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책. |
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내가 평소에 사용하는 독서법과 상당히 유사하다. 다른 점이 있다면 책을 읽은 후에 핵심단어를 뽑고, 질문을 통해서 다시 한번 의미를 되새기는 과정이 필요하다는 주장이다.
책의 핵심은 마인드 셋, 속도 뛰어넘기, 스키핑 & 스캐닝, 핵심 단어 뽑기, 질문하기이다. 이 책을 읽고 나면 분명 많은 사람들이 문학류에도 적용되는 독서법인가요라는 질문을 던질 것이다. 내가 생각하는 답은 노!! 그것보다는 비문학류에서 정보를 처리하기 위한 방법으로 잘 사용될 수 있는 방법이다.
사실 이렇게 책을 읽는 것은 논문을 쓰거나 보고서를 쓸 때, 많이 사용하는 방법이다. 자신의 머리 속에 만들고 싶은 글이 있을 때, 필요한 부분을 인용하기 위해 책을 본다고 생각을 하면 자연스럽게 사용되는 방법이다. 왜 일반적인 독서에서는 같은 방법을 사용하지 않고, 기존의 방식으로 독서를 하는가가 문제이다.
나도 책을 열심히 읽지만 문자의 집합으로 된 책을 다 읽었다고 그 내용이 기억에 남지 않는다. 오히려 그림으로 형상화시켜서 머리에 남기는 방식이 후에 그 책을 필요로 할 때 기억해 내기 쉬운 것 같다. 책 읽기의 고정 관념을 버리고 이 책이 주장하는 방식을 꾸준히 연습하여 독서를 생활로 하는 많은 사람이 나왔으면 한다.
이 책의 잘 된 점은 독서의 필요성을 전면에 부각 시켜서 위기 의식을 느끼게 해 주었다는 것이다. 그래서 실천 의지를 강하게 자극을 하는데는 성공을 하였다.
부족한 점은 기존의 패턴리딩, 포토리딩과 비슷한데 어떤 차이점이 있는지 궁금증을 만들어 준 것이다.
사실 독서는 방법도 중요하지만 습관이 가장 중요하다. 3년 1000권 목표를 향해 오늘도 열심히 읽고 있다.
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독서를 그저 시간 보내기.그냥 읽기가 아닌 책을 왜 읽어야 하는지. 어떻게 해야 효율적으로 단기간 내에 읽을 수 있는지를 책 한 권으로 깨우치게 하는 책입니다. 이 책을 읽고 저의 독서법이 바뀌었습니다. 이제 책 읽기 시작하시는 분들에게 추천하고 주위 사람들에게도 추천하고 있습니다. 포커스 리딩을 접하게 된게 저에겐 큰 행운이였다고 저는 생각합니다.
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신문광고에서 '포커스리딩'을 처음 접했고, 예상한 내용은
자신에게 맞는 책 고르는 법, 읽어야 할 책과 읽지 말아야 할 책 고르는 법, 빨리 읽는 법, 분야별로 독서할 때 다르게 적용해야 할 기술 등등 이었다.
이런 내 기대에 책 내용은 부응하지 못했지만 핵심적인 주요 내용은 '포커스 리딩'이라는 속독법이었다. 요지는 이렇다 눈은 시각적정보를 흡수하는 통로에 불구하고 뇌에서 이 정보들을 처리하는데, 보통의 사람들이 1분에 500~600자 정도 소화해내는데 비해 뇌는 대략 1분에 최대 1500~2000자 까지 소화할 수 있는 잠재능력을 갖고 있다는 것이다. 이 원리에 따른 훈련법은 어렵지도 않고 책 후반부에 잘 요약되어 설명되어 있다. 때문에 이 책의 가치는 후반부에 빛나는 듯 하다.
평소 내 책 읽는 습관은 차근차근 글씨하나 안 빼먹고 글을 읽는 것이다. 기껏 시간들여 읽는데 혹시나 중요한 부분을 빼뜨리지 않을까 하는 생각에 그런 것 같다. 하지만 이렇게 꼼꼼히 읽는다 해도 이 책에서 주장하는 바대로 책 내용을 정확히 다 기억하는 것은 아니다.
