#친구사이 #계약친구 #웅진주니어 #아웃사이더 #소심한전학생 #일급비밀

이 책은 친구가 없는 아이가 외로움을 이겨 내기 위해 ‘계약 친구’를 만들면서 벌어지는 이야기를 담고 있다. 처음에는 친구를 사귀는 것도 계약으로 정할 수 있다는 설정이 재미있고 조금 엉뚱하게 느껴졌다. 하지만 이야기를 읽다 보니 단순히 재미있는 어린이 동화라기보다, 친구란 무엇인지, 진짜 우정은 어떻게 만들어지는지를 생각하게 하는 이야기라는 생각이 들었다.

작가소개글을 읽으면서 어린이의 마음을 잘 이해하고 있는 작가라는 느낌도 들었다. 작가는 동화를 쓰면서 자신만의 빛깔을 담으려고 노력하고 있다고 이야기한다. 실제로 이 책도 어려운 이야기를 억지로 교훈적으로 풀어내기보다는 아이들이 실제로 겪을 법한 친구 문제를 이야기 속에 자연스럽게 담아낸 것 같다.

책의 차례를 보면 「그 아이」, 「친구를 만드는 계약서」, 「고자질쟁이」, 「소문의 시작」, 「진실일까, 거짓일까?」, 「상처뿐인 계약서」, 「그날 이야기」, 「아랑아, 미안해」, 「계약 친구! 단짝 친구!」로 이어진다. 처음에는 단순히 친구가 필요한 아이가 계약을 통해 친구를 만드는 이야기라고 생각했는데, 뒤로 갈수록 소문과 오해, 상처와 화해가 이어지는 것을 보니 친구 사이에서 생길 수 있는 여러 가지 감정을 다루고 있는 것 같았다.

특히 「친구를 만드는 계약서」에서 아랑이가 친구가 없어 불편해하는 모습이 인상적이었다. 급식실에서 혼자 밥을 먹는 것, 체육 시간이나 쉬는 시간에 혼자인 것이 힘들다는 이야기는 아주 특별한 사건은 아니지만 오히려 그래서 더 현실적으로 다가왔다. 친구를 사귀고 싶지만 마음대로 되지 않는 상황에서 아랑이가 ‘가짜 친구’를 만들어 보자고 생각하는 모습도 어린아이의 입장에서 충분히 이해할 수 있었다.

이후 서진이와의 계약이 시작되면서 이야기가 본격적으로 흘러간다. 그런데 친구인 척하기로 한 관계도 시간이 지나면서 단순한 계약으로만 남아 있기는 어려워 보인다. 서로의 행동을 오해하기도 하고, 다른 사람의 말 때문에 마음이 상하기도 한다. 사진에서 보이는 것처럼 아랑이가 메시지를 기다리다가 결국 서진에게서 “난 할 말 없어”라는 답장을 받고, 나중에는 “그럼 너도 이제 나를 고자질쟁이라고 생각하겠네. 됐어! 이제 끝내자, 우리 계약도.”라고 말하는 장면에서는 친구 사이의 갈등이 얼마나 큰 상처가 될 수 있는지 느껴졌다.

또 마지막에 가까워질수록 ‘계약 친구’라는 말의 의미도 달라지는 것 같다. 처음에는 외롭지 않기 위해 필요했던 관계였지만, 함께 지내면서 서로에게 감정이 생기고 그 관계가 단순한 계약으로 설명하기 어려워진다. 그래서 제목인 『계약 친구』가 오히려 진짜 친구란 무엇인지 생각하게 만드는 제목처럼 느껴졌다.

이 책에서 가장 인상적인 점은 친구가 없는 외로움만 이야기하지 않는다는 것이다. 친구가 생긴 뒤에도 오해하고, 다투고, 상처받을 수 있다는 것을 보여 준다. 결국 중요한 것은 친구가 있느냐 없느냐가 아니라 서로의 마음을 얼마나 이해하고 믿어 주느냐인 것 같다.

