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만화를 강의에 사용하여 호명을 받아 한양대학교에서 베스트 강사로 유명하고, 강의우수교수 상을 여러차례 받으신 신인철 교수님의 책을 미국 여행을 준비하며 데리고 왔다. 아이와 기내에서, 심심할때마다 함께 읽고 얘기를 나누는데 이처럼 쉽고 재미있게 쓸 수 있을까. 아이에게 다소 어려운 내용은 사실 나에게도 어렵고 생소했기에 수준이 비슷하다 할 수 있어 더 도움이 될 수는 없었지만, 이 책을 통해 가장 감명깊었고 배울점이라 생각했던 것은 책 내용도 좋지만 일상에서 어떤 질문들을 품으며 호기심을 불러 일으키느냐였다. 이 책을 읽어서인지 더 궁금한 점이 많아졌고 아이가 좋아하는 과학에서 얼마나 더 많이 배워야하고, 현재는 많이 모르고 있는지에 대해 아이가 깨달은 눈치였다. 책 목차에서도 알수 있지만 제목, 질문들 자체가 매우 참신하고 재미있다. 평소에 생각하지도 않았는데 정말 궁금하게 만드는 소제목일수 없다. 세포들도 서로 연락을 주고 받을까? 수컷 물고기가 암컷으로 성전환을 한다고? 세포가 셋방살이를 한다고? 다른 행성의 생명체도 물이 필요할까? 유전자 가위는 어떻게 유전자를 자르나? 냉동 인간은 언제 깨어날 수 있을까? 등 제목만 봐도 엄마에게도 아이에게도 궁금증을 자아낸다. 아이와 함께 토론하기 좋고 질문과 답변을 통해 과학적 지식을 얻기도 좋고 더 나아가 자신이 얼마나 살면서 궁금하고 모르는 것이 많은지를 깨닫게 해주는 책이었다. 질문이 질문을 낳고 궁금증이 더 폭넓은 지식을 갈망하게 한다더니 내가 더 대답할 수 없는 질문들이 쏟아졌다. 역시 아이라 그런지 중간중간에 있는 만화가 정말 재미있었나보다. 글로서 설명하는 것도 좋지만 역시 도식화해서 표현해주는 것도 교육에 큰 힘이 되는 것 같다. 아이와 함께 이 책을 통해 과학수업을 재미있게 들은 것 같고 더 나아가 어떤 책을 더 읽어야할지에 대해 고민을 하게 해준 책이었다. |
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책표지가 어렸을 때 보던 공상과학 만화를 연상케 했다.
진핵세포안에 있는 미토콘드리아와 엽록체가 어디서 왔는지 어떻게 세포안에서 무슨 기능을 하는지를 집주인과 세입자의 관계로 쉽게 설명하고 있다. 마치 만화를 보듯 읽다보면 그 동안 모르고 지냈던 생명과학 지식이 내 머릿속에 차곡차곡 쌓이는 느낌이다.
문과였던 나도 언젠가 어디선가 들어본적이 있는것 같았던 세포내 기관의 개념들이다.소포체는 단백질의 합성 운반을 ,골지체는 소포체로부터 받은 단백질을 필요한 위치로 보내고 ,리보솜은 단백질의 합성을 담당한다...
기억의 남는 이야기는 공생을 설명하면서 나온 무화과 무화과 벌에 대한 것이다. 무화과와 무화과 벌이 9천만년이나 서로 공생하며 진화해 왔다는 사실에 놀랐고 암컷벌과 수컷벌의 번식과정애 두번 놀랬다.
