＜중학생 글쓰기를 부탁해＞

이 책은 초등 6학년 정도에 보면 좋을거 같다.

글쓰기 계획에서부터 사례, 실전까지 매우 유용한 구성이다.

목차를 보면 알 수 있지만, 다양한 글의 종류를 공부해보고

글을 써 볼 수 있어서 좋다.

글쓰기는 비단 국어 과목이라는  것에 국한되어 있지는 않다.

실제 중학교 대다수의 과목들은 -역사, 도덕, 과학(보고서 등), 기술가정 등-

수행평가를 위해 다양한 글쓰기 과제를 수행해야 한다.

중학교 들어가기 전에 이 책을 한번 보고 간다면

글쓰기의 두려움도 없애고

자신감 있는 글쓰기 활동에 도움이 될 것이다.

중학생 글쓰기를 위해,

초등6학년때 보아두면 좋겠다!

꿈결

중학생 글쓰기를 부탁해

큰아이가 중학생입니다...^^

중학생 글쓰기를 부탁해~~~ 정말 부탁하고 싶어요 ㅎ

1학년은 자유학기제로 시험은 한번 보왔는데요.
국어과목의 경우에는 객관식이 40 서술형이 60을 차지하더라구요.

시험 뿐아니라 국어 도서과목의 상시 이루어지는 수행평가들과......

그외의 과목과 동아리활동등...토론식수업과 글쓰기가 많이 있더라구요.

그리고.......앞으로 하게 될 더욱 다양한 글쓰기의 종류들......을 위해
글쓰기의 팁을 배울수 있을것 같아서 꼭 읽어 보고 싶은 책이였습니다.

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목차을 쭈....욱 살펴보니...

1학기에 국어 수행평가로 본 글쓰기가...보이더라구요....

창의 톡톡 글쓰기을 비롯해서 감성, 사회, 지성, 미래설계까지...

다양한 글쓰기들를 볼수 있어서 더욱 기대됩니다

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창의 글쓰기의 1장이 책임지는 SNS글쓰기에 대한 글이 맘에 들었어요.

SNS의 설명부터....정말 많은 이들이 SNS을 하고 점점 더욱 늘어날텐데요.

그에 따른 문제점들도 많이 나타나고 있죠...

아이들 뿐 아니라.....어른들도 함께 읽으면 참 좋은 내용일것 같아요.

 SNS에 특징을 잘 알고......올바르게 사용함은 물론

 그에 따라 책임감 있는 자세로 글쓰기을 한다는 말에 공감 또 공감했습니다.

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또래친구을의 SNS 올린 댓글을 읽고 평가해보고

SNS올라온 글에 대한 자신의 댓글을 달아보고.....

자신에 댓글에 대한 평가도 받아보는 시간을 가지면서

올바른 생각과 판단이 서리라 생각이 들더라구요

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그 외의 다른 글쓰기들도 어떻게 처음 글을 접근해야하는지.......

알려주고 있어서 주제에 맞게......써보고....

또래친구들의 글들도 보고.......패러디도 해보고

다양하게 접근하면서 생각을 넓혀주는것 같았아요

각 글쓰기의 주제 마다 꿀 팁과 선생님용 팁이 제공되고 있답니다.

더불어....참고할수 있는 도서에 대해 알려주고 있어요

그 분야에 대해....더욱...깊이 있거나 다양한 사례 등...

독자가 알려주는 추천책에 대해서 읽어보고 싶더라구요. 

중학교에 들어와 부쩍 늘어나는 글쓰기들.......

그러나....글을 쓰기도 전에........어떻게야하지??? 라는 생각이 들게 하죠...

글쓰기 힘들어하는 아이들에게 어떻게 접근해야하는지을 알려주는 책 같아요.

제시해주는 글을 조금씩 써 보면...점점....확장된 글까지...~

좀......더 편안하게 글쓰기을 할수 있으리라 생각이 듭니다.

