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사파리 출판사의 <초등수학신문>으로 초등학교 1학년 아이와 1주일간 스터디를 진행한 생생한 후기를 남겨보려고 해요. 우리 아이는 평소 국어 독해 문제집을 접해본 경험이 있어서 그런지, 신문이라는 새로운 형식을 전혀 낯설어하지 않고 매일 한 건씩 즐겁게 참여하고 있답니다.
이번 스터디에서 가장 공을 들인 부분은 바로 '어휘'예요. 첫째를 중학생까지 엄마표로 키워보니 수학에서도 어휘력이 성적의 성패를 가르는 핵심이라는 걸 뼈저리게 느꼈거든요. 그래서 아이가 먼저 형광펜을 들고 지문을 읽으며 모르는 단어에 밑줄을 긋게 했어요. 그 후 국어사전을 찾아 뜻을 확인한 뒤에 문제를 푸는 방식으로 진행하니 학습의 깊이가 확실히 달라지더라고요. 아이가 고른 단어 중에는 수학 개념어뿐만 아니라 일반 생활 어휘도 섞여 있는데, 아직은 어휘력이 부족한 단계라 이를 보완하기 위해 어휘 필사도 병행하며 기초를 탄탄히 다지고 있어요.
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