요즘은 수학도 단순히 연산 문제가 아니라 스토리텔링으로 풀어 놓은 문제를 좀더 다양하게 접하면서 문제를 풀어 갈 수 있도록 해준다. 이야기로 접하니 쉽게 느껴지는 장점도 있지만 계산 문제가 아니기 때문에 좀더 복잡하고 창의적으로 풀어야 한다는 어려움도 있다. '창의수학 연구소'는 생활 속에 담겨 있는 숨어 있는 원리와 개념을 쉽게 알려준다. 서술형의 비중이 높아지는 요즘에 스토리텔링으로 개념을 익히고, 다양한 문제풀이로 창의력을 키울 수 있다.

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재미있는 이야기로 수학을 접하는 것도 좋지만 흥미 위주로 접근하면 개념에 소홀할 수가 있으니 책 선택을 하는데 있어서도 참고해야 할 것이다. 창의수학 연구소 1권에는 ＜수＞ 편을 담고 있는데 숫자 카드 마술, 숫자 0의 유래와 쓰임, 매듭수 등 다양한 수 이야기가 담겨 있다. 생활 속에 숨겨져 있는 수학을 찾고, 선생님과 개념을 정리하고, 익힘 문제와 심화 문제를 통해 배운 것을 활용해 문제를 해결할 수도 있다. 여러 접근법을 보이니 유연한 사고 키우기도 좋다.

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스토리텔링, 융합적 인재 등의 소리를 들을 때마다 어떻게 아이를 지도해야 할지 고민이 된다. 그래서 할 수 있는 것이라곤 스토리텔링으로 수학을 접하거나 문제 풀이를 해보는 것이다. 반복적으로 연산 문제를 풀다 보니 아이가 지루해 했는데 이렇게 스토리텔링 책을 통해서 문제 풀이도 해보니 아이는 색다른 방식으로 수학을 만날 수 있었다. 생활 속에 숨어 있는 수학 찾는 재미를 알려주는 책이었다. 점점 어려워지는 초등 수학에 익숙해지기 위해서는 창의적인 사고와 문제를 해결 할 수 있어야 한다. 

천하무적

창의수학 연구소

수학은 정확하면서 거짓말을 하지 않아 좋은 것 같은데 아이들은 처음 접하면서 어렵게 생각을 하는 것 같아요.

천하무적 창의수학연구소는 생활 속에 숨어 있는 수학들을 통해 쉽고 재미있게 접근할수 있었어요.

삽입된 그림들이 재미있고 익살스럽게 표현이 되어 있어 읽어 나가는데 지루하지 않았답니다.

늘상 생활하고 있는 생활속에 수학이 있다고 해서 믿어지지 않았어요.

우리가 알지 못하지만 수학을 하고 있다는 걸 알게 되었답니다.

집합수, 명목수, 순서수, 수세기, 짝수와 홀수, 숫자 0, 십진법, 수의 크기, 조건에 맞는 수, 여러 가지 숫자, 고대의 수, 수와 숫자의 개수에 대해서 쉽게 설명이 되어 있었어요.

쉬운 이야기와 함께 다양한 표과 그림들이 이해를 도와 주었답니다.

자연스럽게 읽으면서 수학의 원리와 개념을  배울 수 있었습니다.

다양한 방법으로 개념을 설명해줘요. 그래서 이해하기가 수월했답니다.

삽입된 그림들이 재미있게 표현되어 있어 읽는 재미가 있었어요.

읽기만 하고 정리를 하지 않으면 안되겠죠.

나슬기 선생님이 핵심 정리를 해준답니다.

배운 수학을 다시 한번 정리를 하면서 기억을 할 수 있어 아주 좋았어요.

배운 수학에 대해 문제 풀이를 통해 확실히 익힐 수 있었어요.

익힘문제와 신화문제로 수학 실력을 다질 수 있었답니다.

생활속 이야기속에 담겨 있는 수학을 통해 수학을 이해하고 문제를 풀면서 조금씩 알아가는 재미가 좋았어요.

