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민화는 우리 그림으로 서민들의 그림으로 알고 있어서 그림을 보는것만으로 그 시대를 살았던 선조의 삶을 들여다 볼 수 있고, 그 시대의 해학을 짐작을 해보는 재미가 있어서 민화의 그림을 좋아했는데
소원을 담은 그림, 민화를 보면서
우리 아이가 민화를 그리면 소원이 이루어진다고?라는 질문을 읽고나더니
재미있겠다고 보더라고요.
이처럼 책 한권으로 어른과 아이가 어울어서 같이 읽을 수 있는것도 우리 그림이 주는 포인트가 아닌가 싶어요.
한국사를 공부하면서
그림이야기를 할때 빠지지 않는 부분이 조선후기의 그림쟁이 두분 김흥도와 신윤복이고,
그 다음 백성의 그림 민화인데요. 그만큼 우리 그림은 그 시대의 삶을 집작해 하는 소중한 자료이기 때문이겠지요. 왜냐하면 그 시대엔 사진이 없으니 그림이 그 시대를 대변해 주는 이야기 일테니까요.
까치와 호랑이, 어변성룡도, 모란도, 책가도, 어해도, 운룡도, 문자도, 십장생도 등
우리 조상의 민화의 그림을 살펴보면서 우리 백성들이 무엇을 중요시 여기는지에 대해서 배울 수 있었고, 또 그 시대의 이야기가 전해주는 재미난 삶의 이야기에 푹 빠져서 소원을 담은 그림, 민화를 읽었던거 같아요.
무엇보다 우리 아이가 읽기도 좋은 학습만화여서 모처럼만에 즐거운 독서를 했네요.^^
봉봉이가 들려주는 민화 이야기도 울 아이가 놓치지 않고 읽어서 더 좋았어요. 우리 아이는 책을 빨리 안 읽고 정독을 하는 스타일이거든요.
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소원을 담은 그림, 민화 우리나라 그림과 관련된 책들은 주변에서 많이 봤고 접했었지만 민화와 관련된 책은 지금까지 읽어보지 못했어요. 민화라고 했을 때 막상 떠오르는 그림은 호랑이를 비롯한 몇몇 동물들의 이미지뿐이라서 <소원을 담은 그림 민화> 책을 통해서 우리 민화에 대해 자세히 알고 싶어졌어요. 화려한 느낌의 민화가 가득 담겨있는 표지를 보면 민화에 대한 궁금증과 호기심이 마구 생기는 것 같아요.
<소원을 담은 그림 민화> 책에서는 총 8가지 우리 민화를 알아볼 수 있어요. 까치와 호랑이, 모란도, 십장생도와 같이 쉽게 이미지가 떠오르는 그림도 있었지만, 어변성룡도, 책가도, 어해도, 운룡도, 문자도 등 대부분의 그림은 그 이름도 처음 들어보는 생소한 제목이네요. <소원을 담은 그림 민화>는 주인공 민조가 시간여행을 할 수 있는 새 봉봉이의 도움으로 조선시대의 화가 유랑을 만나 민화에 대해 알아가는 내용을 중심으로 구성되어 있어요.
딱딱하게 생각할 수 있는 우리 민화 관련 책이지만 막상 본문을 펼쳐보면 이렇게 친근한 만화로 구성되어 있어서 페이지를 술술 넘기면서 쉽게 읽을 수 있어서 좋았어요. 만화도 복잡하지 않고 단순한 그림이라서 눈에 더 잘 들어오고 내용도 잘 읽혔던 것 같아요. 한자를 조금이라도 공부했다면 "어해도" 제목을 보자마자 물고기는 떠올릴 수 있죠. 물고기 그림 속에 우리 조상들의 어떤 소원이 담겨 있는지 보여주고 있어요.
힘들게 일하시는 아빠의 모습을 보며 걱정하던 민조는 조선시대로 시간여행을 와서 유랑이 그린 어해도 병풍을 보게 되요. 어해도 속에 그려진 물고기 그림을 통해 힘든 아빠에게 휴식을 줄 수 있는 자신의 존재를 깨닫게 되죠.
만화 스토리가 끝나면 '봉봉이가 들려주는 민화이야기' 페이지에서 본문에서 만난 민화에 대해 좀 더 자세하게 알 수 있어요. 물고기와 게를 그린 그림인 어해도는 자유, 여유, 귀신을 물리치는 기운, 자손의 번성이라는 우리 조상들의 꿈과 소망을 담고 있네요.
