둘째인 은지는 새 운동화가 가지고 싶었어요.

언제나 은영언니의 물건을 물려받아요.

둘째들이 겪는 속상한 일상이죠.

사실 저는 첫째라 둘째들이 격는 이러한 일상은 큰 공감을 못했어요.

각자 자기 위치에서 겪는 불만들이 있으니 저는 첫째들이 힘들어하는 불만으로 가득했고 둘째들은  편애를 받는다고 생각하며 자랐거든요.

엄마가 되어서는 첫째의 마음, 둘째의 마음, 그리고 그럴수 밖에 없는 엄마의 마음까지 이해하게 되었어요.

시작은 수학 시험이었어요.

67아니면 68인데 썼다 지우길 반복하다 시험은 끝났어요.

너무 많이 쓰고지우느라 답을 뭐라 적었는지 기억이 나질 않아서 다시 학교로 가서 확인만 하려고 했어요.

교실 선생님 책상위에 올려진 시험지를 보고 확인하니… 67이라고 썼더라구요.

그래서 답을 68로 고쳤어요.

두근두근 이순간 얼마나 심장이 터질것 같았을까요?

아마도 아무런 소리도 들리지 않을 정도로 무섭지 않았을까요?

수학 시험은 100점 이었어요.

그렇지만 은지는 하나도 기쁘지 않았어요.

처음으로 100점을 받았는데 왜 기쁘지 않았을까요?

저희 아이들은  이런 100점은 진짜 100점이 아니라서 기쁘지 않고 정말 도둑같은 마음이 들어서 엄청 불편하고 힘들것 같다며 당당한 90점이 더 좋을것 같다고 말하더라구요.

그리고 선생님도 엄마도 모두 은지를 자랑스러워하는 것이 더 불편하고 힘들것 같다고 하더라구요.

선생님께서 은지에게 막대사탕을 주시며 수학시험 100점 받아서 주는 거라고, 선생님은 은지가 자랑스럽다고 내일 시험도 최선을 다하라고 말하는 장면에서 정말 좋은 선생님을 만났구나… 라고 생각되었어요.

아마도 선생님은 은지가 수학시험지를 고친것을 알고계셨을것 같아요.

은지에게 스스로 반성하고 잘못을 뉘우칠 시간을 주고계셨던것 같았어요.

우리아이들도 이렇게 좋은 선생님을 만나길 마음으로 바라며 읽게되더라구요.

칭찬 받고 싶은 아이의 마음

칭찬을 물질로 보상하려는 어른의 마음

이 두가지 마음이 나쁜 의도를 가진것은 아니지만 물질적인 보상으로 칭찬을 대신하는 경우 여러가지 부작용이 생긴다는 것을 들었어요.

은지의 어머니도 은지에게 칭찬을 해주고싶은 마음이었을텐데 어린마음에 은지는 100점이라는 결과에만 집착하게 되었던것 같아요.

결과도 정말 중요하지만 그 결과로 다가가는 과정이 훨씬 더 중요하다는 것을 아이들에게 은지를 통해서 자연스럽게 배울수 있게해준 책이었어요.

함께 읽은 막내에게 영어 공부하는 힘든 시간, 단원평가 공부하는 힘든 시간을 씩씩하게 잘 해내는 과정이 정말 멋지고 열심히 노력해서 받은 90점도 100점도 모두 잘 한거라고 말해줬어요.

물론 여전히 시험이라는 단어가 주는 걱정이 남아있지만 자신감은 조금더 생긴것 같아보이네요^^

아이들과 함께 읽고 스스로 노력하는 과정이 얼마나 소중하고 값진것인지 알려주고 주도적인 멋진 사람이 되라고 말해주기 좋은 책이예요.

또한 결과보다 과정에 칭찬해줘야 한다는 아주 기본적인 사실을 부모님들도 다시한번 되새기기 좋은 책이었어요^^

순간의 잘못된 선택으로 수학의 '수'자가 들어간 모든 낱말과 선생님의 하얀 블라우스에 검정치마까지 다 싫어하고 피하게 되는 은지가 안쓰러웠어.