이렇게 설명해보자. 실제로 나는 만화책을 볼 때 많큼은 다른사람의 2~3배에 이를 정도로 빠르다. 생각해보니까 나는 말풍선을 꼼꼼히 읽지 않는다. 그럼에도 불구하고 만화의 내용을 이해하는데는 전혀 지장이 없다. 우리가 여러 사람들과 대화할 때 사람들의 말을 전부다 기억하고 이해하는 게 아닌데도 우리는 대화하는데 큰 지장이 없다. 이런 생각을 하고 나니까 책에서 주장하는대로 독서할 떄도 스캐닝 하듯이 책 내용은 쭉 훑어나간다고 해도 내용과 대략적인 문맥을 파악하는데는 지장이 없겠다는 생각이 들었다. 책 내용대로 우리 뇌가 1분에 2000자까지 파악할 수 있다면 말이다. 그리고 그렇게 스캐닝한 뒤 중요한 내용이라 파악이 된다면, 이 책에서 주장하는대로 여러 번 읽는다면 우리 기억에 오래 남을 것이다.
현재 자신의 독서습관에 대해 재고해보고 새로운 독서습관과 새로운 독서 전략을 수립해보고 싶다면 긴 독서의 여정에 쉼표같은 이 책을 꼭 추천하고 싶다. |
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"당신은 책을 왜 읽습니까?" 저는요....여태까지 사람들이 읽으니까..... 읽으라고 하니까........훌륭한 사람들은 책을 많이 읽으니까.....책을 읽었습니다. 포커스리딩을 읽고 난 다음에는요..... 왜! 사람들이 책을 읽는지 왜! 읽으라고 하는지 왜! 훌륭한 사람들이 책을 많이 읽었는지 알게되었어요~ 어차피 자기계발서적을 마구찾는 자기계발도서중독이라면 한번 읽어봐요~
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자기계발. 독서의 이유.목적. 책읽기 방법. 빠르게 읽기
포커드 리딩의 방법은 시.문학처럼 글자 그대로에 의미를 음미하는 분야가 아닌 핵심을 파악하고자신의 것으로 만들어 내는 능력이 필요한 경영.자기개발.정보문서.학습 분야에 효과적인 방법이다. 아래 글은 내가 이 책에서 찾은 나의 답이다. 다음은 영국 웨스트 민스터 사원에 묻힌 한 성공회 주교의 묘비에 새겨진 말이다
“내가 젊고 자유로워서 무한한 상상력을 가졌을 때,나는 세상을 변화시키겠다는 꿈을 가졌다.좀더 나이가 들고 지혜로워졌을 때,나는 세상이 변하지 않는다는 것을 알았다. 그래서 내가 살고 있는 나라만이라도 바꿔보리라 결심했다.그러나 그것 역시 불가능했다.황혼의 나이가 되었을 때는 마지막 시도로 가장 가까운 내 가족을 변화시키겠다고 마음을 정했다.그러나 아무도 달라지지 않았다. 이제 죽음을 맞이하는 자리에서 나는 깨닫는다. 만일 내자신이 먼저 변화했더라면 그것을 보고 내 가족이 변화되었을 것을,그것에 용기를 내어 내 나라를 더 좋은 곳으로 바꿀 수 있었을 것을! 누가 아는가? 그러면 세상까지 바뀌었을지!