글자를 그림으로 표현한 "문자도"는 박물관에서 봤던 기억이 있는 민화에요. 아픈 엄마를 위해 병원에서 간호를 하고 있던 민조가 다시 조선시대로 시간여행을 와서 유랑을 만나게 되요.
유랑이 그리고 있던 효도할 '효' 글씨 그림은 진나라 왕상, 오나라 맹종, 한나라 황향의 이야기 등 효와 관련된 그림들이 글자 안에 그려져 있었어요. 또, 우리 조상들은 효 이외에 제, 충, 신, 예, 의, 염, 치 같은 유교와 관련된 글자들도 문자도로 만들어서 가까이 놓고 마음에 새길 수 있게 했어요.
문자도 그림 속에 들어가 효와 관련된 미션을 수행하는 민조의 이야기도 재미있게 읽으면서 우리가 실천할 수 있는 효를 생각해 볼 수 있었어요.
문자도 병풍은 중요한 문자를 강조하면서도 안에 그려진 화려한 그림들이 다른 민화들 보다 더 화려하게 잘 보였어요. 또, 글자 안에 있는 그림들을 보면서 글자의 뜻을 더 이해할 수도 있을 것 같아요. 민조의 시간여행을 통한 이야기 속에서 우리 민화에 대해 새로운 것을 알 수 있었던 <소원을 담은 그림 민화> 우리 조상의을 꿈과 소망이 담긴 민화를 제대로 이해하고 볼 수 있는 눈높이를 갖을 수 있었던 좋은 시간이었어요. |
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화집에서 우연히 본 한 점의 그림에 반하여 민화에 관심을 가지게 되었다는 저자. 사람들 마음속 깊이 간직한 꿈과 소망이 담겨있는 민화를 전하기 위해 작가는 아픈 엄마와 바쁜 아빠와 함께 살고 있는 주인공 민조를 그려내었습니다. 민조는 신비한 새 봉봉이와 함께 시간여행을 하면서 흥미롭고 재미있는 민화의 세계를 만나게 됩니다. 물론 이 모든 것은 엄마가 건강해지기를 바라는 민조의 소망의 힘이었다고 하지요.
밤톨군이 읽은 '오늘이' 이야기 중 애니메이션과 함께 읽었던 오늘이 이야기가 가장 인상깊게 남았다고 합니다. ▷ 애니메이션 오늘이
밤톨군이 아직도 좋아하는 애니메이션 오늘이
위의 애니메이션을 그림책으로 펴낸 책은 이것.
그림책 이후 문고로는 이 책으로 다시 읽었습니다.
길벗스쿨에서 주최하는 <지식교양 만화상>을 받기도 한 이 책은 까치호랑이, 어변성룡도, 모란도, 책가도, 어해도, 운룡도, 문자도, 십장생도 이렇게 8가지의 민화를 소개하고 그 민화에 담긴 뜻을 재미있는 이야기와 함께 풀어냅니다. 까치와 호랑이에 대한 이야기를 볼까요. 새해가 되면 대문마다 붙였던 민화인 까치와 호랑이. 민화는 장식장소와 용도에 따라 종류를 달리하는데 민화 가운데 새해를 맞아 소원이 이루어지기를 바라며 대문에 걸거나 붙이는 그림을 가리켜 문배도 또는 세화라고도 부릅니다.
이전에 밤톨군과 함께 읽었던 민화에 관련된 그림책도 두어권 떠오릅니다.
그때 찾아보았던 실제 민화를 만화책 속 그림과 함께 다시 보았습니다. 해학적인 호랑이의 모습이 친근합니다. 지금은 텔레비젼으로 보거나 동물원에 가야 볼 수 있는 호랑이가 옛날에는 사람들이 사는 산과 숲 근처에 살았다는 것이 신기한 밤톨군. 우리 옛이야기 속에서도 다양한 모습의 호랑이가 등장합니다.
만화책 속에 소개하고 있는 다른 민화들은 어떤 이야기를 담고 있을까요. 그리고 여러가지 민화를 배우고 그려가며 주인공 민조가 바라는 소원은 이루어졌을까요. "가자. 민화의 세계로! " 라고 함께 외쳐봅니다.
