올해 딸의 국어수업에서 찬반토론을 배우더라구요. 나름 근거를 가지고 자신의 입장을 세우면서 상대방의 생각을 경청하고 다른 사람의 생각에도 공감할 수 있는 것이 토론입니다. ＜어린이 토론 학교＞에서는 아이들이 토론을 통해 내 힘으로 생각하는 법, 내 목소리로 말하는 법을 배울 수 있도록 하고 있습니다. 토론을 정답을 찾는 공부가 아니라 질문을 던지는 공부를 시작해야 합니다. 토론을 듣는 법을 배우게 됩니다. 상대방의 말에 귀를 기울이는 법을 배우고 스스로 생각하고 나의 입장을 찾는 것입니다. 내가 상대를 설득하지 못했다고 해서 진 것은 아니고 토론은 생각을 나누는 것이라는 것을 배우게 될 것입니다.

＜어린이 토론 학교:도덕과 생활＞에서는 외보가 중요할까? 선의의 거짓말을 해도 될까? 욕설을 사용해도 될까? 어떤 경우에도 원착은 지켜야 할까? 친구의 잘못을 선생님께 말씀드려도 될까?라는 다섯가지 주제를 가지고 찬반 토론을 합니다.

찬반 토론을 통해 아이들은 질문을 합니다. 왜? 어째서?라는 질문을 하고 그 질문에 대한 답을 찾을 수도 있고 찾지 못할 수도 있습니다. 찾아가는 과정에서 새로운 사실을 배우게 될 것이고, 다른 사람들의 의견도 만나는 것이니 진짜 공부이고 즐거운 공부가 되는 것입니다.

이 토론의 시작은 '생각열기'라는 재미있는 이야기나 재미있는 그림을 보면서 이야기를 읽고 난 후 답을 하면서 토론의 실마리를 제시합니다. 그리고 논제에 대해 찬성의 글과 반대의 글이 제시되어 있습니다. 두 글이 모두 설득력이 있기 때문에 혼란스러울수도 있습니다. 그렇지만 이는 자연스러운 것으로 생각의 불씨가 되는 것입니다. '토론 톡'을 통해 실제로 토론하는 모습을 볼 수 있습니다. 주장하고 반박하는 과정을 통해 자기 주장이 어떻게 펼쳤는지, 상대편 주장에 어떻게 반박을 하는지 살펴보면 좋을것입니다. 그리고 마지막으로 '생각더하기'는 자신의 주장을 더 탄탄하게 하고 있습니다.

교과서와 연계된 토론수업이고, 토론은 요즘 점점 수업에 적용됩니다. 그저 수동적인 수업이 아니라 적극적으로 참여하는 수업이 우리 아이들의 교실에서 벌어지기를 바래봅니다.

4학년이 된 첫아이를 보면서 요즘은 토론을 배워야 하는구나 하는 생각이 들었답니다. 아이가 학교에서 할 때 자신의 생각을 잘 표현할 수 있을지 궁금했답니다.

어린이 토론학교 - 도덕과 생활 편을 읽으면서 아이들이 이렇게 자신의 생각을 잘 주장하고 이론적으로도 정리하여 말 할 수 있겠구나 하는 생각을 하니 책도 많이 읽고 자신의 생각을 표현 할 수 있도록 도와 주어야 겠다는 생각이 들었어요.

어린이 토론학교의 책 구성이 마음에 쏙!! 들었답니다.

첫번째로 생각열기를 통해 토론해야 할 주제를 자연스럽게 찾아요.

두번째로 찬성과 반대에 관한 글의 생각을 보며 이렇게도 생각할 수 있겠구나 하며 생각의 균현을 키워 주어요. 여기서 자신의 생각을 주장할 수 있도록 공부도 하게 되고, 생각을 정리할 수도 있겠더라고요.

세번째로 토론톡이라고 실제로 토론하는 모습을 보면서 주장하고 반박하는 방법을 배울 수 있답니다. 찬성주장을 하면 반대로 반박하고, 반대 주장하고 찬성 반박하고 이렇게 상대방의 주장까지 잘 들어야 반박할 수 있다는 걸 통해 자신의 이야기 뿐아니라 상대편의 이야기도 잘 들어야겠다는 생각을 할 수 있어요.