이 책은 학생들의 입장을 잘 이해해주면서 쉬운 방법부터 차근차근 안내해주고 이끌어주는 글쓰기 지도책이다. 많은 예시문과 컬러 페이지 등 청소년 도서답게 읽기 편하게 구성되어 있다. 숙제나 독후감 등 막상 글을 써보려고 하면 어떻게 써야할지 막막하고 두려울 때가 많다. 중학생이 되면 과제나 체험서, 보고서 등을 써야할 일도 많아져서 글쓰기에 대한 학생들의 부담도 점점 커지게 될 것 같다. 자신의 느낌이나 의견을 글로 쓰는 작업으로 생각하는 힘을 기르고, 여러 가지 글쓰기 훈련을 통해 자신감까지 얻을 수 있게 된다면 매우 뿌듯할 것이다.

어른들도 SNS 글쓰기에 대해 별로 대수롭지 않게 생각하는 사람이 많은데, 의사소통과 인간관계의 주요 수단이 된 만큼, SNS에서부터 올바른 글쓰기와 성숙한 자세가 필요할 것이다. 책임감 있는 자세로, 짧고 간결하되 핵심을 담아서, 또 건전하고 올바른 언어를 사용하라고 알려준다. 웹툰과 웹소설도 개인의 창작력을 발휘할 수 있는 좋은 글쓰기다.

시, 감상문, 기행문 등은 과제로 가장 많이 나오는 글쓰기이기도 한데, 무엇인지 왜 쓰는지 또 어떻게 써야하는지 학생들이 스스로 생각해 볼 수 있도록 예를 들어 설명해주기도 하고  또 다른 방법을 제시해 주기도 하면서 잘 이끌어주고 있다. 감상문은 타인과 공감하고 소통하는 감성 능력을 키우는데도 큰 도움이 된다고 하니, 영화나 드라마를 보면서 느꼈던 감동으로 감상문 쓰기를 하는 것도 좋은 훈련이 될 수 있을 것이다.

3부 ‘사회 참여 톡톡 글쓰기’ 단원이 특히 유익하게 느껴진다. 다양한 생각과 의견들을 나누는 사람들이 많아져야 사회가 발전하게 될 것이다. 그러기 위해서는 많은 사람들이 정치, 사회, 경제, 교육 등 폭넓은 분야에 관심을 갖고 우리 사회의 크고 작은 문제들을 합리적으로 해결하는 방법을 제시하거나 해결 방안을 요구할 수 있어야 한다. 주장하는 글쓰기, 건의하는 글쓰기, 의견 제시하는 글쓰기 등을 통해 학생들도 올바른 가치관과 판단력 그리고 세계관을 바로 세울 수 있게 될 것이다.

책을 읽다보면 재밌는 수업을 듣고 있는 기분이 들어 글쓰기에 도전하는데 좀 더 마음을 열 수 있을 것 같다. 직접 써보고 그려보는 등 워크북형식의 페이지들이 들어있어 바로 활용하면서 글쓰기를 할 수 있다. 글쓰기 장르에 따라 참고 도서들을 소개하고 있는데, 글쓰기 공부도 되고 자신도 그렇게 해보고 싶은 자극도 받을 수 있어서 큰 도움이 될 것 같다.

(꿈결 출판사에서 도서를 지원 받아 작성된 서평입니다.)

올해 중학생이 된 딸 아이를 키우고 있어요.

어려서부터 다양한 책을 접해주려고 노력했고,

아이가 책을 좋아하는 편인데도

글쓰기 부분에서는 좀 취약한 면이 없지 않아

걱정이 되던바 아이한테 꼭 필요한 책을 만나게 되었네요.

글쓰는 방법을 조금만 알려주면 더 잘쓸수 있을텐데..하는 생각을 늘 가지고 있었는데

이 책에서 글쓰기의 모든 것을 배울수 있답니다.

창의적 글쓰기에서부터 미래 설계 글쓰기까지

글쓰기 실전 워크북과 글쓰기 사례, 선생님 수업용 TIP까지 수록되어 있어

글쓰는데 많은 도움이 되네요.

특히 자유학기제가 시행되고, 점차 수능보다 수시의 비중이 높아지고 있어서

자기소개서 쓰는 거며, 글쓰는 능력이 더욱 필요하겠더라구요.

글쓰기는 사고력과 표현력을 키워주고, 창의력을 길러주는데도

도움이 되는 것 같아요.

그래서,아이가 좀더 다양한 글쓰기 활동을 즐겼으면 좋겠고,

체계적인 글쓰기를 배웠으면 하는 바램도 있었지요.

