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마지막 반전을 위한
고3 공부법에 대한 이야기네요.
중학교 3학년을
키우는 부모로써 정말 궁금하고 또 배워야 할꺼 같아서 읽어보게 되었습니다.
물론 지금 고3은
아니지만
첫애다 보니
모르는것도 많고
그리고 아이가
중3인지라 스스로 공부를 해야겠다고 생각을 해서 저도 공부법을 배워보고 싶기도 해고
이 책을 아이도
읽으면 자기가 필요로 하는 공부법을 배울 수 있을꺼 같았어요.
표지를 봐도 궁금한 내용입니다. 특히나 저는 공부법에 대해서 궁금했는데 여기서 이야기 하는 것은 "혼자 하는 공부"라는 것에 포인트가 있다는걸 배웠어요. 자기 공부하는 시간을 마련해야 한다는걸 알고는 있었으나 벌써 중3 우리 딸도 수학,영어만 다녀도 빠듯한 생활을 하고 있다보니 자기 공부할 시간이 일주일에 시간을 찾아봐도 별로 없더라고요... 그래서 자기 스스로 공부하는 그러니까 혼자 하는 공부 시간을 마련해 주는것.. 그것이 필요한걸 다시 한번 느꼈어요.
요즘 중간고사 시험 공부중인데 학원 다녀오면 아이가 공부할 시간도 없이 밥
먹고 씻고 자기에 바쁘거든요.
우리 아이가 초등학교때
자기 주도 학습이 굉장히 유행했어요.
근데 자기 주도 학습에도 단계가 있다는걸 배웠어요.
역시 책을 읽어야 한다는것도 깨달았네요.
우리 아이가 요즘 하고 있는게
바로 공부 계획표에요.
그걸 실천하는것은 행동으로 달려있긴 하는데
공부를 할려고 공부 계획표를 작성하더라고요.
자기가 공부 잘하는 친구들 보니까
그렇게 하더라고 하면서 계획표를 짜더라고요.
근데 마지막 반전을 위한 고3 공부법에서도 그런 이야기가 있어서
공감도 하고, 고개도 끄덕였어요.
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 마지막 반전을 위한 고3 공부법 애플북스의 김은숙 교육전문가의 책입니다. 공부법은 학부모라면 누구나 궁금해 할 주제이지요. 저 또한 그 궁금증으로 책을 읽어나갔습니다. 이 책은 자기주도학습에 초점을 맞추고 있습니다. '혼자 하는 공부가 성적 급상승의 비결이다!' 1년 안에 5등급 올리는 최단기 성적 향상 공부법
 크게 다섯가지 챕터로 나눠서 상세한 내용을 알려주고 있어요. 실제로 행할 수 있는 세세한 행동지침은 물론 학생들의 예시까지 보여주기에 내용은 어렵지 않습니다. 책을 읽고나니 사교육에 의존하는 것이 답이 아니라는 확신이 생겼어요. 학군 좋은 곳이 유명한 이유는 학원 문화가 형성이 잘 되어 있죠. 하지만 그곳에서도 학원 수업을 하루에 몇시간씩을 들어도 자기주도학습 시간을 알차게 활용한다면 학원을 다니는 것보다 낫습니다. 우리 나라는 유독 학구열도 높고 최근에는 엄마들의 조기교육 열풍도 심한 것 같아요. 좋은 교재, 좋은 학원이 아니어도 고3 공부법 속의 내용을 따라한다면 좋은 결과를 기대할 수 있으리라 믿어 의심치 않아요. 사실 저도 지금 공부중이거든요. 비록 수능 공부는 아지니만 이 책의 내용이 많은 도움이 되었어요. 제가 그동안 잘못된 방식으로 공부하고 있었구나 하는 생각이 드네요. 자기점검부터 시작해서 계획을 세우고 자기관리 하는 과정을 마지막 반전을 위한 고3 공부법에서 알려준 방법대로 해 나가려구요.
