학교폭력에 관한 이야기를 읽으며 폭력의 문제는 가해자와 피해자 두 사람만의 문제가 아니라는 생각이 들었습니다. 한 번 무너진 교실의 질서와 신뢰는 주변 학생들에게도 영향을 미치는데 교사가 학생의 잘못된 행동을 바로잡고 갈등에 적극적으로 개입하기 위해서는 정당한 생활지도가 존중받을 수 있는 환경이 필요하다고도 생각합니다. 학생과 교사가 서로 존중하고, 학교폭력을 줄
학교폭력에 관한 이야기를 읽으며 폭력의 문제는 가해자와 피해자 두 사람만의 문제가 아니라는 생각이 들었습니다. 한 번 무너진 교실의 질서와 신뢰는 주변 학생들에게도 영향을 미치는데 교사가 학생의 잘못된 행동을 바로잡고 갈등에 적극적으로 개입하기 위해서는 정당한 생활지도가 존중받을 수 있는 환경이 필요하다고도 생각합니다.
학생과 교사가 서로 존중하고, 학교폭력을 줄이기 위해서는 처벌에만 집중하기보다 무너진 관계와 신뢰, 교육의 역할을 함께 회복하려는 노력이 필요하다는 점을 생각하게 한 책인 것 같습니다.