글을 잘 쓰고 싶은데 어떻게 써야할지

잘 모르겠다는 친구들은 꼭 읽어보길 권해주고 싶네요.

이 책은

창의적 글쓰기, 감성적 글쓰기, 사회참여적 글쓰기, 지성적 글쓰기, 미래설계적 글쓰기

요렇게 총 5부로 나뉘어

SNS글쓰기,웹툰쓰기, 소설쓰기, 시쓰기, 감상문쓰기, 기행문쓰기,

주장하는 글쓰기, 건의하는 글쓰기,

의견제시하는 글쓰기, 비평하는 글쓰기, 연설문 쓰기, 칼럼이나 수필쓰기,

자기소개서 쓰기, 자서전쓰기, 감상문쓰기로

구성되어져 있는데요.

우리가 배우는 다양한 글의 글쓰기 비법들이 고스란히 담겨있네요.

단계를 밟아 체계적으로 글쓰는 방법을 알려주고, 자신이 직접 글을 써보며 실전을 연습하고,

다양한 사례로  보다 쉽게 글쓰는 법을 배울수 있어요.

꿀팁코너에서는 읽으면 좋을 관련 책들도 소개해주고,

선생님용 꿀팁에서는 선생님이 학생들을 지도할때

어떤 부분을 신경써서 학습을 진행해야할지

도움을 주고 있네요.

창작은 모방에서부터 시작된다고 하지요?

남의 글을 읽고, 자신의 것으로 바꾸며 모방을 시도하다보면

언젠가 자신만의 멋진 글쓰기가 탄생되지 않을까 기대되네요.

꿈과 끼를 찾는 십대를 위한

글쓰기의 모든 것

중학생 글쓰기를 부탁해

한경화지음/ 유영근그림/ 꿈결

중학생이 되고 나니 글쓰기가 많고 이것이 점수하고도 연결이 되니까

스트레스를 받는 부분이 있답니다.

여자아이들보다 남자아이들이 덜 꼼꼼하고 잘 챙기지 못하는 부분이 있고

글쓰기에도 여자애들이 더 잘 하는경향이 있더라고요.

글쓰기는 살아가면서 꾸준히 지속적으로 해야하기때문에

중학생부터 글쓰기의 틀을 잘 잡아주면 좋을것같아요.

이 책은 단순히 눈으로 읽는것에 그치지 않고 워크북을 활용하여 자신만의 포트폴리오를

만들어 보는 경험을 갖게 합니다.

이 책에 나오는 다양한 글쓰기의 종류와 방법들을 접해보고 처음엔 어설퍼도 써보는것에서

시작하면 글쓰기에 자신감이 생길지도 모릅니다.

크게 5부로 되어 있고 15가지의 글쓰기 종류를 만나보고

의미를 알며 활용할 수 있도록 하였습니다.

SNS글쓰기,웹툰쓰기,소설쓰기,시쓰기,영화드라마감상문쓰기

기행문쓰기,주장하는글쓰기,건의글쓰기,의견제시글쓰기,비평하는글쓰기

연설문쓰기,칼럼수필쓰기,자기소개서쓰기,자서전쓰기,독서감상문쓰기를

배울 수 있답니다.

저또한 글을 잘 쓰는 사람이 가장 부러운데요.

청소년이 있는 가정에서 함께 보고 활용하면 좋을것 같단 생각이 듭니다.

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요즘 SNS는 거의 다 하는것 같은데요. SNS상에서는 사용하는 언어를 비속어나 은어같은 것을

사용하기도 하는데 올바른 SNS언어사용법에 대한 생각을 정리하여

SNS에서는 글쓰기를 어떻게 하면 좋을지 내 의견을 써보도록합니다.

자꾸 생각하다보면 생각하는 힘이 길러지고 글로도 써보면 좋을것같아요.

자기를 소개하는 글을 쓴다는것은 정말 어려운것 같아요.

아주 어린시절부터 자기소개를 하게되는데 성장하면서는 더욱 중요해지죠.

취업하기 위해 서류를 작성할때도 자기소개서는 빠지지 않아요.

대학교 입시에서도 마찬가지고 고등학교 입시에도 필요한 경우가 있지요.

자기소개서를 써보지 않고 닥쳐서 한다면 무척 곤혹스러울거예요.