처음에는 ‘친구를 계약으로 만든다’는 설정이 재미있어서 관심이 갔지만, 읽고 나서는 친구 관계에 대해 생각하게 되는 책이었다. 친구 때문에 속상했던 경험이 있거나 친구와의 관계 때문에 고민해 본 적이 있다면 아랑이와 서진이의 이야기가 조금은 자신의 이야기처럼 느껴질 수도 있을 것 같다. 『계약 친구』는 친구를 갖고 싶은 마음에서 시작해 진짜 우정이 무엇인지 생각하게 만드는 이야기라고 느꼈다.

#친구사이 #계약친구 #웅진주니어 #아웃사이더 #소심한전학생 #일급비밀

학창시절 나의 가장 큰 고민도 생각해 보면 친구였던 것 같다. 그 때 친구들과 아직도 연락하는 친구는 얼마 없는데 그때는 왜 그리도 집착을 했는지.

그때를 생각해 보면 친구 관계에 힘들어 하는 이유를 충분히 이해한다. 남에게 조언해주는 것은 쉽지만 그게 막상 나의 일이 되면 해결하기 어려운 문제가 되니까 말이다.

서진은 2학기말에 전학을 와서 친구들과 어울리는데 어려음을 겪고 있다. 그때 먼저 말을 걸은 손아랑, 아랑이는 서진이에게 계약 친구를 맺자고 제안한다. 

아랑은 작은 오해로 인해 아이들에게 왕따를 당하고 있었다. 하지만 친구없는 학교 생활이 얼마나 어려운지 알고 서진에게 계약친구를 제안한 것이다.

먼저 말을 건 아랑이의 용기가 대단하고 아랑이의 제안에 그렇다고 대답한 서진이의 용기도 대단하다. 대부분 왕따가 말을 시키면 자신도 다른 친구들에게 왕따를 당할까 봐 동참하기 마련인데 서진은 자신만의 생각으로 아랑이 괜찮은 아이라고 생각해여 제안을 받아들인다. 이 책을 읽는 아이들도 그런 주인공들의 용기를 본받았으면 한다. 

그리고 서진은 아랑의 어려움을 그냥 넘어가지 않고 적극 해결해주려 노력한다. 친구들이 잘못 알고 있는 일을 바로잡으려 최선을 다한다. 

다양한 친구 관계로 고민을 해 보았거나 지금 그런 상황에 처해 있는 아이들이 읽으면 좋을 책으로 추천한다. 친구를 대하는 나의 태도는 어떠한가를 점검해 볼 수도 있을 것이다.

초4 아들이 읽고 나서 친구 관계에 대해 진지하게 생각하는 모습을 보니, 역시 책은 읽을수록 아이에게 도움이 된다는 걸 느꼈어요~! 친구에 대해 한 번 더 생각해볼 수 있는 책이라 초등 추천도서로 적극 권장합니다^^ 꼭 읽어보길 추천해요! 👍👍👍

#친구사이 #계약친구 #웅진주니어 #아웃사이더 #소심한전학생 #일급비밀 

전학 온 지는 한 달 정도 되었고 반 아이들과 거의 이야기를 나누어 본 적이 없고 아직도 낯설고 어색한 유서진.

자그만한 체구에 똘망똘망 반짝이는 눈을 가진 아이. 인기가 많을 것 같은데 이상하게도 늘 늘 혼자 있는 손아랑.

손아랑과 유서진은 이 시간부터 친구 사이라는 걸 계약한다

계약친구 조항을 보면  친구가 그리워 하고 있는 아랑이의 마음이 느껴진다.

아랑이는 언제부터 혼자 였을까?

아직 모둠조가 정해지지 않는 아랑이.

서진이는 경준이에게 아랑이도 같이 모둠 하면 어떠냐고 묻자

다른 모둠인 민석이가 "싫어! 고자질쟁이는 정말 싫다고! 아랑이는 안돼! 경준이도 싫은데 말 못 한 거야."

아랑이가 고자질쟁이라니...그래서 반에서 따돌림을 당하는 거였구나..

