저희 아이들은 4세 6세인데, 이책의 색상이나 그림등이 어린아이들에게는 그다지 흥미를 유발시키지는 않는듯 합니다. 하지만, 엄마가 한가지씩 들려주는 식으로 이책을 이용해 본다면 좀더 효과적인 이야기 놀이를 즐기실수 있을듯 합니다.
어려서 부터 들어온 재미있는 이야기, 또는 자라면서 초등학교 저학년 시절 국어 교과서에서 읽었던 많은 이야기를 접하게 되니 많이 반갑
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| 저희 아이들은 4세 6세인데, 이책의 색상이나 그림등이 어린아이들에게는 그다지 흥미를 유발시키지는 않는듯 합니다. 하지만, 엄마가 한가지씩 들려주는 식으로 이책을 이용해 본다면 좀더 효과적인 이야기 놀이를 즐기실수 있을듯 합니다. 어려서 부터 들어온 재미있는 이야기, 또는 자라면서 초등학교 저학년 시절 국어 교과서에서 읽었던 많은 이야기를 접하게 되니 많이 반갑다는 느낌이 들었읍니다. 어린 아이들과 이야기 거리가 부족할때 짧은 내용의 이야기를 함께 읽어보고 이야기 해보세요.아주 재미있는 시간을 보낼수 있을꺼라고 생각되어지네요. 저의 경우에는 책의 내용에 공감되는 부분도 있고 반론을 제기하고 싶은 내용도 있었지만, 아이들이 사고를 폭넓게 해줄수 있는책이라고 생각되어집니다.초등학교 저학년이라면 스스로 틈틈이 손에 쥐어 읽을법하네요. 그림도, 내용도 다소 어두운 감이 있어서인지 저희집 아이들은 엄마가 이야기 해주는 식으로 전해주는 것을 좋아합니다. |
'우화 하나하나마다 완전하다고 느껴질 때까지 몇 번이고 고쳐 써서 완성하는 데 30년이나 걸렸다'는 라 퐁텐의 ＜우화 시집＞... 이 책은 라 퐁텐이 남긴 240편의 우화 시들 중에서 주옥 같은 30편을 골라 수록한 우화집이다.우화시로서~~ 그 느낌 그대로 수록되어 있는데, 간결하면서도 콕 찌르는 풍자적인 내용은 이미 익숙한 이야기인데도 또다른 맛을 느끼게 해준다. 특히 이 책에
"우화시로 읽는 이야기와 아름다운 삽화" 내용보기
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'우화 하나하나마다 완전하다고 느껴질 때까지 몇 번이고 고쳐 써서 완성하는 데 30년이나 걸렸다'는 라 퐁텐의 ＜우화 시집＞... 이 책은 라 퐁텐이 남긴 240편의 우화 시들 중에서 주옥 같은 30편을 골라 수록한 우화집이다. 맨 처음 책을 펼치면 첫번째로 만날 수 있는 우화 ＜여우와 염소＞다.
두레박이 없는 우물 속으로 염소와 여우가 함께 들어가서 물을 먹고 난 후~ 염소의 도움으로 밖으로 나온 여우는, 염소를 우물 밖으로 끌어내 주지 않고 혼자 그냥 가버리고 만다. 무슨 일을 하든지 나중에 어떻게 될지 곰곰이 생각해 봐야 해요. 세상에는 여우처럼 약은 사람들이 있거든요. 세상엔~ 좋은 사람만 있고 믿을만한 사람만 있는 것은 분명 아니다. 한참 순수한 마음으로 자라나고 있는 우리아이들에게 들려주고 싶은 말은 아니지만~ 험악해져만 가는 세상에서, 짧은 우화를 통해 무턱대고 행동하지 말고 나중일까지도 차근차근 생각해봐야한다는 것을 알려줄 수는 있지 않을까?  그림만 봐도 어떤 내용인지 그려지는 우화 ＜흙 항아리와 쇠 항아리＞다. 그림 속 항아리들의 표정 변화를 살펴보는 재미가 쏠쏠하다.
