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청소년기에 좋아하는 것을 발견하는 과정은 종종 ‘일단 해보는 마음’에서 시작된다. 무언가를 시도하고, 망쳐도 보고, 다른 사람과 부딪치는 과정에서 비로소 자신이 무엇을 좋아하는 사람인지 알게 된다. 누군가를 웃기는 일도 마찬가지다. 사람들 앞에 서서 웃음을 기다리는 순간에는 내가 생각만큼 재미있는 사람이 아닐지도 모른다는 두려움까지 감수해야 한다. <장르는 코미디>는 이렇듯 수많은 위험 요소에도 꿈을 향해 기꺼이 무대에 오르는 청소년들의 도전을 그린 책이다. <장르는 코미디>의 주인공 임하리는 세계적인 스탠드업 코미디언을 꿈꾼다. 자신의 꿈을 향해 나아가기 위해 연극부에 들어가려 하지만 계획대로 되지 않고, 하리는 결국 직접 사람들을 모아 코미디 대회에 도전하기로 한다. 그렇게 서로 다른 개성을 가진 네 명의 소녀가 한자리에 모이고, 이들은 함께 무대를 준비하며 자신들만의 코미디를 만들어 나간다. 처음부터 완벽한 팀이었던 것도, 같은 이유로 모인 것도 아니지만 하나의 무대를 완성해 가는 동안 아이들은 자신이 어떤 웃음을 만들고 싶은지 조금씩 발견한다. P.13 이마를 짚거나 한 손은 배에, 한 손은 옆 사람의 어깨에 얹은 채로 웃는 선배들을 보며 나는 생각한다. 웃기는 일과 우스워지는 일의 차이를. 하리는 실패를 곧 새로운 기회로 바꾸는 사람이다. 코미디언이라는 꿈에 다가가는 과정에서 그는 번번이 기존의 틀에 맞지 않는다는 평가를 받는다. 학교 선생님들에게는 코미디가 품위에 어울리지 않는다는 말을 듣고, 들어가고 싶었던 연극부에서도 자신들이 추구하는 방향과 맞지 않는다는 이유로 거절당한다. 그러나 하리는 자신을 받아주지 않는 곳의 기준에 맞추기보다 아예 다른 방식으로 자신이 설 자리를 만든다. 그렇게 탄생한 ‘스쿨 오브 코미디’에는 서로 다른 환경과 사연을 지녔지만 같은 꿈을 향해 나아가는 네 명의 아이가 모인다. 중요한 것은 하리가 자신을 배제했던 이들의 방식을 새로운 공동체 안에서 되풀이하지 않는다는 점이다. 각자의 사정과 개성을 하나의 기준에 맞추려 하지 않고, 오히려 서로 다른 모습 그대로 팀의 일원이 될 수 있도록 한다. 결국 하리는 자신의 용기를 우습게 만드는 곳에서 인정받기 위해 애쓰는 대신, 각자의 정체성과 가능성을 귀하게 여기는 자리를 스스로 만들어 낸다. 자신이 들어갈 수 있는 자리를 찾는 데서 그치지 않고 자신과 같은 누군가도 함께할 수 있는 자리를 만든다는 점에서, 하리의 실패는 번번이 더 넓은 가능성의 시작이 된다. 해당 이야기에서는 혼자 품었던 꿈이 다른 사람과 함께하면서 비로소 구체적인 형태를 얻는다. 처음에는 하리 개인의 목표였던 코미디가 네 소녀가 함께 무대를 준비하면서 각자의 목소리를 내는 통로가 된다. 이처럼 누군가와 함께한다는 것은 곧 혼자서는 생각하지 못했던 방향으로 나아감을 뜻한다. 서로 다른 아이들이 부딪히고 조율하는 과정 자체가 이들이 만드는 무대만큼이나 중요한 이유다. P.183 나는 공감이라고 생각해. 당신 인생에도 한 번쯤 이런 순간이 있었겠죠? 이건 이미 당신이 아는 얘기겠지만 이렇게 다른 사람의 시각에서 보니 색다르죠? 그런 질문들을 바탕으로 하는 퍼포먼스. 특히 흥미로웠던 것은 ‘웃음거리’가 되는 것과 ‘누군가를 웃기는 것’의 차이다. 