======== 유아수리논술과 처음대면 ===========

유아수리논술이라...우선 제목만 보면 유아들한테 수리논술이라 처음이면 되게 어려울텐데..

하는 생각이 먼저 들었답니다.. 저희 아이가 5살인데...이책으로 수리계념을 과연 알려줄수 있을까하구요..

책3권을 받고나서 읽어보니 ...와~~하는 감탄사가 먼저 나오더군요..

역시 최고의 전문가들이 만들어서 그런지 우수 추천도서라 충분히 할만 하더라구요..

항상 제가 수에 관해 약하다보니 저희 아이들도 따라서 인지 수에 많이 약하더라구요.. 첫째때는 어릴때부터

잘 못해주어서 작은애는 어릴때부터 수에 관한 개념을 조금더 해주고 싶은 마음이 많이 들었답니다.

그래서 신청을 했는데...신청하길 너무나 잘했다는 생각을 했답니다~~

========= 책 한군 한권 소개합니다.===========

1. 통통이의 심부름 (글/ 김희경, 논술/이상중, 그림/손만진, 감수/조동기)

＜ 줄거리 ＞

꼬마돼지 통통이가 엄마의 심부름을 갑니다..종이에 적힌대로 시장을 보는 것입니다.

그렇지만 통통이는 메모를 적을때 대충 적어놓아서 어떤것을 사야할지 잘모릅니다..그러다 친구 꿀벌친구 붕붕이를

만나서 같이 머리로 생각을 하면서 물건을 하나하나 사 갑니다.

[ 책을 읽고 느낀점 ]

우선 그림이 마음에 들었답니다. 앙증맞게 그려져있는 동물들의 모습이 귀여워보여서 그런지 저희 아이가 이책을

먼저 읽어달라고 하더라구요. 글씨보단 그림을 보면서 아이들이 쉽게 같이 따라서 해볼수 있는 점도 마음에 들었답니다.

그리고 맨앞부분에 부모들의 도움말이 적혀있답니다. 아이들이 수 개념을 이해하면서 어떤것들을 어디에 파는지

분류하는 방법까지 그림으로 설명이 잘되어 있어서 쉽게 접근할수 있었답니다.

전에 텔레비젼에서 모 프로그램 중에 유치원아이들한테 메모에 적힌 종이를 사오게 하는 프로그램을 보았답니다.

두명의 아이들이 시장을 가면서 자기들이 좋아하는 장난감이나 맛난 음식들의 유혹을 뿌리치면서 심부름을

하는 모습이 참 이뻐보였거든요...저희 아이도 신청해서 해보고 싶었답니다.

저희 아이들과 집에서 간간히 시장놀이를 하거든요...장난으로 종이로 돈도 같이 만들구요.

이젠 이책을 활용해서 심부름 보내는 형식으로 같이 해봐야 할듯 하네요..^^

책내용뒤에 아이와 같이 직접 해볼수 있게 문제가 나와있어서 저희 아이들과 같이 재미있게 해보았답니다.

맨 마지막장엔 대화요령과 생각노트가 앞에 책 내용을 정리해주고 또 어떻게 활용을 하는지 알기 쉽게 정리를 해놓아서

마지막까지 마음에 들었던 책이였답니다^^ ..근데 책내용 마지막에 심부름을 하고 나서 남은 돈을 빵을 사서 먹었다는

부분은 재미있기도 했지만...심부름하고 남은 돈은 그냥 아이들이 써도 되는 것으로 비추어져 있어 그 부분은 조금 마음에

들지 않았답니다.

2. 아버지의 유산(글/이상현, 노술/강옥, 그림/최문영, 감수/조동기)

＜ 줄거리 ＞

어느부자가 재주를 부를줄 아는 고양이, 여우.쥐 와 함께 살고 있었습니다.

부자는 이 세동물이 재주를 부려서 돈을 벌어다 주었답니다. 그러던 어느날 죽어서 재산이 세명의 아들들한테

물려주게 되었답니다. 각각 돈과 재주를 부를수있는 동물들을 한마리씩 나누게 되었지요..

그렇지만 동물 세마리가 같이 있어야 돈을 벌수 있다는것을 알고 같이 공연을 해서 큰 돈을 법니다.

아들 셋은 그돈도 서로 자기네들이 힘이 들었다고 하면서 더 많이 가지러 합니다.

