이 책에 관심을 갖게 된 이유는 천재가 아닌 평범한 사람의 공부법에 대한 고민이 담긴 책이라는 점에서 눈길이 간 책이다. 책은 전체적으로 조금은 정리가 조금 부족한 점이 있지만 전문 작가의 책이 아니라는 점 그리고 자신의 경험과 노우하우를 공개하려는 점에서 좋은 점수를 주고 싶은 그런 책이다. 특히 이 책은 지은이가 전문 자격사 시험인 세무사 시험을 패스하면서 겪었을 시험공부의 고충이 담겨있다고 본다. 그래서 인지 심리학, 학습심리학자 들이 학문적 입장에서 쓴 공부법 책들과는 사뭇 다른 점이 보인다. 그래서 정리가 덜 된 듯한 느낌도 든다. 어쨌든 지은이는 효율적인 공부법에 대해서 많이 생각하고 있었던 것으로 보인다. 이 책은 지은이의 경험과 각종 매체 특히 학습법과 관련된 티비 다큐 프로그램 등에서 착안하고 정리한 내용들이 꽤 있어 보인다. 그 중에서 대표적인 것이 공부에 대한 공부라는 다큐 프로그램인데 개인적으로 재미있고 유익한 프로라고 생각하면서 본 것이다. 이 프로그램에서 시선 돌리기, 메타 인지 등에 관한 내용이 나오지만 티비 프로그램의 특성한 자세한 방법까지 소개하고 있지는 않았던 것으로 기억한다. 이런 점을 저자도 느꼈던 것으로 보인다. 그래서 소개된 기본적인 개념들을 실제 공부에 활용할 수 있도록 세부적인 기법들을 저자는 제시하고 있다. 공부를 잘하고 싶은 마음은 옛날이나 지금이나 공부를 잘하는 사람이나 못하는 사람이다 기본적으로 모두 가지는 마음이라고 개인적으로는 생각한다. 더구나 단순 노동집약적 산업에서 기계적 대량생산의 산업화 시대를 거쳐 이른바 지식 집약적인 산업의 시대로 넘어가고 있는 지금은 더욱 그러하다고 본다.

의식적 공부 기억법 공부법에 대해서 평소에 관심을 많이 가지고 있는 사람으로서

의식적 공부 기억법 이라는 책을 그냥 지나칠수 없었다 일단 내용은 모르고 주문부터 했다

공부법이란게 사실 명확하게 알려주고 그런 책들은 별로 없다

이 책또한 은은하게 알려주는 느낌인데 나는 뭔가 몰랐던 부분을 알게된 느낌이다

여러 책을 읽어서 나만의 지식으로 정립하는 맛이 있다 도움이 된 책이다

의식적 공부 기억법 블로그 : http://blog.naver.com/tsquare1 

​

이 책은 일반인이 기억하는 과정에서 정확히, 제대로, 의식적으로 하지 않는 암기방식에 제대로 된 주파수를 맞춰주기 위해 쓴 책이다.

아이가 아직 자신만의 공부법을 찾지 못했다. 그런 모습을 보면서 답답했지만 중학교 1학년이기에 조금은 느슨한 마음을 먹었었다. 그렇게 1학기가 끝나고 두개의 성적표는 나에게 비수를 꽂았다. 하지만 딸은 나보다 더 긍정적인 아이었다. 자신의 수준이 어느정도인지 의식하지 못하는건가 싶을만큼 해맑게 성적표를 내밀었다. 난 그저 최선을 다했다면 괜찮다고 말을 했고, 딸은 최선을 다했다는 말은 거침없이 내뱉었다. 나도 알고있다. 딸아이는 누구보다 욕심도 많고 노력도 한다는걸.. 엄마인 나의눈에 부족해 보이는 부분들은 내 욕심이라는 것도 알고 있다. 하지만 노력에 비해 턱없이 낮게 나오는 점수들을 보면 늘 딸 아이보다 내가 더 속상했다. 주변 선생님들도 간혹 이런 말씀을 해주시곤 한다. 안타깝다고.. 정작 보인은 저래 해맑으니 답답하기만 할뿐...

