출판사로부터 도서를 제공받아

아이가 재밌게 읽고

엄마는 더 재밌게 읽은 후

주관적으로 작성된 독후감입니다.

  총 3편의 이야기로 구성되어 있고, 베토벤이라 불리는 인물이 세 명의 아이들에게 이야기를 들려주는 구성이다. 액자식 구성인데, 각 이야기가 짧지만 스토리 구성이 잘 잡혀 있어서 흥미롭게 읽었다. 내가 더 흥미롭게 읽고 있었던 게 사실. 귀신들린 피아노, 몹시 신기한 엄청나게 큰 새와 흡혈귀 이야기까지.

  아이들이 흥미로워할 포인트는 ㅋㅋㅋㅋㅋ 한 편의 이야기를 주로 5번에 나눠서 듣게 되는데, 베토벤에게 이야기를 듣고 나면 아이들 셋이서 자기들끼리 진짜니 아니니 추측과 진실에 관해서 이야기를 나눈다. 많은 아이들이 실제로 여러 가지 분야에서 이렇게 반응하는데, 독자인 나와 비슷한 생각으로 아이들이 말하니 그 부분에서 고개를 끄덕이는 듯하다. 그래서 애들이 더 재밌어하는 듯.

  피아노교습소라고쓰인장면이있었는데, 피아노학원선생님이고애들인건지, 관계도불분명하고, 그들이만나서이야기를왜하는건지, 왜하필이면피아노치는인물을설정한건지궁금한게많다. 베토벤을닮은외관때문에베토벤이라불리는건그렇다치고, 피아노이야기가첫이야기인것빼고는꼭관계가있는것같진않아서… 흡혈귀이야기도아직끝나지않았고, 이베토벤의다사다난한인생사이야기도쭉펼쳐질것같으니기대된다. 2편도빨리보고싶다. 

처음엔 ‘베토벤과 괴담이라니, 이게 무슨 조합이지?’ 싶었는데 읽다 보니 저도 세 아이와 함께 이야기를 듣고 있는 기분이 들었어요. 귀신 들린 피아노부터 거대한 괴조, 한밤중 찾아오는 수상한 존재까지! 무섭기만 한 이야기가 아니라 추리와 모험, 유머가 섞여 있어서 술술 읽히더라구요.  

저는 특히 창문과 벽장의 모험이 좋았어요. 으스스한 분위기 속에서 ‘도대체 정체가 뭐지?’ 하고 계속 추리하게 되는데, 베토벤과 로타르가 위기를 풀어 가는 과정이 꽤 영리해서 마지막까지 집중하게 되더라고요.

또 재미있는 건 베토벤의 이야기가 끝난 뒤 세 아이가 ‘진짜일까, 거짓말일까?’ 서로 다르게 해석한다는 점이랄까?!

우리아이가 무서운 이야기와 추리를 좋아해서 정말 즐거운 시간을 보냇어요.  1권을 읽고 나니 베토벤이 다음에는 또 무슨 황당한 모험을 꺼내 놓을지 벌써 궁금해지네요!

#베토벤과이상한이야기클럽 #피아노와괴조와흡혈귀 #허교범 #변우재 #창비 #어린이동화 #초등추천도서 #창작동화 #어린이추리소설 #초등독서 #서평단





똑똑한 상상력이란

이런 것일까

[협찬] #허교범 #창비 #베토벤과이상한이야기클럽 #판타지동화 #초등추천도서

이야기의 얼개가 쫀쫀해서

한 번 읽기 시작하면

멈출 수가 없었어요.

베토벤과 이상한 이야기 클럽

1. 피아노와 괴조와 흡혈귀

허교범 작가님의

재능 기부나 다름없었던

엄청난 판타지 동화를 만났습니다.

초등학생들이 드나드는

소박한 피아노 교습소에서

상상력 터지는 이야기들이 요동칩니다.

베토벤 선생님은 

무성하게 뻗은 머리카락을 지녔어요.

피아노 실력은 잘 모르겠습니다.

이름 대신에 베토벤이라고 불리며

동네에서 조그마한 피아노 학원을

운영하고 있지요.

어쩌다가 시작된 피아노 괴담이

베토벤의 모험담으로 이어지면서

개성 강한 아이들을

한자리에 자꾸만 모이게 만들었어요.

"피아노에 귀신이 있었지."

"괴조가 나를 살렸어."

"흡혈귀를 떼어낸 적이 있단다."

웬 뚱딴지같은 소리일까 싶지만

베토벤이 이야기를 시작하면

귀를 기울일 수밖에 없었답니다.