중학교때부터 써보면서 훈련하면 좋을듯합니다.

꿀 Tip을 적극 활용하면 유용할것 같고 참고도서도 소개하고 있으니

더 깊이있게 알고 싶은 독자는 책을 참고해도 좋을것같네요.

학부모나 선생님용 Tip도 있어 지도할때도 유익할것 같아요.

무조건 글쓰기를 해라 해서 잘쓰게 되는것은 아니잖아요.

또래아이들의 견본글을 보면서 어떻게 쓰는것인지 알게되는듯해요.

글쓰기의 길잡이가 되어주는 예시글들이 많이 실려있어요.

여름방학숙제로 독서감상문쓰기가 많은데 바로 활용해 볼 수 있겠어요.

책을 읽고 글을쓴다면 다양한 창의성과 통합적 사고력과 사고의 확장이

일어남을 경험하게 될것입니다.

귀찮고 성가시기때문에 잘 쓰지 않으려고 하는데 유익한 점이 굉장히 많기때문에

선생님들께서 숙제로 많이 내주신다고해요.

다양한 방식으로 감상활동하는것도 알려주고 있어

자유로운 방식으로 재미있게 표현해보면 좋을것 같아요.

글쓰기를 살면서 많이 해야하고 꼭 해야한다면 이왕이면

행복한 글쓰기가 되었으면 좋겠습니다.

꾸준히 해야하는 인내와 노력이 있어야겠지만

무엇보다 다양한 글쓰기의 의미를 제대로 알고 시작하면

조금이나마 어렵지 않게 시작할 수 있고

지속적으로 할 수 있으리라 생각합니다.

이 책을 통해 글쓰기의 힘이 많이 많이 길러지겠지요.

중학생 글쓰기를 부탁해 : 꿈과 끼를 찾는 십대를 위한 글쓰기의 모든 것

* 저 : 한경화
* * 그림 : 유영근
출판사 : 꿈결

어제 오랜만에 첫째 아이 친구 부모님과 만나면서 아이들 이야기를 많이 하게 되었습니다.
내년이면 중학생이 되는 아이들인데, 초등학생때와는 정말 다른 생활을 해야 할 아이들이잖아요.
아이들 교육 관련 일을 해서 좀 많이 아시는 분이라 여러 이야기를 듣는 편인데요.
중학생이 되면 달라지는 것들이 참 많더라구요.
아이들이 어릴땐 제가 엄마표로 해줄 수 있는 부분들이 많았는데...
커지니까 조금씩 줄어들게 됩니다.
글쓰기도 마찬가지인것 같아요.
초등학생용을 위한 책들은 많았는데, 이제 점점 중학생 관련 책들도 보게 됩니다.
그 중 이 글쓰기 책도 만났는데요.
아.. 너무 잘 만났단 생각이 들어요.
이번 여름 방학때 아이도 좀 읽어보면 도움이 많이 될것 같아요. 

각각의 글쓰기의 개념은 무엇인지부터 들어갑니다.
의미는 물론 그런 글이 나오는 과정도 알 수 있지요.
그리고 어떻게 써야 할까? 구체적인 방법이 들어갑니다.
각 글쓰기에 맞게 이 부분들에서 내용이 좀 길어지기도 합니다.
그리고 나선 실제로 글을 써봅니다.
양식은 글쓰기에 따라 다 틀리지요.
그리고 마지막은 꿀TIP과 선생님용 꿀TIP이 있어요.
즉 앞은 학생용, 뒤는 선생님 또는 부모님이 되겠죠.
최근 1주일 새에 영화를 좀 봤는데요.
영화 감상문을 이 책을 참고로해서 써보면 좋을것 같단 생각이 들었어요.
어제 본 덕혜옹주 영화 감상문을 이번주에 써보려 합니다.