둘 다 다른 사람의 웃음을 만든다는 점에서는 비슷해 보이지만, 그 웃음의 주도권이 누구에게 있는지는 전혀 다르다. 자기 외모나 성격, 약점처럼 남들에게 평가받기 쉬운 것들을 스스로 웃음의 재료로 바꾸는 순간, 코미디는 자신을 깎아내리는 일이 아니라 오히려 자신을 설명하는 방식이 된다. 하리에게 코미디가 자신답게 존재할 방법이 되어 가는 과정이 인상적이었던 것도 그래서다. 작품 속 코미디는 타인보다 우월하기에 얻는 힘이 아니라, 자신의 모순과 부족함까지 끌어안고도 사람들 앞에 설 수 있게 하는 힘인 셈이다. 그 과정에서 하리가 꿈꾸는 관객의 범위 역시 넓어진다. 초반에는 단순히 ‘아빠보다 웃긴 코미디언’이 되고 싶다는 꿈에서 출발했지만, 함께 무대를 만드는 친구들을 만나면서 웃음에도 고려해야 할 얼굴들이 있다는 사실을 알아 간다. 내가 재미있으면 그만인 웃음이 아니라, 서로 다른 사람이 함께 웃을 수 있는 웃음은 무엇인지 고민하기 시작하는 것이다. 코미디가 타인을 향하는 순간 필요한 것은 재치만이 아니라 상상력과 배려일지도 모른다. 내가 던진 농담을 듣는 사람의 자리까지 상상할 수 있어야 하기 때문이다. P.204 결국 누군가가 다른 사람을 웃기려 할 때는 자기 자신이 되어 웃기는 게 가장 효과가 좋다는 얘기다. 이들의 시간에는 당황스럽고 속상하고, 때로는 울고 싶은 순간도 함께한다. 그러나 아이들은 각자가 지나온 삶의 과정과 그 안에서 길러진 자신만의 힘을 믿으며, 결국 모두가 함께 웃을 수 있는 자신들만의 코미디를 만들어낸다. 책 속 인물이 말하듯 누군가를 웃기기 위해서는 무엇보다 자기 자신이 되어야 한다. 돌이켜보면 아이들의 무대를 채운 웃음 역시 특별한 재능이나 완벽하게 짜인 기술에서 나온 것이 아니라, 저마다 살아온 시간을 숨기지 않고 자신의 이야기로 꺼내놓을 때 비로소 만들어진 것이었다. 넘어지고 실패한 순간마저 자신의 이야기로 받아들이고, 그것을 다시 다음 장면으로 이어갈 때 삶의 장르는 조금씩 달라진다. <장르는 코미디>는 정해진 삶의 장르를 거부하고 기꺼이 무대 위에 올라선 아이들을 통해, 결국 자신만이 가진 이야기야말로 다음 장면을 계속 써 내려갈 힘임을 보여준다. |
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고등학생… 꿈이 좋은 대학에 들어가는걸까? 아마도 대부분의 고등학생의 지금 꿈은 대학교에 가는것일테다.. 현실이다. 주인공 임하리는 스탠드업코미디언이 되는게 꿈이다. 그래서 고등학교를 연극부로 들어가고 싶었지만 떨어지고우연히 코미디대회를 보고 나가려고 하지만 혼자는 참가할수 없어 친구들을 모집한다. 친구들을 어렵게 모집했는데 성격도 다르고 생각도 달라 대본을 쓰는것도 무대에 서는것도 대회를 나가는게 쉽지 않다. 의견이 달라 다투고 실수 하고 사과 하고 위로하며 점점 서로를 이해 하고 진짜 자기가 원하는게 무엇인지 하나씩 발견해 가며 성장해 가는 청소년 성장 소설이다. 친구와 함께 무언가를 만들어가는 과정이 멋지다. 세상은 혼자 살아가기 어려우니 모두 함께… “부족한 건 부족했다고 인정해야 다음경기를 더 잘 준비 할 수 있어.” “어느 나라 사람이든 어떤 성별이든 어떤 신체를 가지고 있던 …웃을 준비가 되어있는 사람이라면 누구라도 웃겨버리는.” “누군가를 웃길때 나는 내가 나같다고 느낀다.”