 실제 김은숙 원장은 5등급의 평범한 학생을 1등급으로 만들어 명문대에 최단 기간에 대거 합격시켰다고 합니다. 책 중간중간에 주제에 적절한 명언들이 기록되어 있어 다시 한번 마음을 고취시킬 수 있네요.
 - 꿈을 날짜와 함께 적어놓으면 목표가 되고, 목표를 잘게 나누면 계획이 되며, 그 계획을 실행에 옮기면 꿈은 실현되는 것이다. 그레드 S. 리드 실제로 고3 학생을 둔 부모님이나 고3 학생들 스스로도, 혹은 다른 공부를 하는 분들도 이 책을 읽으면 도움이 많이 될 것 같아요. 공부하는 방법을 알고싶고, 성적을 올리고 싶은 분이 있다면 듣는 공부보다는 자기주도학습을 해보는 건 어떨까요.
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마지막 반전을 위한 고3 공부법
이 책은 5등급의 평범한 학생을 1등급으로 만들어 명문대에 최단 기간에 대거 합격시킨 김은숙 원장이 쓴 최단기 성적 향상 공부법에 관한 책이다. 제목만 보면 거의 시크릿 수준이다. 저자는 자기주도학습 전문가인데 자기주도적 학습법이라는 분야가 있다. 이것은 학습자 스스로 학습 목표를 설정하고 학습 과정 및 전력, 학습자원을 결정하여 학습을 수행하고 학습 결과를 스스로 평가하는 일련의 학습과정을 말한다.
이 책의 결론은 스스로 공부하게 끔 해주는 책이다. 그러니까 스스로 공부할 수 있도록 학습 로드맵을 그려준다는 것이다. 그렇다고 이 책만 보면 모든 게 해결된다는 것이 아니다. 말 그대로 공부법에 관한 저자만의 응원과 함께 실절적이고 실용적인 공부 비법들을 풀어서 알려준다는 것이다.
이것은 저자가 가르쳐줘도 실행하지 않으면 무용지물이라는 것이다. 특히 이 책은 학원 1번지라고 부르는 강남 대치동 엄마들이 열광했다고 하니 인정할 수 밖에 없는 책이라 말할 수 있을 것이다. 그 만큼 이 책은 그냥 나온 것이 아니라 20년 간 저자의 노하우와 학습방법들을 정리하여 펴낸 것이니만큼 현재 고3 수험생들에게 많은 도움이 될 것으로 보인다. 특히 등급이 낮은 수험생들은 이 책을 중점적으로 보고 동기부여를 확실히 제공받아 공부 계획을 잡는다면 몇배의 효과들을 보게 될 것이다. 그래서 저자는 과목별 분류방법을 비롯하여 성적상승을 위한 조언과 순서들을 차례 차례 말해준다.
사실 반전을 원한다면 우선적으로 가장 먼저 해야 할 것이 있다. 바로 마음을 다스리는 일이다. 심리적인 안전과 용기다. 그래야 흔들리지 않는 마음으로 반전을 노릴 수 있는 것이다. 그러나 만약 이러한 마음의 자세를 먼저 하지 않고 무모한 공부방법에만 몰두하여 실행한다면 분명 지쳐 포기하게 될 것이다.
그래서 저자는 더욱 이러한 마음의 자세와 심리적인 것들을 이 책에서 터치해 준다. 그만큼 매우 중요한 것이다. 수능을 위한 마지막 반전은 지금이 중요하다. 벌써 4월달이다. 정말 반전을 위한 뒤집기를 원한다면 마음을 단단히 먹고 실천해야 한다.
하루 하루 나 자신을 믿고 이 책의 저자 김은숙 원장을 믿고 모든 것을 거는 것이다. 불안해 할 필요가 없다, 왜냐하면 한번 도전할 가치가 있기 때문이다. 다시 기회가 있을 거라는 생각은 심리적으로 느슨하게 만들어줄 수가 있기에 할 수 있는 한 이번이 마지막이라는 각오로 임해야 한다.