어려웠던 수학이 이렇게 재미있게 다가올 줄 몰랐답니다.

어려운 수학이 아닌 재미이는 수학이란걸 알게 되었답니다.

다음권도 기대가 되고 만나보고 싶어지네요. ^^

천하무적 창의수학 연구소 수편

우리 생활 속에서 수학은 빠질 수 없는 것이죠. 하지만 수학을 잘하고 싶은 마음은 있지만

그 수학이라는 과목을 배우는 과정은 참 재미없고 따분할 수밖에 없는 것 같아요.

그런 과목을 이해하게 만드는 것이 우선이라는 생각이 요즘 초등수학을 보면서 계속 느끼게

되는 것 같아요.

아이들에게 그냥 풀어라 풀어라 하는 것이 아니라 생활 속에서 수가 쓰임새가 많다는 것을

아이들이 저절로 알아가게 하는 것이 우선이라는 생각이 듭니다.

그래서 이번 책은 스토리가 있으면서 수학을 이해시키는 책이라는 생각에 아이들이 수학을

왜 배워야 하는지 깨닫는데 도움을 많이 받을 수 있으리란 생각이 드네요.

저자 선생님들은 서울대를 졸업하시고 계속 수학에 관련된 일을 하시는 분들이네요.

이 책을 200% 활용하려면 1단계로 생활 속에서 수학을 찾아야 하며, 2단계는 선생님과 함께 개념을 정리해보면서

3단계는 배운 것을 활용해 문제 해결해보는 과정을 거쳐야 하는 것이라고 합니다.

등장인물도 많지 않아 더 쉽게 느껴지네요.

심통이, 안경이, 나슬기 선생님, 김창수 선생님.

요즘 스토리텔링으로 인해 수학에 대한 부담감이 더 커진 것은 사실입니다. 계산하기도 힘든데

문장제 문제를 읽고서 이해를 해야 하고, 문장에서 필요없는 부분과 실제 문제인 부분을 추리는 과정,

그러다 보니 생각하는 힘을 길러야 하고 읽기 싫어도 읽는 과정을 거치고 이해해야지만 풀 수 있는

독서를 많이 한 아이들에게 유리한 일이 아닐까 하는 생각도 들지만, 이런 환경에 적응을 해야 하는 것이

또 우리 아이들인 것 같습니다.

두 주인공이 생활 속에서 수학에 대해 모르는 것이 나오면 두 선생님들의 가르침으로 수학에 재미에 푹 빠집니다.

생활 속에서 일어날 법한 이야기로 수학, 숫자가 이용되고 있다는 것을 알려주니. 생활 속에서 얼마나 많은 부분이

우리가 배워 나가야 하는 과정 속에서 알게 되는 것들이 아닐까 하는 생각을 해보게 되네요.

수학의 개념과 원리에 대해서 알려주고, 그림과 함께 설명도 해주고, 여러 방법으로 이해를 시켜줄려고 노력하는

과정이 책 속에 등장합니다. 그런 과정을 같이 헤쳐 나가다 보니 재밌는 스토리를 읽어나가면서 이해를 해 나가는

것을 스스로 느끼게 되네요.

오래 걸리더라도 아이가 기초를 튼튼히 해야 하는 것을 중요하게 생각했으면 좋겠다는 생각을 하게 되었답니다.

공부란 것이 어려운 것이 아니라 알아가는 과정일 뿐이라는 것을 깨달으면서 어렵게만 느끼지 말고

알아가자 하는 것이 우리의 목표라는 것을 아이들과 애기를 해보았답니다.

책 속에서 간간히 나오는 문제들은 문제라는 생각들이 들지 않고 자연스럽게 풀어봐야겠다는 생각이

들게 나오네요. 그렇기 때문에 한권을 다 읽고 나서 틈틈이 하나씩 교과서 적이지 않은 문제라고 생각하면서

풀어 보기로 했답니다.

