그림이 말을 한다. 그림을 설명하는 저자가 말을 하는 것이 아니라 그림이 말을 하는 듯 진행하고 있는 것이 이 책의 가장 큰 특징이다:

저는 안악 3호분의 안주인이에요.

옆방에 근엄하게 앉아있는 사람은

이 무덤의 주인이자 저의 남편이고요.

오늘 멋진 손님이 오신다기에

색동옷을 입고 기다리고 있었어요.

천 년이 넘는 시간을

이 무덤 속에서 기다렸어요.

-＜4세기, 황해남도 안악군 오국리 안악 3호분＞ 그림 설명 중 일부 

  각 그림들 옆에 이러한 동시같은 간결한 글귀로 그림의 배경과 기본 지식에 대한 이야기를 어린이들에게 그림 스스로 말을 걸어오듯이 한다.

  선사시대의 작품인 대곡리 반구대 암각화와 고구려시대의 무용총, 각저총, 강서대묘 등의 고분군 벽화의 이야기들을 듣고나면 어느새 삼국시대에 이른다. 백제의 산수문 벽돌과 신라의 천마도, 통일신라의 화엄경그림(대방광불화엄경변상도), 성덕대왕 신종 비천상을 지나면 고려시대이다.

  작품이 적은 점이 안타깝지만, 세월을 이겨내기 힘든 그림들이 기나긴 세월을 견뎌온 것을 생각하면 한편 대견하고 고마운 마음에 감상의 기쁨이 배가된다.

  고려시대 작품으로 수월관음을 소개하고 있는데, 비단에 채색한 작품이 지금까지도 그 수려한 아름다움들을 그대로 간직하고 있어서 감탄스러울 따름이다. 고려시대 작품으로 소개하고 있는 수월관음과, 지장보살, 아미타여래 모두 일본 소장품으로 되어있다. 일본 소장품이지만 고려시대의 우리작품이라고 생각하는 특징 등을 간단하게나마 소개해주었으면 좋았겠다는 생각이 든다.

  선사시대부터 고려시대까지 작품들의 간단한 이야기들을 다 듣고나면 책 뒤편에는 조금 더 전문적인 ＜우리 그림이야기＞가 실려있다. 선사시대부터 고려시대까지 문화사와 더불어 미술사를 풀어 설명한다. 책 마지막에는 다시 연표를 실어 책 속의 작품들과 시대적 사건들을 한눈에 볼 수 있게 하였다.

  아이들이 옛그림을 접하는 첫 미술책으로 활용하면 좋을 듯 하다. 

 우리 나라 바로 알기 시리즈 6 번인 슬기둥 덩뜰당뜰 저 소리 들어 보오에 이어, 다시 만난 그림 속에서 놀아 보자는 시대별로 나누어 선사 시대부터 고려 시대까지의 우리 그림을 담았다.선사 시대의 암각화부터 고려 시대 불교 그림까지  다양한 그림을 만날 수 있는데, 우리에게 박물관에 가지 않아도 평소에 자주 접하지 못했던 그림을 알려 주므로써 이 한 권의 책만 있으면, 우리 그림의 역사를 한 눈에 볼 수 있다.   

 책 속으로 들어가 보면 한 컷 한 컷 우리 그림을 보여 주며, 우리에게 이야기 하듯이 재미있는 글로 그림을 설명해 주고 있다. 또한 간단한 그림 설명과 '탁본'과 같은 미술 용어도 알려 주고 있어 아이들이 쉽게 접할 수 있도록 알려 주고 있다. 또한 북한에 있는 고구려의 무덤 속 벽화들을 많이 알려 주고 있어, 우리의 역사까지 생각해 보게 하고 있다.

 개인적으로 중국  지린성에서 발굴 된 해는 여자, 달은 남자로서 얼굴은 사람인데 몸은 용의 형상을 하고 있는 해신과 달신의 그림이 가장 기억에 남는다.  

 그림 소개에 이어 함께 읽어요라는 코너를 보면, 그림과 함께 우리의 유물까지 소개하고 있어, 그림과 역사가 만나 우리의 아이들에게 이 한 권의 책만 접하더라도 , 시대가 빠르게 변화하는 요즈음 우리의 것이 많이 소홀해 지고 있는 현대에 우리의 것을 많이 알려 줄 수 있어서 아주 유용하게 사용할 수 있는 책이 아닐까 생객한다. 