다른 글쓰기도 그렇지만 특히....
비평문, 연설문, 칼럼/수필은 잘 경험하지 못하고 해본적도 없는 글들이잖아요.
종종 논술 잡지 등은 봤는데요.
아무래도 직접 써보는 글은 해보질 못했습니다.
이 책에서 나온 것을 보고 연습을 할 수 있는 좋은 기회가 될것 같아요.
덩달아서 건의하는 글과 의견 제시 글도 마찬가지구요.
누가 가르쳐주지 않으면 잘 하기 힘든 부분이기에 저도 많이 눈이 가더라구요.
게다가, 자소서..자기소개서 쓰는 법.
입사할때나 써본 소개서를 이제 중학생때부터 하네요.
이게 점점 중요해진다고 하던데.. 실제로 개인 교육도 하는것 같더라구요. 맞춤형으로요.
이렇게 필요한 내용들을 책을 통해서 미리 만나볼 수 있고 경험해볼 수 있어서 알찼습니다.

솔직히 자유학기제다, 중학생 때는 자기주도학습도 많이 되어야 한다 등등
많은 고민과 걱정이 되고 있는데요.
이 글쓰기 책으로 어느 부분은 도움을 좀 받을 수 있지 않을까 하는 생각을 해보았습니다.
더불어 저의 글쓰기도 같이 길러지는 기회가 될듯 하네요^^
종종 활용이 많이 될것 같습니다^^
책에서 말한대로, 써본 글쓰기들을 모아서 나중에 책처럼 만들어줘도 좋은 경험이 될것 같아요~~~

중학생글쓰기,글쓰기훈련,자유학기제,중학생학습,꿈결

이 책은 최근에 도입된 "자유학기제"를 고려하여 짜여진 글쓰기 교재입니다. 저는 요즘 학생들이 맞게 될 가장 큰 정책상의 전환, 그리고 그 전환이 줄 혜택이 바로 "참여의 확대"라고 생각합니다. 이 서평을 쓰고 있는 지금도 TV 어느 채널에서 한 여배우가 "참여"라는 단어에 풍성한 감정을 넣으며 발성하는 게 들리는데요. 이처럼이나 "참여"란 창의성 있고 자신의 삶을 주체적으로 살아가는 현대인에게 특별한 의의를 갖는 개념입니다. 어린 학생 시절부터 "끌려다니며 지식을 주입당하는 대상"이 아닌, 자기 힘으로 사고하고 판단하는 살아 있는 영혼으로 성장할 비전을 가지려면, 무엇보다 "글쓰기"를 통해 자신의 생각을 조직화, 구조화하려는 노력이 필요하다고 생각합니다.

책은 정말 아무 부담 없이 누구나 열어 보고, 또 거기 쓰인 내용을 따라할 수 있는 포맷입니다. 제가 대학생 시절 미국 학부생이 공부하는 교재로 수업을 받으면서 느낀 점이, 우리와는 너무도 달리 인트로와 본문이 내내 쉬운 말로 쓰여 있고, 독자의 흥미를 자연스럽게 부르는 형식이었다는 건데요. 이런 책들의 핵심은 단원을 마치고 학생들에게 부여하는 "연습문제"였습니다. 물론 지도하는 교수님이 꼼꼼하게 그 과제를 챙겨야 실효가 생기죠. 이 과정에서 창의력 전반과 전공에 대한 이해가 자연스럽게 싹트고, 수업은 교수님께 끌려 다니는 게 아닌 학습자의 "참여와 각성"이 메인이 되는 방향을 갖춥니다. 요즘 한국에서 나오는 교재들은 이처럼 중학생들이 보는 책조차도 이런 방향성을 가진다는 게 부러운 점입니다. 그냥 쉬운 게 다가 아니고, 아이들이 읽어가다 보면 저자들의 깊은 의도를 자발적으로 따라오게 되어 있다는 게 좋습니다.

1부는 "창의톡톡 글쓰기"라고 제목이 붙었는데요. 물론 포인트는 "창의"에 놓여 있습니다만, 주로 우리 현대인들이 직접 노출되어 있는 글쓰기 환경에 올바로 적응하는 방법을 가르칩니다. 저는 이런 내용과 인스트럭션이 책의 맨처음에 놓인 게 의외였습니다. SNS에서 바른 덧글(댓글) 달기, 웹소설 감상하기와 나도 한 번 써 보기, 웹툰 창작하기(웹툰은 순수하게 쓰기의 영역이라기보다 그리기 활동이 결합되어 있음에도) 등이 주된 과제입니다. 기존의 경직된 작문 교육이 아닌, 아이들이 자신들의 실생활에서 가장 흔히, 그리고 직접 접할 환경에서 어떤 자세와 태도로 임할지를 "교육"하는 이런 포맷이 신선하기도 했고, 세상이 이처럼이나 바뀌어 가는구나 하는 아쉬움이 들기도 했습니다.