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인생을 한 편의 연극이라고 한다면, 내 삶의 장르는 과연 무엇일까? 박서련 작가의 《장르는 코미디》는 네 명의 아이들의 코미디 도전기와 함께, 고단한 현실 앞에서도 결코 자신을 비극의 주인공으로 내버려 두지 않는 당찬 주인공의 이야기를 담고 있다. 등장인물들의 좌충우돌 코미디 도전기는 나를 피식피식 웃게 만들었고, 그 안에서 코미디의 본질과 '모두'를 웃게 만드는 일의 가치에 대해 생각해보게 했으며, 현실의 무게에 짓눌려 주저앉고 싶은 순간조차 유쾌하게 상황을 비틀어버리는 주인공의 태도는 글을 읽는 내내 나에게 묘한 위로를 안겨주었다. 특히 내 마음을 가장 강하게 두드린 건 띠지에도 써져있던 "울면 지는 거고 웃기면 이기는 거야."라는 문장이었다. 슬픔과 우울에 잠식당하는 대신, 어떻게든 그 상황을 웃음으로 승화시키려는 이 씩씩한 말이 참 좋았다. 세상이 던지는 시련에 맞서 기필코 웃음을 찾아내려는 태도야말로 우리가 가질 수 있는 가장 유쾌하고 강력한 무기가 아닐까 싶었다. 이 책이 건네는 웃음이 유독 더 깊고 따뜻하게 다가왔던 이유는 또 있다. 평소 코미디라는 장르를 좋아하면서도 종종 마음이 불편해질 때가 있었는데, 단지 웃음을 유발하기 위해 누군가를 아무렇지 않게 깎아내리는 방식 때문이었다. 하지만 이 책이 보여주는 코미디의 결은 완전히 달랐다. 누군가를 웃긴다고 해서 그 사람을 마냥 우스꽝스러운 존재로 전락시키지 않는다. 누군가를 배제하거나 상처 입히는 일 없이, 마음을 열고 웃을 준비가 된 사람이라면 소외되는 이 없이 '모두'가 함께 웃을 수 있는 무해하고 다정한 환경을 만들어준다. 그렇게 각자의 확고한 나다움을 품고 무대 위에 오른 하리, 금영, 사라, 혜완. 이 네 명의 아이들이 뿜어내는 유쾌한 에너지는 누군가를 깎아내리지 않고도 남과 나를 동시에 기쁘게 할 수 있다는 것, 그것이야말로 코미디가 가진 가장 온전하고 빛나는 매력이라는 사실을 완벽하게 증명해 주었다. 이 책을 덮고 나니, 주인공이 보여준 이 눈부시게 긍정적인 마인드가 내 삶에도 있었으면 했다. 매일 마주하는 크고 작은 스트레스와 고민 앞에서도 "어차피 내 삶의 장르는 코미디니까!"라고 외치며 가볍게 털어낼 수 있는 여유를 갖고 싶어졌다. 주인공처럼 울기보다는 웃기기를 선택하며, 15년 뒤의 나에게 고맙다는 인사를 받을 수 있는 단단한 오늘을 살아야겠다고 다짐해 본다. |
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📚박서련 <장르는 코미디> 페이지터너즈로서 작성하는 첫 서평도서라 설레는 마음으로 펼쳐 들었다. 평소 정말 좋아하는 박서련 작가님의 신작이라 더욱 뜻깊기도 했다. 이야기는 학교 안에서 흔히 볼 수 있는 밴드부나 연극부가 아닌 조금은 생소하고 특이한 코미디를 배경으로 펼쳐진다. 저마다의 사정과 뚜렷한 개성을 가진 네 명의 친구들이 남을 웃기겠다는 단 하나의 목표로 뭉쳐 코미디 대회에 도전하는 과정은 읽는 내내 유쾌한 웃음과 뭉클한 감동을 동시에 선사한다. 우리가 흔히 말하는 주류에 속하지 않는다는 것은 어쩌면 남들과 비교할 수 없을 만큼 특별하다는 뜻일지도 모른다. 세상이 정해놓은 틀에서 조금 벗어나 있더라도 자신만의 색깔을 잃지 않고 소중한 친구들과 함께 자기만의 무대를 만들어가는 아이들의 모습은 그 자체로 눈부시게 빛난다. 유쾌함 속에 묵직한 응원의 메시지를 담아내는 박서련 작가 특유의 재치 있는 대사와 속도감 있는 전개가 돋보이는 작품이다. 세상의 중심에서 조금 비껴서 있다고 느낄 때 나만의 특별함을 찾고 싶은 모든 청춘들에게 이 유쾌하고 통쾌한 소설을 권하고 싶다. |
