평소 탈것을 좋아해서인지 팀이 타고 간 아멜리아 제인호에 관심이 많아 서연이만의 배를 만들고

서연이의 배를 항해하는 독후놀이활동을 준비해봤어요.

먼저 물에 잘 뜰 수 있게 배의 몸체가 될 스트로폼을 준비하고, 배의 돛을 만들 재료도 준비했어요.

서연이가 배에 태우고 싶은 걸 물어봤더니 토끼를 태우고 싶다고 하네요.

그래서 토끼도 예쁘게 그려 배에 태울 준비 완료!

서연이만의 뚝딱뚝딱 배 만들기! 예쁘게 토끼와 당근을 색칠해주고, 스트로폼 배에 붙여줘요.

그리고 바닷가의 거센 바람과 파도에도 쓰러지지 않을 단단하고 튼튼한 돛대도 만들어 주었어요.

서연이의 배 글씨도 큼지막하게 쓰면 서연 배 완성!!

서연이의는 배에 토끼를 태우고 먼 바닷길로 나아가는 놀이를 했어요.

토끼의 엄마를 찾아줘야 한다며 서연이는 토끼에게 든든한 식량으로 커다란 당근도 주고, 배에 태우네요.

(팀이 선원으로 배고픔도 이겨내고 힘든 일도 하며 지낸 걸 읽고 배가 든든해야하다는 걸 느꼈나봐요. ^^)

방으로 가져가 물에 공을 넣는 서연이에게 공은 왜 넣는거냐고 물어보니,

노란색 공은 바닷물 속에 커다란 바위이고, 파란색 공은 파도이고 빨간색 공은 뜨거운 햇볕이라고 말하네요.

이렇게 서연이의 토끼 엄마 찾아주기 배놀이 시작!!

동생도 누나가 노는 모습이 재미있어 보였는지 참견합니다.

책읽을 때도 옆에서 듣더니, 놀 때도 함께네요.

서연이에게 다소 어려울 것 같고 다소 무거울 것 같이 보였던 ＜외톨이가 된 꼬마 팀＞

하지만 서연이는 팀의 모험담이 멋져 보였나봐요.

엄마를 찾아야겠다는 팀의 일념이 서연이에게 뜨겁게 와닿았는지 팀의 고난과 어려움에 속상해하기도 하고,

팀을 도와주는 어른들의 온정에는 고마움도 느끼며 즐겁게 책을 읽어나갔어요.

어린아이의 꿈이 현실이 되기엔 아직 먼 미래인 것 같고, 아이들의 꿈이 어른들 눈에는 자칫 가벼워보일지라도

아이의 꿈은 소중하고 아이에게는 진지하다는 것을 팀을 통해 느낄 수 있었어요.

어른들의 판단에 의해 아이들의 꿈이 좌지우지되거나 아이들의 꿈을 가볍게 생각해서는 안 될 것 같네요.

또 팀이 견뎌내고 극복해가는 과정을 통해 아이도 어른만큼이나 강인하고 노력한다는 것도 알게 됐네요.

팀이 만난 어른은 때론 자상하고 따뜻하게 팀의 마음을 어루만져주고, 도움을 주기도 했지만,

팀에게 강압적이고 위협적으로 대하고 귀찮은 아이 취급하는 어른들의 모습도 보여졌죠.

똑같은 아이를 대하는 너무도 다른 어른의 모습.

아이를 하나의 인격체로 대하고 존중하고 아이가 가려고 하는 길에 올바른 방향을 제시해 줄 수 있는

어른이 되어야겠다는 생각도 해보게 되네요.

꿈을 꾸는 아이에게, 시련에 부딪쳐 좌절하는 아이에게 ＜외톨이가 된 꼬마 팀＞을 읽게 해주면

어떨까요?