| 교역자로서 지금 세대에 대한 막연한 두려움을 가지고 있던 나에게 이책은 '나를 혁명'해야 한다고 한다. 맞다. 나를 전체적으로 바꾸지 않고서는 이들과 함께 호흡할 수 없다. 좋고 나쁘고의 구분이 재미있고 없고로 바뀐 세대들과 나의 사고는 분명히 다르기 때문이다. 또한 눈으로 듣고 손으로 말하는 세대들에게 나는 여전히 머나먼 거리감을 가질 수 밖에 없다. 한번에 한가지 밖에 할 수 없는 나에게 멀티태스킹이 가능한 그들과 대화를 나누기도 벅차다. 그렇다. 이제는 그들이 나를 찾도록 나를 변화시켜야 한다. 나는 그분의 가르침을 전하는 전도사다. 대리인이다. 장사꾼이다. 장사는 이익을 목표로 한다. 나는 영혼의 이익을 추구한다. 그러기 위해서는 s/w를 바꾸어야 한다고 이 책은 나에게 가르치고 있다. 새로운 세대를 맞이하기 겁나시는 분, 꼭 보세요. 선배님이 길을 안내하고 있습니다. |
| 주일학교에도 세상의 유행하는 말이 변형되어 “선생님의 쉰 세대 학생들은 신세대”라는 말이 있다. 어쩌면 교회가 어른중심이 되어가므로 쉰 세대 교회가 될 수도 있다. 교회는 어른들뿐만 아니라 다음 세대에 관심을 가져야 한다. 청년들에 대한 많은 관심이 생겨나는 것은 다행이다. 그렇지만 주일학교는 아직도 사각지대에 놓여 있는 것 같다. 그래도 교육전도사님들이 헌신이 있어 유지는 되고 있다. 유지가 목표일 수는 없지 않는가? 교회는 유기적 생명체다. 그리스도의 몸이다. 그러므로 자라나고 성장해야 한다. 변화되어야 한다. 그런 고민들이 이 책에 있다. 단순히 고민에서 그치지 않고 사랑의 교회 유년 주일학교에서 사역하는 저자에 의해 변화의 방향을 엿볼 수 있다. 무엇보다 이 책은 유년주일학교에 희망이 있으며 성장할 수 있다는 가능성을 보여주고 있는 점이 좋다. 유년주일학교 부흥의 길의 보여주며 그 길로 함께 갈 것을 권한다. |
| 한국교회에서의 유년주일학교와 중고등부는 계속된 침체를 겪고있다. 현재 기독교자체의 증가가 거의 없어진 것도 사실이지만 특히 유년주일학교와 중고등부는 훨씬 더 침체가 심하다. 이러한 현실에서 유년주일학교의 변화, 아니 혁명을 위해 이 책을 내신 것 같다. 특히 N세대 어린이들에 맞는 사역의 포인트를 가지고 이 책을 쓰신 것 같다. 유년주일학교나 중고등부의 부흥에 관한 책은 시중에 너무나 많다. 그러나, 이런 책들중에서도 특별히 잘나가는(?) 책은 몇 권 안된다. 이 책도 잘나가는 책 중의 한권인데, 소위 잘 나가는 책들은 모두 대형교회에서의 이야기들이다. 특히 S교회의 이야기가 많다. 모든 인프라가 다 갖춰진 대형교회-교사, 시설 등-가 1-200명의 아이들에서 시작해서 5-600명이 되었다는 이야기들이다. 이것이 바로 이러한 책들을 읽고나면 느끼게 되는 공허함이다. 우리나라의 교회에서 대형교회들처럼 모든 인프라가 갖춰진 교회가 몇 군데나 되겠는가? 대부분의 교회는 소규모의 교회이다. 인프라도 갖춰져 있지않다. 교회가 시대에 뒤처진다는 것을 누가 모르겠는가? N세대의 어린이들의 감각에 맞지않다는 것을 누가 모르겠는가? 소규모의 교회들은 그렇게 하고 싶어도 인프라가 없기에 할 수 가 없는 것이 우리나라 교회의 현실이다. 교회처럼 빈익빈 부익부가 심한 곳이 어디있나? 