학습만화의 특성 상 이야기의 중간중간 '봉봉이가 들려주는 민화이야기' 라는 코너를 두어 관련된 지식에 대해 요약해놓은 페이지들이 있어 다시 짚어보기에 좋습니다. 자칫 만화의 스토리에만 집중할 수 있는 아이들과 함께 정리해보는 시간이 필요할 테니까요.
책의 말미에는 예쁘게 색칠해볼 수 있도록 컬러링 페이지도 부록으로 제공하고 있습니다. 아이와 함께 예쁘게 색칠해가며 어떤 소원을 빌어볼까 행복한 고민에 빠질 듯 합니다.
책을 읽은 후 박물관으로 가서 실제 민화를 감상해보는 것도 즐거운 경험이 될 듯 하지요. 직접 그려볼 수도 있을지 몰라요. 밤톨군도 그려보았습니다.
민화에 대한 또다른 그림책을 읽으며 책놀이를 해보았던 것도 떠오릅니다. 그림책에 이어 이번에는 만화책으로 다시 한번 읽었고, 이 다음에는 글만 적힌 책으로 다시 만나게 되겠지요. 같은 주제지만 조금씩 확장해가는 밤톨군의 책읽기를 함께 하며 녀석의 성장을 느끼게 되네요.
밤톨군이 읽은 민화에 관련된 그림책 리뷰 http://blog.yes24.com/document/7883666 |
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소원을 담은 그림, 민화 [길벗스쿨]
'제3회 길벗스쿨 지식교양 만화상'
책에는 까치와 호랑이, 어변성룡도, 모란도 등 만화로 구성되어 있어 역시나 내용에 푹 빠져 읽더라고요.
주인공인 민조가 투병 중인
앞에서 만화로 쉽게 이해한 내용을
책을 다 읽고 부록으로 실린 아이에게 우리 고유의 예술과 전통의 소중함을 알려줄 수 있는 계기가 된 것 같아 뿌듯해요.
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소원을 담은 그림 민화는 "나의문화유산답사기" 저자로 유명하신 유홍준 교수님께서 추천해주신 도서라 더욱 만나보고 싶었답니다 초등 아이들도 쉽게 볼 수 있는 "소원을 담은 그림, 민화" 는 초등놀이도서로 쉽고 즐겁게 접근할 수 있는것 같아요 처음 만나는 책은 아무래도 가장 제일 첫페이지를 유심히 더욱 보게되는데요~ 민화가 뭘까?? 질문으로 시작합니다. 민화는 옛사람들의 소망이 담뿍 담겨 있는 도서로 학습만화로 구성되어 있지만 민화에 대해 좀 더 자세히 들여다 볼 수 있는 기회가 되지 않을까 싶어요
박물관을 놀이터처럼 다니게 되면 유물들에 대해 더 자세하게 알고 싶어하더라구요 다른 역사관련 도서나 유물도서들은 많은데 이렇게 민화만 별도로 다룬 도서는 첫 만남인것 같아 기대가됩니다 ~ 특히나 어린이의 시선으로 쉽고 재미나게 풀어준 도서라 더욱 맘에 듭니다 소원을 그리는 아이 민조가 함께 풀어나가는 교양 학습만화로 구성되어 있어서 부담없이 초등 저학년들도 볼 수 있을것 같아요 학습만화지만 본문마다 이렇게 자세한 설명 페이지도 구성되어 있어서 만화로 쉽게 이해하고 봉봉이가 들려주는 민화이야기 페이지로 더 꽉차게 민화에 대해 알차게 알아갈 수 있는 도서네요
유명한 유물등에 대해서는 한국사 관련 도서나 유적관련 도서들로 다양하게 접근을 하고 있지만 이렇게 민화만 따로 세분화시켜 설명된 도서는 처음이어서 재미나고, 아이의 지적욕구를 한층 더 채워준것 같아서 좋았어요~ 이제 지역 국립박물관에 다시한번 다녀와야 될것 같아요 "소원을 담근 그림 민화"을 여러번 읽고 또 읽었으니 아들이 할 이야기가 더 많아질것 같네요 마지막 페이지는 민화 컬러링북으로 구성되어 있는 센스까지 ~!! 아들도 보고 저도보고 초등놀이도서로 딱인듯 해요 ~!! 민화도서로 더 풍성한 역사적인 이야기도 알게되고 민화박물관도 다녀오고 !! 즐겁고 유쾌한 역사여행을 다녀왔답니다 !! 박물관을 놀이터처럼 다니는 친구라면 ~ 즐겁고 쉽고 재미나게 민화에 대해 알고싶다면 "소원을 담은 그림 민화" 함께 해보세요 !