그래서 딸 아이가 읽으면 도움이 될만한 책을 찾아 읽기 시작했다. 공부법과 관련된 다양한 책들을 읽었다. 아이 수준에 맞춘 책도 읽었고, 심오한(?) 책들도 읽었다. 읽을땐 이 방법들이 도움이 되겠다 싶은 마음이 가득했는데.. 책을 덮으면 하루하루 기억에서 지워졌다. 그리고 그 방법들은 내가 말해주는 것 보다 딸 아이가 스스로 터득하는게 도움이 될거라 생각했다. 하지만 그 책들을 책상에 쌓아둘 뿐 읽질 않는다. 책을 펼치고도 무슨말을 하는건지 모르겠다며 이내 책을 덮어버렸다.

공부법에 대한 책들을 읽으며 아이에게 때론 나 자신에게 맞는 방법들을 쏙쏙 골라 시도해보기도 하고, 쉬운 방법들을 찾아 두리번거리기도 했다. 결론은 여전히 딸 아이는 책상에 앉아있는 시간만 길 뿐 그 시간만큼을 제대로 활용하지 못하고 있다.

「의식적 공부 기억법」 누구나 할수있는 마음의 눈 공부법! 이라는 말에 책을 읽기 시작했다. "의식적 공부인" 17가지 내용이 나온다. 읽으며 "이게 뭐지?" 라는 생각을 하고 한장을 넘겼다. 세무사님이 아셨나보다. 자막화가 뭔지, 잔상화가 뭔지 궁금해 할거라는걸.. 이 부분이 중요 하다며 굵은 글씨로 표시하며 친절하게 설명이 되어 있었다. 전혀 감이 잡히지 않았던 내용들이 어느정도 이해가 되었다. 한번 읽고 처음접한 이 낯선 용어들을 이해했다면... 흠흠... 여튼 세무사님도 책에 써노셨다. 3독 하라고!

1독 후 1등들의 공부법들이 하나씩 떠올랐다. 어느책에서 읽은건지 라디오를 통해 들은건지 기억이 잘 나진 않지만 방법은 이러했다. 영어교과서를 복사한다. 엄마에게 아무단어나 지워달라고 말한다. (여기서 엄마가 영어를 못할수록 정말 아무단어나 지우신다고 한다 -_-) 그리곤 그 종이를 다시 복사한다. 빈칸 채우기를 한다. 반복한다. 매번 다른 단어를 지워주시는 엄마 덕분에 제대로 단원을 암기했는지 체크할 수 있고 반복학습을 통해 저절로 머릿속에 들어온다고 했다. 이 방법은 영어뿐만 아니라 다른 과목에도 적용해볼 수 있었다. 특히 교과서를 중심으로 공부할 수 있어 좋은 방법이라 생각했었다. 이런걸 머릿속으로 해볼 수 있다면?... 될까?.. 마음담기, 누적반복, 리마인드 를 통해 가능할듯 하다. 무의식중에 책을 읽다 생각을 할때 하는 시선틀기와 자막화.. 등.등. 책에 나온 방법들과 대부분 연결이 되는 듯 했다.

생소하기만 한 내용들이 조금씩 이해가 가기 시작했다. 혹여나 책을 읽어도 무슨 내용인지 모르겠다~ 싶어도 절대 당황하지 않아도 된다. 세무사님의 블로그가 있으니까.  전체적인 이해부터, 마음담기, 생각하기, 리마인드, 명상, 시선돌리기 등 책에 나온 내용들을 하나하나 동영상과 이론정리를 통해 배울 수 있었다. 꼭 이 방법을 내것으로 만들어 나에게 맞게 활용해 보고 싶다면 세무사님의 블로그에 가보면 될 것이다. 단, 책은 꼭 3독 하고 가보시길.. (세무사님이 3독 하라고 하셨음. ^^;;)

다른 책과 이책이 다른점은 이 책은 책이라는 느낌보다는 '사용 설명서' 의 느낌이 강하다. 공부하는 방법을 메뉴얼로 정리해 놓은 듯 하다. 이제 중학생 딸아이의 방학이 시작됐다. 스스로 공부하겠다는 딸 아이를 위해 학원도 그만뒀다. 조금 시간이 걸리더라도 의식적 공부기억법을 활용해보도록 해야겠다. 기초만 튼튼하게 잡힌다면 오랜 시간을 투자하지 않고도 딸 아이의 욕심만큼 좋은 결과들이 나올거라 기대가 된다. 화이팅! 딸!