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7월 초에 중 3인 큰 아이가 학교에서 기말고사를 치뤘습니다. 시험을 치루고 며칠 지나지 않아 성적이 나와서 아이와 같이 보니 학년이 올라갈수록 과학과 수학 평균 점수가 다른 과목에 비해 많이 떨어지네요. 아이에게 물어보니 아이들이 특히 과학을 많이 어려워한다고 하네요. 과학은 이해를 요하는 것도 아니고 그렇다고 외워야 하는 것도 아닌 이상한 위치에 있어서 친구들이 다들 공부하기 힘들어한다고 하네요. 아이들이 초등 1학년때부터 과학을 학문이 아닌 재미로 느꼈으면 하는 마음에 과학실험을 하는 방과후 교실에 계속 보냈었는데 아이들이 학년이 올라가면서 과학이 점점 어려워지니 흥미나 재미보다는 암기과목으로 생각하는 경우가 많네요. 하지만 과학은 나의 지적 호기심을 채워주고 공부하는 재미를 느껴야 진정한 공부가 되는 것 같아 어떻게 하면 좋을까 고민하던 중 한양대학교 생명과학과 신인철 교수님이 직접 그림을 그리고 생명 과학을 어렵게 생각하는 아이들을 위해 쓴 책이 나왔다는 소식에 얼른 아이에게 보여줬습니다. 나무를심는사람들에서 나온 질문하는 과학 시리즈 2권 북적북적 생명 과학 수업은 아이들이 어려워하는 생명 과학에 대한 내용을 좀 더 친근하게 느끼게 하기 위해서 만화와 다양한 캐릭터들을 등장시킵니다. 저자가 웹툰을 오래 그려왔고 또 대학 강의에서도 만화를 활용해서 상까지 받았다고 하는데 그래서 그런지 아이들에게 알려주고자 하는 개념을 시각적으로 이해하기 쉽게 도와주는 역할까지 해주네요. 게다가 책을 읽다보면 자연스럽게 웃음을 유발하는 내용들이 가득 들어있습니다. 과학책이지만 어렵다는 생각보다는 재미있다는 생각이 들도록 생명 과학에 대한 지식을 쉽고 친근하게 받아들일 수 있게 내용이 전개되어서 읽으면서 웃음과 함께 지식도 늘어가게 만드네요. 글로만 이해한 내용들은 아이들이 오랫동안 기억하는게 어렵겠지만 이미지화 된 부분들은 오래 기억하게 되는데 이런 부분을 신경써서 책을 만들었다는 생각이 드네요. 책을 읽다보면 재치있는 비유와 재미있는 이야기들을 통해 세포와 생물의 다양성과 진화 등 아이들이 꼭 알아야 할 생명 과학 지식을 익힐 수 있게 해주는 아주 기특한 책입니다. |
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고교시절 생명과학수업은 필자(서평쓰는 이)에게 있어서 나름 의미 있는 수업이었다. 선생님을 잘 만났다고나 할까? 그렇지만 성적은 그냥 그랬다. 그렇다고 막 나쁘지도 않았다. 피곤한 가운데에서도 나름대로 수업에 집중하려고 노력했으니까 말이다. 성인이 돼서 환경특성상 건강에 관심을 갖게 되었는데, 건강하면 생물학, 생명공학과도 연관된다는 걸 생각하게 됐다. 그러하다가 이 책을 보게 되었다.
이 책은 질문하는 과학책 시리즈의 또 다른 책이다. 먼저 봤던 책이 재밌던 던 터라 이 책에도 관심이 가게 되었다. 목차를 보니 더욱 그랬다. 그래서 펼쳤는데 재밌다. 책소개글에서 학생들이 저자 수업을 선호했다고 한 것 같은데 필자눈으로 봤을 때 그럴만 한 것 같다. 유머가 있다. 그림도 저자가 그린 거 같은데 따봉급의 그림은 아니지만 독자의 마음을 홀리기에는 따봉급이다. 생각하지 못한 정보를 많이 얻었다. 예를 들어서 필자가 알고 있던 박테리아와 바이러스의 차이를 제대로 알게 되었다. 필자가 알고 있던 정보가 일부 부정확한 정보라는 걸 이 책을 통해서 알게 되었다. 업무 특성상 마이코플라즈마G, 마이코 플라즈마 H라는 성병에 대해 검색하고 공부했던 적이 있다. 그런데 이 책에서도 마이코 플라즈마에 대해서 나와 있어서 좀 놀랬다. 단순히 암기식으로 알고만 있었던 정보수준이었는데 이 책을 통해 좀 더 이해할 수 있어서 좋았다.
