어느 엄마든지 자녀교육에 관심이 많을꺼라 생각됩니다.  저또한 자녀교육에 아주 관심이 많답니다. 그리고 저희 집엔 자녀교육서들도 즐비하지요.. 그 중에 정말 읽고 또 읽고 하며 가슴에 새기는 양서가 있는가 하면 이책은 괜히 샀다라고 느껴지는 책들도 있답니다.  주로 인터넷으로 책을 구매하다보니 책 제목에 많은 촛점을 두고 한두장의 미리보기를 통해 약 다섯권을 구입한다면, 그중 거의 한 두권만이 보고또보는 하는 그런 책들인것 같습니다.

그외는... 돈이 좀 아깝다는 생각이...^^

이번에 접하게 된 코칭대화는 조금은 생소한 자녀교육서 였지만 아이의 숨은 능력을 끌어내는 대화라기에 자녀교육서이면 무조권 한번쯤은 읽어보자는 마음에... 신청을 하였지요. 정말 이책은 제가 가지고 있는 책들 중에서도 단연 으뜸이라고 해도 과언이 아닌 책이라고 말하고 싶습니다.

아무리 좋은 자녀교육서들도 이코칭대화처럼 아주 자세히 정말 숟가락으로 밥을 떠 먹여주는 책은 없을것 같네요.

자녀교육 코칭은 엄마 아빠가 리더가 되어 아이의 삶을 이끌러주는것이 아니라  아이스스로가 자기 인생의 주역이되어 자신의 장점과 문제점을 스스로 발굴해내고 그것을 해쳐나가게 한다는 것입니다. 우리가 아이를 키우면서 빈번히 일어나는 사례들을 제시하며 아이의 성장을 막는 나쁜대화(엄마들이 저지르기 쉬운 실수)와

아이를 두배로 성장시키는 코칭대화(그 상황을 어떻게 끌어가면 좋을지의 예시)를 통해 어떻게 해야할지 방향을 잡아주는 책이랍니다.

코칭대화를 보면서 정말 ! 맞아~ 이렇게만 한다면... 하고 다짐하고 아이와대화를 시도하지만 번번히 지고만 마네요.

아무래도 그동안 제가 너무했나 봅니다.^^

어느 다큐맨터리 프로그램에서 5살 남짓된 남자아이가 나왔었습니다.  동생을 때리고 엄마말도 안듣고.. 유치원에서도 전혀 친구들과 어울리지 못하는 정말 ＜우리아이가 달라졌어요＞에 나와야 할것만 같은 아이가 있었습니다. 

남자아이의 부모에게 코칭대화를 가르치고 2주후 아이의 변호된 모습이 나왔는데, 예전보다  한결 나아진 모습이었습니다.

남자아이의 부모는 그동안 쓰지 않았던 말 "그랬구나~" 라며 하는게 약간은 어색하고 힘들다고 했지만 2달후 그 아이는 아주 딴 아이가 되어있었습니다.  엄마가 안계시고 동생과 둘만 집에 있었는데.. 동생이 사과를 달라며 떼를 쓰며 울고 있었습니다. 동생의 오빠는 엄마가 오실때까지 기다리라고 하자 더욱 큰소리로 우는동생에게 "사과가 먹고싶어?" 하고 묻습니다. 

동생은 울음소리가 작아지며 고개를 끄덕이고 오빠는 "사과가 먹고싶구나~ "하며 코칭대화를 하더라구요.  그리곤 냉장고에서 사과를 두개를 꺼내어 세면대에서 사과를 씻은뒤 동생과 사이좋게 먹는 모습이란..

정말 놀라울 따름이었습니다.

또 한 예는 엄마가 읽다가 무심코 놓아둔 자녀대화 책을 초등학교 5학년 딸이 10번쯤 읽었다고 합니다.  그아이는 자연스럽게 코칭대화를 하게됐고 친구들과 선생님께 가장 인기가 많은 아이가 되었다는것입니다.

정말 이책을 읽고 또읽고 내것으로 만든다음 우리아이에게... 또 우리아이가 사회에 나가서 인정받고 사랑받는 아이로 자랄수있도록 도움을 줄꺼라는 확신이 듭니다.    

이 책에 대한 소문을 먼저 들은터라...내심 기대를 많이 했습니다.
역시...기대 이상이었습니다.^^

이 책은 구체적인 대화예시를 들어 가며 부모와 아이의 대화가 어떻게 하면 좋은 대화, 아이의 마음을 다독이며 열어주고, 사랑과 신뢰를 돈독히 해 줄 수 있는지를 총 다섯부분으로 나누어 보여주고 있습니다.

