고등학교때까지 역사과목이 가장 싫었다. 가장 점수도 안좋았고, 외워도 외워도 성적도 오르지 않고. 내용도 고리타분하고.. 그 당시에는 몰랐지만, 우리나라역사 만세! 이런식으로만 배워온것 같다. 불국사가 위대하다는둥 석굴암이 위대하다는둥 선조들은 지혜롭다는둥 일본은 다 나쁜놈이라는둥. 그러나, 유럽에 가보고, 유럽은 더 위대하다는걸 알았을때는 상당히 배신감이 들었다.

이 책은 1권에 이어서 강화도 조약으로 시작되어 김대중 정부까지 나온다. 이 책에 아관파천에 대한 사진이 눈에 들어온다. 사진은 러시아 공사관에서 밖을 내다보고 있는 국왕(왼쪽)과 그 아래에서 대포를 들이대고 국왕의 환궁을 요구하는 일본군(오른쪽)이다(55쪽). 이 사진을 보니 아라파트가 생각난다. 힘없는 민족의 설움을 알아야 한다. 티벳 민족도 그렇고, 체첸공화국도 그

분단 후 역사에 대해서의 언급에 대해서는 대부분의 역사책들이 입조심을 하는 형태를 띠었다. 그런데 이 책에서는 교과서에서는 접하지 못한 관점을 유지하고 있다. 남북한을 균형있는 관점으로 보고, 북한의 악의 나라로 보지 않고 우리와 대등한 여느 나라와 같이 대하고 있다. 북한을 '적'으로 간주하지 않았다는 것이다. 그리고 민주화 투쟁에 대해서도 좀 더 개방된 시각을 가지고

난 한국사를 잘 모른다. 어렷을적부터 역사를 안좋아햇기때문에 그에관한 책도 안본다,,,역시 그래서인지 역사점수도 안좋았다. 하지만 국사를 아는것이 상식에 도움이 된다고 생각해 이것저것 책을 찾다 이 책을 읽었다... 그동안 지루하고 따분하고 너무 자세하고 암기위주로 생각만해오던 한국사가 이렇게 쉽게 다가오긴 처음이었다. 그냥 편하고 가볍게 읽어나갈수있는 책이였고 책

원래 국사라 하면 중고등학교를 막론하고 무조건 외우는 과목으로 그 무시무시한 악명(?)을 떨치는것은 학생이라면 누구나 알 수 있을것이다. 중학교는 물론이거니와 고등학교때 국사로 인해 얼마나 짜증을 냈는지는 기억에 생생할것이다. 처음에 선생님이 손수 이 책을 들고 다니며 아이들에게 선전할 때는 '어떤 책이길래 저런 광고를 하나'라는 생각을 했지만 일단 한 번 읽어보고 나

이책이 처음에 나왔을때 꽤나 관심을 가졌었다. 내가 원래 국사를 못했고 너무 싫어 했기 때문에 이책으로 공부를 한다면 뭔가 큰 도움이 되지 않을까 싶어서였다. 그래서 망설이지 않고 바로 두권 모두 사버렸다. 이책은 마치 역사를 하나의 이야기 처럼 풀어 쓰고 있다. 교과서 처럼 딱딱하지 않고 이야기를 하듯이 재미있게 쓰여 있다. 하지만 고등학생이 국사공부를 하기위해서 이책

이 리뷰를 읽어주시는 당신은 아마 1권을 이미 보셨거나 2권 리뷰까지 검토해보는 꼼꼼한 독자겠지요? 1권을 보셨던 분이라면 다시 한번 믿음의 클릭을 하시면 될 것 같습니다. 2권 역시 살아 있는 한국사 교과서라는 제목에 어울리게 살아 있는 한국의 근현대사를 서술하고 있습니다. 1권과는 다른점은 한국의 근현대사는 1권에서 처럼 자랑스런 승전보도 없고, 극난을 극복하고 다

"살아있는 한국사 교과서2"에는 혼란했던 19세기부터 현재에 이르는 사건들이 그려져 있다. 이 책을 보면서 나는 이 책의 구성에 깊은 인상을 받게 되었는데, 그 구성을 보면 저자들이 얼마나 독자들의 입장에서 책을 쓰려 했는지 느낄 수가 있다. 우선 이 책은 총 1권 11개, 2권 11개의 단원으로 구성되어 있는데 각 단원 시작에는 그 단원에서 다루게 될 역사적인 사건들을 연표로