그렇다면 막판 뒤집기는 가능할 것이다. 확신은 어렵지만 성공할 확률이 더 많다는 것을 알고 있자. 자신을 믿고 긍정적으로 임하자. 부정적인 마음은 자신감을 잃게 만든다. 이 책을 통해 많은 학생들이 효과를 보는 놀라운 일들이 일어나길 바래본다. |
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급할수록 돌아가라는 말이 있다.
이 말이 이 책 전체를 대변하기에 딱인 말이 아닐까라는 생각이 든다.
책을 읽기 전에는 마지막 반전을위한 공부법, 그것도 고 3을 위한 책이라기에
공부를 잘 할 수 있는 지름길이 들어있지 않을까라는 생각과 기대를 하며
책을 읽게 되었다.
그런데 역시 공부의 왕도는 정도밖에 없음을 다시 확인하는 책이었다.
공부를 할 때 아이들이 가장 흔히 착각하는 공부하는 시간에 대해
저자는 이야기하는데, 강의를 듣거나 수업을 들은 시간까지 모두 공부시간으로
생각한다는 것이다.
공부를 자기것으로 만들기 위해선 자기 스스로 공부하는 시간이 필요한데,
그 시간이 수업을 듣거나 강의를 들은 시간의 3배정도는 되야한다고 이야기한다.
결국 강의와 수업은 다른 사람이 옆에서 도와주는 시간이기에
스스로 고민하고 해결하는 시간이 3배이상은 필요하다는 말에
제대로 공부하는 것이 쉽지 않다는 생각과 공부법을 생각지도 않고,
무리하게 수업을 진행하는 우리나라 학교의 현실이 씁쓸하다는 생각을
지울 수 없었다.
가르쳐야 할 것들을 조금 줄이고, 아이들이 뛰어 놀고 스스로 공부할 수 있는
시간이 늘어날 수 있다면 아이들도 공부하는 것을 행복하게 생각하지 않을까라는
생각이 드는 책이었다.
또한 책에서는 에빙하우스의 망각곡선이라는 것을 이야기하며 복습도 망각주기에
맞춰 하는 것이 효과가 있다고 하는데, 스스로 공부를 하기로 마음 먹은 아이라면
저자가 하는 이야기들이 많은 도움이 될 것 같다는 생각이 드는 책이었다. |
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명문대 합격에는 자기주도 학습에 달렸다는에 골자입니다 1시간 수업들으면 3시간은 자기 공부해야 한다는 법칙 같이 말입니다 자신에게 맞는 공부법이 하나라도 들어 있길 바랍니다 |
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고 3 공부법은 고 3뿐만 아니라 다른 수험생들에게도 많은 도움이 되리라 생각합니다~
많은 내용중에서도 가장 많이 마음에 와 닿는 부분은 1%고수들의 자기주도학습법에 나와있는것중에서 일주일 만에 효과 보는 기적의 복습법이였습니다. 일주일 만에 효과보는 세계최고의 공부법-SR시스템은 그 놀라운 효과로 인해 세계 최고라고까지 불리는학습법라고 합니다.
원리는 3단계, 10회 독파로서, 수험서 한 권을 3단계로 나눠 총 10회독파하면, 굳이 외우려 애쓰지 않아도 책 내용이 전부 머릿속에서 정리된다는 의미입니다. SR 시스템 학습법의 개발자 임성룡씨는 50대의 나이에, 지능이 남들과 크게 다르지 않음에도 불구하고 이 학습법을 통해 손해보험 중개인 국가 고시 수석합격,생명보험 중개인 국가 고시등을 합겹했다고 합니다. 이과 계열인 수학, 물리 등에도 이 학습법을 적용할 수 있다고 합니다. 문제를 보며 30초 동안생각한다. 만약 그 안에 답이 떠오르지 않으면 바로 정답과 풀이 과정을 빠르게 훑는 식입니다.