서진이가 곁에서 지켜본 아랑이는 고자질이나 하고 다닐 아이가 아닌데

대체 아랑이와 반 아이들 사이에 무슨 일이 있었던 걸까?

서진이는 친구들의 이야기만 듣고 아랑이를 판단하지 않았다

아랑이한테 직접 이야기를 듣고 싶었던 서진이.

계약친구라고 했지만 아랑이를 진심으로 좋아하고 걱정한 서진이.

하지만 아랑이는 서진이가 경준, 민석이랑 자신을 험담하고 있다고 오해를 하는데...

서진이는 아랑이에게 오해를 풀어주고, 아랑이한테 사건의 진실을 들을 수 있을까?

계약친구 관계는 이제 앞으로 어떻게 될까?

결론이 궁금하다면 꼭 읽어보길 바란다.^^

친구는 어떤 경우에도 그 친구의 말을 먼저 들어 주는 사람이다.

다른 사람들이 험담할 때도 친구 말부터 들어 보려고 노력하는 것이 우정이고, 진정한 용기이다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

 '계약친구'를 읽으며 어린 시절의 내 모습이 자연스럽게 떠올랐다. 나는 집안 사정으로 전학을 여러 번 다녔기 때문에 새로운 학교에 갈 때 마다 가장 큰 고민은 '어떻게 하면 친구를 사귈 수 있을까?'였다. 이미 친한 친구들이 서로 어울리고 있는 교실에 혼자 들어가는 일은 어린 나에게 결코 쉽지 않았다. 그래서 전학 온 유서진이 낯선 교실에서 친구를 찾는 모습이 더욱 공감되었다.

 이 책의 주인공 유서진은 전학을 와서 혼자가 된 친구이고, 손아랑은 반에서 '고자질쟁이'라는 억울한 누명을 쓰고 따돌림을 당하고 있는 친구이다. 두 사람은 쉬는 시간에 함께 있기, 우정 아이템 하기 등의 내용을 담은 계약서를 작성하고 계약친구가 된다. 처음에는 서로에게 필요한 것을 얻기 위해 시작한 관계였지만, 함께 시간을 보내면서 두 사람 사이에는 조금씩 진짜 우정이 싹튼다. 특히 아랑이가 억울한 누명을 벗게 되는 과정은 친구를 겉으로 보이는 모습이나 다른 사람의 말만으로 판단해서는 안 된다는 것을 보여준다.

 책을 읽으면서 '친구가 된다는 것'의 의미에 대해서도 생각해 보게 되었다. 친구는 꼭 처음부터 마음이 잘 맞거나 많은 이야기를 나누는 사람일 필요는 없는 것 같다. 먼저 옆에 있어 주고, 함께 밥을 먹고, 이야기를 들어 주는 작은 행동에서부터 우정이 시작될 수 있다. 서진이와 아랑이가 처음의 계약을 맺은 관계에서 결국 그 계약을 넘어 서로를 이해하고 믿는 진짜 친구가 된 것처럼 말이다.

 특히 전학을 여러 번 경험했던 나에게 이 책은 더욱 특별하게 다가왔다. 새로운 학교에 갈 때마다 '누가 나와 친구가 되어 줄까?'라는 걱정이 앞섰고, 먼저 다가가는 것도 쉽지 않았다. 그래서 만약 그때 나에게 서진이와 같은 친구가 한 명만 있었다면 새로운 환경에 적응하는 데 훨씬 큰 힘이 되었을 것 같다. 동시에 나 역시 누군가에게 먼저 말을 걸어 주고 옆자리에 앉아 주는 친구가 되어 주었다면 어땠을까 하는 생각도 들었다.

 '계약친구'는 단순히 두 아이가 친구가 되는 이야기가 아니다. 친구를 사귀는 데 어려움을 겪는 아이의 마음, 오해와 편견으로 인해 상처받는 아이의 마음, 그리고 누군가에게 먼저 손을 내미는 것이 얼마나 큰 힘이 되는지를 따뜻하게 보여주는 책이다. 책을 덮고 나니 친구란 특별한 약속이나 계약으로 만들어지는 것이 아니라, 서로의 마음을 이해하고 곁을 지켜 주는 작은 행동들이 쌓여 만들어지는 것이라는 생각이 들었다.