 이 책을 읽고 아이와 함께 나름대로 그림 속에서 놀아 보기 위하여 미술 관련 책을 모아 놓고 화보를 수집해 보았다. 

 

 수집 된 화보를 가지고 시대별로 분류하여 보았다. 간단한 메이킹 북 작업을 통하여 책 만들기를 해보았다.

병풍책 형태로 만들어 본 그림 속에서 놀아 보자 작품

 

어린이를 위한 우리 나라 대표 그림을 볼 때 만들었던

민화 모음집도 다시 한 번 꺼내 살펴 보았다.

완성 된 작품집의 겉 표지

 

 평소에 자주 접할 수 없었던 그림들을 살펴 볼 수 있었던

 그림 속에서 놀아 보자

 

다음에는 우리나라 알기 시리즈로 무엇이 나올지 궁금해진다.   

  선사 시대부터 고려 시대까지 유물 중에서 그림이 있는 유물들을 살펴보면서, 그 시대의 그림의 경향과 그림 속 내용이 뜻하는 바를 알려주는 재밌고도 유익한 책이다. 각 시대별로 현재 전해지는 그림들을 크게 소개하면서 아울러 옆쪽에 그 그림을 설명해 주는 동시를 수록해 놓고 있어서, 그림도 자세히 보고 그 내용도 쉽게 알 수 있어서 무척 재밌게 읽을 수 있다. 

  옛날 그림들의 경우 오래 되어서 빛도 바래고 선도 끊긴 것이 많아서 제대로 감상할 수도 없고 그 의미도 이해하기 힘든데, 그림들을 한 페이지 분량으로 크게 실으면서 그 밑에는 주를 달아 그림 내용을 자세히 설명해 놓았고, 옆 페이지에서는 그 그림을 더욱 신나게 감상할 수 있는 동시를 붙여 놓아서 책 제목처럼 그림 속에서 노니는 것 같다.

  얼마 전에 아이들을 데리고 서울에 있는 국립민속박물관에 다녀왔었는데, 거기에는 고구려 시대 고분에 그려져 있는 그림의 내용을 영상물로 제작해서 설명을 해주는 것이 있었다. 그 때는 무덤 속 그림이 뜻한 바를 제대로 알지 못했기에 그 설명이 귀에 쏙 들어오지 않았는데, 진즉에 이 책을 읽고 갔더라면 큰 도움이 됐을 뻔했다.
   울산 대곡리에 있는 반구대 암각화에 대한 소개, 안학3호분, 무용총, 각저총, 강서대묘 등 고구려 고분 속에 있던 무덤화들, 백제의 무덤 벽돌에 새겨진 무늬, 성덕대왕 신종의 비천상, 천마총의 천마도, ＜수월관음＞＜지장보살＞＜아미타여래＞ 같은 불교화 등을 통해 각 시대의 화풍을 보여준다.

  그 뒤에는 ‘함께 읽어요’라고 해서 각 시대별 그림과 유물 속 그림 표현들을 통해 미술의 특징을 상세히 소개해 놓았다. 빗살무늬토기와 청동방울을 중심으로 선사시대의 미술을 설명해 놓았다. 고구려인이 용맹했으며 씨름과 사냥을 잘 했음을 보여주는 무덤화를 통해서는 그림 자체에 대한 설명뿐 아니라 당시 무덤의 구조에 대해서도 알려준다. 

  안타깝게도 백제의 미술품은 그림 형태로 남은 것은 없지만, 무덤에 사용된 벽돌의 문양, 불상이나 석탑에 새겨진 무늬 등을 통해 백제의 미술 수준을 보여준다. 신라의 미술로는 천마총에서 발견된 천마도와 금관, 금귀고리 같은 각종 금 세공품, 그리고 그 유명한 금동미륵반가사유상을 통해 정교하고 뛰어난 감각을 보여준다고 하며, 통일신라시대에는 석굴암, 다보탑과 석가탑 등 불교 유물들을 통해 보다 화려하고 정교한 솜씨를 보여주고 있다고 한다.

  고려 시대에는 특히 불교화가 발전했지만 그에 못지않게 순수하게 감상을 위한 그림도 있었다고 한다, 전문적인 화공뿐 아니라 귀족이나 승려들도 널리 그림을 그렸다고 한다. 또한 고려시대에는 초상화를 많이 그렸는데 대표적인 작품으로는 우리나라에 주자학을 처음 전한 안향의 초상화가 있다고 한다. 그리고 31대 왕인 공민왕은 자화상은 물론 신하들의 초상화까지 그려줄 정도로 그림을 잘 그렸으며, 그의 작품인 사냥도가 국립중앙박물관에 소장되어 있다고 한다. 