마지막으로 생각더하기를 통해 스스로 생각을 써보는 거에요.

4학년인 큰아이의 외모가 중요할까? 라는 주제에 대해 생각한 글을 적어 보아요.

1. 외모가 중요할까?

책에서 안예뻐와 왕미인이 나온다. 그런데 외모는 중요한 걸까?

찬성

1. 외모는 사람을 평가하는 중요한 기준이다.

2. 아름다운 외모는 사회생활에도 도움이 된다.

3. 외모 가꾸기는 사회에 이익을 가져다 준다.

반대

1. 외모는 능력과 상관 없다. 왜냐하면 능력에 따라 대우를 달리하는 것은 차별이 아니지만 능력은 그 사람이 노력해서 얻은 것이니 그에 맞는 대우하는 것은 당연하지만 인종이나 성별, 종교에 따른 대우가 달라지는 것은 명백하게 차별이다.

2. 진정한 아름다움은 마음에 있다.

3. 외모지상주의는 건강을 해칠 수 있다.

영국의 안나우드라는 소녀는 뚱뚱한 체형이 아니었는데도 자신이 뚱뚱하다는 생각에 사로잡혀 무분별한 다이어트를 계속 했고, 결국 음식먹는 것을 두려워하고 거부하는 거식증이라는 병을 앓다가 목숨을 잃었다.

4. 아름다운에 대한 기준은 만들어지는 거다.

결론 그렇기 때문에 외모는 중요하지 않다.

선생님 의견 : 선생님 생각도 외모는 중요하지 않고 내가 나를 어떻게 생각하냐가 중요한 것 같구나.

제가 생각했던 것보다 훨씬 더 책을 잘 읽고, 자신의 생각을 잘 펼치네요.

아이의 생각을 정리할 수 있는 도움이 되는 책입니다.

어린이 토론학교 '도덕과 생활' -우리학교

아이에게 토론하는 법을 알려주고 싶었어요...자기 생각을 일목요연하게 말하는 기술도 부족하고

반대의견에 부딛히면 얼음이 되어버리는 모습을 보니 더욱 마음이 급해져 논술을 시켜야 하나 고민도 많았어요...

그런데 아직 논술보다 이책을 먼저 읽어보는게 좋겠다는 생각이 드는 책을 만났어요..

제목만 봐도 제 가려운 곳을 긁어 줄것만 같아요..

『어린이 토론학교』 시리즈는 실제 토론에서 활용할 수 있는 교재라고 해요.

토론에 관한 책은 자칫 딱딱하거나 지루하게 느껴질 수 있을거 같은데. 

 이 책은 학교 현장에 계신 선생님들이 현장감을 십분 발휘하여 알찬 내용과 깨알 같은

재미를  곳곳에 담아놓아 아이들이 지루해 하지 않도록 한것 같아요.

토론이란 무엇인가 .......

여러의견에 격하게 동감해요.....ㅋ


 

책의 구성

토론에 앞서 머리를 말랑말랑하게 만들어 주는 ‘생각열기’, 토론의 실제 과정을 보여주는 ‘토론톡’, 글을 다 읽고 난 후

스스로의 힘으로 결론을 내릴 수 있도록 한 ‘생각더하기’와 같은 장치들이 하나의 쟁점에 대해

완전히 숙지하도록 돕는 한편 자연스러운 사고의 확장이 가능하도록 하였다고 합니다..

 풍부한 사진과 재미있는 일러스트, 다양한 통계 자료와 지도를 곳곳에 배치하여 다양한 형태의 이미지 읽기를 선보이고 있고,

책 속의 모든 장치들은 하나의 자연스런 흐름으로 이어지기에 ‘생각열기’에서 생각의 실마리들을

건져 올린 다음, ‘그래!’와 ‘아니야!’로 이어지는 찬성 글과 반대 글을 읽으며 즐거운 혼란에 빠진 후,

‘토론톡'으로 토론의 과정을 익히고 ‘생각더하기’에서 자신의 생각을 스스로 정리할 수 있어요.