모든것이 갖춰진 상태에서 뭘 못하나? 소형교회에서 30여명의 아이들이 7-80명, 100명 정도로 성장하는 이런 이야기들이 우리나라의 대다수 교회에는 더 가슴에 와닿는다. 그러나 이런 교회 이야기들은 책으로 나오지 않는다. 어렵고 힘든 현실에서 작은 숫자이지만 성장을 경험하는 이런 이야기들이 우리들에게는 더욱 절실하고 필요한 것 같다. 그리고, 이 책을 보면 철저히 방법론에 매달려 있다. 우리나라 교회의 주일학교나 중고등부가 침체의 길로 들어선게 결국은 방법론에만 매달린 결과가 아닌가? 본질을 잃고 방법론에만 매달리면 그 방법론때문에 처음에는 성장하더라도 결국은 다 떨어지게 된다. 방법론으로는 교회가 세상을 이기기가 너무나 어렵다. 현상황에서는 게임이 안된다. 이 문제에 대해서도 할 이야기가 너무나 많지만 그만 하려고 한다. 그러나, 주일학교가 변화되어야 한다는 그 사실에는 전적으로 공감하는 바이다. |
| 최윤식 목사의 이 책은 유년주일학교를 담당하고 있는 교역자와 교사들을 대상으로 쓴 책이다. 이 책에서 말하고 있는 바를 단 한 마디로 요약하자면 “N세대에 맞는 주일학교로 만들라”는 것이다. 이기적이고, 참을성 없고, 재미없으면 교회 안 오고, 인터넷과 컴퓨터 게임을 좋아하는 N세대들을 교회로 데리고 오려면 그들을 잘 알고, 그들이 좋아하는 교회 환경을 만들어 주라는 말을 하고 있는 것이다. 일면 타당하다고 생각한다. 하지만, 이 책이 놓치고 있는 포인트가 있다고 생각한다. 바로 그것은 아이들이 변했기 때문에 교회도 변해야 한다고 말을 하는 것이 물론 중요하지만, 그것보다 중요한 것은 아이들이 변했다고 교회는 그들을 변화시켜야 한다는데 초점이 맞추어져 있어야 한다는 것이다. 물론 요즘 아이들을 교회로 이끌어 들이는 것부터가 결코 쉽지 않은 일이다. 그러므로 그들의 성향과 욕구에 맞게 교회의 프로그램과 시스템과 스타일을 디자인해야할 필요성이 있다. 하지만 교회가 N세대 아이들의 입맛을 맞추는 일에 힘을 소모한다면 그것은 밑도 끝도 없는 소모전이 될 수도 있다는 사실을 알아야 한다. 그럼에도 불구하고 이 책에 대해서 전연 무용론(無用論)을 펼치고자 하는 것은 아니다. 이 책은 아이들과의 대화법조차 잘 알지 못하는 교사들을 위해서, 도대체 N세대라고 하는 요즘 아이들이 어떤 아이들인가에 대해서 알 수 있도록 도와준다는 측면에서 유익이 전혀 없는 책은 아니라 할 수 있겠다. |
| 사랑의 교회에서 유년부를 담당하는 필자가 자신의 경험을 바탕으로 쓴 책이다. 많은 사람들이 교회학교의 위기를 이야기 한다 실제로 교회학교에 어린이가 줄고 있는 것이 현실이다 이런 상황에서 다급한 마음으로 잡아 읽은 책이 바로 유년주일학교 혁명이다. 지금은 작고한 모 재벌 총수는 '마누라와 자식만 빼고 다 바꾸라'는 유행어를 남기기도 했다. 변해야 산다고, 달라져야 한다고 입을 모은다 교회학교의 변화를 꿈꾸며 열심히 책을 읽었다. 좋은 프로그램이 소개되고 시도하면 좋을 법한 아이템들이 많이 있다. 하지만 책을 다 읽고 났음에도 채워지지 않는 이 공허함 과연 지금 우리가 경험하는 이 위기는 방법론의 문제인가? 형식만 바뀌면 이 위기는 극복 가능한 것인가? 한번쯤 읽어두면 손해 날 책은 아니다 |