2부부터는 어른, 기성 세대가 큰 위화감을 느끼지 않고(?) 고개를 주억거려가며 아이들의 글쓰기 과정을 먼저 고민할 수 있는 내용입니다. 아무리 아이들이 읽을 책이라고는 하나, 먼저 아이들을 지도할 위치에 있는 부모님, 학교 교사들이 읽어 보고 실천적 고민을 해 봐야 함은 당연하겠습니다. 시 쓰기, 시와 잘 어울리는 시화(詩畵) 완성하기, 기행문 쓰기 등이 제시됩니다. 특히 기행문을 내실 있게 쓰는 과제는, 변화한 교육 환경인 "자유학기제"와 결부되어 이전과는 좀 다른 의미로 다가옵니다. 먼저 내가 직접 방문하여 겪어 보고 싶은 타지, 타향을 선택하고, 면밀한 계획을 세우고, 내가 예상, 기대했던 바와 직접 체험한 환경이 어디에서 달랐고 독특한 감흥을 불렀는지 자신과의 밀도 있는 대화를 요구합니다. 인터넷이나 SNS 등 다양한 채널과 매개체, 소통 방식을 통해 격지의 풍광과 지방색을 미리 접하고 일정한 기대를 형성할 수 있는 환경의 변화에서, 기행문의 쓰기 역시 이전과는 좀 다른 형식과 성취가 요구될 수 있습니다. 물론 글을 쓰는 아이 자신의 자아 성장과 만족이 최우선 과제임은 두말할 것도 없겠구요.

3부는 "글쓰기"를 위한 단원이라기보다, 현실에의 참여와 비판, 시민 의식의 성숙을 위해 "글쓰기"를 어떤 과정, 단계로 활용할지를 고민하는 곳이더군요. 인용되는 교재로는 시사주간지 TIME도 나오고, 우리의 이웃과 먼 나라의 시민들이 주로 어떤 모순과 난관 때문에 어려움과 아픔, 상처를 겪는지 자세히 가르칩니다. 비판과 지적, 시민으로서의 참여를 위해 어떤 덕목과 기술적 수단이 필요한지, 다양한 방식으로 고민해 볼 것을 가르칩니다. 자신들이 과거에 저지른 잘못을 마냥 덮으려고만 드는 일본에 대한 비판도 있고, 게임과 스마트폰에 빠져 살면서도 그게 중독인지 모르는 청소년 자신에 대한 성찰을 촉구하는 내용도 있습니다. 비판은 타자, 타인만을 향한 것이어서는 곤란하죠. 글쓰기가 바른 인성을 위한 수단일 뿐 아니라 인성 발전 과정 그 자체라는 점 다시 인식하게 됩니다.

무엇보다, 글 잘 쓰는 사람은 왠지 똑똑해 보이기도 하는 게 사실이죠? 아이들보다 오히려 어른들이 더 갖기 쉬운 고정관념인데, 아주 근거가 없지도 않습니다. 똑똑해 보이기만 하는 게 아니라, 실제로 글을 더 잘 써 나가게 되는 과정에서 학생 본인의 지성이 발달하게 돕는 게 이 책의 장점입니다. 바른 글쓰기는 바른 방법으로 학생의 지능을 균형 잡게 키우는 게 또한 사실입니다. 책의 이 단원은 영화 보고 나서 감상 쓰기, 특히 마틴 루서 킹 2세의 그 유명한 "오늘 나에게는 꿈이 있습니다" 등 시대를 바꾼 명연설문을 읽고 자신도 자신만의 연설문을 써 보기 등 재미있는 과제를 많이 부여합니다. 자유학기제 아래에서 이런 활동을 하는 아이들은 참 행복할 것 같네요.