학원을 다니거나 인터넷 강의를 등록할 때도 먼저 내가 이 수업을 전부 흡수할 시간과 역량이 있는가를 고려하여야 합니다, 최소 3회를 반복 복습해야 하므로,1시간 듣는 공부를 하면 평균 3시간 정도 자기 공부를 하는 시간이 필요하다고 합니다. 넓은 범위를 한 번 공부하는 것보다, 범위를 압축해 여러 번 복습해 나가는 것이 성적을 끌어 올리는 데 더 효과적이라고 합니다. 여러가지 공부법 중에서SR 시스템 학습법으로 열심히 노력하겠습니다.
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'애플북스'에서 펴내져 나온 이 책 '고3 공부법'!!! '고3'의 스트레스는 실로 지대하다고 할 수 있을 겁니다. 그래서 더욱 이 책에 관심을 가지고 어떻게 하면 효율적으로 스트레스를 많이 받지 않고서 '고3'의 일이라고 할 수 있는 공부를 잘 해나갈 수 있을까에 대한 고민들을 이 책이 해결해주는 좋은 역할을 할 수 있는 것 같아서 더욱 호감을 가지고 이 책에 다가가게 되었습니다.
이 책 '고3 공부법'을 즐겁게 만나면서 '고3'에 대해서 막연하게 불안감과 부담감을 가지고 있던 데에서 어떻게 하면 지금의 자신의 '고3'이라는 위치에 대한 분명한 인식과 이해, 그로 인해서 자신의 상황을 행복하게 수용하고 또 즐겁게 수험생활을 이어나가는 공부법에 대한 터득까지 모두 생각해볼 수 있네요!!!
이 책 '고3 공부법'에서 공부를 열심히 하고 효율적으로 잘 할 수 있는 방법의 중요성에 대해서 파악하고 잘 이해하여 실천할 수 있는 토대를 마련할 수 있어서 더욱 좋았어요!
이 책 '고3 공부법'을 통해서 5등급을 받던 평범한 학생이 어떻게 1등급의 신화를 만들면서 노력에 노력을 더했는지에 대해서 적합한 예로 잘 나와 있으니 어찌 기쁘지 않을 수 있을까요
그리고 공부는 무엇보다 ‘자기주도학습’이 되어야 한다는 이야기를 이 책 '고3 공부법'에서
다시금 확인하면서 실천할 수 있었고 그러한 마음가짐을 얻게 되어서 너무너무 좋아요!!! |
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도서 - 마지막 반전을 위한 고3 공부법
＜ 부제 : 1년 안에 5등급을 올리는 최단기 성정 향상 공부법 ＞
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이 책의 저자는 국내 최고의 자기주도학습 교육전문가로 이미 명성이 자자하고
학원가, 강남, 대치동 엄마들에게 인정받은 공부법의 패러다임을 이끈
인정받은 교육전문가이다.
최고의 성적 향상 공부법에 대한 호기심을 자극하는 부제 또한 눈길이 가고,
막판 뒤집기가 가능하니 끝까지 포기하지 말고 자신만의 공부법에
충실하라는 의미심장한 문장이 아이도 엄마에게도 희망일 수 있을 것이다.
특히 고3 공부법을 경험한 학생들의 생생한 추천글을 보면 이 책은 거의
고등학생들에게는 전설이자 필독서로 꼭 소장해야 할 책이라는 직감도
들었다.
그래서 지금부터라도 이시대 최고의 공부 멘토로 출중한 미모와 실력을 겸비한
김은숙 원장의 정보력, 그녀의 비법이 무엇인지 이 책을 읽으며 하나하나 기억해보고 싶어졌다.
사실 이제 중학교에 들아간 딸아이를 위해 고3 공부법에 관심을 갖는게
지나친 오버가 아닐까 생각도 했지만 변화무쌍한 대한민국 교육에 대한
정보력을 따라가려면 이미 앞서 시행하고 있는 선배들의 학습 노하우나
이미 진행되고 있고, 효과 있는 공부법을 미리미리 파악하는게 필요할 거라는
생각도 해 이 책을 선택해 읽어보게 되었다.
사실 자녀를 명문대에 보내고 싶은 욕심은 그 어느 부모라도 마찬가지이고
고3의 순간 만큼은 맹목적인 목표일 수있다.