초등학생 아이가 있다 보니 초등수학에 관심이 많아요.
요새는 어떤 식으로 교육할까 궁금해서 초등수학 관련 강좌를 열심히 듣고 있어요.

교과서 상에서는 그림을 활용하여 개념을 익힐 때가 많다고도 해서

교과서를 봤더니 정말 그림은 많더라고요. 그런데 아이에게는 이걸 어떻게 설명해야 할지...^^;;

(저는 1학년 교과서만 본 거라 윗학년 교과서는 다를 수도 있겠지요.)

교과서보다 앞에 설명이 나오는 익힘책이 제겐 더 편하더라고요.

 
수학 수업을 듣다 보니, 초등수학을 크게

1. 수와 연산

2. 도형

3. 측정

4. 문제해결

5. 확률과 통계

의 5개 큰 주제로 다룬다고 들었어요.
 

한헌조, 천종현 선생님의 천하무적 창의수학 연구소는

이 중 가장 기초적인 부분인 수를 다루는 책이네요.

2편에서는 연산을 다룬다고 하는데 1편인 수편에는 어떤 내용이 있을까?

아이가 1학년이다 보니 너무너무 궁금해요^^

 
수에 관해 10개 단원으로 나누어서 재미있는 이야기책처럼 단원마다 설명해주네요.

1단원에서는 다양하게 사용되는 수에 대해 알려주는데

그 중에서 수의 활용법을 알려주는 부분이 참 마음에 들었어요.

예가 잘 제시되어 있어서 아이에게 똑같이 예를 들어주니

저도 말하기 편하고 아이도 바로 이해하더라고요.

2단원에서는 수를 쉽게 세는 방법을 알려주는데 여기에서 묶어서 세는 방법이 나와요.

그림에 나온 별들을 묶어서 세는 연습을 해보고 내친 김에 사탕을 세보았는데...

저런, 아직 하나씩 세네요^^;;; 좀더 연습이 필요해...

개인적으로, 저는 10단원도 좋았어요.

어느덧 무심코 넘기던, 수와 숫자의 차이를 짚어줘서 개념 정리가 되네요.

오래 전에 알던 개념들을 다시금 정리할 수 있어서 너무 좋았어요.

좀더 윗학년은 아이 혼자 보고 이해하겠지만 1학년이면 함께 보면 좋겠고요.

아이에게 설명해주기 쉽다는 게 이 책을 읽은 보람이 크네요.

2편 연산 책도 기대가 되요^^

 
네이버 도치맘 까페 이벤트에 선정되어 책을 제공받고 쓴 솔직한 제 생각입니다^^

평소에 아들과 창의력 교재를 풀며 생각한 것은 어렵지만 재미있다는 것이다.

천하무적 창의수학 연구소는 어떻게 수학을 재미있게 풀어내고 있을지... 궁금함을 가득 안고 책을 읽어 보았다.

이 책에는 4명의 등장인물이 있다. 3분 차이로 태어난 심통이와 안경이, 나슬기 선생님과 김창수 선생님.

덜렁대는 심통이와 차분한 안경이는 어느날 창의수학 연구소를 발견하고 나슬기 선생님과 김창수 선생님을 만나게 된다.

이후로 심통이와 안경이는 궁금할 때마다 창의수학 연구소를 찾아가 궁금증을 해결하게 되는데...

심통이와 안경이가 창의수학 연구소에서 알게 된 수에 대한 흥미로운 내용들은 다음과 같다.

1. 집합수, 명목수, 순서수

수는 다양한 목적으로 사용 되고 있다. 개수나 양을 나타날 때, 순서를 나타낼 때, 이름을 나타낼 때.

심화문제 1번은 생각을 해야 풀 수 있는 어려운 문제이다.

2. 수 세기 전략

우리는 숫자를 셀 때 5씩 묶어서 세곤 한다. 이것은 우리 손가락이 5개이기 때문이고, 수를 10개씩 모아서 사용하고 있기 때문일 것이다.