  모든 것이 알면 더 잘 보이겠지만, 그림의 경우는 더욱 그런 것 같다. 미리 공부를 하고 가면 그만큼 더 자세히 보이게 이해가 쉬운 것 같다. 요즘 아이들이 체험학습도 많이 다니고 미술관 나이들도 자주 하는데, 이 책을 미리 읽히고 가면 유물에 보다 관심을 보일 것이고 더 자세히 보고 올 수 있을 것이다.

"그림 속에서 놀아 보자"

나는 제목 그대로 그림 속에서 재미와 호기심을 자극하는 내용이 들어 있을거라고 생각했다.

예를들면 그림에 대한 옛이야기, 그림에 얽혀있는 사건등 이런 이야기를 기대했었다. 

하지만 내가 생각했던 것과는 좀~~달랐다.

그래서 좀 실망은 했다.

그래도 '함께 읽어요'는 선사시대부터 고려시대까지 시대별로 특징, 각종 유물및 건축물에 대한

자세한 설명과 지금 어디에 소장이 되었음을 잘 밝혀주어 기회가 되면 소장되어 있는

 박물관을 찾아가 보는 것도 참 좋을듯하다.

여기서 안타까운 사실은 우리의 소중한 문화재들이 해외에 나가 있음도 밝혀 놓았다.

 과연 이 사실을 아이들은 어떻게 받아들일까!

맨 뒷장에 보면 연대표가 잘 정리가 되어 있다. 

구석기시대의 주먹도끼로 시작해 고려시대 직지심체요절(복원판)까지 한 눈에 볼 수 있다.

사진도 함께 있어 쉽게 이해가 될것같다.

요즘 더더욱 우리것에 관심이 많아 지고 있다.

나자신을 돌아볼때, 아이들에게 접해주고자 하는 것이 우선 우리의 것이라,

우리의 문화를 제대로 이해한다면 다른 나라의 문화를 이해하는 것이 어렵지 않으리라는 생각이다.

표지에 아주 눈에 익은 그림이 있다.

고구려 시대의 벽화이다.

춤을 추고 있는 사람들의 그림..

고구려 시대 관련 책을 한번이라도 본 사람은 아마도 이 그림을 아마 보았을듯하다.

얼마전 고구려 관련책을 보면서 아이들과 고구려 벽화를 따라 그려본적이 있다.

아이들도 나름대로 뿌듯함을 느낀 활동이었다.

이책에서는..

선사시대부터 고려시대까지 시대별로 그림들을 보여주면서..

아이들이 읽어보면서 이 그림에 나온 주인공들이 이야기 하는 듯한 시?가 씌여 있어, 어쩌면 더 흥미롭게 읽을수 있을 것 같다.

울산 대곡리 반구대 암각화를 비롯하여, 우리에게 익숙한 그림들이 많이 나와있다.

고구려 시대 무덤에서 발견된 그림은 중국그림인가...하는 착각이 들 정도였다.

그 시대를 생각해 보니 그럴만도 한 듯하다.

그때는 사실 중국의 여러나라들의 영향을 많이 받고, 또 주고 했을 터이니 말이다.

무용총에서 발견된 그림들은 고구려인들의 생활을 알수 있게 해준다.

그림들에서 어떤 특정 부분을 확대해서 보여주는 것또한

우리가 쉽게 간과할수 있는 부분까지 섬세하게 보게 해주는 것 같아 좋았다.

뒷부분에 선사 시대부터 고려 시대까지 우리그림이야기는

시대별로 간단히 설명되어 있어, 그 이해를 돕는다.

아이들도, 엄마들도...같이 보면서..

역사이야기도 함께 나눈다면 더없이 좋은 책이 될듯하다.

아이들과 또 그림그리기를 해봐야겠다.

이번엔 또 어느시대 그림을 따라 그려볼까....기대된다.

아이들과 함께 그림 속에서 실컷 놀았답니다!!