엄마에게 제일 크게 혼날 때가 바로 거짓말할 때인데, 읽는 내내 나도 은지처럼 선생님한테 들킬까 봐 초조해졌어.

엄마가 작든 크든 거짓말의 크기는 중요하지 않다고 했지. 그래서 이내 은지가 하루라도 용기를 가지고 빨리 선생님께 사실을 고백하기를 바랐어.

역시 선생님은 "은지의 마음이 잠깐 밖으로 나갔다 왔구나. 이제 은지 마음이 숨을 쉴 수 있겠네!"라고 바다처럼 넓은 맘으로 은지를 이해해 주셔.

나는 그동안 감사하게도 어린이집, 유치원, 학교, 학원까지 다 너무 좋으신 선생님들만 만났어. 그래서 내가 무언가 실수하거나 잘못했을 때 때론 보듬어 주시고, 때론 단호하게 혼내주셔서 지금의 내가 있다고 생각해.

그게 바로 '참.교.육'인거지!

-우빈 왈-

엄마는 어렸을 때 급식당번하는 날, 실수로 우리 반 국 들통을 통째로 엎어버려서 친구들이 울고 화내고 난 너무 미안해하고... 그러고 있는데 선생님께서 "진심으로 미안해하고 있으니 사과를 받아주자~! 오늘은 국 말고 다른 꿀조합으로 먹어볼까?" 하며 토닥여주셨던 적이 있어. 혼내기보다 마음부터 안아준 선생님이셨기에 괜히 같이 웃고 마음이 따뜻해졌어.

정답보다 더 중요한 아이의 '선택'에 관한 이야기

＜선생님 몰래＞

@_itisbook #잇츠북어린이 #선생님몰래 #저학년은책이좋아 #초등도서추천 #서평단

어른이 되고 선생님의 시각으로서

이 책을 다시 읽어보니까

다른 부분에 더 눈길이 갔다.

그건 바로 은지의 죄책감을 나타낸 부분이었다.

이 동화책은 아이들에게

죄책감과 부끄러움이라는 감정을

알려주는 책이라고 느낀다.

유교에 수오지심이라는 말이 있다.

얼마전에 우리반 아이들에게도 말한 것과

관련있어서 생각이 났는데

용기있게 인정하는게 중요한 이유는

부끄러움을 견디기 위해서라는 점이다.

부끄러운 감정을 계속 피하고

인정하고 책임하는걸 배우지 않는다면

어른이 되어서는 피할수없는 순간이 반드시 온다.

인정하지 않는 어른은 어른이 아니다.

그래서 아이들에게도

부끄러움과 죄책감을 마주하고

용기있게 인정하는 태도를

알려주는 게 중요하다고 느낀다.

주인공 은지의 부끄러움과 죄책감은

감각적이고 비유적으로 드러난다.

수학시험에서 선생님 몰래 답을 고쳐

100점을 맞은 은지는

'수'로 시작하는 말만 들어도

괜히 마음이 뜨끔했고

선생님이 입으신 흰 셔츠와 검은 치마만 보아도

마음이 두근거렸고

그토록 갖고 싶던 새 운동화를 가져도

잘 뛰지 못했다.

이는 아이들에게 명확한 정의보다는

경험적으로 감정을 제시하기 때문에

공감과 이해를 이끌어내기에 좋은 것 같다.

결국 마지막에 주인공은

스스로 자신의 잘못을 인정한다.

선생님이 주셨던 사탕까지 시험지에 붙혀서.

세상에, 교사의 입장에서 이 모습을 보니

너무나 감동적이었다.

그리고 동화에서 나타난 선생님의 모습이

참으로 따스해서 더욱 좋았던 것 같다.

사실 아이들이 솔직하게 인정해도

더 잔소리하거나 꾸중하는 어른도 많기에

나는 우리 아이들이 바르게 자라려면

어른들도 같이 노력해야 한다고 생각한다.

그래서 이 책은...

아이들이 배워야 할 감정과

어른이 가져야 할 태도를

두루 알려주는 생활인성동화라고 생각한다.