선생님, 도대체

어떤 인생을 살아오신 겁니까?

묻고 싶어지더라고요.

잔다르크, 텅스텐, 긍지,

그러니까 여기는 한국이고

이 아이들은 한국 아이들이에요.

여기서 또 웃음이 비집고 나오고 ㅎㅎ

베토벤이 쏟아내는

이국적인 혹은 다른 차원의 이야기와

찰떡처럼 잘 어울리는 구성원들이었어요.

이 아이들은 베토벤의 이야기를

단순히 듣기만 하지 않습니다.

비과학적이라며 믿지 않다가

재미있으니까 일단 들어보자고 하고,

어린이를 위해 각색한 것은 아닐까

스스로 의미를 만들어가기도 하는 등

비판적 듣기, 재구성하며 듣기 등

이야기의 순기능을 

자연스럽게 보여 준답니다.

읽어 보면 알아요.

아, 허교범 작가님의 문장은

이야기를 이끌어가기도 하고

독자가 잠시 멈추어

웃어댈 수 있는 여유도 준다는 것을.

모험 속 베토벤은

완벽한 인물이 아니었어요.

경쟁에서 지거나,

적은 돈에도 귀가 팔랑거리기도 하며,

제대로 된 일자리를 구하지 못해

빈둥거리기도 하지요.

하지만 이겨냅니다.

어떤 어려움이 있어도

깊게 호흡하며 살아낼 방법을

찾아냈어요.

그랬으니 아이들에게

이상하고도 특별한 이야기를

쏟아낼 수 있었겠지만요.

베토벤은

다음 이야기를 조르게 만드는

비상한 화법을 지녔더라고요.

완벽한 타이밍에

자꾸만 이야기를 끊어요. ㅎㅎ

다행히 1권입니다.

2권이 있다는 소리겠지요.

기다릴 거예요.

한국에도 이런 작가가 있다는 것이

정말 자랑스럽습니다.



#창비#허교범#베토벤과 이상한 이야기클럽#피아노와괴조와흡혈귀

※ 본 도서는 창비출판사로부터 제공받았습니다. 본 서평은 베토벤과 이상한 이야기 클럽 서평단에 선정되어 작성하였습니다. 

1. 도서명 : 베토벤과 이상한 이야기 클럽

2. 저자 : 허교범 글, 변우재 그림

-허교범 : 1985년 출생, 서울대 사회학과 졸업. 2013년 비룡소 주최 제1회 스토리킹 ＜＜스무고개 탐정과 마술사＞＞로 당선. 십 대를 위한 추리와 판타지를 쓴다. 주요저서로는 스무고개 탐정, 이리의 형제, 대장장이 왕 시리즈, 어린변호사 등이 있다. 

-변우재 : 홍익대 동양화 전공, 영국 킹스턴 대학교에서 일러스트레이션, 애니메이션 전공. 그린 책으로는 ＜＜그림으로 보는 김소월 진달래꽃＞＞＜＜레 미제라블＞＞＜＜호두까기 인형＞＞＜＜율리시스＞＞ 등이 있다. 

3. 출판사 : 창비

4. 서평 제목 : 믿거나 말거나 계속되는 이야기

5. 이 글을 읽고 떠오르는 짧은 생각들

- 잔다르크, 텅스텐, 긍지 세 명의 아이들이 있다. 

베토벤은 우리가 아는 그 베토벤은 아니다. 어떤 이야기를 하는데 사실 같기도 하고, 정말 그럴까 싶은 거짓말 같기도 하다. 3가지의 이야기를 들려준다. 잔다르크, 텅스텐, 긍지는 베토벤의 이야기를 비판적으로 듣는다. 맹신하지 않는 자세가 기특했다. 그리고 너무 허황된 것이 아닌가 싶은 느낌이 들어 초반에 소설 몰입이 잘 안됐다. 그것을 잡아주는 장치가 책 속의 '해설판'이다. 이 부분에서 세 명의 아이들이 베토벤의 이야기를 듣고 이상하거나 논리에 맞지 않는 부분이다 싶은 것을 서로 토론한다. 그 이야기를 읽으니 내용 전반이 이해되었다. 피아노와 묵주의 모험, 열기구와 괴조의 모험, 창문과 벽장의 모험. 이게 무슨 이야기일까 싶은데, 읽다보면 서양의 전래동화 다운 소재가 등장한다. 언제나 빠지지 않는 드라큐라 이야기도 포함이다. 