'자신만이 지닌 특성을 깨달아 무리하게 욕심을 부리지' 말아야 한다는 것을, 흙으로 만들어진 항아리와 쇠로 만들어진 항아리의~ 함께 하는 여행을 통해 이야기 해준다.  너무 굶어서 갈비뼈가 앙상한 늑대의 모습과 배가 퉁퉁한 개의 모습이 비교되는 이 그림은, 자유에 대해 어떻게 생각하는지~ 우리아이들의 생각을 한번쯤 끄집어 낼 수 있게 해주는 우화이다.
주인이 주는 맛있는 음식들로 늘 배를 불리는 개와 먹이를 사냥해야만 배를 채울 수 있는 늑대.... 하지만 늑대가~ 개를 부러워하다말고, 눈에 띈 것은 개의 목에 걸린 목걸이줄이다. 어디든지 마음대로 갈 수 있는것이 아닌 주인의 손에 이끌려야만 한다는 것.... 그렇게 누군가에게 구속되어 있다는 것은 진정한 자유가 아니기 때문이다. 삽화에 그려진 개의 그림이 참 재밌다. 까만 양복에 멋을 잔뜩낸 개... 토실토실 살이 올랐지만 꽉 조인 목이 답답하게 느껴진다. 목걸이가 아닌 넥타이로 표현된 부분이 왠지 의미심장하다. ＜늑대와 개＞ 내용으로 짧막한 연극놀이를 했다.  숲 속 배경으로 사용할 배경판을 만들고~
 색종이로 꽃을 접고 잎을 표현해서 꽃이 가득한 숲을 만들었다.
 일러스트에 나온 그대로 똑같이 그려본 개와 늑대.... 이 그림은 엄마가 그려서 오렸음...^^
 따로 대사를 마련하지 않고~ 책 속 ＜늑대와 개＞의 대화를 그대로 따라 읽으며 1인 2역 종이인형극을 해보았다..^___^
이렇게 재미난 우화를 통해 번득이는 재치와 지혜도 얻고, 반짝이는 유머와 아름다움 삽화를 통해 감성도 늘릴 수 있지 않을까? |
우선 책 크기가 굉장히 큽니다. 책 구성은 왼쪽페이지는 이야기,오른쪽페이지는 그에 맞는 그림이 들어있습니다. 그림이 너무나 매력적인데 모두 다른 화가가 그려서 이야기마다 그림 분위기가 다 다릅니다.
내용은 읽어보면 다 아는 이야기들이라 새로울 건 없지만 아이들은 아직 모르니까요..이야기 끝에 한 두줄로 교훈이 적혀 있구요. 5살된 우리아이는 마음에 드는 그림을 골라서
"다 알고 있는 이야기이지만..." 내용보기
| 우선 책 크기가 굉장히 큽니다. 책 구성은 왼쪽페이지는 이야기,오른쪽페이지는 그에 맞는 그림이 들어있습니다. 그림이 너무나 매력적인데 모두 다른 화가가 그려서 이야기마다 그림 분위기가 다 다릅니다. 내용은 읽어보면 다 아는 이야기들이라 새로울 건 없지만 아이들은 아직 모르니까요..이야기 끝에 한 두줄로 교훈이 적혀 있구요. 5살된 우리아이는 마음에 드는 그림을 골라서 읽어 달라고 합니다. 이야기 자체도 길지 않고 짤막짤막해서 읽기에 지루하지도 않습니다. 한가지 단점이 있다면 이야기 전개에 따라 그림이 같이 전개되지 않고 한 장면만 대표적으로 뽑아 그려 놓아서 아쉽습니다. 어른의 시선에서 보면 다 이해가 가지만 아이들은 그렇지 않나 봅니다. 그림과 이야기가 같지가 않다고 왜 그러냐고 묻더군요.. |