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#도서제공 #페이지터너즈 #장르는코미디 박서련 작가님의 장르는 코미디를 읽고..첫페이지부터 웃음 철학이 나오는 특이한 책. 아주 웃기려고 작정했지만 읽어보면 막상 그렇지만은 않다. 역시 청소년 문학은 청소년 문학이다 라는 것을 후반부에서 진하게 느낄 수 있었다. 당연하게도 교훈은 빼놓을 수 없는법. 코미디 대회의 결과를 끝까지 예측 못해서 재미있었다. 어떻게 보면 뻔한 결말이었지만 나름대로의 신선함은 가지고 있는 듯하다. 하리의 태도가 인상 깊었는다. 연극부에 떨어져도 다른 길을 찾아가는거나 특히 애드리브는 정말 박수를 받을만하다. 자기 이름과 꿈을 당당히 말하는 장면에서 성장의 재미를 얻었다. 글이 잘 읽혀서 앉은 자리에서 2시간, 아니 1시간 30분 정도면 읽을 수 있다. 청소년은 물론이고 갓 청소년을 벗어난, 또는 쉼이 필요한 어른들에게도 잘 읽힐 듯 하다. 박서련 작가님의 다른 작품이 궁금해지는 책. |
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이 책의 주인공 하리는 코미디언인 아버지를 따라 코미디언을 꿈꾸고 있는 고등학교 1학년이다. 호기롭게 전통있는 연극부의 면접을 봤지만 탈락하게 되고 지역에서 주최하는 전국 청소년 코미디 경연대회에 나가기 위해 팀원들을 모은다. 연극부와의 충돌과 새로 사귄 팀원들과의 관계를 보며 하리를 계속 응원하게 된다. 이 책에는 정말 다양한 학생들이 나온다. 하리네 팀원만 해도 그렇다. 하리는 머리는 좋았지만 못생긴 아빠의 유전자를 그대로 물려받았고 금영이는 전직 유도선수, 사라는 인플루언서가 되길 원하고 혜완이는 학교를 다니지 않고 있으며 화려한 머리색을 지녔다. 그래서 이 이야기는 공통점이라곤 하나도 안 보이는 이 4명의 오합지졸 좌충우돌 대회 준비 이야기이다. 이 과정에서 변화하는 하리와 친구들의 마음들이 우리에게 살면서 정말 중요한 것이 무엇인지 한번 더 깨닫게 한다. 하리가 다니는 고등학교는 공부 말곤 아무것도 못 하게 하는 학교이다. 이걸 보며 많은 생각이 들었다. 학생의 적성의 맞는 진로를 찾는다면서 왜 공부만 하게 할까. 왜 아직도 예체능을 아니꼽게 보는 선생님들이 많을까 싶었다. 공부가 다가 아니라는 걸 선생님들이 더 잘 알텐데 말이다. 아이들의 꿈을 적극적으로 응원해주는 세상이 왔으면 좋겠다고 생각했다. #장르는코미디 #페이지터너즈 |
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#도서제공 #페이지터너즈 #장르는코미디 『이 망할 세계에서 우리는 』_박서련(우리학교) "누군가를 웃길 때 나는 내가 나 같다고 느낀다." '장르는 코미디'는 남을 웃겨 보겠다고 울고 웃는 4명의 소녀들의 이야기입니다. 어슬프고, 서툴러도, 무작정 도전한 것에 가까워도 진심을 쌓아 올릴 수 있음을 보여주는 멋진 이야기입니다. 오합지졸 팀이며 엉망진창 팀워크에 어디서 웃어야 할지 모르겠는 대본이지만 웃기고 싶은 마음만은 진심인 이야기! 실패를 반복하더라도 포기하지 않고 계속 도전하여 멋진 공연을 완성하는 이야기가 인상적이었습니다. 이 책을 읽고 꿈을 향해 달려갈 때 실패를 해도 나아가는 힘을 얻을 수 있는 것 같아요.