듣기
질문하기
인정하기
아이를 움직이는 메세지 전달법
아이를 변화시키는 상황별 코칭대화

저는 이 다섯 가지부분들 중에 부모라는 위치에서 가장 취약하다고 생각되는 "듣기"가 참 중요하다는 생각을 하게 되었습니다.
특히 여덟번째 사례로 나오는 ＜오늘 시험은 최악이야, 최악＞은 읽는 내내 저의 어린 시절을 떠올리게 하더군요.^^;;
약간 흥분하면 말을 과장되게 표현하거나 꼭 그렇지만은 않은데 반대로 이야기 한다거나 그랬었는데 그런 내 마음을 잘 받아주는 어른이 있었더라면 하는 약간의 아쉬운 마음도 떠오르고...^^;;

그리고 "질문하기"도 참 중요하더군요.
적절하게 질문하기가 이렇게 중요하겠다는 생각도 들었구요.
첫번째 사례 ＜실수만 없었으면 90점 받았을텐데＞
아이가 이런 말을 항 때 보통 저같아도 "그래도 잘 했어!"하고 말텐데요. 저자는 여기서 그치지 말고 아이의 의욕을 끌어내는 생각을 정리하는 질문을 하라고 하네요.
"그럼, 어떻게 하면 실수가 없어질까?", "그럼, 다음번엔 몇 점 받을 것같애?"
이렇게 칭찬으로 끝내기보다는 앞으로 어떻게 하면 좋을지 등의 효과적인 질문하기를 잘해야 아이가 더 성장할 수 있다고 합니다.

또 에필로그에서는 부모로써인 '나'가 아니라 '나 자신'에게 눈을 돌려 자신을 응원하는 세가지 바퀴에 대해서도 알려주네요. 부모라는 무거운 직책은 잠시 내려놓고 '나'를 온전히 바로 세우는 것이 중요하다는 메세지로 받아들였습니다.

이 책에는 아이를 키우면서 꼭 한 번씩은 경험하게 되는 대화내용, 상황 등에서 어떻게하면 아이들 마음을 잘 읽고 아이가 갖고 있는 성장 가능성을 잘 이끌어 낼 수 있는지 아주 자세하고도 구체적으로 나와있어요.
단지 생각을 약간 넓게 하고 말 몇 마디를 바꾸면 우리 아이들이 달라지네요.
순간순간 펼쳐봐도 좋겠지만 저는  몇 번씩 읽으며 외워두어야 좋을 것 같아요... ^^;;

아이들을 키우면서 종종 잊어버리는것이 아이들의 생각과 기분인것 같습니다.

코칭대화에서 상황별로 체크해서 코치를 해주는 대화들을 보면서 그래 그때 조금만 이렇게 대화를 했다면 아이에게도 상처를 주지않고 내 마음도 아프지 않았을것을....

읽으면서 삽화도 볼수 있어 오히려 재미가 더 있는것 같습니다.

에필로그에서는

현재의 당신을 응원하는 세가지 바퀴를 보면서

엄마가 아닌 한 인간으로 다시 한번 돌아볼수 있는

기회도 있습니다.

듣기 - 코칭의 가장 기본은 잘 들어주는 것

질문하기 - 질문함으로 아이의 자발성과 살아갈 힘을 길러주는 것

인정하기 - 인정한다는 것은 아이의 존재에 관심을 갖는 것

아이를 움직이는 메시지 전달법 - 부모가 일관성을 가지고 아이를 효과적으로 변화시키는 의사소통법에 초점을 두는것

아이를 변화시키는 상황별 코칭대화 - 여러가지 상황을 예로 대화별 코칭

자세히 전개되여 있는 책내용으로 많은 도움을 받았습니다.

아이의 숨은 능력을 끌어내는 코칭대화~~!!

책의 제목만 보아도 이제 사춘기를 막 시작하려는 아이를 둔 부족한 이 엄마에겐 꼭 필요한 책인 것 같았는데 정말 한 페이지씩 읽을 때마다  두고 두고 보고 또 보면서 써먹을 만한 실천서라는 생각이 든다.
 