목차를 보면 생각하지 못한 궁금증을 불러일으키는 내용과 잘못 알고 있는 거 같은 내용이 보이는데, 이 책을 보다보면 그런 궁금증을 어느 정도 풀 수 있을 것이고, 그만큼 유용한 정보를 얻을 수 있을 것으로 보인다. 이 책 독자 대상이 고교생이 아닐까 하는 생각이 들기도 하지만, 초등학교 고학년 이상이거나 호기심이 왕성한 성인이 봐도 나쁘지 않을 것 같다. 이번에 시리즈로 나온 이 책도 필자 개인적으로 만족스럽다. 따봉주고 싶다. |
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#도서협찬#나무를심는사람들 #나쁜유전자를자르는가위가있다고 . . [나쁜 유전자를 자르는 유전자 가위가 있다고?] ⠀ 평소 과학 이야기는 어렵게만 느껴졌는데, 이 책은 정말 재미있게 읽었어요. 가장 인상 깊었던 질문은 “사람의 키가 1/10로 줄어든다면 무슨 일이 생길까?”였어요. 단순히 작아지는 게 아니라, 체온 유지가 어려워 저체온증으로 죽을 수도 있다는 설명이 흥미로웠습니다. 기억에 남은 내용은 사람의 몸이 작아지면 피부 면적과 부피 비율이 달라져 열을 유지할 수 없어 결국 생존이 불가능하다는 점이에요. 단순히 크기만 줄이면 되는 게 아니라는 사실이 새로웠어요. 저자가 들려주는 비유와 위트 있는 설명 덕분에 유전자라는 복잡한 개념이 머릿속에 쏙 들어왔답니다. 과학을 좋아하는 우리 초5 아들에게 꼭 추천하고 싶어요 ✨ . . #과학추천도서 #질문하는과학 |
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#나쁜유전자를자르는유전자가위가있다고 과학을 좋아하지만 어려워하던 나에게 새로운 흥미와 호기심을 불러일으킨 책이다. 지금 나는 학교에서 생명과학을 배우고 있고, 공교롭게도 유전자에 관해 배우고있다. 그래서 이 책이라면 나에게 도움을 주고 과학과 더 친해지는 시간을 가질 수 있지 않을까해서 읽고싶었던 책이다. 책을 펼치자마자 느꼈던 것은 ‘과학이 이렇게 재밌어도 되는 걸까?’ 하는 경쾌함이었다. 기발한 질문들이 쏟아지고, 재미있는 그림들이 마치 친구와 대화하는 느낌을 만들었다. 단순히 정보를 전달하는 데 그치지 않고, 독자를 웃고 생각하게 만드는 힘이 첫인상부터 훅 들어왔다. 여러 장에서 인상 깊었지만, 특히 ‘세포들이 단톡방에서 연락을 주고받는다’는 표현은 지금도 기억에 남는다. 세포의 신호 전달 과정을 단톡방에 비유한 건, 복잡할 수 있는 과정을 머릿속에 단번에 그려지게 했다. 이론적으로만 설명하면 아마 엄청 복잡해서 중간에 책을 덮어버리고 싶었겠지만 책 속 숨어있는 재치있고 센스있는 설명들이 내가 책을 읽어나갈 용기를 주었다. 그래서 이 챕터가 유머스러운 책의 분위기와 잘 맞는다고 느껴 인상깊게 느껴졌다. 이 책을 통해 ‘유전자 가위’가 단순히 미래의 기술이 아니라 현재 생명과학 연구의 핵심으로 사용되고 있다는 사실을 알게 되었다. 뿐만 아니라, 유전 질환 치료, 합성 생물학, 유전자 편집 윤리에 이르기까지, 과학과 삶의 연결을 폭넓게 배우는 계기가 되었다. 생명과학에 관심을 가진 청소년, 그리고 과학을 지루해하는 학생들에게 꼭 추천해주고 싶은 책이다. 재미와 깊이가 공존하는 책이기 때문이다. 한 줄로 요약하자면 '과학이 웃기고, 묘하게 설렌, 호기심이 문을 활짝 여는 책' 이라고 할 수 있을 것 같다.
