중학교에서 과학을 가르치는 선생님이 현장에서 느낀 한자에 대한 필요성을 적극 해결하고자 책을 펴냈다. 학생들이 과학용어자체의 뜻을 파악하지 못해 이해가 더디다는 사실을 뼈저리게 느낀 것이다.

  대부분이 한자어인 과학용어들을 풀이하면서 동물의 분류와 계통, 식물의 분류, 우리 몸의 조직과 기관, 생태계에 대해서 계통에 대해 이야기 하고 있다.

  상형문자나 형성자의 경우는 주를 따로 두어 설명하고 있어서 용어의 선택에 대한 이유와 용어가 나타내는 바를 정확하게 익힐 수 있다. 한자어 풀이를 하고 있지만 내용은 생물의 기초를 다지는 것이다. 간단하고도 코믹한 일러스트를 곁들여서 어린이 독자들의 이해를 용이하게 했다.

  생물에 대한 용어들의 기본정의를 정확하게 파악하고, 초등 5, 6학년 교과 과정과의 연계를 적어주고 있다.  초등 고학년이 읽는다면 교과학습에 도움이 됨은 물론이고 탄탄하게 앞으로 이어질 생물교육에 대한 기초를 다질 수 있겠다.

한자만 알면 생물도 참 쉬워!! 한자하면 흔히 초등학생들에게 어려운 부분이라고 생각이 듭니다. 하지만 교과서에 제시되어 있는 말들, 주요 용어들 중 한자어가 많은데 뜻도 잘 모르면서 쓰는 경우가 많아요. 이 책은 초등 교과서의 생물 파트에 나오는 동물, 식물, 우리 몸에 관한 한자어를 알기 쉽게 풀이하면서 교과서 내용도 충실히 담고 있네요.

특히 6학년 학생들에게 강추!! 6학년 과학에 우리몸, 우리 주변의 생물 단원이 있는데 여기에 나오는 내용이 다 실려 있으면서 알기 쉬운 풀이까지 곁들어 있어 아이들이 읽으면 학교에서 배운 내용을 더 잘 기억할 수 있을듯 합니다.

현직 선생님께서 쓰신 책이라 그런지 아이들의 수준을 고려하여 이해하기 쉽도록 풀이가 잘 되어 있으면서 중간 중간의 삽화도 적정하고 배치되어 있어서 지루하지 않게 책을 읽어 나갈 수 있을것 같습니다.

한권쯤 소장하고 있으면 두고두고 볼 수 있을법한 책이라고 생각합니다.

평소에도 우리나라 말에는 한자가 참 많아서

한자를 알면 공부에 더 많이 도움이 될것 같다는 생각을 하고 있어서인지

이책을 보니

반가운 마음이 우선 든다....

과학에 숨어있는 한자를 속속들이

파헤쳐가며 설명을 해주니

분명 한자를 알면 과학은 물론 다른 과목들도다 쉬어지겠지??^^

다만 나와있는 한자들이

초등학생 수준에는 조금 어렵게 풀이되어 있는것은 아닌지

하는 생각이 들어서

아쉬운 마음이 사알짝 드는구나....

조금더 귀여운 삽화와

재미있는 이야기 등을 곁들여서 꾸며주었으면

더 유익하고 읽기 쉬운 책이 되었을법....

그래도 이런 류의 책으로는 첫 타자를 끊었으니

앞으로 이런 서적이 많이 나오기를 기대해본다