- 서평은 출판사에서 제공된 책을 읽고 작성하였습니다 - 

의식적 공부 기억법

＜마음의 눈 공부법＞

송홍주

허니출판사/2016.4.25.

sanbaram

문명사회가 발달하면서 공부는 인간의 필수과제가 되었다, 특히 요즘 우리 사회는 대학을 졸업하고도 취직하지 못하고 백수로 지내는 젊은이 들이 많다. 그래서 취직을 위해 오늘도 밤낮을 가리지 않고 공부에 매진하는 취업 준비생들이 많다. 더 나아가 조기퇴직을 한 중년부터 노년들까지 살기 위해서 직장이 필요하기 때문에 공부를 하느라 책과 씨름하는 사람들이 부지기수다. 이런 현상은 앞으로 더욱 치열하게 전개될 전망이기 때문에 이 시대를 살아가는 모든 사람들에게 효율적인 공부의 필요성이 절실하다. 그래서 시중에는 수많은 공부법이 나와 있다. 그러나 막상 공부에 적용하려면 여러 가지로 본인과 맞지 않아 포기하고 자기 나름의 공부를 하느라 힘들어 하는 사람들이 많다. 이런 사람들을 위해 세무사 사무실을 운영하고 있는 저자가 ＜의식적 공부 기억법＞을 책으로 펴냈다. 명상을 하면서 떠오른 공부법을 아들에게 가르치기 위해 타이핑한 것을 많은 사람들이 쉽고 재미있게 공부하길 바라면서 책으로 엮은 것이다.

＜의식적 공부 기억법＞은 실제 적용되는 기억의 과정을 상세하게 설명해보자는 취지에서 쓰였다. 마음의 창에 단어나 문장을 캡처한 상태를 마음에 담아 띄운다(잔상화). 수 초간 지켜보면서(리마인드) 단어를 한 자 한 자 음미해가며 다른 사람에게 강의 하듯 생각까지 일으켜본다. 기억이 가물가물하면 처음부터 누적적 반복을 하면서 전체를 외운다. 이런 과정을 거쳐 의식적으로 공부를 하는 방법이다. 저자가 세무사 시험공부를 하면서 겪은 노하우가 녹아 있는 이 공부법 중 마음담기 안에는 시각화, 집중화도 있지만, 잔상으로 남은 영상을 구석구석 관찰 한다는 점에서 더 큰 의미가 있다. 그렇게 구석구석 보내려는 노력이 결국 기억력과 직결되기 때문이다.

이 책의 단계별 활용도를 살펴보면 다음과 같다.

▶0단계 : 평소 때 누군가의 얘기를 들을 때 의식적으로 자막화 시켜서 듣는다면 이 책의 시작을 받아들인 것이다. (의식적인 듣기)

▶1단계 : 습관적으로 무언가를 보다가 기억을 하고자 할 때 시선을 튼다면 이 책을 10% 정도 받아들인 것이다.(습관적인 암기의 시도)

▶2단계 : 평소 때 책을 읽다가 다시 처음으로 가서 또는 조금 전에 읽었던 부분으로 가서 누적적으로 확인하고 내려온다면 이 책을 20%정도 받아들인 것이다.(습관적인 누적적 암기의 시도)

▶3단계 : 시선을 틀어 마음의 창을 영상에 집중함으로써 다른 잡생각이 들지 않는다면 이 책을 30% 정도 받아들인 것이다. (잡생각이 없는 상태)

▶4단계 : 무언가 보면서 습관적으로 시선을 돌려서 잔상을 마음에 남게 하려고 시도한다면 이 책의 40% 정도를 받아들인 것이다.(습관적 암기)

▶5단계 : 영어단어에 집중 하면서도 영어문장을 함께 보고 그런 가운데 잔상을 남기고 마음속으로 응시하면서 독해를 한다면 이 책의 50%정도를 받아들인 것이다. (마음에서 문장의 구조파악)

▶6단계 : 독서 중 끊어 읽을 때마다 시선을 틀고 잔상을 확인하면서 한 번 더 묵독을 하고, 그런 과정을 반복하면서 다시 누적적으로 처음부터 반복해서 읽어간다면 60%정도 받아들인 것이다.(독서할 때 습관적 암기)

▶7단계 : 6단계에서 생각을 같이 하면서 읽으면 70% 정도 받아들인 것이다.(독서 시 습관적 이해와 암기)