바구니의 사탕이 대략 몇 개인지 알아내는 방법을 묻는 심화문제 2번은 확산적 사고를 요하는 재미있는 문제이다.

3. 짝수와 홀수

홀수는 끝자리가 1,3,5,7,9로 끝나고 짝수는 2,4,6,8,0으로 끝난다. 또 홀수와 짝수는 모두 2씩 커지는 성질이 있다.

홀수+홀수=짝수, 홀수-홀수=짝수,

짝수+짝수=짝수, 짝수-짝수=짝수,

짝수+홀수=홀수, 짝수-홀수=홀수,

홀수+짝수=홀수, 홀수-짝수=홀수

4. 숫자 0

0은 하나도 없을 때, 비어 있을 때, 시작이나 출발할 때, 기준점으로 쓰일 때, 아주 적거나 없음을 강조할 때 등 쓰임이 다양하다.

5.십진법 이야기

우리가 사용하는 수는 10개씩 묶이면 한 자리씩 왼쪽으로 이동을 하는데 이렇게 수를 세는 방법을 '십진법'이라고 한다.

6. 수의 크기

수의 크기를 살필 때는 자리 수가 많을수록 크고, 자리 수가 같다면 앞자리의 숫자가 클수록 더 큰 수이다.

7. 조건에 맞는 수

여러 가지 조건을 만족시키는 수를 찾을 때에는 한 가지 조건을 만족시키는 수들을 먼저 찾고, 그 중에서 다른 조건을 만족시키는 수를 찾으면 편리하다.

8. 여러 가지 숫자

우리는 아라비아 숫자 말고도 다양한 방법으로 수를 표현하고 있다.

점자 숫자도 있고, 주사위도 있고, 좋지 못한 의미를 담은 글자와 발음이 같은 수를 피하기 위해서 F를 쓰기도 하고, 모양이 예쁜 로마 숫자를 쓰기도 하고, 디지털 숫자를 쓰기도 한다.

나무 막대를 옮겨서 올바른 식을 만드는 심화문제는 생각을 많이 해야 풀 수 있다.

9. 고대의 수

지금 우리가 쓰고 있는 아라비아 숫자는 이런 고대 숫자들의 불편한 점을 고치고 편리한 점만 모아 0부터 9까지의 숫자 10개만 있으면 모든 수를 다 나타낼 수 있도록 만든 편리한 숫자이다.

10. 수와 숫자의 개수

1부터 100까지의 수를 만드는데 사용된 숫자는 모두 192개이다.

천하무적 창의수학 연구소는 심통이와 안경이의 일상을 통해 수학적인 문제들을 제시하고 나슬기, 김창수 선생님을 통해 그 개념을 알려주는 스토리텔링식 수학 개념책이다.

수에 대한 10개의 주제를 쉽고 재미있게 다루고 있으며 에피소드를 통해 자연스럽게 수학적 문제를 만나고 해결할 수 있도록 도와준다.

수학을 좋아하는 아들도 깔깔대고 재미있게 읽은 천하무적 창의수학 연구소.

쉽고 재미있게 쓰여져 수학에 흥미를 더해줄 책이기에 다음편도 기대가 된다.

  수학 공부할 때 원리와 개념을 이해하는 게 우선이라고 하지만

​막상 문제 풀다 보면 딸냄도 개념 정리되어 있는 부분은 보지도 않고 넘길 때가 많아요.

이 정도는 배워서 다 안다는 거겠지요. 그러면 어디서 바로 막히냐, 개념 서술형 문제에서요.

주어진 도형을 보고 왜 이 도형이 사각형이 아닌지, 왜 삼각형이라고 하는 건지

글로 표현을 못해 내더라고요. 그래서 개념이 중요하구나​ 싶었고요.

딸냄이 꺼리는 문제들을 보면 긴~ 문제들이에요. 딱 보기에도 뭔가 복잡해 보이고

뭔 말인지도 모르겠다며 같이 풀자고 저를 부릅니다.

​

   ＜천하무적 창의수학 연구소＞를 보니 들어가는 말에서도 이렇게 설명해요.