이 책에 목차도 엄청 인상 깊었는데요. 목차를 보면 주인공의 마음을 보는 것 같았습니다. |
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장르는 코미디_ 박서련 흠찬고등학교에 입학한 1학년 임하리. 하리는 코미디언이 되기 위해 사람을 잘 알아야 한다고 생각해 명문대에서 인문학을 배우고 싶다고 생각한다. 명문대로 가기 위한 첫 걸음을 하리는 연극부에 들어가는 것으로 결정한다. 그러나 결과는 탈락. 그 결과를 납득하지 못하던 하리는 우연히 전국 청소년 코미디 대회의 포스터를 보게 된다. 팀으로만 신청 가능한 대회에 나가기 위해 하리는 개성 있는 팀원을 모은다. 부상으로 유도를 그만둔 금영, 그저 유명해지고 싶어하는 사라, 그리고 코미디언이자 대학교수인 아빠의 학생의 동생까지. 과연 이 넷은 대회를 제대로 마칠 수 있을까? 처음, 이 이야기에서 하리에게 친구란 대회에 나가기 위한 수단일 뿐이었다. 그러나 각자 다른 이유로 무대를 준비하는 친구들과 속마음을 털어놓고 이해해가며 결국 진실된 친구가 된다. 꿈에 대한 마음이 얼마나 큰지. 자신의 꿈을 위해서 어디까지 할 수 있는지. 그게 어쩌면 사람의 성공을 결정해 줄지도 모른는 생각이 문득 들었다. 자신의 꿈을 이루기 위해 앞으로 거침없이 나아가는 하리를 보며. p.145_ 웃기는 일은 이런 나를, 흠이 많고 모순적인 스스로를 긍정하는 방법이고, 나를 침범해 오는 무언가와 싸워 이길 무기다. 누군가를 웃길 때 나는 내가 나 같다고 느낀다. p.183_ “나는 코미디가 공감이라고 생각해. 당신 인생에도 한 번쯤 이런 순간이 있었겠죠? 이건 이미 당신이 아는 얘기겠지만 이렇게 다른 사람의 시각에서 보니 색다르죠? 그런 질문들을 바탕으로 하는 퍼포먼스. 우리가 무엇을 웃음거리로 생각하면 좋을지 제안하는 기능도 있고." #장르는코미디 #박서련 #우리학교 |
『장르는 코미디』 - 박서련처음에는 제목처럼 정말 ‘코미디’에 관한 이야기일 거라고 생각했다. 하지만 책장을 넘길수록 웃음보다도 꿈과 좋아하는 것, 그리고 나 자신에 대해 생각하게 만드는 문장들이 눈에 들어왔다. 가장 먼저 오래 머문 문장은 “꿈을 설계하는 가장 재미있고 효과적인 방법은 목표에서부터 역순으로 계단을 내려와 보는 것이다.”였다. 우리는 보통 꿈이나 목표를 생각하면 계속 올라가야 하는 계단이나 산을 떠올린다. 그래서 아직 멀었다는 생각에 막막해지기도 한다. 그런데 목표에서부터 거꾸로 내려와 본다는 생각은 조금 달랐다. 내가 어디까지 왔는지 돌아보고, 지금 할 수 있는 것부터 하나씩 생각해 보는 것처럼 느껴져서 오히려 편안했다. 하리가 코미디를 통해 자신의 꿈을 구체적으로 만들어가는 과정도 인상적이었다. 처음에는 막연히 ‘전 세계를 웃기고 싶다’고 생각했던 하리가 점점 ‘누구를 웃기고 싶은가’를 생각하게 된다. 좋아하는 것을 찾는다는 것은 단순히 ‘이게 좋아’라고 말하는 데서 끝나는 것이 아니라, 내가 무엇을 하고 싶은지 직접 부딪쳐 보면서 조금씩 알아가는 과정일지도 모른다는 생각이 들었다. “누군가를 웃길 때 나는 내가 나 같다고 느낀다.”라는 문장도 오래 남았다. 누군가에게 웃음을 주는 일이 하리에게는 자신을 확인하는 방법이었다. 