우선 [문화유산 탐험대]를 접할 수 있게되어 무척 기쁩니다..*^^* 아이가 요즘 만화의 매력에 푸욱 빠져 있어서.. 문화유산에 대해서도 접할 수 있다는 생각에 신청했는데.. 역시나 받자마자 6살 우리 아들 눈도 때지않고 읽더라구요~^0^ 읽으면서 엄마에게도 보라며 재미있는 부분도 짚어주고 하던데.. 오늘에서야 쭈욱 한번 읽어봤네요~^^ 어른인 제가 읽기에도 아주 재미

책이 우리집 현관문을 넘자마자 우선은 내가 먼저 후다닥 읽었다.ㅎㅎ 내가 읽으면서도 동심으로 돌아간듯 한 느낌~그리고 8,7살 아들놈들을 앉히고 사실적으로 목소리 흉내도 내며 읽어나갔다.푸하하 ㅋㅋㅋ 아이들의 웃음소리와 질문이 끊이질 않는다. 우선은 어려운 역사이야기와 유적지를 만화라는 아주 쉬운 매체로 풀어놓아서 아직 혼자 책읽기가 쉽지않은 우리 아이들에게 매력만

ㅅㅏ실 조선이나 고려라는 시대를 우리는 더 많이 접해왔다. 고구려.백제 신라.........라고 하면 신라에 대해서 더 많이 알려고 했었던게 사실이고... 공주. 부여에 이처럼 많은 유물.유적이 있으리라고는 생각을 못했었다. 배우고서도 시험에 자주 안나오니깐..그러면서 그리 중요하게 생각지 않았거나 세월이 흐르면서 망각을 했을지도..ㅎ 아이들을 키우면서 다시 역사에 관

백제의 수도였던 공주, 부여 지역으로 떠나는 문화유산 탐험대에 함께 올랐다. 찾아야 하는 보물은 모두 다섯개. 낙화암의 칠지도, 고란사의 황금 잔, 공산성의 금귀고리, 공산성 연지의 여의주, 곰나루의 옥비녀를 찾아 다섯 아이들이 너구리 버스에 오른다. 과거로 의 여행이자 보물찾기 탐험이 시작되는 것이다. 백제의 멸망을 지켜보아야 했던 낙화암에서는 전쟁의 패배로 치

저희집 택배는 도착하자 마자 뜯어 보는 것이 항상 아이들 몫임니다.. 뭐었이 그리 궁굼한지 상자를 열거나 봉투를 열어 무엇인지 확인 한 다음 다시 자기 할일을 하죠~~ㅋㅋ "문화 유산 탐험대"는 만화로 되어 있어서 인지 배송되어 오자 마자 후다닥 펼쳐 봄니다.. 만화만이 가지는 마력이지요.. 그 만화로 우리나라 문화 유산에 대해 얘기 한다니,, 기대가 되더군요.. 아이

저희 아인 아직 어려서 만화로 된 책을 가져보질 못했는데 이번에 기회가 생겨 아주 좋은 책을 선물 받게되었는데 어찌나 좋아하던지... 책을 받자마자 자꾸 같이 읽고서 보채는 바람에 설겆이도 뒤로 하고 우리 모녀는 책 삼매경에 빠졌답니다. 처음엔 "엄마 공주는 이름이 뭐야?"라고 질문하는데 당황스럽기도 하고 귀엽기도 하고 어찌나 웃음이 나던지... 아직 7살이거든요

초등학교 아이를 둔 부모는 누구나 아이에게 역사와 우리문화를 알려주고 싶을거예요,,그런데 막상 역사나 문화유산에 대해 자신있게 대답할만한 것이 없드라고요,,그런데 만화 문화유산 탐험대는 신세대 아이들이 좋아할 미디어코드인 만화로 되어 쉽고 재미나게 우리 문화 에대해 흡수하게끔 소개되어 있어 좋았어요,,아이뿐만 아니라 역사는 그저 지루하고 재미없다고 생각했던

집에 아이들이 읽을 만한 만화책이 많아요. 선물들어온 역사 만화책도 있구요.. 그런데 이건 좀 색다르더군요. 단순히 서술형 역사이야기가 아니라 캐릭터화된 주인공의 체험을 빌어 여행을 가는 형식이라 아이들 호기심유발도 되고 어른인 제가 읽어 주다가도 재미 있던데요. 역사의 이런 숨은 뒷이야기가 있었구나! 하는 보너스

제가 중학교 시절에 처음으로 국사란 과목을 배우게 되었습니다. 원래 역사란 이야기이고 흐름이란 것이 있는데, 선생님께서는 거의 무조건 암기이다 시피 수업을 하셨습니다. 시험 문제 또한 한문제가 3~6개 정도의 문화재와 시대를 연결하는 줄긋기던가, 빈칸이 대여섯개 되는 것이 한 문제였습니다. 물론 하나라도 틀리면 그 문제가 오답 처리되었죠. 그렇게 몇 년을 배우니 어찌

아직 아이가 어려 일단은 엄마로써 먼저 읽어보았다. 딱딱한 글보다는 그림으로 쉽게 아이들에게 다가가려는 책의 구성이 너무나 마음에 들었고 문화유산에 대해 이해하기 쉽게 꾸민 내용도 상당히 흡족했다. 티격태격하며 싸우면서도 미션을 함께 수행하려는 주인공들을 통해서 문화유산에 대한 지식뿐만 아니라 아이들에게 협동심과 책임감을 심어줄수 있어 교훈적인 면도 있고