책을 읽고 나서 토론이 가능하도록 하였으므로 자료 찾기나 별도의 토론 매뉴얼 없이

이 책 한 권만으로 실제 토론 수업이 가능 하다고 합니다...

실제로 아이가 이책을 읽고 학교에 가서 학급회의할때 방법을 써먹었는데 칭찬을 받았다며 기뻐 했어요..ㅋㅋ

또한 책에 실려 있는 찬성 글과 반대 글을 통해 논거를 구성하는 방법을 자연스럽게 배울 수 있어요.

예를 들어 “시험을 보아야 한다.”라는 논제에 대해 찬성 입장의 글에서는 그 근거로 “시험을 통해 실력이 향상되기 때문이다.”라는 근거를 제시하였으며, 이 근거를 입증하기 위해 일본에서 시험을 없앴다가 국제학업성취도 평가 순위가 떨어져서 다시 시험을 부활시킨 뒤 국제학업성취도 평가 순위가 올라간 예를 들고 있어요.

주장에 대해 어떤 근거를 제시하고 있는지, 근거를 입증하는 방법은 어떠한지를 글을 읽으면서 배울 수 있어요..

아직 근거를 어떻게 입증하는것인지 근거를 언제 어떻게 써먹는것인지 잘 모르지만 이렇게 구체적이게 알려주니

금방  익숙해질거라 기대가 되는 부분이에요...

​

찬성 글과 반대 글의 마지막 부분에는 각각 상대편이 가장 핵심적으로 주장하는 내용에 대한 ‘반론’을 제시하였는데,

이를 통해 반박을 할 때에는 반드시 상대편이 주장한 내용에 대해서만 반박을 해야 하며

새로운 내용을 주장하지 말아야 한다는 것도 알게 되어요. “선의의 거짓말이 이로운 결과를 가져오기 때문에 해도 된다.”라는

상대편의 주장에 대해서 반박을 할 때 “선의의 거짓말이 이로운 결과를 가져오는 것이 아니라 정확한 정보를 전달하지 않음으로써 오히려 선택의 기회를 빼앗게 되는 결과를 가져온다.”라고 반박함으로써 상대방의 논거가 잘못되었음을 입증하는 방식이에요.

 책을 읽어가는 동안 아이들은 자연스럽게 주장을 입증하기 위해서는 어떻게 해야하는지를 배우는 한편

상대 논리의 허점을 공략하는 방법도 함께 배울 수 있어요.

아이가 이렇게 논리 정연하게 반박하며 입증하는 모습을 떠올리니 흐믓하네요..ㅎㅎ





​

토론할 논제들 이에요...

너무 재미있을거같은 내용들이네요...


 

외모가 중요할까?

찬성/반대를 어떻게 토론하는지 잠깐 살펴볼게요.
 

예쁜아이에게 어묵이 공짜로 하나 더 생기고 안예쁜 아이는

예쁜아이가 어떤 상황에서든 유리한거같다고 말하고 있어요..

이책은 이렇게 상황을 떠올리며 생각을 열고 질문을 시작해요..


 

외모가 중요한가에 대해서 찬성 과 반대의견을 구체적이게 읽어볼수있어요.

 

찬성하는 주장을 펼치는 이야기 -＞ 반론의견 주장하기 -＞  찬성자의 반론제기 다시 의견 주장 -＞  반대자의 다시 의견 주장

 토론의 순서도 익힐수 있어요.. 저 만큼 아이도 이런거구나 느낀다면 더없이 좋은 교재가 될거같아요.


 

생각을 정리해서 요약하는 능력도 기를수 있겠어요...


 

토론내용을 한눈에 보기 쉽게 잘 정리한 페이지로 정리 능력도 키울수 있겠어요.

이책은요 교과서와 이렇게 연계가 되고 있어요...

어린이 토론학교는 세권이 출간되었다. 각 권이 주제별로 나누어져 있다.

과학과 기술, 도덕과 생활, 학교와 가족 이렇게..

이 책은 그 중에서 도덕과 생활편이다.

각 분야별 주제로 구성되어 있다보니 필요에 따라 선택하면 된다.

초등에 맞는 주제로 구성되어 있어서 아이들의 토론 공부에 도움이 된다.