분명 ★ = 5 + 5 인 식을 내주면 너무나 쉽게 푸는 문제를

"안경이가 사탕 몇 개를 받았는데 그 중 절반을 심통이에게 뺏겼다.

심통이가 빼앗은 사탕이 5개라면 인경이가 처음 받은 사탕은 몇 개?" 하고 물었을 때

이 문제는 힘들게 생각하는 아이들이 많다는 거죠. 딱 울 딸냄 상황입니다.

​그래서 생활 속 수학 이야기를 더 많이 만나보야하지 않을까 싶어요.

다행히 그냥 수학을 들이대면 싫어해도 이야기와 함께 하는 수학은 거부하지 않아서 독서해 봅니다요. ​

​

    '수'가 생활 속에서 어떻게 다양하게 쓰이는지 주변을 둘러보고요,

수를 쉽게 세는 전략은 무엇인지 직접 사탕을 묶음으로 세면서 그 효과를 체험하기도 하고요. 

짝수와 홀수, 숫자 0, 십진법 이야기로 천의 자리까지 알아봅니다.

주어진 숫자 카드 중에서 제일 큰 수를 찾거나 조건에 맞는 수를 추리해서 문제 푸는 걸 재밌게 하네요.

그리고 아라비아 숫자만 있는 건 아니지요, 점자도 있고 로마자도 만날 수 있어요. 

더 나아가 옛날 사람들은 어떤 숫자를 썼는지 구경하고 수와 숫자의 개념도 이해해 봐요.

다른 책들을 보면 수학의 뿌리부터 알려주겠다며 고대 숫자나 수와 숫자 개념부터 시작하는데

그러면 솔직히 그 부분을 잘 아는 것도 아니면서 딱히 와닿는 내용이 아닌지라 흥미를 잃어하는데

이 책은 순서 배치를 잘 한 것 같아요. 생활 속에서부터 시작해 수학의 역사까지 짚어줘서 잘 봤어요.

각 이야기 끝마다 익힘문제와 심화문제도 한 문제씩 나와 있어서 재밌게 풀고 넘어갔어요^^ 

초등수학 완전정복 프로젝트 ＜천하무적 창의수학 연구소 수편＞ 리뷰 / 보랏비소 출판사

사진이 포함된 후기는 블로그에 있어요.
블로그 http://blog.naver.com/asteria0606/220346339208

수학은 해도해도 재미없고, 또 끝이 보이지 않는 것 같아요.

딸 아이에게 엄마표로 수학을 가르치면서 드는 생각인데요.

매일매일 반복해서 해도 연산에서 틀리고,

또 자꾸 틀리니까 수학을 싫어하는 딸.

그런 아이에게 어떻게 하면 수학을 재미있고 쉽게 가르칠 수 있을까 고민 많은 요즘이에요.

그래서 자연스럽게 수학에 관한 책도 관심이 생겼는데요.

이번에 천하무적 창의수학 연구소 라는 책을 알게 되었어요.

이 책은 플레이팩토, 봄봄 만지는 수학 등

많이 알려진 수학 교구와 교재를 만드신 한헌조 선생님과

전 사고력수학소마 연구소장이셨던 천종현 선생님이 만든 책이랍니다.

이 책은 신기하고 재미있는 생활 속의 수학 이야기를 풀어나간 책으로

아이들이 이해하기 쉽고, 또 스스로 원리를 깨우칠 수 있도록 해주는 책이라고 합니다.

이 책은 1단계에서 먼저 생활 속 수학을 찾고,

2단계에서는 선생님과 개념 정리를 하고,

3단계에서는 배운 것을 활용해서 문제를 해결할 수 있게 되어있는데요.

​
옆에 등장인물 그림과 캐릭터만 봐도 이 책이 얼마나 아이들에게 흥미로울지 예상이 되더라구요 ^^

단계별로 개념 정리도 하고 문제 해결도 한다는 게 사실 쉬운 일은 아닌데요.