이 책에서 가장 생각해 볼 만한 부분은 

p.63 "혹시 며칠만 다른 일을 해 볼 생각이 없습니까? 돈을 아주 많이 주는 일입니다."

"며칠만 일하면 저 피아노 정도는 살 수 있을 듯 하군요."

사람들은 이유없이 남에게 돈을 주지 않아. 특히 지나치게 큰돈이라면 그 이유를 의심할 필요가 있어.

**누군가가 나에게 이런 제안을 걸어온다. 만약 당신에게 이런 제안을 걸어온다면 어떻게 하겠는가? 베토벤은 수락한다. 그것이 어떤 제안인지 충분한 검토 없이 받아들인다. 결과는 대반전이다. 자기의 목숨을 걸어야 하는 일이 되고 만다. 이런 제안에 자기 목숨을 걸어야 한다는 조건을 선제시했다면 수락했을까. 어떤 제안은 상당히 달콤하다. 모든 편의를 나에게 맞혀주겠다고까지 말한다. 딱 한가지만 빼놓고. 그 한가지는 나중에 알려주겠다고 그러겠지만 말이다. 함정이 있을 수 있다는 사실을 최대한 미루면서 생각한다. 또한 나에게 만큼은 그런 부정적인 일은 일어나지 않을거라고 안심한다. 우선 잊지 말아야 할 것은, 돈을 아주 많이 주는 일은 그만큼의 책임을 부른다는 사실을 잊으면 안 될 것이다. No pains, No gains. 이 원칙은 변함없으니 말이다. 

으시시한 소재로 중간 너머서부터는 속도감 있게 읽을 수 있었다. 제일 마음에 들었던 것은, 세 명의 아이들의 토론 부분이었다. 해설판의 토론을 통해 내가 이해하지 못한 이야기가 퍼즐처럼 맞추어지는 것이 신기했다. 이렇게 소설을 써도 되는구나 싶은 새로운 경험이었다. 

6. 나만의 평점 :☆☆☆

7. 독서 가능 연령 : 그림도 다소 무섭게 그려진 부분이 있어서 초등학교 저학년에게는 맞지 않다고 생각한다. 초4이상의 학년이 읽으면 호기심반, 재미반으로 접할 수 있으리라 생각한다. 

고학년 교실에서 가장 확실하게 통하는 이야기는 괴담이다. 쉬는 시간에 아이들이 머리를 맞대고 목소리를 낮추는 순간은 대개 "우리 학교에 있잖아"로 시작한다. 허교범 작가의 새 시리즈 『베토벤과 이상한 이야기 클럽 1: 피아노와 괴조와 흡혈귀』(창비, 변우재 그림)는 바로 그 목소리로 시작하는 책이다.

골목 끝 피아노 교습소의 선생님, 정체를 알 수 없는 '베토벤'이 자신의 젊은 시절 모험담을 들려준다. 첫 번째 「피아노와 묵주의 모험」은 단 한 명만 받을 수 있는 장학금을 두고 연주 대결을 벌이던 스무 살 무렵의 이야기로, 경쟁자가 피아노에 품은 수상한 집착이 서늘하게 다가온다. 두 번째 「열기구와 괴조의 모험」에서는 열기구 탐험의 조수가 된 베토벤이 바닷가에서 아기 새와 친구가 되고, 탐험 전날 건네받은 술을 마신 뒤 의식을 잃으면서 이야기가 크게 요동친다. 세 번째 「창문과 벽장의 모험」은 초대받지 않은 손님이 꿈속까지 침범해 오는 밤을 그린다. 호러와 판타지, 추리와 모험이 세 편에 고루 담겨 있어 한 편이 취향에 맞지 않아도 다음 이야기에서 다시 붙잡히고 만다.

허교범 작가는 『스무고개 탐정과 마술사』로 데뷔한 이래 어린이 독자에게 꾸준히 사랑받아 온 이야기꾼이다. 이번 시리즈는 『초등 독서평설』에 연재되던 이야기를 오랜 시간 다듬어 내놓은 작품이라고 하는데, 과연 군더더기가 없다. 긴장이 팽팽해질 즈음 능청스러운 유머가 한 번씩 숨통을 틔워 주어, 무서운 이야기를 즐기면서도 마음이 상하지 않게 끝까지 따라갈 수 있다. 변우재 작가의 그림 역시 표정을 과장하지 않으면서 서늘한 장면의 공기를 잘 붙잡아 둔다.