 특히 우리집의 경우 ,아침마다 힘들게 깨워서 학교갈 때까지 늘 있었던 모녀간의 불협화음때문에 하루종일 마음이 무거울 때가 많았었는데,
정말 큰맘(?)먹고 이 책에서 나오는 코칭대화법을 활용했더니,
아침마다 일어나기 싫어서, 밥먹기 싫어서, 짜증내고 신경질내던 아이가 순순히 누그러지면서 즐겁게 등교를 해서 얼마나 좋은지 모른다.
 
 이 외에도 이 책에선 엄마와 아이의 커뮤니케이션을 중심으로 엄마들이 가장 많이 부딪히는 상황들과 그 대책을 소개하고 있다. 코칭의 기본 스킬별로 각 파트를 구성해,"나쁜 대화"를 통해 실생활에서 우리들이 저지르기 쉬운 실수를 보여준 뒤 "코칭대화"사례를 이용해 그 상황을 어떻게 끌어가면 좋을지 해결책을 구체적으로 친절하게 제시해 주었다.
 
  유독 나 뿐만 아닌  많은 학부모들이 흔히 겪었던 여러가지 사례들, 그래도 조금은 위로를 삼고  지금껏 주로 "나쁜 대화"를 사용해서 자녀와의 관계가 악순환되는 사태를 반성하고 이번 기회에 "좋은 코칭대화"의 기본 스킬을 완전히 익혀서 "아이의 숨은 능력을 끌어 낼 수 있는" "최고의 코치"로서의 역할을 할 수 있도록 노력해야겠다.
 
 정말 좋은 책이다. 강추~~!!

도서관에서 볼 책을 찾다가 이 책을 빌려보게 되었다.

보다보니 빌려볼 책이 아니라  상황별로 아이에게 해주어야 될 말을

알기 위해서는 곁에 두고 보면서 적용을 해야 나의 것으로 만들어

우리 아이에게 적용할 수 있을음 알았다.

나쁜 엄마의 예시문이 어찌 그리도 나의 말과 동일한지..

읽으면서 놀라워 했다. 대부분의 엄마들이라면 공감하리라 생각된다.

좋은 책을 만나서 반갑고 이제 얼마나 실천해서 아이와 대화하느냐에 달렸다

하고자 하는 마음이 있으면 된다고 했다.. 하나의 인격체로서 정말 잘 키우고 싶다.

매순간 당신도 모르는 아이의 숨은 능력을

끌어내고 싶다면 ‘코칭대화’를 시도해보라!

4학년 큰아이부터 지금까지 학원, 학습지 한번 한적 없이 스스로 학습을 시킨다고 했는데,

요즘 들어 아이가 사춘기가 온 것인지 아니면 엄마랑 학습하는 것에 염증이 났는지 계속 엇박자로 티격태격 하고 있다.

이렇게 지내다 보면 서로에게 상처를 주고 더 나빠질 것 같아 새로운 방법을 찾고 있다.

만약 내가 없다면 이아들은 어떻게 어른이 될까?

마냥 내 품안에서 지켜줄 수 있는 것은 아닌데 말이다.

부모에게 의지하기보다는 스스로 세상에 동화되어 살아갈 수 있게 해 주고 싶다.

코칭이란 인간의 성장을 촉진시키는 관계형성법으로 자신의 문제점을 찾기 위해 스스로 생각하고 행동하게 만드는 목적이 있는 대화, 커뮤니케이션 방법의 하나다. 따라서 '자녀교육 코칭'의 전제는 엄마 아빠가 리더가 되어 아이의 삶을 이끌어주는 것이 아니라, 아이 스스로가 자기 인생의 주역이 되어 자신의 장점과 문제점을 스스로 발굴해내고 그것을 해쳐 나가게 한다는 것이다.(작가 고무라사키 마유미의 말 중에서)

시험 때가 되거나 중요한 일이 있으면 아이에게 스스로 생각하고 할 수 있는 시간을 준 것이 아니라 그냥 다그치기만 한 것은 아닌지 이 책을 읽으면서 반성한다.

이 책은 친절하게 코칭대화법이 실려 있어 아이들 없는 시간에 연습을 하고 있다.

나쁜 대화는 우리 집 풍경 같고, 코칭대화법은 나 자신을 돌아보는 계기를 만들어 주고 있다.

Part 01. 듣기

Part 02. 질문하기

Part 03. 인정하기

Part 04. 아이를 움직이는 메세지 전달법

Part 05. 아이를 변화시키는 상황별 코칭대화

이 책은 크게 다섯 Part로 구성되어 있으며, 구체적 상황에 대한 사례 모음들이 있어 현실감있게 활용 할 수 있고 한 사례 마지막에 ‘코칭대화 one point’가 있어 선생님을 곁에 둔 기분이다.