재미난 캐릭터와 함께 읽다보면 수학이 어렵지 않게 느껴질 것 같아요.

이 책은 재미난 동화로 시작을 해요.

쌍둥이 형제인 심통이와 안경이가 그 주인공이고,

학교에서 정말 힘든 하루를 보낸 일과가 나오지요.

​그리고 창의수학 연구소의 김창수 선생님과 악연(?)으로 만나게 되요.

그러면서 ​수학에 대한 이야기가 나온답니다.

​

꽤 흥미진진하고 재미있어서 계속 페이지를 넘기게 되더라구요 ㅎㅎ ​

앞서 언급된 내용은 ＜나슬기 선생님 도와주세요!＞

코너로 정리를 하게 되는데요.

책에서 그 맥을 이야기했다면, 이 부분에서는 좀더 디테일하게

수를 이야기해준답니다.

선생님이 정말 말해주는 것 같은 어투라서 지루하지 않았어요. ​

그리고 익힘문제와 심화문제를 통해서

제대로 책 내용을 이해했는지 확인해볼 수 있어요.

그냥 책만 읽으면 아이들은 더 좋아하겠지만,

사실 그렇게만 하면 핵심을 아이가 제대로 이해했는지 확인이 어렵잖아요.

이렇게 짚어주는 것이 엄마 마음에는 참 반가워요 ㅎㅎ

​쌍둥이 형제를 보면 재밌고, 김창수 선생님이나 나슬기 선생님도 친근한데요.

그래서 그런지 이 책도 거리감이 느껴진다기 보다는

친숙하다는 느낌이 강하답니다.

​
​공부는 무엇보다 재미가 있어야 오래 유지할 수 있다고 생각해요.

강압적으로 하는 공부는 얼마 가지 못할뿐더라

아이가 스스로 공부를 해야 하는 필요성을 깨우치지 못하는 것 같아요.

​그래서 저도 어떻게 하면 재미있게 공부시킬까 고민하는데,

이런 책을 통해서 수학을 재미있게 생각할 수 있다면

그것이 큰 소득이 아닐까 싶어요 ^^

연산의 반복이 아닌 생활 속에서 우리가 만나게 되는 수학의 원리를

책을 통해서 쉽게 깨닫고 이해할 수 있고,

또 친숙하게 생각할 수 있게하는데 도움이 되는 ＜천하무적 창의수학 연구소＞

수학을 좋아하는 아이로 키우는데

이 책으로 도움 받을 수 있겠어요 ^^

수학을 초등 저학년일 때 어려운 문제를 풀게 해서

수학은 어렵고 싫은 것이라고 생각하게 하는 엄마들이 많은 것 같아요.

하지만 초등 저학년 땐 개념을 탄탄히 잡는 것이 중요하다고 해요.

개념을 잡기 위해선 모범생 아이들이 얘기하는 것처럼

교과서 위주의 공부가 가장 중요하지요.

하지만 요즘은 책을 학교에 두고 다니기 때문에 따로 서점에 가서 교과서를 사지 않는 이상

책을 많이 읽는 것이 좋은 것 같아요.

이번에 수학으로 유명하신 한헌조 선생님과 천종현 선생님께서

'천하무적 창의수학'을 집필하셔서 정말 아이에게 너무너무 보여주고 싶었답니다.

어떻게 보면 가장 쉽다고 생각하는 것이 수학의 기본인 '수'이지만~

정말 기본으로 탄탄히 개념을 잡고 가야 할 것이 '수'이죠.

수를 어떻게 내 것으로 만들 수 있을지

목차를 따라 책을 읽고 문제를 풀면 개념 잡고 깨우치는 것은 걱정 없을 것 같아요.

문제를 푸는 방법은 여러 가지가 있죠.

우리가 학교 다닐 때를 생각해보면 문제 푸는 방법은 단 한 가지였죠.

하지만 지금은 스토리텔링이 나오면서 아이가 다방면으로 문제를 풀 수 있게 되어있어요.