 어쩌면 우리 주변에도 서진이처럼 새로운 환경에서 혼자 있는 친구가, 아랑이처럼 억울한 오해를 받고 있는 친구가 있을지 모른다. 『계약친구』를 읽으며 나도 주변을 조금 더 세심하게 바라보고, 먼저 손을 내밀 수 있는 사람이 되어야겠다고 생각했다. 계약으로 시작한 두 아이의 우정이 진짜 친구로 이어진 것처럼, 작은 관심과 용기가 누군가에게는 오래 기억될 소중한 우정의 시작이 될 수 있을 것이다.

2학기가 반이나 지나서 전학을 오게 된 윤서진.

친구 하나 없이 무료한 학교생활을 이어가던 중, 

'아랑'이라는 친구가 다가와 

느닷없이 '계약 친구'를 하자고 제안합니다

"진짜 친구는 아니고, 친구인 척하는 가짜 친구!"

둘만의 일급비밀을 조건으로 

'친구 계약서'까지 작성한 두 사람

그러던 어느 날, 

서진이는 아랑이에 대한 이상한 소문을 듣게 되는데…

과연 두 사람 사이에 무슨 일이 있었던 걸까요?

서진이와 아랑이의 비밀스러운 계약은 끝까지 지켜질 수 있을까요? 🤫✨

파스텔톤의 아기자기하고 귀여운 표지가 

엄마 마음에는 쏙 들었지만, 

초등 2학년 남아라 그런지 

처음엔 영 관심이 없어 보이더라고요 😅

하지만 잠자리 도서로 엄마와 함께 펼치자마자, 

빠져드는 몰입감에 아이 눈빛이 반짝이기 시작했어요!

아직 긴 호흡이 필요한 책은 

엄마와 챕터를 나누어 읽곤 하는데, 

첫날부터 책의 반을 훌쩍 읽어버리더니 

결국 이틀 만에 완독했답니다 📖⚡️

읽는 도중 아이에게 물어보았어요

"너라면 이상한 소문을 들었을 때 

       계약 친구를 그만둘 것 같아?"

그러자 돌아온 아이의 대답

"아니, 내가 힘들 때 그 친구가 소문과 달리 

나를 감싸줄 수도 있잖아."

아이의 깊은 속마음에 

되려 어른인 제가 한 수 배우고 놀랐던 순간이었어요

타인의 소문보다 직접 겪은 관계와 신뢰를 먼저 생각할 줄 

아는 아이의 모습에 마음이 몽글몽글해지기도 했고요

🌿

아이들의 솔직하고 미묘한 관계심리를 흥미진진하게 풀어내어, 

책 읽기 싫어하는 아이도 단숨에 몰입하게 만드는 책이예요

아이와 함께 읽으며 '진정한 우정'에 대해 

깊은 대화를 나눠보고 싶으신 

부모님들께 꼭 추천해 드리고 싶어요

초등 저학년·중학년 어린이들에게 

선물 같은 책이 될 것 같습니다❤ ️

출판사로부터 도서협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성하였습니다.

표지가 너무 귀여워서 눈길이 갔던 어린이 책 

＜계약 친구＞

사실 처음에는 표지를 보고 요즘 애들은 친구도 계약을 하고 사귀나 싶어서 호기심 반 걱정 반으로 책을 펼치게 되었어요.

책 표지를 자세히 들여다보면 아랑이와 서진이가 직접 쓴 계약서 내용이 아주 빼곡하게 적혀 있더라고요.

급식실에서 혼자 밥 먹지 않기, 체육 시간에 짝 없을 때 같이 해주기, 화장실 갈 때 기다려 주기 같은 항목들이 적혀 있는데 읽다 보니 피식 웃음이 나면서도 한편으로는 가슴이 좀 먹먹해졌습니다.

마침 초등학교 4학년인 우리 아이랑 같이 읽어봤는데, 지난 학기에 회장도 하고 워낙 발도 넓고 친구가 많은 편이라 그런지 아이 반응이 참 흥미로웠어요.