그동안 공부하고 쌓아놓은 실력을 한층 더 끌어올려 최고의 기량을 발휘하기
위해 고3의 시기가 얼마나 중요한지는 모두 경험해봐서 충분히 공감할 것이다.
사교육에만 의존하는 공부는 이제 더이상 의미가 없다,
사교육에 의지하는 8학군의 명문고에서도 이제는 대학진학률이 예전만큼
나오지 않는 현실에 사교육에 대한 막연한 의지, 수동적인 태도로는 이제 큰 효과가
없다는 것이 증명되고 있다.
스스로 공부하는 시간이 많은수록, 자기주도 학습을
효율적으로 해내는 학생들일수록 막판 성적 상승의 주인공이 될 수
있다니 과연 어떠한 비법이 숨겨있는지 꼭 알고싶어지는 호기심으로 이 책을
넘기게 된다.
이제는 정보력과 전략이 관건인 시대이다.
무작정 하는 공부가 아닌 나만의 성적향상에 확실한 효과를 보여주는 것은
"1시간 수업후 3시간 복습, 자기 공부의 법칙"이 가장 기본이 되어야 한다.
많은 분들은 기억의 망각곡선에 대해 종종 들어보았을 것이다. 반복하지 않으면
그 어떤 천재라도 잊기 마련이라는 진리를 우린 알고 있는데 우리는 그걸
실천하지 않는다는게 맹점인 것이다.
즉 우리는 자기주도학습을 성공적으로 해내야만 하고, 그것을 통해 자신의 인생도
바꿀 수 있다는 명제만 잊지 않는다면 충분히 승산있는 고3의 시간을
내것으로 만들어 결국 원하는 성적을 만들어 낼 수 있다.
지금의 교육 시스템은 선생님의 주도하에 획일화된 듣기 수업이며 수업에 대한
학생 개인의 상황은 고려되지 않아 큰 의미가 없는 상황인것 같다.
그래서 저자는 우리의 모순된 '교육 시스템을 학생중심으로 바꾸자'는 모토 아래
여러가지 자료를 수집하고, 현장조사를 하며 자신을 믿고 따라와준
학생들의 기적과도 같은 성적표로 자신의 방향과 신념이 옳았다는 걸
멋지게 증명해 냈다.
이처럼 자기주도학습도 기존의 이론적인 이야기가 아닌
진짜 살아있고, 성공한 사례를 분석해 풀어준 단계별 시스템을 하나하나
확인하며 학생 개인에 맞는 맞춤식 계획을 세우고, 효율적인 학습력을
키우고, 이를 꾸준히 실천하는 습득력을 유지하는 진정한 자기주도 학습법에
대한 tip이 가득한 책이라 얼마나 유용한지 직접 만나보길 바래본다.
성적이 오르는 이유와 비밀이 밝혀지고, 인생의 장기 목표를 위한
효율적인 속도와 적합한 방향성 설정에 대한 이해까지 읽다보면
정신력을 키우고, 분명 자신의 목표치를 달성해 웃고있는 자신의 모습을
발견할 수 있다는 성과를 경험할 수 있는 비법서로 모든 고등학생들에게
추천해야 겠다는 생각이 든다.
사실 내가 직접 행동하는게 아닌 아이들에게 하는 말은 쉽다.
행동이나 실천으로 꾸준히 지속하는 나만의 공부법을 제안해준다니
바로 따라하고 싶지만 처음에는 뜻대로 되지 않거나 혹은 지금껏 해왔던
공부방법을 모두 바꿔야 하는 사태도 생길 수 있다.
그럼에도 불구하고 수험생을 위한 수능을 위한 막판 뒤집기의 비법을 따라하지
않는다면 누구의 손해인가,,,,
나의 상황에 적합한 공부환경, 공부법을 찾아 내 주변을 다시 한 번 돌아보는
계기로 삼아 공부를 해도 성적이 오르지 않았던 원인을 찾고,
고수들의 성적향상 비법을 참고해 자기주도학습법의 효율성을 느끼며
나만의 공부왕도를 찾아 정신력을 키우는 시간은 반드시 필요할 것이다.
