교단에서 수많은 아이들을 동시에 평가하고 매일 수업을 준비하다 보면, 서술형 평가 첨삭과 생활기록부 작성이라는 현실적인 무게에 짓눌릴 때가 참 많습니다. 교실 깊숙이 들어온 생성형 AI를 마냥 밀어내기보다는 당장 수업과 업무 효율화를 위해 지혜롭게 활용할 방법이 궁금해 이 책을 펼치게 되었습니다. 책을 읽으며 '백지 공포'에 시달리는 아이들에게 AI를 적절히 통제된 보조교사로 쥐여주고, 그로 인해 확보된 시간만큼 아이들이 스스로 생각할 시간을 만들어준다는 저자의 따뜻한 통찰에 깊이 공감했습니다. 무엇보다 내일 당장 교실에 적용할 수 있을 만큼 실용적이라는 점이 이 책의 가장 큰 매력입니다. 단편 소설이나 자서전 등 7개 장르에 맞춰 AI를 모둠원이나 조언자로 활용하는 4단계 글쓰기 수업 모델은 무척 구체적이고 든든합니다. 즉시 활용 가능한 프롬프트 가이드부터 지도 포인트, 평가 루브릭까지 꼼꼼하게 담겨 있어, 새로운 변화 앞에서 막막했던 국어 수업 디자인에 확실한 길잡이가 되어줍니다