아이가 늘 좋아하는 저학년은 책이 좋아 시리즈의 신권인데 좋은 기회로 책을 받아 서평을 작성하게 되었습니다. 역시나 이 책 역시 아이가 정말 좋아하더라구요.

저도 옆에서 함께 읽었는데 저학년 아이도 쉽게 이해할 수 있는 어렵지 않은 문장으로 구성되어 있고 내용 역시 아이들이 공감할 수 있는 생활 속 소재였습니다.

주인공이 자신의 비밀을 다른 사람이 알게 될까봐 전전긍긍하고 긴장하는 장면에서 읽는 사람도 함께 긴장하며 뒷이야기가 궁금해서 앉은 자리에서 멈추지 않고 읽어내려갔습니다.

문고책이 익숙치 않은 저학년 학생이 있다면 이 책부터 시작하는 것도 좋을 것 같습니다.

책등만 봐도 반가운 ＜저학년은 책이 좋아＞ 시리즈의 57번째 책! 「선생님 몰래」를 읽어보았어요. 은지는 옷부터 학용품까지 언니 은영이의 물건을 물려받아 쓰는 둘째 아이예요. 새 물건을 가지고 싶은 은지의 뾰로통한 마음이 글 곳곳에 묻어나요. 체육 시간 달리기 시합에서 언니에게 물려받은 헐렁한 운동화가 벗겨져 1등을 놓치는 장면을 보니, 늘 물려받아야 하는 둘째들의 속상한 마음이 전해졌어요.

새 운동화가 간절해진 은지는 엄마를 조르게 되고, 엄마는 수학 시험에서 100점을 맞으면 새 운동화를 사 주겠다고 약속해요. 은지는 떨리는 마음으로 시험을 치르지만, 마지막 9번 문제의 정답이 67인지 68인지 헷갈려 지우고 쓰기를 반복하다가 확신하지 못한 채 시험지를 내버려요. 100점을 받아야만 한다는 압박감이 아이를 짓누르는 것 같아 안타까웠어요.

집으로 가는 길에 어떤 숫자를 적었는지 기억나지 않아 불안했던 은지는 아무도 없는 교실로 발걸음을 돌려요. 선생님 책상 위 시험지 더미에서 자기 이름을 찾아내요. 심장이 자동차 엔진처럼 뛰고 다리가 떨리는 은지의 모습에서 순간의 거대한 유혹 앞에 선 아이의 위태로운 마음이 다가왔어요. 과연 은지가 빈 교실에서 어떤 선택을 하게 됐을까요?

엄마가 걸었던 물건 보상이 은지에게 독이 된 건 아닐까 생각이 들었어요. 물건을 받기 위해 공부하다 보면 배움의 기쁨을 잃어버리고 점수에 매달리게 되거든요. 100점이라는 결과 대신 애쓰는 과정에 칭찬을 해 주었다면 은지가 유혹에 흔들리지 않았을 거라는 생각이 들었어요. 결과가 좋아도 정직하게 얻은 것이 아니라면 가치가 없다는 깨달음을 얻게 돼요.

아이들은 자라면서 순간의 욕심에 눈이 멀어 흔들릴 때가 많아요. 거짓으로 얻은 성공은 겉으로는 번듯해 보여도 마음을 병들게 만든다는 사실을 은지의 콩닥거리는 심장 소리를 통해 느낄 수 있어요. 양심이 찔려서 마음이 떨리고 괴로워하는 감정 묘사가 뛰어나서 정직이라는 가치가 삶에서 지니는 무게를 곱씹어 보았어요.

선택의 기로에 놓인 은지가 겪는 소동을 따라가며 결과보다 과정이 지닌 의미를 생각해요. 실수하고 넘어지더라도 자신의 행동을 돌아보고 책임질 줄 아는 태도가 성장의 밑거름이 된다는 사실을 일깨워요. 거짓말의 무게와 양심의 소중함을 배우며 한 뼘 더 자라나는 은지의 속마음을 살피는 시간이었어요.