우리 아이는 책을 보면서 왜 친구를 사귀는데 굳이 계약서까지 써야 하는지 잘 이해가 안 간다고 하더라고요.

그냥 다가가서 같이 놀자고 말하면 되고, 같이 떡볶이 먹으러 가자고 하면 친구가 되는 건데 왜 이렇게 복잡하게 약속을 정해두는지 처음에는 도통 공감을 못 하는 눈치였습니다.

어른들 눈에는 뭐 이런 것까지 계약을 하나 싶다가도, 생각해보면 우리 모두가 다 우리 아이처럼 친구 사귀는 게 쉽고 자연스러운 건 아니잖아요.

소외당하기 싫어서, 학교에서 혼자가 되기 싫어서 계약서라는 안전장치를 만든 주인공들의 서툰 마음이 참 마음 한구석을 짠하게 만들었습니다.

처음에는 계약이니까 의무적으로 투덜거리며 챙겨주던 두 주인공이 투닥거리면서 조금씩 서로를 알아가는 과정이 참 따뜻하게 그려집니다.

글씨도 삐뚤빼뚤하고 마음을 표현하는 것도 어색하지만 시간이 흐를수록 계약서의 조건 때문이 아니라 그냥 그 친구 자체가 좋아서 곁에 남게 되는 모습이 참 예쁘더라고요.

아이도 뒤로 갈수록 몰입해서 보더니, 자기는 당연하게 생각했던 학교생활이 누군가에게는 엄청 긴장되고 용기가 필요한 일일 수도 있겠다는 걸 조금은 배운 것 같았습니다.

조건이 있어야만 친구가 될 수 있을까 하는 질문을 아이들의 눈높이에서 참 자연스럽게 풀어낸 책입니다.

인간관계가 서툴고 어려운 아이들이 읽으면 나만 그런 게 아니구나 하고 큰 위로를 받을 수 있을 것 같고, 반대로 친구가 많은 아이들이 읽으면 주변의 다른 친구들을 한 번 더 사려 깊게 돌아보는 계기가 될 것 같습니다.

새 학기에 친구 관계를 넓혀가거나 깊은 우정을 배우고 싶은 자녀들에게 슬쩍 추천해 드리기 딱 좋은 동화입니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

한창 친구에 예민한 아이보단 엄마..가 되어버린거 같습니다. 어른들은 학창시절 다 보내고 사회생활하면서 사람보는 눈도 키우고 했는데 아이들은 과정이지만 참 영악하고 벌써 나쁘게 행동하는 친구들이 보이니 내 딸은 아픈 상처 안 겪으면 좋겠고  상처받으면 경험으로 거리를 두면 좋겠는데 또 붙어있고 친구란 어떤건지 책읽고 또 한층 성장하기를 바라는 마음으로 건네주었습니다.

유치원때부터 가까이 지내는 친구는 친하다하면서도 다른친구가 찾으면 그 친구에게 바로 가버리는 일명 의리없는 친구. 제 아이는 착하다고만 생각하더라구요. 참 순수하고 그 나이에는 그렇다 생각하지만 내 자식은 만만한 상대가 되지않길..이 책에서는 계약 친구로 시작되었지만 친구 계약서를 잘 써내려간건지 서로 지킬건 지키며 그렇게 지내다 중요한 순간 이 친구를 믿고 다른 친구의 얘기보단 내 친구의 말을 먼저 들어주는 의리있는 친구라 이게 오히려 진정한 친구였다 싶었습니다. 힘들게 오해로 1년 가까이를 혼자 외롭게 보내긴 했지만 그래도 비겁하지 않게 스스로 당당하게 버텨왔던 친구. 나는 과연 그럴 수 있을까. 이 책을 읽으면 친구란 어떤건가 내가 내 친구를 뒷담화하지않고 의리를 지키는게 어떤건가 초등학생 친구들이 모두 이 책을 읽고 독서모임을 한번 해도 좋겠다싶습니다.