유아 때부터 명화를 보여주고 함께 따라 그려보면 감성 발달에도 좋고,
색감을 익히는 데도 도움을 많이 받는다고 해서 제법 신경을 많이 쓰고 있었습니다.
고흐니 고갱이니 하는 외국 화가들의 이름을 조그만 입으로 오물오물 이야기하는 것이
신기하고 재미있어서 그림 카드를 만들어서 보여주면서 퀴즈놀이도 하고
그렇게 놀기도 하고요.
그런데 지금까지 우리 그림을 보여줄 생각은 한 번도 못했네요.
외국의 명화나 화가에 대한 이야기는 유아 대상의 책도 제법 많이 나와 있어서
교재나 소스를 찾는 게 그리 힘들지 않은데 우리 그림을 찾아서 보여주는 건
엄마의 노력으로도 안 된다는 것이 큰 문제 중의 하나입니다.
노출이 많이 되어 있으면 접할 기회도 많고, 관심도 더 많이 가지게 되는데
유아 대상의 책이나 카드 같은 게 거의 없으니 보여줄 생각을 못했다는 궁색한
변명이 나옵니다.
그러던 와중에 만난 책이 바로 ＜그림 속에서 놀아 보자＞라는 우리 그림 바로 알기 책입니다.
첫 느낌이 어땠냐고요? 와우!! 이런 책이 있다니 싶었습니다.
그야말로 유아 교양 도서로 꼭 필요한 책이 아닌가 하는 생각도 들었고요.
어렵고 딱딱하고 지루하게만 느껴졌던 우리 그림을 이렇게 재미나게 꾸며 주다니
정말로 감탄사가 절로 나오네요.
선사시대의 그림이나 삼국시대의 그림은 초등학생 대상의 책으로도 만나기 쉽지 않은데
이걸 유아 대상으로 만들다니... 정말 감격스럽네요.
아이를 키우는 입장에선 필요성을 많이 느끼지만 판매를 하는 입장에선
손익 계산 때문에 꺼리게 될 것 같았거든요.
그런 것 생각 않고 만들어준 출판사 측에 괜히 고마운 마음이 드네요.
책을 아이들과 함께 처음 볼 때는 그림만 넘겨가면서 보여주었습니다.
생전 처음 보는 느낌의 그림이라서 큰 관심을 보이지 않았습니다.
그런데 그림을 보여주면서 글을 함께 읽어주었더니 의외로 반응이 좋더라구요.
그림은 바로 앞에서 보는 듯 큼직하게 들어가 있고, 그 옆에는 아이에게 말을 걸듯
이야기를 하듯 가벼운 문장으로 꾸며져 있어서 아이가 재미있어 합니다.
고구려의 그림 ＜무덤 주인 초상＞과 ＜무덤 주인공 부인의 초상＞그림에서
무덤의 주인이 그림으로 다시 살아나서 말을 거는 설정도 기발하고,
＜무용＞과 ＜사냥＞은 그림을 보는 사람이 춤을 추듯 사냥을 하듯 함께
어우러질 수 있게 쓴 글이 재미납니다.
＜씨름＞ 그림은 고구려 시대에도 씨름을 했다는 걸 알 수 있어 좋았고,
코쟁이 외국인도 참가했다는 사실을 아이들도 무척 신기해하더군요.
아이들 아빠가 우스갯소리로 두 아들에게 좌청룡 우백호라고 말을 많이 하거든요.
그 얘기 끝에 남 주작, 북 현무라는 얘기도 들려주는데, 그 이야기의 현무를
그림으로 만나보니 무척 즐거워했답니다.
그런데 그림을 보더니 거북의 머리, 뱀의 머리를 함께 가진 게 아니라
두 마리가 싸움을 하는 것 같다고 하네요. ^^
그 외에도 ＜주몽＞ 드라마를 통해 대중성을 확보해 아이들에게도 눈이 익은
＜삼족오＞ 그림도 있고, 해는 남자, 달은 여자를 상징하는 그림＜해신과 달신＞,
우리 아이 눈에는 봉래산과 삼신산이 무덤처럼 보인다는 백제의 ＜산수문전＞,
말이 아니라 용처럼 생겼다는 신라의 ＜천마도＞, 화려한 치장 때문에 관음보살님이
여자냐고 물어보던 고려의 ＜수월관음＞ 등 아주 값진 그림들을 한 눈에 볼 수 있어
너무나 좋은 시간이었습니다.
그와 함께 선사시대부터 고려시대까지의 역사를 알 수 있는 뒤쪽의 이야기도
무척 요긴한 페이지네요.
이 책 한 권으로 우리 그림은 물론 문화와 역사를 골고루 알려줄 수 있어서 참 좋았답니다.
책을 다 보고 나니 전 시대에 비해 상대적으로 그림이 많은 조선시대는 어떻게 표현했을 지
다음 책이 많이 기대가 됩니다.
이미 나왔을지, 아니면 아직 준비 중인지, 그것도 아니면 계획에 없는지 모르겠지만
조선시대를 대표하는 많은 화가들의 그림도 이렇게 재미난 이야기와 함께 볼 수 있었으면
더 좋겠다는 생각을 하며 글을 마칩니다.