좋아하는 일을 하면서 ‘아, 이게 나구나’라고 느끼는 순간이 있다는 것. 나에게는 그런 순간이 언제였는지 자연스럽게 돌아보게 되었다. 반면 코미디에 대한 하리와 친구들의 생각을 읽으면서는 나만의 질문도 생겼다. 혜완은 코미디를 ‘공감’이라고 말한다. 나 역시 웃음에는 공감이 있다고 생각하지만, 어떤 날에는 아무 생각 없이 웃고 싶어서 코미디를 찾기도 한다. 그렇다면 우리는 왜 웃는 걸까. 책은 하나의 답을 정해주기보다 이런 생각을 계속 이어가게 했다. 그리고 ‘평범한 것이 무섭다’고 말하는 사라의 마음도 기억에 남는다. 특히 “그래서 토할 거 같고 그래.”라는 표현이 강하게 남았다. 평범함에 대한 불안이 단순한 생각이 아니라 이렇게까지 구체적인 감정으로 다가올 수 있다는 것이 인상적이었다. 마지막에 하리가 자신을 “코미디언입니다.”라고 소개하는 장면에서는 앞의 이야기들이 한 번 더 이어졌다. 아버지의 이름 뒤에서 자신을 설명하던 하리가 결국 자신이 좋아하는 것을 찾아 직접 도전하고, 자신이 해온 일로 스스로를 소개하게 된 것이다. 책을 덮고 나에게 남은 질문은 이것이었다. 나는 내가 좋아하는 것이 무엇인지 찾아가면서, 그것을 향해 직접 도전하고 있을까? 서툴고 어설퍼도 일단 해보는 것. 실패하더라도 그 과정이 좋아하는 것을 찾고, 나를 알아가는 과정이 될 수 있다는 것. 『장르는 코미디』는 웃음에 관한 이야기이면서 동시에 좋아하는 것을 향해 한 걸음 내디뎌 보는 것에 관한 이야기처럼 느껴졌다. ※ 우리학교 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다. |
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코미디언이 되고 싶은 소녀가 친구들을 모아 코미디 대회에 도전한다는 설정부터 흥미롭게 느껴졌다. 주인공 하리는 자신의 진로에 대한 생각이 확실하고 목표를 이루기 위해 필요한 것들을 미리 계획해 둘 만큼 야무진 인물이다. 하지만 정작 함께 대회에 나갈 사람을 구하는 일은 생각처럼 쉽지 않다. 하리는 여러 사람을 찾아다닌 끝에 사라와 금영, 혜완을 만나게 되고 네 사람은 우여곡절 끝에 한 팀이 된다. 문제는 이들의 성격과 관심사가 모두 다르다는 것이다. 코미디를 좋아하는 사람도 있고, 특별한 목적 없이 대회에 참여한 사람도 있다. 그래서 연습을 시작한 뒤에도 서로의 생각이 맞지 않아 계속해서 충돌한다. 대단한 실력을 가진 아이들이 처음부터 멋진 공연을 만들어 내는 이야기가 아니라는 점이 오히려 재미있었다. 어디에서 웃어야 할지 모르겠다는 반응을 듣기도 하고, 연습 도중 예상하지 못한 일들이 생기기도 한다. 연극부의 견제까지 겹치면서 대회에 참가하는 과정 자체가 하나의 모험처럼 펼쳐진다. 무엇보다 기억에 남았던 것은 하리와 아빠의 관계였다. 하리는 처음에는 아빠를 자신보다 뛰어난 코미디언이라고 생각하지 않는다. 하지만 자신이 직접 무대와 대본을 경험하면서 사람을 웃게 만드는 일이 얼마나 어려운지 알아가고, 그제야 아빠가 걸어온 길을 조금씩 이해하게 된다. 꿈을 이루는 과정에서 반드시 완벽할 필요는 없다는 이야기도 느낄 수 있었다. 서툴고 엉성한 네 사람이 계속 부딪히면서도 결국 함께 무대를 준비해 가는 모습이 인상적이었던 소설이다. |