각 파트가 끝나면 ‘코칭대화 기초스킬’에서 다시 한 번 그 내용을 요약하여 정리하게 도와준다.

마지막 에필로그는 당신을 응원하는 세 가지 바퀴, 즉 자신이 정말로 하고 싶은 일을 하고 있는가?, ‘불안’이나 ‘고민’은 없는가?, 자기편 서포터가 있는가? 로 구성되어 아이들에게 지친 엄마들을 향한 응원의 메시지다.

엄마가 사랑받고 행복하다면 그 분위기와 가정환경에서 아이들에게 잘 전달될 것이다.

어떤 상황에서도 분노를 일으키지 않으면 좋지만, 일단 분노생기면 ‘아무말없이 그 장소를 떠나라’, ‘호흡을 가다듬어라’, ‘화가 난 자신을 객관적으로 바라보라’ 말처럼 쉽지는 않다.

하지만 아이를 사랑하는 마음이 기본적으로 부모에게 있기에 좀 잘못된 것처럼 보여도 가정에서 잘 지내고 있다.

코칭대화를 읽으면서 지금 눈앞에서 보이는 아이의 모습보다, 미래의 모습을 기대하며 마음의 여유를 갖고 아이를 대하고, 엄마의 페이스가 아니라 아이의 페이스에 맞춰 생각하는 것, 말하는 것, 행동하는 것이 느려도 조바심 내지 않고 기다려줘야겠다고 생각한다.

아이에게 믿음을 주고 자신이 인정받고 있다는 느낌을 주기위해 이 책을 늘 곁에 달고 살아야 할 것 같다.

내 아이에게 희망과 자신감을 줄 수 있는 행동이라면 좀 서툴러도 자꾸 연습하여 코칭대화를 시도해봐야겠다.

아이들과 서로 대화가 되지 않고 무조건 밖으로 나돌려고 할 때, 아이들과 깊은 대화를 하고 싶을 때 먼저 이 책을 읽고 시도하라고 하고 싶다.

아이가 다치면 연고를 발라야 하듯 마음의 상처가 났을 때 이 책을 읽으면 그 상황들을 이해하고 서로 관계가 개선 될 것 같다.

아이의 숨은 능력을 끌어내는 코칭대화를 읽었다.

사실 요즘 많이 나오는 육아서들에 보면 실제 사례들을 예로 드는 경우가 참 많다.

이번 코칭대화라는 책에도 '나쁜 대화'를 보여주고 '코칭 대화'로 더 나은 상황으로 이끄는 법을 알려주고 있다.

아이를 키우는 것은 학교에서도 배운 것이 아닌지라

많은 엄마들이 바른 육아법과 내 아이에게 도움이 되는 육아법에 대해

찾게 되는데 이번 코칭 대화를 통해서

그 동안 내가 아이에게 해주지 못한 말들과

앞으로 하면 좋을 말들을 찾아 낼 수 있었다.

"성윤아, 아줌마가 안녕이라고 하시네."

"엄마는 세계의 모든 다섯 살 아이 중에서 우리 성윤이가 제일 좋아!"

"성윤아, 엄마 걷기 잘 못하는거 알지? 엄마도 계단 오르기 힘든데 성윤이가 좀 도와줄래?"

"엄마는 성윤이가 그렇게 말하니까 정말 슬프다."

- 다른 사람을 보면 반갑게 인사하기 보다 엄마 다리 뒤로 숨고

- 늘 안겨있는 동생을 질투하고 어리광을 부리고

- 18kg인데 이미 12kg인 동생을 안고 있는 엄마한테 안아달라고 하고

- 엄마, 나가! 라고 하는 우리 성윤이에게..

앞으로는 지금까지와 다른 말로 이끌어야겠다.

가끔 아이와 이야기하면서도 말문이 막힐 때가 있는데

현명한 코칭대화들이 어떻게 아이의 태도를 바꾸는지 지켜보고

두고 두고 살짝 컨닝하면서 보다 나은 방향의 대화를 할 수 있도록 도움을 받아야겠다.

아이의 능력을 끌어낼 수 있는 대화법이 있으리라는 생각을 못하고

늘 되풀이되는 실갱이들을 뒤돌아보니 아이에게 미안해진다.

앞으로는 말하기 전에 엄마로서 한 번 더 생각해보는 습관을 가지게 해 준,

고마운 책이다.