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#책을 선택한 이유 저는 생명과학 한 우물을 오랜시간 판, 과학으로 소통하는 과학커뮤니케이터 입니다. 다양한 어린이들과 과학으로 이야기를 나누다 보면 과학의 어려운 용어들의 벽에 부딪혀서 흥미를 잃어가는 모습들을 종종 보게 됩니다. 과학에서 멀어지는 우리 친구들을 구원해줄 해결할 방법은? 과학 용어, 과학 이론을 이미지화 하여 흥미 요소를 '팍팍' 첨가하여 쉽게 이해할 수 있도록 이끌어 주는 것입니다. 바로 이 책 신인철 교수님의 <나쁜 유전자를 자르는 유전자 가위가 있다고?>가 생명과학에서 해결책을 제시해 주는 적절한 예시일 겁니다. #책의 첫 인상 처음 이 책을 선택할 때는 유전자와 유전자 가위에 대한 심도있는 도서인줄 알았는데, 왠걸? 이 책은 생명과학의 빅히스토리를 다루고 있습니다. 원시 지구에서 탄생한 생명체부터 시작하여 미래의 생명과학이 어디로 갈 것 인지까지. 생명과학의 빅 픽쳐를 이 책을 통해서 만날 수 있습니다. 만화가로도 활동하시는 생명과학과 신인철 교수님이 직접 글과 그림을 그리셔서인지 재미있는 말풍선이 가득한 그림들만 봐도 이해가 '팍팍' 됩니다! #기억에 남는 질문 이 책은 총 40개의 질문을 던집니다 (모든 제목이 '까?'로 끝난다는). 책의 차례를 먼저 보고 평소에 호기심을 가졌던 부분을 골라 읽는 재미도 있습니다. 제가 차례를 통해 제일 처음 읽어본 질문은 "9. 세포 안은 왜 이렇게 복잡할까"입니다. 최근 초등학생들과 세포에 대해 수업을 했는데, 학생들이 세포는 왜 이렇게 복잡한지 많이 궁금해 하였습니다. 인터넷에 동물 또는 식물 세포라고 검색을 해 보면 다양한 소기관을 가진 세포 안의 구조는 생각보다 굉장히 복잡합니다. 그리고 정리되지 않고 무질서하게 물에 둥둥 떠있는 것처럼 보이죠. 이 책에서는 세포를 서랍 정리대로 비유합니다. 세포도 서랍 정리대처럼 서로 섞이면 안 될 것을 잘 나누어 놓았다! 각 세포내 소기관이라는 서랍들로 잘 구획되어 있어 각자가 있어야 할 위치에 잘 보관되어 있다는 찰떡같은 예시입니다. (이 책을 먼저 봤다면... 저의 수업에서 더 쉽게 설명했을 수도 있었을텐데... 하는 아쉬움을 삼켰네요). #생명과학 지식 제일 열심히 읽었던 부분은 마지막 챕터인 <생명 과학의 현재와 미래> 부분입니다. 학생들을 가르치는 직업탓에 우리 아이들이 살아나갈 미래를 제시해 주어야 하는 역할을 하고 있어서죠. 생명과학 그 중 유전공학은 생명과학의 현재이자 미래 산업입니다. 모든 기술이 그러하듯 유전공학에도 양면성이 있습니다. 한 때 공포처럼 다가왔던 유전자 변형 식품은 사실 우리 인간의 역사 내내 있어왔던 일이며, 현재 유전자 변형 덕분에 우리 인류가 풍족한 먹거리를 가져 왔습니다. 하지만 유전자 변형이나 조작 등의 행위를 할 때는 과학자의 윤리의식 또한 매우 중요하겠죠? 여기서 더 나아간 기술이 유전자 가위인 크리스퍼 카스 9입니다. 인류가 해결 못했던 유전자에 의한 난치병이 이 유전자 가위를 이용한 치료제가 개발되면서 해결되고 있지만, 이 유전자 가위가 좋지 않은 유전자만 제거할 수 있을까요? 