우선 책의 제목이 너무나 맘에 들었습니다.

선사 시대부터 고려 시대까지 그림 속에서 놀아 보자

어려서 늘 그림에 관심이 많았고 엄마가 된 이후에도 되도록 아이들에게

좋은 그림을 보여 주려 노력했습니다. 그래서 방학마다 유명한 외국 그림

전시회가 열리면 도시락을 싸들고 쫓아 다녔습니다.

그런데

이 책을 보면서 한 가지 느낀 것은 아, 우리에게도 우리의 그림이 있었구나

부끄럽지만 아이들에게 한 번도 우리의 그림에 대해 자세히 이야기해보거나

우리 그림을 보기위해 일부러 전시장이나 박물관을 가본 적이 없었던 것

입니다.

이 책은 선사시대부터 고려 시대까지의 시대별 그림을 재미있는 설명과

사진으로써 보여 주고 있습니다. 대부분의 사진들이 워낙 귀한 자료이므로

일일이 찾아 다녀야 하는 수고를 덜 수 있다는게 가장 큰 매력이었습니다.

물론 그 중엔 우리가 역사 시험을 위해 외웠던 무용총의 그림등은 이미 이

전에 본 적이 있긴 하지만 이리 자세히 본 적이 없어 좋은 시간이 되었습니다.

책의 말미에는 선사 시대부터 고려 시대까지의 그림 뿐 아니라 미술사 전

반에 걸친 설명이 나와 있어 단순히 그림외에도 조상들의 문화유산을 멋진

사진과 설명으로 감상할 수  있다는 것도 이 책의 가장 큰 매력입니다.

앞에서도 이야기했지만 우리는 우리의 것을 잘 알기 이전에 외국의 유명 화가나

작품 전시회에 혹시 더 열광하지 않았나 하며 책을 덮었고 아이들이 꼭 한 번은

우리의 그림 속에서 정말 놀아보길 바라겠습니다.

덩기덩 쿵덕~ 덩기덕 쿵 더러러러

얼~쑤~

춤바람이 저절로 어깨춤이 저절로 나게 흥겨운 그림.

고구려 벽화에서 보았던 무용을 표지를 삼은 [그림 속에서 놀아보자]는 그 표지만으로도 반갑도 흥겹다. 선사 시대부터 고려 시대까지 그림을 통해 다양한 조상의 삶을 느껴보기에 적절한 이 책은 그림만 봐도 그 반은 건졌(?)으니, 책 한권에 모두가 만족스럽다 하겠다.

울산 대곡리 반구대 암각화를 시작으로 선사 시대의 암각화를 탁본과 실제 모습을 그대로 담아 보여주더니 이어서 고구려의 다양한 벽화가 반갑게 마중을 나왔다.

표지 그림의 무용은 물론 고구려에서 빠질 수 없는 사냥과 삼족오의 모습. 또한 무덤 속 그림을 보여주면서 무덤 주인이 높은 신분이라 다른 시종보다 크게 그려진 이유까지 자세하게 설명되어 있다. 이렇게 친근한 고구려 벽화가 끝나면 산과 물과 구름을 벽돌 속에 가두었다는 백제의 산수문전이 나오고 이어 신라의 천마도가 그 위세를 뽐낸다.

화엄경의 통일 신라 시대 그림과 함께 성덕대왕 신종 비천상을 감상하고 나면 고통에 빠져 있는 사람을 구해 주었던 고려 시대 수월관음이 온화한 미소로 우릴 맞이한다. 그리고 지옥에서 고통 받는 이를 구해주던 지장보살과 아미타여래를 만날 수 있다.

이렇게 고려 시대까지 그림 구경이 끝이나면 그림 속에 담긴 여운을 채워주듯 선사 시대부터 고려 시대까지 우리 그림 이야기가 준비되어 있다. 그 속엔 앞서 보여준 그림 외에 각 시대별 특징적인 그림 이야기들이 가득 들어 있어 [그림 속에서 놀아보자]를 만난 독자에게 그림보고 이야기 듣고 일석이조의 만족감을 충분히 채워준다.