**책 속으로** Part 1 목적이 있는 책읽기 1.책읽기의 출발은 내 삶의 목적 ‘무엇을 위해 책을 읽는가? ‘혹은 ‘책을 읽으면 뭐가 좋은가?’ 를 생각해 보지 않고는 책읽기에 대해 말 할 수 없다. 책읽기는 단순하게 책을 본다는 뜻이 아니다. 책을 읽는다는 것은 곧 ‘사람을 만나는 것’과 같다. 책읽기는 시공을 뛰어넘어 사람을 만나는 것인 동시에 서로의 생각이 만나는 것이다.그리고 생각의 교류를 통해 우리는 원하는 것을 얻을 수 있다. 나와 유사한 가치관.인생목표를 가지고 한 분야에서 성공한 이를 찾아서 그의 삶을 모방하는 것이 인생의 시행착오를 줄이는 지혜로운 방법이다.즉.그의 생각.행동.자세.전략.노하우등을 분석해 자신에게 적용함으로써 성공으로 이어지는 최단코스를 밟는 것이다. 결국 우리의 책읽기 역시 시대를 앞선 이들의 삶에서 현재의 해답을 찾기 위한 것이다.그리고 책에서 길을 찾고 스스로 삶을 재정비하기 위함이다. 도서관을 통째로 읽었다는 에디슨.주식투자로 미국최고 갑부인 워렌버핏. 오늘의 나를 있게한 것은 우리마을의 도서관이였다고 말한 빌 게이츠는 하버드 졸업장보다 더 소중한 것은 바로 책읽기 습관이다 라고 책읽기의 가치를 말했다. 앤서니 라빈스는 자신의 책 (무한능력)을 통해서’성공을 위한 가장 좋은 방법은 모방’이라고 말했다.이런 측면에서 책은 일종의 보물지도인 셈이다. 2.평범한 삶을 특별한 삶으로 당신의 멘토는 누구인가? 없다면 오늘부타 멘토를 만나보라.이세상에서 가장 아름다운 멘토는 책이다.우리가 책을 대할 때는 마음이 함께 움직인다. 내가 마음을 열고 책을 대하면 책 역시 모든것을 말해준다.책속에 지혜가 있고 비전이 있다. 책을 읽는 것은 남의 노력을 값싸게 얻는 것이다. 하지만 누구나 다 알고 있듯 중요한 것은 바로 실천이다. 3.책읽기의 출발은 내 삶의 목적 제대로 된 책읽기는 절실히 자신의 삶을 개선하려는 의지에서 출발한다.개선의 의지는 ‘왜 책을 읽어야하는가 에 대한 답이기 때문이다.그렇다면 ‘어떤 책을 읽어야 하는가?’에 대한 답도 분명하다.어떤 모습으로 개선되길 바라는가가 바로 그 답이다. 책읽기와 관련된 삶의 목적은 인생에 빗대어 표현하자면 ‘존재의 이유’이며 내가 무엇을 위해 사는가 에 대한 답이기도 하다.이를 나뿐만 아니라 다른사람도 행복할 수 있는 길이 바로 ‘목적’이다. ‘내가 가진 것이라고는 꿈과.그리고 아무 근거도 없는 자신감뿐이다. 그리고 거기서 모든 것이 시작되었다’ 일본의 손정의 소프트뱅크 회장은 최고의 부자가 되었다.그가 모든 것을 이룰수 있었던 이유는 20대가 되기전인 19살에 그는 인생50년 계획을 세운 나들과 다른 구체적인 목표 덕분이었다.그는 3년 투병생활에서도 4000권에 달하는 책을 읽었다. 아마 이런게 목숨을 건 책읽기가 아니었을까 싶다. 목적이 있는 책읽기란 이런 것이다. 책을 선택하는 기준은 의외로 아주 간단하다.먼저 해당 분야에서 최고 전문가로 인정받는 사람을 선택한다. 그다음은 스테디셀러이다. 그리고 100권의 책중 1년동안 읽을 최소한의 책 80권을 남기고 지칠때쯤 일을수 있는 교양과 흥미를 위한 책 20권을 고른다. 4.책읽기의 공식 E(삶의 에너지)=M(독서량) x C(정보의 이동속도(흡수/확산))2 삶의 에너지를 놓이고 싶다면 내가 알고자 하는 것과 관련된 책을 가능한 한 많이 찾아서 읽어야 한다. 