비효율적인 시간투자대비 성과가 없다면 당장 이 책을 읽고, 즉시 실천하라~
특히 고등학생이라면 아직 늦지 않았으니 적극 활용할 공부비법서로 꼭
만나보길 추천해본다.
아직 시간적 여유가 있는 중학생, 고등학생들에게도 추천하고 싶은 책이자
내 미래를 결정지을 단 하나의 키워드는 바로 스스로 책임지고 실천해야할
' 자기주도학습'이라는것을 잊지 말길 바란다.
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작가
김은숙
원장님은
자기주도학습법이라는 공부법을 학생들에게
전파하는 분입니다.
강남의 탑스터디 라는
자기주도학원을 운영하며
자기주도학습경영연구소의 소장이기도 합니다.
그 분의
학원에서
있었던 실례들이
생생해
책을 읽는 내내
가슴이 뛰었던 것 같아요.
＜마지막 반전을 위한 고 3 공부법＞
고 3도 아닌 저는
예상밖의 감동과 영감을 얻게되어서..
감동이 아직 가시지 않아서 이 마음 담아
책소개를 하고 싶네요.
우선 책을 읽으며 매 꼭지마다
담겨있는 가슴뛰는 명언들 덕분에
심장이 쿵쾅거리는 것을 느꼈어요.
교육을 하는
사람으로서
저
또한
공부를 하는 데
있어서
가장 중요한
것이
동기부여라고 항상
외치는데..
제가 느끼던 모든
것을 아주 강한 임팩트 있는
글로 담아 전해주신
점 너무 감사합니다.
바로 밑줄 그은
내용을 바탕으로
꿈꾸는 영어 수업을
진행하고 있는 저는
깊은 공감을 할 수
밖에 없었어요.
예일대 학생들을
상대로 한
실험에서
꿈을 가진 30%의
학생들 중
꿈을 기록한 3%를
20년 뒤 추척했을 때
그들의 성공도와
사회기여도가 나머지에 비해 월등히 뛰어났다는
일화.
기록의 힘이
무엇인지..
꿈을 기록함으로서 원하는 것을 끌어다 주는
힘이 있다는
게 분명한
일화입니다.
매일매일 학원에서
명문대에 입학다고 선포를
하는 학생의
열정에
가슴이 뭉클하고
뜨거워지기도 했습니다.
이 책의 저자 김은숙 작가가
말하는
 자기주도학습법이란
이렇습니다.
첫째, 1시간 수업 후
3 시간 자기주도학습을 하라.
둘째, 꿈을 그리고
기록하고 스스로를 동기부여 하며
'잠재력을 무한히
끌어올려라.
굿윌헌팅이라는 영화를
보고
진정한 교육에 대해
생각해 보게 되었다는
김은숙
작가님,
작가로써 교육가로써
그리고 멘토로써
깊은 존경의 마음이
들었습니다.
뜨거운 책, 힘 있는
책
＜마지막 반전을
위한 고3 공부법＞
써주셔서
감사합니다.