좋지 않음의 기준은 뭘까요? 과학을 공부하고 있는 학생들은 이 책을 통해 생명과학이 그리고 있는 현재와 그릴 미래를 보고 꿈을 꾸며 고민해 볼 여러 가지를 생각해 볼 수 있습니다. #추천하고 싶은 사람 과학, 특히 생명과학에 관심이 있는 초등 고학년과 중학생에게 추천합니다. 또 저처럼 과학을 가르치고 있는 선생님들도 이 책을 통해 아이디어를 얻을 수 있습니다. #이 책을 한 줄로 표현한다면 명쾌한 질문과 유쾌한 그림으로 표현한 바이오 사이언스 북 @nasimsabook 나무를 심는 사람들 출판사로부터 제공받은 소중한 도서를 읽고 담은 리뷰입니다. #나쁜유전자를자르는유전자가위 #생명과학 #나무를심는사람들 #청소년과학책 #질문하는과학 #서평 |
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책을 읽다가 궁금해져서 교수님 소개 홈페이지에 살짝 들어가봤다. #신인철 만화를 강의에 사용하는 독특한 강의법으로 한양대학교에서 베스트 티처. 암세포 생물학으로 난치병 암의 치료용 타깃 분자를 발굴하는 연구를 하고 있다. 아무래도 글의 의도를 가장 잘 알고 있는 글쓴이가 직접 그린 그림이라 이해력 상승! (그림 좀 더 그려주시지~ 하는 마음에 아쉬움이 든다 😍) 작년부터 아이와 과학분야에 빠져 있는데 귀여운 표지가 왠지 어렵지 않게 지식을 전달해줄것 같아 끌린다. 제목만 보고 한가지 주제에 대한 이야기 인가? 했는데 오예~ '질문하는 과학' 시리즈 답게 많은 질문들이 책속에 들어가 있네! 책을 읽기 전 프롤로그를 꼭 읽는편인데, 책의 내용보다 더 감동을 받기도 하는데 이책도 그랬다. "<누군가 사준 책이 아니라 재미있을 것 같아서 스스로 집어든 책> 이길 바란다." "과학을 공부하는 이유는 ? 그전에는 몰랐던 과학적 사실을 실험이나 깊은 생각을 통해서 하나하나 알아 나갈 때 느끼는 기쁨을 누리기 위해".. 책을 읽기전에 책속의 질문을 아이에게 던져본다. 이 책의 활용방법. 책 읽기 전에 책속의 질문 아이에게 먼저 물어보기. 바로 흥미를 보이면서 다른 대답을 내놓는 아이. 📌미토콘트리아가 무슨일을 하는지 알아? 👉 아주아주 작은데 열심히 일하지~ 📌닭이 공룡의 후손인거 알고 있었어? 👉 어, 알고 있어 📌바다에는 왜 곤충이 없을까? 👉 소금쟁이는 물에 떠 있을 수 있으니까 살수 있을것 같은데~ 질문을 던지고 답을 안알려주니 궁금한지 스스로 책을 집어든다. 신인철 교수님 바램처럼 '재밌어 보여서 아이가 직접 고른' 책이면 좋겠지만 아직 책속의 재미를 스스로 발견하기 힘드니까 그 재미를 알려주기만 하면 덥썩! 혹시 기회가 된다면 글보다 그림 많~~~이 있는 책도 하나 내주시면 좋겠다. ㅎㅎ
#나쁜유전자를자르는유전자가위가있다고 #생명과학 #나무를심는사람들 #질문하는과학 #청소년과학도서 #청소년과학책 #재미있는과학책 #책육아 #초등책 #초등책추천 #어린이책 #어린이책추천 #책추천 #서평 |