수를 쉽게 세는 방법!!

아이가 책을 읽고 쉬운 방법으로 개념을 이해하고 수와 친해질 수 있도록 전략이 나와 있답니다.
 

'나슬기 선생님 도와주세요!'에서는

좀 더 수에 대해 자세한 이야기를 해주고 있어요.

아이가 어떻게 하면 수에 대해 더 친해지고 잘 알 수 있게 해줄까 이야기하고 있는 것 같습니다.

이야기가 끝나면 익힘 문제와 심화 문제가 나오는데요~

이야기를 읽고 이해를 했다면 충분히 문제는 풀 수 있을 것 같아요.

수학을 어렵게 생각하고 싫어하는 아이에게~

생활 속 원리와 교과서 속 개념을 쉽고 재미있게 깨우치는 스토리텔링 창의 학습법

『천하무적 창의수학 연구소』로

초등수학을 완전정복!! 해보아요~~^^ 

한헌조 선생님의 책을 흥미있고 재미있게 접해보아서인지 앞에 들어가는 글만 봤는데도

딱딱하거나 지루하게 느껴지지 않았다고 하네요.

연산으로 보았을때는 쉽게 느껴졌는데 말로 풀어 놓으니까 고개를 갸웃했습니다.

평소에 책을 읽고 창의수학관련 도서를 몇권 읽었는데도 읽으면서 조금더 집중해야 했어요.

딸아이 선생님 책상은 중간이 아니라 첫째줄 첫번째 앞에 있다면서

입학초에는 몇번째 줄에 앉았는데 이제는 몇번째 줄에 앉아 있다고 말하네요.

수는 다양한 목적으로 사용되고 있는 것도 알아 보았어요.

개수나 양을 나타낼 때 : 한개, 다섯명..

순서를 나타낼때 : 첫 번째, 두 번째/ 세째, 네째..

이름을 나타낼때 : 전화번호와 아파트 호수

우편번호가 지금은 110-110이지만 앞으로 다섯자리 숫자로 바뀌는 것도 잠깐 생각해 보았답니다.

익힘문제를 풀어 보는데.. 머리로만 생각하니 역시 쉽지 않았어요.

그래서 순번을 동그라미로 그려서 다시금 생각해 보았답니다.

와우~ 어려운 문제 같았는데 이렇게 해보니까 너무 쉽죠~

한참 다빈치**를 하다가.. 심화문제가 나와서 이렇게 저렇게 요렇게 저렇게 바꾸어 보았답니다.

엄마도 답을 딱~! 하고 알려줄 수 없었어요. ㅠㅠ

카드를 옮기면서 답을 찾아가는 과정에서 창의력과 사고력이 쑥쑥 향상되는 창의수학연구소에요.

답이 중요한게 아니라 답을 찾아가는 과정이 중요하다는걸 알게 되었답니다.

​짜잔~

​수를 쉽게 세는 방법도 알아 보고.. 그러더니 구구단도 외워 보네요.

짝수 홀수도 몰랐는데 홀짝 게임을 이야기 하니까 아하~ 하네요.​

홀수와 짝수는 서로 번갈아가며 나오는 짝궁이라는걸 알게 되었어요.

​

★창의수학 연구소 200% 활용법★

‣1단계 : 생활 속 수학 찾기

안경이와 심통이의 생활을 들여다보며 우리 주변에 꽁꽁 숨어 있는 수학을 찾아보세요. 아주 오랜 옛날부터 수학은 우리와 무척 가까운 곳에 있어요!

‣2단계 : 선생님과 함께 개념 정리하기

창의수학 연구소 김창수 선생님과 나슬기 선생님께서 생활 속에서 찾아낸 수학의 원리와 개념을 쉽고 재미있게 설명해 주십니다!

‣3단계 : 배운 것을 활용해 문제 해결하기

다양한 익힘문제와 심화문제를 통해 배운 것을 제대로 이해하고 있는지 실력을 점검해봐요. 응용력과 창의력도 쑥쑥 자라나요!