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게임 만들기 책에 게임 만들기가 없다?

심지어 예제 게임 하나 만들기도 없다.

이렇게 된 이유는 저자가 내린 선택 때문이다.

머리말을 보면 저자가 내린 선택에 대한 이야기가 나온다.

“다른 IT 분야와 다르게 유독 유니티 입문서는 실제 게임 개발과정을 따라 가면서 중간 중간 유니티의 기초적인 사용법을 설명해나가는 구성으로 된 책이 대부분이다. 이렇다 보니 많은 학습자들이 책의 예제를 만들 때는 잘 따라 만들다가 막상 자기 생각을 게임으로 만들기 위해 프로젝트를 진행하면 어떤 기능을 어떻게 적용해야 하는지 모르는 경우를 많이 보았다.

전체적인 흐름을 이어가기 위해 개별 기능에 대한 정리를 못하였기 때문이다. 그래서 같은 예제를 여러 번 반복해서 만들어 보면서 스스로 기능에 대한 정리가 끝난 학습자들만 그 기능을 원활히 사용하는 것을 보았다.

그렇다고 해서 실제 게임개발 과정을 따라 가면서 유니티의 기능과 사용법을 설명하는 방식이 잘못되었다는 것은 아니다. 이 방법이 학습자에게 조금이라도 더 흥미를 주고, 단조롭지 않은 학습방법이고 이른 선호하는 학습자도 많다.

하지만 이런 학습방법이 안 맞는 사람도 있다. 이 책은 그런 사람들을 위해 쓰인 것이다.

그렇다고 해서 매뉴얼이나 API 레퍼런스처럼 백과사전식 나열식의 학습 방법은 아니다.

이 책은 유니티로 게임을 개발하는 과정에서 꼭 배워야 하는 필수적인 기술요소들에 대해 간단하지만 다양한 학습예제를 만들어 보면서 기능에 대한 이해를 높일 수 있도록 구성하였다. 이렇게 구성요소 이해를 목표로 만들어진 예제는 나중에 레고블록처럼 자기만의 게임을 만들 때 부품처럼 사용할 수 있을 것이다.

이 책의 내용이 유니티 활용과 게임 개발에 작은 도움이 될 수 있기를 희망한다.“

저자는 치명적인 실수를 저질렀다.

게임을 만들 때 ‘맥락지식’이 얼마나 중요한지를 까먹었다.

왜 그토록 많은 게임 개발서적들이 예제게임을 만들면서, 중간 중간 관련되어 있는 기초적인 함수설명과 게임로직을 설명하고 있는지 곰곰이 생각해볼 필요가 있다.

전체는 부분의 합보다 더 크다는 사실을 생각해보자는 거다.

게임 만들기라는 큰 공을 굴리면서 그 사이사이에 관련내용을 소개하는 것이 맥락지식을 얻는 최고의 방법이다.

‘책의 예제를 만들 때는 잘 따라 만들다가 막상 자기 생각을 게임으로 만들기 위해 프로젝트를 진행하면 어떤 기능을 어떻게 적용해야 하는지 모르는 경우를 많이 보았다.’라는 글에서 보듯이 저자 스스로 문제의식을 가지고 있다.

하지만 688 페이지에 달하는 거대한 책 속에는 전체를 하나로 조립하는 맥락지식(게임 로직, 게임 알고리즘, 게임 메카니즘)이 없다.

책에서 소개한 모든 기능들에 대한 설명들은 손가락 사이를 빠져나가는 모래알갱이처럼 산산이 부서져서 흩날린다.

이런 모래알갱이들에 맥락지식을 버무려서 찰지게 서로 달라붙도록 하지 못했다.

그렇다고 이 책이 다른 책에 비해 기능과 함수에 대해 더 깊고 전문적인 내용을 설명해주지도 않는다.

예제를 만들면서 맥락지식을 전하는 방법으로 쓴 책보다 오히려 더 날림이다.

저자는 이제 숙제를 하나 더 해야 하는 운명(?) 앞에 서 있게 되었다.

'후속 책을 써서 맥락지식을 더 철저히 설명하기.'

큰 게임 아이디어를 공략할 수 있는 작은 컨셉으로 나누는 법을 알려줘야 한다.

초보자들이 자신의 게임 아이디어가 어떠한 기능으로 이루어졌는지를 파악할 수 있도록 해줘야 한다.

끝없는 아이디어의 함정(다른 대안을 만들어낼 수 있는데도 이렇게 하지 못하는 함정,  그 기능을 사용하지 않고 더 간단한 방법을 사용하는 방법을 생각해내지 못하는 함정)에서 빠져나올 수 있는 방법을 알려줘야 한다.