개인적으로는 두 번째 이야기가 가장 오래 남았다. 바닷가에서 아기 새와 나눈 짧은 우정이, 뒷부분의 절체절명을 완전히 다른 장면으로 바꾸어 놓기 때문이다. 거대하고 낯선 존재가 꼭 두려워해야 할 대상만은 아니라는 사실을 작가는 설명하지 않고 보여 준다. 아이들과 꼭 한 번 이야기 나누어 보고 싶은 대목이었다.

그런데 이 책의 진짜 매력은 이야기 자체가 아니라 '듣는 쪽'에 있다. 베토벤의 이야기 뒤에는 세 아이가 앉아 있다. 사건을 비유와 상징으로 읽어 내는 잔 다르크, 과학자를 꿈꾸며 사실과 논리로 조목조목 반박하는 텅스텐, 그리고 선생님의 말을 토씨 하나까지 그대로 믿는 긍지. 한 편이 끝날 때마다 벌어지는 세 아이의 설전은, 같은 이야기를 듣고도 사람이 이토록 다르게 받아들인다는 사실을 보여 준다. 작가는 끝내 진위를 확정해 주지 않는다. 그래서 독자는 자연스럽게 네 번째 자리에 앉아, 나는 어느 쪽인지 스스로 묻게 된다.

교실에 두기 좋은 이유가 여기에 있다. 한 편을 함께 읽고 "너는 잔 다르크야, 텅스텐이야, 긍지야?"라고 묻는 것만으로 토론이 시작된다. 믿는 아이도 의심하는 아이도 저마다 근거를 대야 하니, 누구도 틀린 답을 말할까 걱정하지 않고 입을 연다. 한 편이 오십 쪽 안팎이라 아침 독서 시간에 며칠에 나누어 읽기에도 알맞고, 옴니버스 구성이라 중간에 들어온 아이도 쉽게 합류할 수 있다. 진위를 가려내는 일보다 왜 그렇게 생각했는지를 말해 보는 경험이 더 중요한 시기의 아이들에게, 이 책은 더없이 좋은 연습 상대다. 그럴듯한 이야기가 사방에서 쏟아지는 시대에 믿음과 의심 사이에서 자기 판단을 세워 보는 일은, 어쩌면 지금 아이들에게 가장 필요한 공부인지도 모른다.

다만 흡혈귀나 꿈속으로 침범해 오는 존재처럼 서늘한 소재가 있어, 겁이 많은 아이에게는 낮에 함께 읽기를 권하고 싶다. 분량과 어휘를 생각하면 초등 고학년이 가장 알맞게 즐길 수 있겠다.

무서운 이야기를 좋아하는 아이, 추리를 좋아하는 아이, 책은 싫지만 재미있는 이야기는 좋아하는 아이에게 두루 권한다. 교실 책꽂이에 꽂아 두면 아마 제일 먼저 손을 타고, 다 읽은 아이가 찾아와 2권은 언제 나오냐고 물어 올 것이다. 솔직히 말하면, 그 질문을 나도 함께 기다리고 있다.

초등학교 고학년 아이들의 경우 책 읽기를 좋아하는 아이도 있지만, 글밥이 많다는 이유로 책을 멀리하는 아이도 있다. 아이들에게는 읽는 재미와 스스로 책장과 가까워지게 만드는 자극이 필요하다. 그런 점에서 《베토벤과 이상한 이야기 클럽 1. 피아노와 괴조와 흡혈귀》는 아이들의 호기심을 자극하기에 좋은 책이다.

피아노와 묵주의 모험/ 열기구와 괴조의 모험/ 창문과 벽장의 모험 이야기까지 소재도 다양하다. 각각의 이야기는 독립적인 재미를 지니면서도 베토벤이라는 인물의 과거와 정체에 대한 궁금증을 남긴다. 한 편의 이야기가 끝나면 자연스럽게 다음 이야기가 기다려지는 점이 좋았다.

중간중간 책 속에서 질문을 남기는 부분이 반갑고 중요했다. 아이들이 책을 읽으며 단순히 사건의 결말을 확인하는 데 그치지 않고, '정말 이런 일이 가능할까?', '나라면 어떻게 생각했을까?'라는 질문을 던질 수 있기 때문이다. 같은 이야기를 읽고도 서로 다른 해석이 나올 수 있다는 점 역시 독서 토론으로 이어 가기에 좋겠다. 책 속 인물들의 대화를 따라가다 보면 자연스럽게 근거를 들어 생각을 표현하고, 다른 사람의 의견을 듣는 경험까지 할 수 있다.