제목부터 “무슨 일이 벌어질까?” 궁금하게 만드는 이야기라 아이도 처음부터 집중해서 보더라고요. 시험과 점수, 운동화라는 현실적인 소재가 나와서 더 공감이 잘 됐어요.

주인공 은지가 새 운동화를 갖고 싶어서 100점에 집착하게 되고, 순간의 욕심 때문에 시험 답을 바꾸게 되는 장면이 나오는데, 아이가 읽으면서도 “이건 하면 안 되는데…” 하면서 계속 마음을 따라가더라고요.

✔️ 정직이 왜 중요한지 ‘이야기’로 자연스럽게 느끼게함.

✔️ 결과보다 과정이 더 중요하다는 메시지가 분명.

✔️ 아이들이 흔히 겪는 ‘유혹’ 상황이 현실적으로 표현.

✔️ 잘못했을 때 마음이 어떻게 흔들리는지도 잘 보여준다.

특히 좋았던 건 단순히 “거짓말하면 안 돼요”가 아니라, 왜 그런 선택을 하게 되는지, 그리고 그 뒤 마음이 어떻게 무너지는지를 따라가게 해주는 점이었어요. 그래서 아이도 “나였으면 어땠을까?”를 자연스럽게 생각하게 되더라고요.

읽고 나서 아이랑 “100점이 중요한 게 아니라, 내가 어떻게 공부했는지가 더 중요할 수도 있겠다”라는 이야기를 나눴는데, 그 대화 자체가 이 책의 의미였던 것 같아요.

초등 저학년 아이들이 시험과 성적을 처음 경험하면서 느끼는 부담이나 욕심을 이해하고, 정직과 책임의 의미를 자연스럽게 배울 수 있는 책이라 추천드려요 

@on_mom85 

@_itisbook

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" 은지다!!!!"

'엄마 몰래'를 진짜 너무 재미있게 여러번 읽은 아이가 '선생님 몰래' 표지를 보자 외친 한마디랍니다.

누군가 몰래 무엇을 한다는건 아이에게는 아찔하면서 재미있는 이야기인가봐요.

은지의 무엇인가 숨기면서 들킬까봐 조마조마해 하는 표정은 아이의 호기심을 자극하는 것 같습니다.

'엄마 몰래'에 이어 '선생님 몰래'도 재미있을 것 같다고 책이 오자마자 들고 가서 열심히 읽었어요.



*잇츠북 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 서평입니다. 

부모님들이 자주 하는 말 중 하나가 "~다 맞으면 너가 원하는 ~사줄게"가 있지요.

아이들은 그런 말을 들으면 받아쓰기를, 시험을 다 맞으려고 기를 쓰고 노력합니다.

이 책의 주인공인 은지도 수학 시험을 다 맞으면 엄마가 새 운동화를 사주기로 했습니다.

은지에게 새 운동화는 매우 중요한 의미를 지니기에 은지는 꼭 수학 시험을 다 맞아야만 했죠.

하지만 한 문제의 답이 알쏭달쏭합니다. 

결국에는 선생님 몰래 그 답을 고쳐버리고 말았죠.

은지의 모습을 보며 제 어린 시절이 떠올랐어요.

저희 부모님이 다 맞으면 뭘 사준다고 하시지는 않았지만 저는 올백을 맞고 싶었어요.

하지만 올백을 맞지 못했죠.

그런데 인정받고 싶은 나머지 올백을 맞았다고 거짓말을 했어요.

부모님은 저의 말을 믿고 칭찬해주셨으니 저는 기분이 좋았을까요?

오히려 저는 그 거짓말을 언제 들킬지 몰라 하루하루가 너무너무 불안했답니다.

그래서인지 저는 은지의 불안해하는 마음이 너무나 공감이 되었어요.

'수'자만 들어도 깜짝깜짝 놀랍니다.

'도둑이 제발 저린다'는 속담이 딱 생각나더라구요.

마음만 힘든게 아니고 몸까지 반응이 오기도 합니다.

은지의 잘못된 행동에 대한 댓가는 은지가 가졌던 마음의 불안함으로 충분히 치루었다고 생각해요.

