여름방학을 이럭저럭 보내고, 개학을 하면서 이제 본격적인 수능 대비 모드로 접어들었다. 9월에 실시될 수시모집 원서 접수할 6개 대학과 학과를 대충 윤곽잡아 놓은 상태이고 모든 승부를 11월 17일에 실시할 수학능력검사에서 결정될 것이다. 우리집 큰 딸과 같은 수능시험 준비생을 독자대상으로 삼고, 구성은 이론 + 문제 + 정답 해설로 이루어져 있으며, 
① 핵심개념 정리
② 수능 실전 문제 수록
③ 실전 모의고사를 통해 수능 대비

이를 특징이라 볼 수 있을 것이다. 인문논술로 4개 원서를 접수할 예정인 우리에게 최대 관건은 수능최저를 맞추는 일이고, 수능을 치루기 전날까지도 수학공부에 최선을 다해 매달려야 할 듯 싶다. 고등학생이 되어서 수학성적 때문에 몸살을 앓던 1학년이 지나고 문과를 선택하여 2학년이 된 이후로는 항상 수학 내신성적에서는 1,2 등급을 받아왔다. 물론 모의고사에서는 늘 수학이 곤두박질치는 상황이 계속되기는 했지만 말이다. 이제 죽기살기로 수학에 매달려야 하는 고3 중반기다. 학창시절 수학을 잘해서, 이과반을 거쳐, 식품영양학을 전공한 엄마를 전혀 닮지 않고, 다분히 문과적인 소양만을 가득 간직한 채, 수학을 힘겨워하는 큰 딸 아이.

이미 오래 전에 수학으로 인해 힘든 시간을 보내게 될거라는 예측을 했었지만, 고등학교에 올라와서는 그 정도가 더 가중되고 있다. 정작 열심히 공부를 하는데도, 수학 성적으로 인해 낭패를 자꾸 경험하게 되기 때문이다.  

지난 달에 학원 선생님의 지도에 따라 뒤늦게 구입한 수학 관련 책자인 이 책의 목차를 살펴보면,

I. 순열과 조합
II. 확률
III. 통계
정답 및 풀이

로 구성되어 있다. 고3의 막바지 고행을 앞두고 지난 수학, 그 중에서도 확률과 통계를 완전하게 총정리하기 위해서 이 교재를 구입해서 수능 준비를 차근차근 진행해가야만 한다. 아무래도 수학 성적을 제대로 받아야 원하는 대학에 진학할 수 있다는 진리를 뒤늦게 뼈저리게 실감하고 있는 듯 하다. 어쩌겠는가? 공부를 해보겠다는데……. 지난 12년 동안의 고생스러웠던 날들이 11월 17일 치뤄지는 수능시험 하나로 판가름나게되는 상황이 그저 씁쓸할 뿐이다. 항상 발목을 잡았던 수학이 수능에서 어떤 역할을 하게 될지 알 수 없지만, 그저 나쁘지 않은 결과를 얻게 되기를 간절하게 바래본다. 문과반의 경우에는 수학 과목을 포기하지만 않아도 상위권 30%를 유지할 수 있다는 희망적인 멘트를 마음에 담고, 수학을 잘하는 과목이 아니라 못하지 않는 과목의 대열에 올려 놓고자, 학기가 바뀔 때마다 미리미리 교재를 구입하고 방학동안 미리미리 문제를 풀면서 이에 대비하는 방법을 선택했다.

수학을 잘하고, 수학 덕분에 좋은 성적을 받아서 대학을 진학할 수 있었던 나로서는 도저히 이해할 수도 없는 일이다…….

최근 실시된 2016학년도 수능(2015년 11월 시행)을 기준으로, 문과(A형) 27%, 이과(B형) 40% 에 해당하는 문항들은 각각 개정교육과정의 나형, 가형에서 출제될 수 없는 문항들이다. 개정교육과정에 맞지 않는 문제는 철저히 배제되기 때문에 개정교육과정에 맞는 기출문제들을 엄선해서 집중 공부하는 것이 효율적이라고 전한다.

2016.8.2.(화)  두뽀사리~