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# 들어가며 고등학교 시절 많이도 헤맸다. 원하는 학교를 못 간다는 이유로 그렇게도 좌절했다. 종합고등학교라는 결정에 내가 선택한 방법은 같은 반 아이들과 말을 섞는 것도 하지 않았고 의도된 자폐아의 삶을 살기로 결정했다. 지금 생각해 보면 어떻게 그렇게 어리석은 결정을 하였을까? 그런 결정에도 부산에 있는 교대를 갈 수 있었던 건 거의 기적이다. 전혀 나를 신뢰하지도 않았고 꿈이나 희망을 나에게 심어준 것도 아니었다. 그냥 하루 하루 버텨내는 삶을 살았다. 고3 헤매던 그 시절 이 책을 내가 읽을 수 있었다면 어땠을까? 나 같이 환경 탓만 하고 어디 핑계만 대면서 나의 능력의 절대치를 사용하지 못하는 나 같은 학생을 위하여 이 책은 모든 고등학생, 아니 모든 학습자들에게 권하고 싶은 책이다. # 김은숙 작가와 이 책은? 자기주도학습의 최고의 권위자라고 할 수 있다. 진정한 자기주도적 학습의 원리를 알고 있고 자신이 운영하는 (주)탑스터디에서 자신이 개발한 방법으로 자기주도적 학습을 실험하여 단기간에 성공을 거둔 결과를 이 책에서 싣고 있다. 이런 결과로 다양한 상을 수상한 그녀야말로 핫한 인물이다. # 자기주도학습이란? 자기공부를 할 줄 아는 사람, 즉 1시간 수업, 3시간 자기공부 법칙을 실천하는 것을 말한다. 하루종일 스스로 공부하는 시간이 없다면 아무리 좋은 학원을 다니고 아무리 좋은 쪽집게 강사를 만나도 소용이 없는 일이다. 하루종일 듣기만 한 공부는 나의 실력이 아니다. 나의 실력으로 만들기 위한 3배 이상의 자기공부 시간이 확보되어야 진짜 자기 실력이 된다는 말이다. 진짜 공부를 잘 하는 아이들, 진짜 성적이 급상승하는 아이들은 모두 이런 자기주도학습 원리를 잘 실천하고 있었다는 점이다. # 자기주도학습은 자습이 아니다. 혼자 무작정 책상에 앉아서 오랜 시간 공부하는 자습을 말하는 것이 아니다. 학생 중심 교육이다. 학생 스스로 자신에 맞는 계획을 세우고 효율적인 학습력을 키우고 이를 실천해내는 생활력을 습득하는 것이다. 나도 학창시절 오랫동안 엉덩이 붙이고 앉아 있는데는 자신이 있었다. 하지만 이 자기 공부 법칙을 제대로 알고 있었던 것은 전혀 아니다. 그냥 다른 친구들이 하니까 불안해서 더 오랜 시간 공부하면 더 많이 알아질 것 같아서 시간을 더하기만 했을 뿐이다. 내가 나에게 맞는 계획을 세우고 효율적인 학습력을 키우고 실천해내는 생활력을 키울 수 있었다면 나는 서울대 가고도 남았을 것이다~ㅎㅎ 그런 열악한 환경속에서도 어떻든 버텨내었고 부산교대 갈 만큼의 성적이 그나마 나왔으니 말이다. 지금 다시 고등학교 시절로 돌아간다면 나의 에너지 100%를 넘어서서 나라는 아이의 능력을 잘 활용할 수 있을 것 같다. # 반복이 성적 향상의 비결이다.학교를 마치고 학원에 가는 이유는 더 많이 뇌 속에 집어넣기 위해서다, 양적으로 더 많이 채우기 위한 공부다. 학교에서 채우고도 모자라 학원에서 다시 채운다. 그 채운 것의 몇 %도 남지 않고 바로 그날 머리속에서 다 날라간다. 이런 공부는 진짜 자기공부가 아니다 나의 실력이 되어 쌓이지 않는다. 성적은 반복에서 오른다. 아무리 천재라도 모든 공부는 3회 이상 봐야 내것이 된다. 보통의 아이들은 이 과정을 생략한다. 공부를 탁월하게 잘 하는 아이들 단시간에 성적을 올리는 아이들은 모두 이 자기공부의 비법, 반복의 원리를 실천하는 공부를 하고 있다는 점이다. 들은 지식을 몇 번이고 복습해서 배우는 족족 자기 것으로 만들어 낸다. 