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<소원을 담은 그림-민화>는
아픈 엄마와 바쁜 아빠와 함께 살고 있는 주인공 민조는
이 책에는 등장하는 민화는 총 8 가지...
조선 시대 민화는 걸어 두고 감상하는 목적을 넘어서
책을 읽으면서, 여러 민화의 이야기를 접했는데,
어떠셨나요? 우리 민화 이야기! 정말 흥미롭지요... 아이와 민화의 세계로 풍덩 빠져보세요!
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1. 어떤 교재를 학습하셨나요? 소원을 담은 그림, 민화
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3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요? 엄마표 학습단 활동 중 소원스토리 작성이 있었는데 아들의 소원을 알아보고 싶었고, 민화를 통해 아이가 어떻게 소원을 풀어나갈지 또, 엄마는 그 소원풀이에 어떤 소통과 공감을 함께 할수 있을까 하는 마음으로 참여하게 되었습니다.
4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요? 만화로 되어 있어서 아이가 읽는데에 전혀 부담이 없었고 그 안의 스토리가 아이에게 민화 한편한편을 기억하게 하는데에 큰 도움을 주었고, 부록처럼 민화그리기가 있어서 독후활동으로도 손색없을 책의 구성이 좋았습니다.
5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요? 엄마도 꼭 같이 읽어보시고, 아이와 소원에 대해 얘기해보고 그 소원의 근원도 알아보시고, 학습단 활동처럼 소원스토리도 작성해보고 그 소원을 이루기 위한 민화도 같이 그려본다면, 아이와의 교감이 큰 계기가 되어 엄마도, 아이도 민화 이상의 얻는것이 많을거라 생각됩니다. |
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1. 어떤 교재를 학습하셨나요? 소원을 담은 그림, 민화
2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.
3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요? 민화 그리기 키트가 제공된 점이 제일 큰 이유였던 것 같습니다. 아직 어린 아이들에게 도서를 읽히고, 학습단 활동을 할수 있을지 처음에는 의문스러웠지만, 그리기가 활동에 있었다는 점으로 참여하게 되었습니다. 항상 세 아이 중 큰아이와 규칙적으로 공부하는 시간 때문에 늘 둘째,셋째아이가 둘이서 보내는 시간이 미안했었는데 이 학습단이라면, 셋이 즐겁게 할 수 있을거라는 기대감으로 참여하게 되었고 결과는 너무나도 만족스러웠습니다.
4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요? 스토리가 있어서, 글을 모르는 어린아이들에게 한편의 이야기로 풀어낼수 있어서 정말 학습단 내내 아이들과 소통,공감 하는 시간이였던 것 같습니다.
5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요? 책을 읽고, 소원에 대해 같이 이야기 해보고, 그 소원을 이루게 하는 민화를 같이 그려보는 활동시간을 가져본다면, 이 책에서 얻는 단순 민화에 대한 지식 외에도 아이와 교감을 나누는 훌륭한 학습과 놀이가 될것 같습니다.
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1. 어떤 교재를 학습하셨나요? 소원을 담은 그림, 민화
2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.
3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요? 형아의 학습단활동을 통해 형아의 소원스토리를 풀어가면서 소통을 하고 싶은부분이 제일 컸고 민화그리기 키트가 있다보니, 형아의 학습에 막둥이도 너무나 하고 싶어할 것 같아서 세아이 모두 신청하게 되었고, 결과 세아이 각각 다르게 활동을 할 수 있어서 참 좋은 기회였던것 같습니다.
4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요? 낯선 민화일수 있었지만, 스토리가 있어서 아이에게 친근하게 다가올수 있었던 점과 만화로 되어있어 두고두고 여러번 읽음으로써 민화 각각에 대해 아이와 얘기할 거리가 충분했던점. 스토리가 있었던 점은 나이가 어린 아이들과도 충분히 교감 가능한 장점이였던 것 같습니다.
5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요? 이번 학습단은 민화그리기 키트가 제공됨으로써 훨씬 재미난 학습이 가능했던 것 같은데요. 추 후 이 책을 읽히게 될때에는 이 학습단 단계대로, 읽고, 소원스토리 작성해보고, 민화를 그려보는 단계.. 강추합니다.
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