글을 쓰는 건 예컨대 입시에 잘 적응할 수 있는 능력을 키우는 면도 있지만, 글을 쓰는 활동이 자신의 인격과 개성을 만들어나가는 과정이고, 앞으로 어떤 어른으로 자라날 지 스스로에게 다짐을 주고 분명한 과제를 부여하는, 실천적 - 미래 형성적 커리큘럼이기도 합니다. 이 책에서 챕터로 나뉜 다섯 가지 큰 제목이, 사실은 어른들에게도 미처 다 마치지 못한 인생의 과제를 "글쓰기"를 통해 정리해 주는 의의를 갖기도 하더군요. 청음에 이 책을 펼쳤을 때는 초심을 되찾는다는 목적, 마치 ＜문장강화＞에서 능숙하고 세련된 글쓰기를 가르치듯 기본기를 다듬어 보자는 목적도 있었는데, 읽다 보니 글쓰기는 그저 기술일 수 없는, 인간됨됨이 형성의 필수 과정이라는 깨달음이 들었습니다. 어른은 어른대로 먼저 꼭 한 번 읽어 보고, 자유학기제라는 축복된 환경에서 산뜻한 인생을 가득한 희망으로 설계할 아이들에게 권해 줄 만한 멋진 교재입니다.

​예전과는 다르게 변한 학교시험 4지선단형 그냥 딱 정답만 알고 적으면 되는 문제에서 서술이란 형태의 문제가 추가되면서 글쓰기가 꼭 필요해졌다 그러나 글쓰는게 그리 쉬운것은 아니라는 사실이다

쉽다면 쉽고 어렵다면 어려운 글쓰기 

우리아이는 머리나 입으로는 잘 말하고 생각하는것이 연필을 쥐고 딱 공책에 적으라면 두려워합니다

그렇다 글쓰기는 머리속에 있는걸 글로 적으면 되는 그 간단한것이 두렵다라고 느끼기에 자연스럽지 않아 글쓰기를 어려워 포기하려 한다

중학생 글쓰기를 부탁해 이책은 현재 중학교 국어선생님께서 직접 가르쳐보고 중학생에게 꼭 필요한 글쓰기를 어떻게하면 재미있게 잘 쓰도록 도움을 주고자 이책을 만드셨단다

그렇기에 다른 글쓰기 책과는 다소 다르다

첫장부토 아이들 관심이 최고인 SNS 가 무엇인지부터 상세하게 설명을 해주고 있답니다

저에게도 익숙하지 안ㄹ은 SNS 저도 하나하나 읽으며 배웠답니다

내가 익숙하고 자주 사용하는 SNS를 사용하며 간단한 글쓰기에 익숙해지는거 

그러나 올바른 언어로 올바른 사용을 해야한다고 알려주고 있어요 

내가 적은 글에 책임을 져야한다는 사실 그리고 막사용하는 언어로 인해 내가 피해를 볼수도 다른누군가에게 피해를 줄수도 있다는 사실을 꼭 기억했으면 합니다

그 다음 아이들 관심 최고인 웹툰 

만화는 꼭 만화책으로 봤던 시대와 다르게 컴으로 즐기는 만화 누구나 쉽게 접할수 있는 웹툰입니다

중학생이 쉽게 간단한 글과 그림으로 표현할수 있어 많이 그려서 웹에 올린답니다

길게 적어야하는 부담감없이 그냥 내가 생각하는데로 간단하게 표현할수 있으니 시를 써보는것도 좋을듯합니다 

처음부터 어려운것에 도전하지 말고 3행시 4행시를 짧게 적으며 차츰 늘려나가면 좋답니다

빌게이츠 마크 저커버그 버락오바마 누군지 다들 아실겁니다 자신의 분야에 최고인 유명한 분들 이분들에 공통점은 하버드 졸업생이란점이랍니다

하버드에서 하는 감성수업을 들었다 해요

감성수업은 인간의 감성을 느끼게하고 그것을 생각하게 하여 우리가 가진 지능을 더 창조적이고 발전시켜 준다 합니다

그래서 어떤 글을 보던 읽었던가 드라마 영화를 보고 감상문을 적어보는것이 좋답니다

내가 보고 느낀 나 자신의 감정을 솔직하게 적어보며 글쓰기가 자연스러워집답니다

이 책에 좋은점은 글을 쓴 작가가 참고한 책을 요렇게 상세하게 알려주고 있어요

출판사와 간단한 책의 설명을 첨부를 해주셔서 

참고도서 찾기도 편리하고 소개된 책도 함께 보면 우리아이 글쓰기 향상에 많은 도움이 될것 같습니다