누구나 한번쯤은 그런 행동을 할 수 있으니까요.

중요한 건 잘못된 행동에 대해 그 후에 어떻게 했느냐가 중요한 것 같아요.

은지는 어쩌면 그냥 덮어둘 수도 있었던, 자신의 잘못한 행동을 솔직하게 선생님께 고백했습니다.

자신의 잘못된 행동을 솔직하게 고백한다는 것은 대단한 용기라고 생각합니다.

비록 은지의 행동은 잘못되었을지언정 자신의 잘못을 솔직하게 인정하고 책임을 진 은지의 용기있는 행동에 박수를 보냅니다. 

우리에게 '양심'이 있다는 게 얼마나 고마운지 모릅니다.

우리가 한 행동이 옳은지 그른지를 판단할 수 있기에 잠깐 밖으로 나갔다 온 은지의 마음이 다시 돌아올 수 있었던 것 같아요.

이번 일을 계기로 은지는 정직하게 살아가지 않을까 싶습니다. 

내가 원하는 것을 얻지 못해도, 조금은 손해를 보아도 정직하게 살아가는 것이 얼마나 큰 평안을 주는 지 은지는 깊이 깨달게 되었을 것입니다. 

제가 부모님께 했던 거짓말이 들통났을 때 부모님께 혼은 많이 났지만 제 마음은 얼마나 평안해졌는지 모릅니다.

우리 아이들이 커가면 커갈수록 예쁜 마음이 자꾸 바깥으로 나갔다 오려고 합니다. 

그 마음이 밖으로 나가지 못하도록 단단하게 붙들어 주려는 정직, 책임, 용기 등의 가치가 우리 아이들의 마음속에 꼭 붙어 있었으면 좋겠습니다.



'이 리뷰는 잇츠북을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.'

책을 읽으면서 계속 마음이 불편하기도 하고 한편으로는 은지가 너무 이해되더라구요~

새 운동화를 갖고 싶은 마음 자체는 정말 평범한 마음이잖아요~

게다가 체육 시간에 운동화가 벗겨져 속상했던 장면을 보니까 은지가 왜 그렇게 새 운동화를 원했는지도 충분히 공감되더라구요ㅠ

그래서 시험에서 꼭 100점을 맞고 싶어 하는 마음이 더 크게 느껴졌던 것 같아요~

시험이 끝난 뒤에도 마지막 문제가 계속 마음에 걸려서 조용한 교실에서 자기 시험지를 찾아 확인하는 모습이 너무 생생하게 그려져 있는데요~

틀린 답을 발견하고 잠깐 고민하다가 결국 숫자를 고쳐 버리는 장면에서는 안 되는데 싶으면서도 은지 마음이 이해돼서 더 안쓰러웠어요~

아마 많은 아이들이 결과 때문에 한 번쯤 흔들려 본 적이 있을 것 같다는 생각도 들었고요~

개인적으로 가장 기억에 남았던 건 100점을 받은 뒤의 은지 모습이었어요~

처음에는 분명 기뻤을 텐데 시간이 갈수록 칭찬이 부담스럽고 들킬까 봐 불안해하는 모습이 너무 안타까웠어요~

원하는 걸 얻었는데도 마음이 편하지 않다는 게 오히려 더 슬프게 느껴졌어요~

그래서 결과만 좋다고 다 좋은 건 아니라는 말이 자연스럽게 와닿았어요~

무조건 거짓말은 나쁘다는 것이 아니라 실수할 수도 있고 흔들릴 수도 있지만 그 이후에 어떤 마음을 가지는지가 더 중요하다는 걸 보여주어서 더 현실적이고 공감되더라구요~

그림도 따뜻한 분위기라 이야기랑 잘 어울렸어요~

은지 표정이 정말 다양하게 표현돼 있어서 글을 읽지 않아도 감정이 느껴질 정도였고 혼자 고민하는 장면에서는 저도 괜히 같이 마음이 무거워지더라구요~

읽고 나서 아이와 정직이나 용기에 대해 자연스럽게 이야기 나눠 보기 좋은 동화라는 생각이 들었습니다~^^

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