또한 이야기가 진행되는 방식도 매력적이다. 베토벤은 자신의 경험을 한꺼번에 털어놓지 않고, 적절한 순간에 이야기를 멈추며 궁금증을 남긴다. 독자는 다음에 무슨 일이 벌어질지 잠시 멈춰 상상하게 되고, 이야기의 진실을 확인하기 위해 계속 읽게 된다. 책 읽기를 조금 부담스러워하는 아이들에게도 이런 전개는 좋은 진입점이 될 수 있다.

무엇보다 베토벤이라는 인물이 궁금하다. 아이들에게는 기묘한 이야기를 들려주는 수상한 어른이지만, 그가 어떤 삶을 살아왔기에 이런 경험담을 갖게 되었는지 알고 싶어진다. 세 가지 이야기를 읽는 재미와 함께 이야기꾼 베토벤의 정체를 조금씩 알아가는 재미도 이 책의 매력이다.

책을 읽는 이유가 반드시 교훈을 얻기 위해서일 필요는 없을 것이다. 때로는 무서워서, 때로는 웃겨서, 때로는 결말이 궁금해서 책을 펼치는 것만으로도 충분하다. 그렇게 시작한 독서가 추리하고 생각하는 즐거움으로 이어지고, 친구와 생각을 나누는 경험으로 확장된다면 너무나 좋은 경험이고 다음 독서로의 자양분이 된 것이다.

《베토벤과 이상한 이야기 클럽 1. 피아노와 괴조와 흡혈귀》는 기묘한 사건을 따라가는 재미와 이야기의 진실을 추측하는 재미를 주는 책이다. 고학년 아이들에게 책을 권한다면, 이야기를 다 읽은 뒤 이런 질문을 던져 보고 싶다. "여러분들이라면 베토벤의 이야기를 어디까지 믿을 수 있을까요? 그렇게 생각한 이유는 무엇일까요?”,  “여러분들이라면 이 상황에서 어떻게 행동했을 것 같나요?” 아마 아이들마다 다른 대답이 나올 것이다. 그리고 그 대답을 듣다 보면 책 한 권을 읽는 일이 단순히 이야기를 소비하는 데서 끝나지 않는다는 사실을 다시 한번 느끼게 될 것 같다. 또한 이렇게 묻고 답하는 과정에서 아이들은 독서 후 활동의 중요성을 자연스럽게 체득하게 될 것이다. 베토벤이 다음에는 어떤 이야기를 들려줄지, 또 그 이야기를 아이들은 어떻게 받아들일지 궁금해진다.

어린이들은 재미있는 이야기를 좋아한다. 어른의 시선에서는 터무니없고 황당하게 느껴지는 이야기일지라도, 아이들의 호기심과 상상력을 자극하는 데는 그런 이야기만 한 것이 없다.

《베토벤과 이상한 이야기 클럽》은 바로 그런 이야기들을 모아 놓은 책이다. 피아노 학원 선생님 베토벤이 학원에 다니는 세 아이, 텅스텐과 잔다르크, 긍지에게 자신이 겪은 기묘한 이야기를 들려준다. 등장인물의 이름부터 예사롭지 않아 웃음이 나고, 이야기는 예상치 못한 방향으로 흘러간다.

책을 읽는 내내 '이게 말이 돼?'라는 생각이 들면서도 책장을 넘기는 일을 멈출 수 없었다. 황당하고 기발한 이야기 속에서 독자는 자연스럽게 상상의 나래를 펼치게 된다.

하지만 이 책의 재미는 단순히 기묘한 이야기를 들려주는 데서 끝나지 않는다. 이야기가 끝나면 세 아이가 나름의 근거를 들며 그 이야기가 진실인지 거짓인지 토론한다. 무조건 믿거나 무조건 의심하는 것이 아니라, 이야기 속 단서를 살피고 자신의 생각을 근거와 함께 표현하는 것이다.

재미있는 이야기를 마음껏 상상하는 동시에, 그 이야기를 비판적으로 바라보는 힘까지 기를 수 있다는 점에서 더욱 의미 있는 책이다. 아이들이 이야기에 푹 빠져 읽으면서도 '정말 그럴까?', '왜 그렇게 생각하지?'라는 질문을 자연스럽게 던지게 한다.

상상력과 비판적 사고력은 서로 반대되는 능력이 아니다. 마음껏 상상하되, 자신의 생각을 근거를 들어 판단하는 것. 이 책은 그 두 가지를 재미있는 이야기 속에 자연스럽게 담아냈다. 책 읽기의 즐거움과 생각하는 힘을 함께 키우고 싶은 어린이들에게 권하고 싶다.

