의 작가처럼 즐겁게 밝게 사는 것이 제일 큰 역할임을 되새기며 오랜만에 자신감 업 되는 책읽기 였다.