자기 공부에 드는 시간이 듣는 공부보다 훨씬 많아야 한다는 것이다. 공부를 평범하게 잘 하거나 못하는 아이들은 모두 이것을 거꾸로 하거나 아예 복습의 과정을 생략하고 있다는 것이다. # 자기주도학습은 자신을 책임지는 것이다. 한국의 부모님들은 아이가 고등학생이 되면 상전처럼 모신다, 그러다가 고3이라도 되면 완전 왕대접을 한다. 숨소리도 죽이고 아이의 감정을 건드리는 일은 절대 하지 않는다, 초긴장 상태로 1년을 보낸다. 아이의 고 3 속에는 다른 가족은 없다. 모든 가족이 희생당한다. 이게 맞는 것일까? 아이의 공부는 아이의 몫이다. 좋은 학원을 고르는 일도 마음에 맞는 과외선생님을 구하는 것도 아이 몫이다. 왜 부모가 이래라 저래라 해야 하고 왜 부모가 그 결과에 대한 책임을 다 져야하는지 모르겠다. 아이의 인생인데, 아이가 선택하고 아이가 책임지도록 배려되어야 한다. 이것이 아이가 자기주도학습을 해 나갈 수 있는 환경이다. 자신에 대한 정확한 이해, 자기 실력에 대한 인정, 그런 후에 자신을 걸고 꾸준히 노력하는 것이 자기공부를 하는 학생의 자세다. 이런 마음이 없다면 자기주도적으로 학습할 수 없다는 말이다. 자기공부를 할 수 있는 마음가짐이 더 우선되어야 한다는 말이다. 혼자해야 진정한 자기 실력이 된다. 혼자공부할 때 더 강해진다. 스스로 해 보는 과정 속에서 힘이 생긴다. 이런 점에서 자기주도학습은 자신과 싸우는 과정이다. 꿈을 이루려면 자신을 넘어서야 한다. 나태하고 싶은 자신을 이겨야 한다, 독해져야 한다. 자신에게 맞는 마인드트레이닝으로 매일 무장해야 한다. "나는 할 수 있다." "나는 뭐든지 할 수 있는 사람이다." 등 그리고 자신이 이룰 것들에 대한 욕심을 가져야 한다. 하고 싶은 것, 갖고 싶은 것, 이루고 싶은 것이 명확하다면 저절로 공부하는 계기가 마련되는 것이다. 이렇게 나아가는 과정이 자기주도학습이다. 나중에 이것은 자기주도적인 삶으로 이어진다. # 책을 덮으며 공부를 잘 하는 아이들을 공부 못하는 아이들이 "제수없다."는 말을 써서 폄하하는 경우도 있다. 비겁한 행동이라고 까지 생각한다. 공부란 주어진 문제를 잘 해결하는 과정이라고 생각한다. 학원에서 억지로 키운 실력은 사회에 나와서 적용이 되지 않을 것이다. 자기주도적으로 공부하여 잘 하게 된 학생들은 사회에 나와서도 그 실력이 그대로 자기주도적인 삶으로 연결되는 것이다. 공부를 잘 하는 아이들은 이런 문제해결을 잘 하는 과정을 여러 방법으로 습득했다는 말이다. 존중받고 인정받아야 마땅하다. 삶은 어쩌면 평생 공부를 하는 과정이다. 자기가 하고 싶은 공부를 찾는 것, 자기에게 필요한 공부를 찾는 것에서부터 어떤 공부를 어떻게 해 나갈 것인지. 이 공부가 나의 꿈과 어떻게 연관되는 것인지 이것을 이루기 위하여 나의 마음가짐은 어떻게 무장을 할 것인지. 나는 지금 어떻게 살아가고 있는지, 살아야 하는지? 삶은 자기주도학습의 연속이다. 자기주도적인 삶을 잘 살아내는 사람들이 결국엔 성공하고 행복하게 산다. 누구에게도 양도할 수 없는 내 삶! 내가 주인된 삶 내가 이끌어가는 삶이야 말로 자기주도적인 삶이 아닐까! 그래야 행복한 삶이 아닐까! [고3공부법]에서 저자는 자기주도적으로 공부하는 진짜 자기공부의 해법을 모두 제시하고 있다. 이 방법으로 성적이 향상되고 좋은 대학에 가는 것은 물론 앞으로 펼쳐질 삶에 대하여 주인된 삶을 살 수 있는 자기주도적인 삶을 사는 방법을 이미 전수받는 혜택을 누릴 수 있다.
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