▶8단계 : 한 문장을 습관적으로 외우는데 거부감이 없다면 80%정도 받아들인 것이다.(카드 5장 정도 외우는 수준)

▶9단계 : 서너 문장을 습관적으로 외우고 습관적으로 리마인드를 한다면 90% 정도 받아들인 것이다.(카드 5-10장 정도 외우는 수준)

▶10단계 : 한 페이지를 전부 다 외우는 데 거부감이 없다면 100% 받아들인 것이다.(카드 20장 정도 외우는 수준)

우리가 공부할 때 무의식적으로 놓치는 부분을 의식적으로 잡게끔 하기 위해서 정리한 공부법이다. “공부 잘하는 사람들의 무의식적인 습관을 우리가 의식적으로 따라 해보자는 게 이 책의 주요 내용이다. 결론은 누구나 적당한 시간에 책 한 페이지 정도 부담 없이 외울 수 있는 능력을 가지게 하기 위해 적은 것이다.(p.31)” 시험이란 결국 알고 있는 내용을 일정한 형식에 맞춰 표현하는 정도를 알아보는 것이다. 그래서 저자는 천재들의 공부법이 아닌 평범한 사람들이 쉽게 따라 할 수 있도록 자세히 설명하고 있다. 물론 첫 부분을 읽을 때는 좀 산만한 내용 때문에 애를 먹기도 하지만, 이 책에서 소개하는 방법대로 의식적 공부 기억법을 적용하다 보면 효율적으로 공부할 수 있으며, 공부한 내용을 외울 수 있게 될 것이다.

이 책에서 설명하고 있는 ‘의식적 기억 공부법’은 평범한 사람이 할 수 있게 암기의 방법이 간단하고(시선 돌리기, 마음 담기, 마음 떠올리기), 암기의 원리가 분명하며(누적적 반복, 리마인드), 뭐든지 외울 수 있고(범용성), 누구나 가능한(대중성) 방법이다. 처음엔 구성과 설명이 산만하여 독자가 이해하는데 어려움을 겪을 수도 있다. 그렇지만 인내심을 가지고 조금만 노력 한다면 평범한 독자도 수재에 버금가는 기억법을 익혀 성공적인 공부 성과를 거둘 수 있으리라 생각한다.

용어가 추상적이고  체계가 없습니다. 블로그 글을 긁어서 모아둔 것 밖에 없어요.

사용하는 용어가 주관적이라 설명이 필요한데도 불구하고 설명이 불충분 합니다.

체계없이 중언부언 머리 아프네요.

저자가 말하는 내용은 결국 누적 반복학습, 포토 메모리 같은 건데...

굳이 이상한 용어를 들먹이면서 이 책을 써야 했나 싶습니다.

저도 혹평하고 싶지 않았는데...

정말 이렇게 돈아까운 책은 너무 오랜만에 봐서 글 남기네요.

누구나 할수 있는 의식적 공부 기억법- 저자의 목소리로 직접 가르쳐주시는 것같아요..

​

​

공부법에 대한 책을 많이 보는데...

이전에는 나를 위해 책을 보았는데, 이제는 아이들에게 도움이 될까해서 더 열심히 본다.

이 책은 현직 세무사가 쓰신 공부기억법인데

책 앞에도 나왔듯이 아들에게 줄 공부법 요약을 책으로 내신거같아서..

​더 많이 와닿는다.

그리고 이책은 책에서도 소개된 것처럼,

나도 할수 있지 않을까, 나도 할수 있다..하는생각..

막연하지  않고 설명서처럼 정말 정확하게 설명을 되어있다.

그게 가장 좋다.

간혼 공부법은 자기 자랑을 나열하는 경우가 많고,

너무 결과론적으로 소개해서, 사실 정확히 어떻게 공부를 해야하는지는 나와있자 않은 경우가 많은데,

이 책은 정말 아들에게 전해주고 싶은 이야기를 담은것처럼

너무 상세하고 자세하게 나와있어서 좋았다.

그리고 한번 보지 말고 삼독하라는 말씀...

​

​

그리고 이 책은 다른 책과 달리, 독자가 모두 다른 조건이라는 것을

조건으로 달고, 전개한다.

