촛불 집회로 인해 정권이 바뀌고 그 이후부터 민주주의와 민주시민이라는 용어가 자주 등장하는 듯 합니다. 초등학교 다니는 아이를 키우는데 제가 학교 다니던 때와 달리 민주시민교육의 일환으로 4.19혁명이나 5.18 민주화에 대해서도 아이가 배우고 질문도 하고 민주주주의가 무엇인지 관심도 갖고 그러더라구요. 학교에서 이루어지고 있는 민주시민교육에 대해 알고 싶어서 구입한 책인데 그동안에 민주시민교육에 대해 피상적으로 알고 있었던 것들을 구체적으로 알 수 있게 해주는 책입니다. 항상 수동적 입장으로 명령을 받고 그걸 따르던 아이들이 시민으로서 주체로서 살아가야 하는 법을 가르쳐주는 교육을 이야기하고 있습니다.

학교에서 민주시민교육의 필요성은 물론 책의 목차 구성이 좋아 구입해 읽었습니다.

논리적으로 구성된 목차에 비해 내용은 부실해서 책 읽은 시간이 아까웠네요.

여러명의 저자가 각자가 맡은 영역을 서술하여 연결한 책인지... 전체적으로 비슷한 내용과 문구가 엄청나게 반복되어 있습니다. 또한 학교내에서 민주시민교육의 구체적인 사례를 찾기 어려웠겠지만 각 소제목에 비해 실제 내용은 전반적으로 일반적 내용으로 구성되어 있습니다.

특히 3장은 몇 년전 학교의 상황인지 알 수 없는 예전의 학교와 교실에 대한 비유로 채워져 있어 더욱 아쉽습니다.

여러 명의 저자가 모여 급하게 책을 내기보다 꼼꼼하게 검수하고 구체적인 사례를 찾았더라면 하는 아쉬움이 있습니다.