고학년이 되면 외모에 부쩍 관심이 많아지는데, 그런 주제라던가. 욕설사용에 대한 문제, 고자질에 대한 문제등

아이들의 도덕과 생활에 관련된 주제들로 구성되어 있어 좋았다.

바로 토론이 시작되는 것이 아니라 아이들이 관심을 끌만한 생활과 관련된 이야기를 제시한다.

찬성과 반대의 이야기가 골고루 섞여져 있어 아이들의 생각을 이끌어낼 수 있다. 어느 한쪽으로 치우쳐있지 않아서 두 측면이 모두 공감이 간다. 그리고 나서 찬성과 반대편 주장으로 나누어져 글이 쓰여져 있다. 각 주장에 맞는 근거와 근거자료들도 함께 제시되어 있어서 아이들이 토론을 준비할 때 어떻게 해야할지 이 책을 통해 배울 수 있어 좋았다.

그 다음엔 실제 토론 순서에 맞게 앞부분의 내용들을 정리해놓았다.

주장펼치기, 반론하기, 주장다지기순서로 정리되어 있고, 마지막부분에는 생각더하기 코너를 마련하여 앞 내용들을 다시 한번 정리하고 자신의 생각을 쓸수 있도록 구성되어 있다.

초등 국어 5,6학년에 토론관련 단원이 있는데, 그 단원을 공부할 때 활용하면 좋을 것이다.

가끔 초등학생용 토론 주제를 보면 너무 어렵거나 복잡한 단계의 책이 많은데,

이 책은 초등학생의 수준에 맞는 주제와 내용이라 아이들이 공부하기에 무리가 없다.

이 책에는 5가지의 주제가 나오는데, 가장 마음에 들었던 주제는 욕설사용에 관한 내용이었다.

보통 아이들이 욕설에 관해서는 사용하면 안된다는 것을 알고 있다. 아이들이 알고는 있지만 많이 쓰고 있다.

욕설을 토론 주제로 잡아서 처음엔 의아했다. 하지만 그 내용을 읽으니 토론주제로도 괜찮은 것 같은 생각이 들었다.

특히 찬성편의 주장과 근거, 근거자료들이 마음에 들었다. 처음엔 아이들이 모두 반대할진 모르겠지만 이 내용을 읽고는 재미난 토론 거리가 될 것 같은 생각이 들었다.

또 친구의 잘못을 선생님께 말씀드려도 되나?라는 주제도 재밌을 것 같다. 고학년이 되면 친구를 꽤 중요시하는데, 이 주제라면 멋진 토론이 될 것 같은 기분이 든다. 아이들이 많이 고민할 것 같은 주제이기 때문이다. 

아이들이 머릿속을 흐트러놓을 수 있는 주제들이 토론 주제에 맞다고 생각한다.

특히 이 주제는 인터넷에 근거자료가 많이 없기 때문에 아이들의 다양한 생각을 끌어낼 수 있어 좋은 것 같다.

아이들이 재밌게 토론할 수 있도록 도움을 주고 싶다면 이 책을 추천하고 싶다. 

토론이라하면 어렵다라는 생각이 먼저 납니다. 주제에 대해 결정이 되면 그 주제에 대해 찬반으로 입장을 정하고, 그 근거를 준비하며 나아가 상대방을 설득시키는 작업까지 모두 포함해야 한다고 생각을 하기 때문인것 같습니다.

어린이 토론학교에서 다루고 있는 주제들은 우리들의 일상에서 흔히 접하는 것들입니다. 외모가 중요한지, 선의의 거짓말은 필요한지, 욕설을 사용해도 되는지, 어떤 경우에도 원칙을 지켜야 하는지, 친구의 잘못을 선생님께 이야기해야하는지 입니다.

각자의 주제에 대해 찬성과 반대되는 경우를 비교하기 쉽게 이야기해주고 있습니다. 찬성을 하는 경우에도 이래서 찬성한다로 끝나는 것이 아니라, 왜 이래서 찬성하는지에 대한 부연설명들이 아주 잘되어 있습니다.