서로싸우다 나중에는 아부지의 유산처럼 셋이 똑같이 나누어 갔게 됩니다

[ 책을 읽고 느낀점 ]

이책을 읽고나서 보니 전에 읽었던 옛날이야기책이 생각이 나더라구요.. 

그림은 밝은 계통의 색을 사용해서 그런지 아이들이 보기에 좋았답니다. 아이들이 읽어보면서 직접 생각을 할 수 있게

책내용 뒤쪽에 질문을 넣어서 생각할수 있게 해놓은 점도 마음에 들었답니다. 저희 아이들한테 어떻게할까 라고 이야기를

해보았더니..ㅎㅎ 역시 작은애는 상상력을 많이 발휘해서 이야기를 하더라구요..

공평하게 나누는 것이 어떤것인지..분할에 오류에 대해..수에 개념을 해주는 책이였답니다.

역시 책들어가기 맨앞에 도움말이 있답니다.

그리고 맨뒷장에는 앞에 책처럼 되어있지 않고 우리아이는 철학자입니다 라는 글이 있더라구요.

눈으로 볼수없는 철학을 어떻게 느끼게 해주는지를 알게 쉽게 설명해 놓았답니다..그리고 마음에 안들었던 점은

내용 뒷쪽에 마지막에 삼형제가 그 돈을 그냥 아버지의 유산처럼 사이좋게 나누어 가졌답라는 부분을 조금 고쳐서

아들들이 서로 나쁜점을 깨닫고 셋이 똑같이 나누어 가졌답니다 라고 고쳐지는것이 더 낳을듯 합니다.

왠지 마지막이 너무 흐지부지 하게 끝나버린거 같은 생각이 드네요...또 이번책에는 어려운 낱말들이 몇개 보이던데

그 낱말들을 따로 풀이해서 해 놓았으면 더 좋았을거 같은 생각이 들었답니다.

3. 시간,순서 중요해요 (글/정혜원, 논술/이상준, 그림/김지혜. 감/ 조동기)

＜ 줄거리 ＞

엄마 아빠가 모두 직장을 다니는 원숭이 오공이는 방학이되서 할머니 댁으로 가게 됩니다.

할머니네 집에서 오공이는 옷입는 순서나, 일어나는 시간 등등 시간의 개념을 잘 모르더라구요..그런 오공이를

할머니는 초침이 있는 손목시계를 사주시면서 시간을 가르쳐 줍니다. 또 모든 일들의 순서도 차례차례 하나씩 가르쳐

줍니다. 오공이도 처음에는 어려워하다 점점 하나하나 알게 되더라구요.

[ 책을 읽고 느낀점 ]

역시 앞에 도움말이 적혀있답니다. 제가 가장 많이 본 책이 이 책이랍니다.

저희 아이들이 아직 시간에 대한 또 순서에 대한 개념이 잘 없다보니 저는 이책에 가장 많은 눈과 손길이 가게 되더라구요

특희 책안에 오공이를 보면서 저희 아이들을 보는듯 했답니다. 뒷면에 동화 스토리를 직접 만들어 볼수 있는 물음을

해놓아서 아이들이 직접 하나하나 생각해 보면서 시간의개념과 순서의 개념을 알수있게 해놓은 점이 마음에 들었답니다.

어떤것을 먼저 해야할지..또 어떤것은 나중에 해도 될지 등등이요..시간과 순서의 개념을 직접 말로 알려줄려면 많은 어려움이

있는데 그림과 책을 보면서 하니 아이들이 쉽게 이해를 하더라구요. 맨 마지막 장에는 우리 아이는 논술 교수입니다 라는 제목으로 부모들의 지침서처럼 앞에 내용 시간과 초, 순서에 관해 설명이 되어 있답니다.

그래서 이참에 저희 아이들도 하루 생활계획표를 만들어 보았답니다. 만들면서 이것저것 넣어보고..지우고. 새로쓰고..

하면서 아마도 조금씩 조금씩 생각의 주머니도 커가고 배워가겠죠..^^  

이책을 읽으면서 저도 배웠답니다..왜 어른들도 먼저 해야할들을 나중에 미루는 경우가 종종 있잖아요.ㅎㅎ 저 또한 그렇구요

아이들도 책을 보면서 배워나가지만 어른들도 그 아이들과 같이 아이들 책을 보면서 하나하나씩 배워나가는것이 아닐까 하는

생각이 들었답니다..