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<나쁜 유전자를 자르는 유전자 가위가 있다고?> #도서협찬 다리가 긴 사람은 세포도 더 길까??? 25.8.27(수) ♡미래 유망 직종 진로 중 한 영역인 생명 과학 분야의 책이라 과학 좋아하는 아이의 호기심 해결을 위해 신청해서 보게 됐습니다. ♡표지가 검은 바탕에 홀로그램으로 쓴 제목이 어떤 책일지 호기심이 나게 생겨서 그런지 눈에 확 들어옵니다. ♡40개의 호기심 나는 주제로 이루어진 책은 가장 끌리는 호기심부터 채우시면 됩니다. 하나의 호기심이 2장~3장으로 충족되어 맛있는 간식을 먹는 기분입니다. ♡제 호기심이 발동 된 부분은요? *부피는 작지만 길이가 가장 긴 세포는 어떤 세포일까요? 바로 신경세포입니다. (우리 몸의 신경 신호 전달을 담당하고 있지요) 신경세포는 척추로부터 엄지발가락 끝까지 신경 신호를 전달하므로, 다리가 긴~~~사람들은 더 긴 신경세포를 가지고 있겠지요? *바다에는 왜 곤충이 없을까? 아마도 갑갑류가 이미 생태적 지위를 차지하고 있어서 그렇다네요. *갈색지방을 많이 가지면 살이 적게 찐다고? 갈색지방 속의 미토콘드리아가 열심히 에너지를 소비하므로 살이 적게 찍다고 합니다. 갈색지방을 어떻게 만들더라?? *기억을 USB에 저장하면 시험공부가 필요없을까? 나이가 적든 많든 사람이 살아가면서 제일 많이 생각해 본 고민이 아니었을까?^^ 정말 그런 날이 올까요? 아직 발명되지 않았기에 반복학습을 통한 장기 기억 속으로 저장을 실행해야되는 현실입니다. ♡과학에 관심이 있고 특히 생명과학에 눈이 더 많이 가는 중고등학생이라면 재밌게 읽어 볼 책입니다. #나쁜유전자를자르는유전자가위가있다고#신인철#나무를심는사람들#과학도서#생명과학#중고등추천도서#과학#북스타그램 |
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학생들에게 생명과학이라고 하면 왠지 모르게 따분하고 첨 들어보는 과학용어와 외어야 할 내용 때문에 흥미도 없고 어렵게 느껴질 수 있습니다. 하지만 이 책은 책 제목부터 생명과학이 딱딱하고 지루하다는 고정관념을 깨뜨리고 있는데요. 개인적으로 유전자 가위가 무엇인지 궁금하여 이 책을 집어들었습니다. 이 책은 유전학뿐만 아니라 세포와 생물의 다양성, 진화 등 생명과학 전반을 아울러 다루고 있습니다. 저자인 신인철 교수님은 청소년 눈높이에 맞게 딱딱한 지식 대신 유머러스한 비유와 직접 그린 만화로 복잡한 생명과학의 원리를 알기 쉽게 설명합니다. 덕분에 마치 친구와 대화하듯 편안하게 책장을 넘길 수 있었는데요. 특히 '올챙이 꼬리는 왜 없어질까?' '초파리를 암실에서 60년가 키우면?' 평소 당연하게 여겼던 현상이나 흥미로운 주제가 궁금증을 자극하더군요. 또한 '세포의 셋방살이', '불포화지방산의 지하철쩍벌남'처럼 재치있는 비유로 어려운 개념들도 머릿속에 쏙쏙 들어오네요. 저희 딸도 생명과학을 별로 안좋아하는데 이 책은 재밌게 읽을 수 있을것 같네요. 생명과학을 어려워하는 중고등학생이라면 이 책을 꼭 추천하고 싶습니다. 이 리뷰는 출판사의 책 제공으로 작성하였습니다 |