허교범 작가의 『베토벤과 이상한 이야기클럽 1』은 익숙한 인물과 흥미로운 상상력을 결합해 독자들의 호기심을 자극하는 책이다.
무엇보다 아이들이 한 번쯤 쳐 봤을 피아노와 잘 알고 있는 음악가 베토벤이 주인공이라는 점에서 이야기가 더욱 친근하게 다가온다.

귀신들린 피아노, 열기구를 타다 죽을뻔 한 이야기, 흡혈귀의 전설이 있는 마을 이야기까지. 정말 베토벤 선생님이 겪은일일까?

제목과 표지에서부터 느껴지는 묘한 분위기는 독자의 궁금증을 불러일으키며 다음 이야기에 대한 기대감을 높인다. 익숙한 소재를 색다른 이야기로 풀어내어 어린이 독자들도 부담 없이 책에 빠져들 수 있다는 것이 이 책의 장점이다.
아이들이라면 누구나 귀가 솔깃해지는 무서우면서도 이상한이야기에 궁금증까지 더해진다. 왠지 비오는 날 읽으면 잘 어울릴 것 같은 이 책을 통해 색다른 독서의 즐거움을 경험할 수 있을 것이다.

  ＜＜베토벤과 이상한 이야기 클럽1＞＞은 귀신 들린 피아노, 정체를 알 수 없는 괴조, 한밤중에 찾아오는 수상한 존재 등 어린이들의 호기심을 자극할 만한 소재를 중심으로 이야기가 펼쳐진다. 피아노 연주 실력을 겨루는 장학금 선발 과정에서 벌어지는 기이한 사건부터 열기구 탐험 중 마주하는 미지의 존재, 낯선 마을에서 겪는 으스스한 경험까지 세 편의 이야기가 각기 다른 분위기로 이어진다. 현실에서는 쉽게 접하기 어려운 사건들을 상상력으로 풀어내어 추리와 판타지를 좋아하는 어린이들이 쉽게 접근하기 좋은 작품이다.

  특히 이 책에서 눈여겨볼 부분은 베토벤이 들려주는 이야기 자체뿐 아니라, 이야기를 듣는 세 아이의 서로 다른 반응이다. 잔 다르크는 베토벤의 이야기에 숨겨진 상징과 진실을 적극적으로 찾아내려 하고, 과학자를 꿈꾸는 텅스텐은 논리와 사실을 근거로 이야기의 허점을 짚어 낸다. 반면 긍지는 베토벤의 이야기를 있는 그대로 받아들이며 귀를 기울인다. 같은 이야기를 듣고도 각자의 관점과 판단 기준에 따라 전혀 다른 해석을 내놓는 모습이 인상적이었다.

  무엇보다 초등학생들에게는 이처럼 등장인물의 생각을 비교해 보는 과정이 의미 있게 다가올 수 있다. 누군가의 말을 무조건 믿거나 반대로 무조건 의심하기보다는, 어떤 근거로 그렇게 생각하는지 살펴보고 자신의 판단을 정리해 보는 연습이 가능하기 때문이다. 국어 시간에 인물의 성격과 관점을 파악하거나, 독서 토론에서 이야기의 진실에 대한 서로의 생각을 나누는 활동과도 연결해 볼 수 있다. 특히 정답이 명확하게 제시되지 않는 상황에서 독자 스스로 사건을 해석해 보는 경험은 상상력과 비판적 사고를 함께 자극할 수 있겠다.

  기묘한 사건과 인물들의 대화를 따라가며 다양한 해석의 가능성을 경험하게 함으로써 추리와 모험, 괴담을 좋아하는 우리 아이들에게 이 책을 권하고 싶다. 책을 읽은 뒤에는 “베토벤의 이야기를 어디까지 믿을 수 있을까?”, “내가 그 자리에 있었다면 어떤 판단을 내렸을까?”와 같은 질문을 던져 보아도 좋겠다. 이야기를 읽는 즐거움에서 한 걸음 더 나아가, 다른 사람의 생각을 듣고 자신의 해석을 표현해 보는 기회를 가질 수 있겠다.

  이 책 속 특유의 으스스한 분위기와 예측할 수 없는 반전, 그리고 직접 사건을 파헤치는 듯한 추리의 재미 덕분에 눈을 반짝이며 끝까지 신나게 읽어 내려갈 아이들의 모습이 그려진다.