책 내용중에 오공이 할머니께서 말씀하신  " 이바늘이 돌아가는 것처럼, 눈에 보이지는 않지만 지금도 시간이 흐르고 있단다. " 

이말에 제 가장 마음에 들었답니다. 이 말처럼 저도 시간을 절약하며..또 노력하며 살아야겠죠..^^

====== 마지막 서평을 마치며...========

제목만 보고 유아수리논술이라...처음엔 모 그냥 숫자 이해하는것이 조금 나오겟지...하는 생각이였답니다.

그렇지만 책을 보고 나서는 너무나 잘 짜여진 구성과 내용이 너무나 마음에 들었답니다. 우리들이 일상생활에서 알기 쉽게

일상생활 이야기가 들어가 있어서 더욱더 좋았던거 같네요..제가 받아본 다른 수개념 책과는 많이 틀렸던 부분들이

저한테는 그 부분들이 더 마음에 들었답니다. 책을 다 읽어보지는 못했지만 세권을 읽어보니 다른책들도 역시 이렇게 구성이

알차고 내용이 잘 꾸며져 있을거 같네요..한번 읽어보고 싶은 욕심이 들었답니다.

수학하면 어려워하고 또 수학이라는 과목을 좋아하지 않는 사람도 많이 있을거라고 생각이 드네요.

하지만 수학만큼 재미있는 과목도 드물다고 생각해요. 아이들이 이책을 읽으면서 수학과 더 친해지는 계기가 된거 같네요

전에 이런 이야기를 읽은적이 있습니다. 수학은 놀이를 통해 배워나간다구요. 머리아픈 계산식보단 쉽게 즐겁게

놀이로 또 책으로 읽히고 놀다보면 어느새 수학의 개념을 익히겠죠..^^
아이들과 직접 생각해보고 또 독후활동도 해보면서 아이들이 점점 더 커가고

또 배워가는 모습을 보면서 참 흐믓하답니다... 조금 엉뚱하기도 하고 힘들기도 하지만..아이를 키우면서 그것도 하나의 즐거움이

아닐까 하는 생각이 들더라구요..

이것으로 저희 부족한 서평을 마칠까 합니다..^^ 끝까지 읽어주서셔 감사합니다.

멋진 견본이벤트를 만들어주신 지식더미 관계자 분들께 감사의 인사를 드립니다...

책 괜챦아요

동화식으로되어 수학적 개념을 심어주는 정말 간만에 괜챦은 수학동화예요

다 읽고나면 맨 뒤에 문제풀이가 나오는데..것두 괜챦고

거부감없이 반복적으로 읽을수있는 괜챦은 수학동화

수학선생님들이 모여서 편집한 책이더라구요

그런만큼 자존심 값어치하는 책입니다

호순이와 도순이가 초콜렛을 나눠먹는데 아무래도 뭔가 이상하다. 3개씩 나눠 먹었는데 도순이는 큰거 3개를 호순이는 작은거 3개를. 이번에는 떡복이를 나눠 먹었는데 마찬가지로 도순이는 큰거 4개를 호순이는 작은거 4개를 먹는다. 당연히 아이는 도순이가 더 많이 먹는다는 것을 인지한다.

이때 어떻게 하면 서로 불만 없이 공평하게 먹을 수 있을 것인지 질문해 보고 그렇게 생각하는 이유를 물어보면서 아이에게 수와 양의 개념에 대해서 인식하도록 하는 것이 중요한 것 같다.

도순이와 호순이의 이야기 뒤에 이번에는 호순이가 사탕을 사는 장면이 나오는데 이번에는 큰 사탕과 작은 사탕의 가격이 다르다는 것을 보여 줌으로써 아이에게 계산하는 것을 인지시키도록 하는데 5세 정도의 아이에게는 조금 벅찬 것 같다.

하지만 대충 어떤 내용인지는 아이가 알 수 있어서 계산에 대한 기초를 익히게 할 수는 있을 것 같다.

학습지와 같은 수학책은 선호하지 않아서 동화처럼 읽으면서 수개념 등을 익힐 수 있는 책들을 찾았는데 생각보다 많지 않았고 내용이 그다지 알찬 것 같지 않았는데 이 책은 나름대로 그림도 괜찮고 내용도 좋은 것 같다. 무엇보다 일상을 통한 에피소드를 통해 이야기를 전개하고 있어서 아이들도 좋아하는 것 같다