아이큐가 150 사람과 머리가 좋지 않은 사람이 똑같은 방법으로

기억법을 실행할수 없다는걸 인정하면서... 다시 시작..

​

​

저자의 블로그에 동영상 강의도 여러개 있는데,

같이 읽으면서 기억법을 공부하면 더 좋다고 해서,

지금 같이 보는 중인데,,,

책을 사진 보는것처럼 기억할수 있을까 하는 설레는 마음으로 하고 있다.ㅎㅎ

​

어린 아이들도 가능하고 오히려 어른보다 더 잘 할 수 있다고 하니,

아이들도 같이하면 좋을것같다.

​

http://blog.naver.com/tsquare1

​

그리고 저자가 공부를 끊임없이 하시는분같은데, 업데이트를 계속 하시면서, 공부법 동여상을 올려주시고 하신다.

효과적인 공부법, 이런 공부법이 학창시절에 있었더라면.. 얼마나 더 좋았을까, 하는 생각을 떨쳐버릴수 없었다. ㅎㅎ

​

하지만, ​공부는 때가 있기보다 평생 해야하는거라 여겨

요즘 영어공부중인데 영어공부를 이 방법으로 해서,

자꾸 암기해보려고 한다.

​

복사해서 빈칸을 두고 채워넣어보기도하고, 눈으로 사진찍듯이, 해서,

확인해보기도하고..

​

공부법을 새로 터득하는것같아서 너무 기쁘다.

​

그리고 카드외우기 식이라고 해서 엄청 어려운건지 알았는데,

​

만약, 가끔 힘들면 한숨 한번 쉬고 하늘을 보세요, 별이 얼마나 아름다운지 이제는 아실 꺼에요."​

​

​

카드 외우기식은 영상화 하는것​!!

​

가끔 힘들면 // 한숨 한번 쉬고 //하늘을 보세요 //

​

이런식으로 외우는데, 이 책은 마치 저자가 말을 하듯이,,, 설명을 해준다.

그래서 따로 설명이 필요가 없는게 좋다.

​

계속 봐야할것같다. 그럼 또 새롭게  보이고 보이고 ​할것같다.

공부를 잘 하고 싶은 사람들이 많은것은 부인 할 수 없는 사실이고 특히 학생들은
더더욱 그러할 것이라는 것은 명약관화한 일 일것이다.
공부를 잘하기 위해 잠을 줄여가며 동부에 매진하는 사람들의 수기와 고시 공부를
했던, 하는 사람들의 수기와 같은 이야기들도 잠시의 각성적 효과만을 주었지
지속적인 실천이나 효과를 거두지는 못했다는 사실을 통해 공부를 하는 방법상의
문제가 공부를 좌우하는 원인이 아닐까 하는 의심을 해 본다.

결국 공부는 잠 자지않고 많이 한다고 잘하는것이 아니라 어떻게 공부한 내용을
머리속에 넣고 그것을 필요할때 꺼내어 활용하느냐에 따른것이기에 공부 방법론을
스스로 고민하고 적용해 세무사 시험을 치른 입지전적? 인물의 성공비법을 독자들이
따라 할 수 있도록 구성해 놓은 알찬 공부 방법을 제시한 책이다.

나의 아내가 아들에게 늘 하는 말이 이 말이다.
"열심히 공부해서 알고는 있는데 머리속에서 꺼내지 못해 시험을 망친다"는 이 말은
듣기에 따라서는 그냥 그러려니 하고 넘어 갈 수도 있는 일이지만 공부 방법이
명확치 않아 머리속에서 명확하게 알고 있지 못하다는 말과 다름이 없고 보면
대충공부 였음을 부인하지는 못하겠다.

의식적으로 공부를 하자는 저자의 주장을 기본으로 의식적 공부법 17가지를 실어두어
독자들의 실천을 강조하고 있다.
명확하게 인식 할 수는 방법론으로 3독, 즉 3번 읽어 머리속에 잔상을 남기라는
그리고 의식적으로 마음에 자막화하고 리마인드하는 과정을 반복하며 생각을 함께
하는 마음담기와 생각하기를 통해 단기기억을 장기기억으로 만드는 핵심비법을
알차게 설명해주고 있다.