각각의 근거도 빈약하지 않고 내용도 풍부합니다. 아이들 눈높이에서 읽을 수 있게 단어도 쉽습니다. 읽다보니 내 의견이 한가지 주제에 대해 찬성과 반대의견을 모두 가지고 있는 경우도 있어, 이런 경우 선택을 어떻게 해야하는지 애매하겠다라는 생각도 들었습니다.

토론과 논쟁이라 함은 상대방의 의견을 깍아 내리고, 내 의견 관철을 위한 피말리는 과정이 아닌가 생각했었는데, 이 책을 읽다보니 한 가지 주제에 대해 각각의 입장을 들어보고, 이해하는 태도도 배우고, 주제를 평면적으로 봤다면 이 과정을 통해 입체적으로 볼 수 있게 되는 것 같습니다.

아직은 학교내에서 이런 것들이 활발하게 이루어지고 있지 않다보니 책을 통해서라도 배울 수 있어서 좋았습니다.

   이기려는 토론이 아니라 공감하는 토론이 시작된다!

작년 국어시간에 토론에 대해 배우고 반 친구들과 토론수업을 직접 해 보면서
아이도 토론에 대한 재미를 알아갈 수 있었다고 합니다.
이번 책을 보니 토론에 관심이 생긴 아이에게 좋은 책으로 다가갈 수 있을 것 같은데요~

다음 주에도 스마트 폰 사용법에 대한 찬반 토론 수업을 준비하기 위해

국어 숙제로 자신의 의견을 적어가야 하는데요,,

고학년이 되면서 자신의 의견을 표현하는 토론 수업을 많이 하고 있습니다.

합당하고 참된 이유를 제시하여 자신의 주장을 펼칠 때 우리는 그것을 토론이라고 말합니다.

타인을 논리적으로 이해시키려는 과정이지요. 토론은 진슬을 찾아내기 위한 이성적

의사 결정 방식이자 사회구성원 모두가 참여하는 민주적 의사소통 방법입니다.

이런 이유로 최근 들어서 토론에 대한 중요성이 더욱 커지고 있는데요~

또한 올해부터 중학교에서는 자유학기제가 전면 시행되면서 내년에 중학교에 가야하는

우리 아이 또한 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 진로 탐색 기회가 주어지는

자유학기제를 슬슬 준비해야 할텐데요~

토론 수업 또한 자유학기제와 함께 주목해야 할 부분입니다.

그 중요성이 점점 커지고 있는데, 이번에 좋은 토론 도서를 만난 듯 합니다.

토론과 논쟁을 통한 교육은 우리 어린이들에게 가장 절실한 경험입니다.

[어린이 토론학교 : 도덕과 생활]에서는 “외모가 중요할까?”,

 “욕설을 사용해도 될까?”, “선의의 거짓말을 해도 될까?”,

“어떤 경우에도 원칙은 지켜야 할까?”, “친구의 잘못을 선생님께 말씀드려도 될까?”의

총 5가지 논제로 신나는 토론이 펼쳐집니다.

아이들이 궁금해 하고, 고민할 수 있는 생생한 주제들을 통해서

 아이들은 토론의 즐거움과 흥미를 더욱 크게 깨달아 갈 것입니다.

어린이 토론학교라는 제목부터 마음에 들었어요

한 가지 주제에 대한 양쪽의 입장을 다 들어보고 생각할 수 있어서 이런 저런 다양한 생각을 하는데 도움이 될 것 같습니다 

아이가 편견없이 중립의 입장에서 읽어볼 수 있을 것 같아요

토론다운 토론이 뭔지 보여주는 책 같습니다

토론talk라는 부분인데요

주장을 말하고, 반론도 하고, 주장을 다지는 부분도 있어서 앞서 자세히 읽은 부분이 요약이 되네요

생각 더하기라는 부분입니다

간단히 적어보면서 더 깊은 생각과, 자신의 의견을 나타낼 수 있게끔 되어있어요

본문의 내용인데요, 읽다보면 지식이 저절로 쌓이는 느낌이네요

책 속에는 필요한 실제사진도 포함되어 있고요, 적절한 일러스트도 설명을 도와줍니다

같은 시리즈로 과학과 기술, 학교와 가족 이라는 책도 있던데, 더 보고 싶어졌습니다^^

좋은 책 만나보게 해주셔서 감사합니다~