물에 빠진 사람 지푸라기라도 잡는다는 심정으로 공부에 원한을 가진 사람들이라면
그 누구라도 저자의 의식적 공부법을 활용해 자신의 꿈이나 목표를 이룰 수 있는
기회의 장으로 만들 수 있었으면 더할 나위없이 좋겠다.
나는 저자의 의식적 공부법 중 속성 암기 공부법에서 무척이나 애를 먹었다.
빠르게 읽으면 대충 읽게 되고, 꼼꼼하게 읽으면 빠르기가 무진장 느려지는 터에
이 단계에서 포기 할뻔 했으나 속도보다 이해를 바탕으로 해야 한다는 설명을
실천해 지금은 순항중에 있기에 그 결과를 조금씩 점쳐보게 된다.

좋은 책, 아니 스스로 실험하고 실천한 방법론을 보내주신 저자에게 감사의 말씀을
드린다.​

이 책은 실제 적용되는 기억의 과정을 상세하게 설명해보자는 취지에서 쓰였다. 마음의 창에 단어나 문장을 캡처한 상태를 마음에 담아 띄운다(잔상화). 수 초간 지켜보면서(리마인드) 단어를 한 자 한 자 음미해가며 다른 사람에게 강의 하듯 생각까지 일으켜본다. 기억이 가물가물하면 처음부터 누적적 반복을 하면서 전체를 외운다.

마음담기 안에는 시각화, 집중화도 있지만, 잔상으로 남은 영상을 구석구석 관찰 한다는 점에서 더 큰 의미가 있다. 그렇게 구석구석 보내려는 노력이 결국 기억력과 직결되기 때문이다.

이 책의 단계별 활용도

▶0단계 : 평소 때 누군가의 얘기를 들을 때 의식적으로 자막화 시켜서 듣는다면 이 책의 시작을 받아들인 것이다. (의식적인 듣기)

▶1단계 : 습관적으로 무언가를 보다가 기억을 하고자 할 때 시선을 튼다면 이 책을 10% 정도 받아들인 것이다.(습관적인 암기의 시도)

▶2단계 : 평소 때 책을 읽다가 다시 처음으로 가서 또는 조금 전에 읽었던 부분으로 가서 누적적으로 확인하고 내려온다면 이 책을 20%정도 받아들인 것이다.(습관적인 누적적 암기의 시도)

▶3단계 : 시선을 틀어 마음의 창을 영상에 집중함으로써 다른 잡생각이 들지 않는다면 이 책을 30% 정도 받아들인 것이다. (잡생각이 없는 상태)

▶4단계 : 무언가 보면서 습관적으로 시선을 돌려서 잔상을 마음에 남게 하려고 시도한다면 이 책의 40% 정도를 받아들인 것이다.(습관적 암기)

▶5단계 : 영어단어에 집중 하면서도 영어문장을 함께 보고 그런 가운데 잔상을 남기고 마음속으로 응시하면서 독해를 한다면 이 책의 50%정도를 받아들인 것이다. (마음에서 문장의 구조파악)

▶6단계 : 독서 중 끊어 읽을 때마다 시선을 틀고 잔상을 확인하면서 한 번 더 묵독을 하고, 그런 과정을 반복하면서 다시 누적적으로 처음부터 반복해서 읽어간다면 60%정도 받아들인 것이다. (독서할 때 습관적 암기)

▶7단계 : 6단계에서 생각을 같이 하면서 읽으면 70% 정도 받아들인 것이다.(독서 시 습관적 이해와 암기)

▶8단계 : 한 문장을 습관적으로 외우는데 거부감이 없다면 80%정도 받아들인 것이다.(카드 5장 정도 외우는 수준)

▶9단계 : 서너 문장을 습관적으로 외우고 습관적으로 리마인드를 한다면 90% 정도 받아들인 것이다.(카드 5-10장 정도 외우는 수준)

▶10단계 : 한 페이지를 전부 다 외우는 데 거부감이 없다면 100% 받아들인 것이다.(카드 20장 정도 외우는 수준)

우리가 공부할 때 무의식적으로 놓치는 부분을 의식적으로 잡게끔 하기 위해서 이 책을 쓴 것이다. 공부 잘하는 사람들의 무의식적인 습관을 우리가 의식적으로 따라 해보자는 게 이 책의 주요 내용이다. 결론은 누구나 적당한 시간에 책 한 페이지 정도 부담 없이 외울 수 있는 능력을 가지게 하기 위해 적은 것이다. p.31