방대한 양의 책일기를 해내기 위해서는 당연히 책읽기 속도도 높여야 한다. 책읽기 속도를 높일수록 독서량도,더 나은 삶을 돕는 에너지도, 그리고 당신의 경쟁력도 커진다. 5.티핑 포인트를 만들어라 첫단계는 당신의 목표를 분명학 설정하는 것이다.뚜렷한 목표설정만 해도 이미 50%이상 달성된 것과 다름없다. 예일대학 졸업반 학생들중 오직 3%만 글로 쓴 목표를 가지고 있었다. 20년후 그 결과는 글로 쓴 목표를 지니고 이었던 3%의 학생이 그렇지 못한 97%의 학생들보다 훨씬 월등한 사회적 성공을 거두었음이 밝혀졌다. 분명한 목표를 가지고 있다 하더라도 그것을 기록하고 날마다 점검하는 사람과 그렇지 않은 사람 간에는 이런 큰 차이가 존재함을 의미하는 것이다.자신의 목표가 적희 종이를 들고 다니면서 매일 읽도록 하자. 둘째 단계는 당신이 설정한 목표에 관련된 100권의 책을 선정하고 1년안에 읽고 소화하는 것이다. 1년동안 100권 이상의 책을 읽는 과정이 필요하다.6개월이면 눈이 떠지고 1년이면 마음가짐 부터 다른사람이 되어있을 것이다. 그리고 그 결과는 무조건 당신의 기대 이상이다.100권의 책이면 원하는 분야에서 준 전문가로 거듭나기 충분하다. Part 2 책읽기 성공법칙 6.실패할 수밖에 없는 책읽기 우리가 일고 사는 것들은 모두 다를지라도 그 모두를 ‘읽는다’는 의미는 한가지 공통점을 내포한다.바로’핵심’혹은’본질’이라는 단어이다.즉.내면에 감춰져 있는 본질적 핵심을 알아채야 한다는 것이다. 읽는것 자체를 목적으로 삼지 말고 대상의 핵심 메시지를 파악하라는 뜻이다. -책은 여러 번 반복해서 읽어야 자기 지식이 된다. -빠르게 읽으면 두뇌가 활성화 된다 -빠르게 읽을수록 집중력이 향상된다 -빠르게 읽을수록 두뇌기억으로 남기기에 더 효과적이다 -우리의 두뇌는 지금보다 10배 이상 빨리 읽어도 충분히 그 내용을 이해하고 기억할수 있따. -빨리 읽을수록 책을 전체적으로 더 정확하게 이해할수 있다. 빨리 읽으면 더 많이 반복할 수 있고. 더많이 반복할수록 기억에 더 많이 남는다. 7. 1+2원칙이 핵심이다. 우리나라 명문대학교 학생들의 공 통점을 조사한 결과 이들의 IQ는 보통수준이며 조기교육도 특별하지 않았고 유별난 사교육을 받은것도 아니였다.보통아이들과 이들의 결정적인 차이는 단하나였다 “책읽는 속도가 보통의 학생들에 비해 약 2배 가량 빨랐다” 책읽는 속도가 느리면 사고능력과 정보 활용능력 역시 떨어진다.하지만 빨라지면 짧은 시간에 더 집중력을 발휘 할 수 있다. 그 결과, 더 놓은 이해력과 집중력으로 가틍 내용을 반복해서 읽을 수 있다. 8.효과적인 4가지 책읽기 방법 최소한의 시간과 노력으로 필요한 정보를 찾아내고 알맞게 정리하여 나에게 적용하는 책읽기가 바로 목적에 부합하는 책읽기 방법이다. -주제별 책읽기
100권이상의 책을 단기간에 집중적으로 읽어 전문가급 지식을 쌓는다. 흔히 책읽기를 취미라고 하지만 이것은 옳지 못한 생각이다. 취미로 하는 책읽기는 목적없는 책읽기이며 종종 시간낭비가 되기도 한다. 책읽기는 취미가 아니라 인간의 생존과 발전을 위한 적극적이고 필수적인 행위다. 피터드러커는 3년마다 다른 주제를 가지고 공부했다. 드러커의 글이 영양가 충부한 교양으로 가득 차 있는 것은 3년 주기의 다양한 독서가 낳은 결과다.그리고 그 방법을 하나씩 익힐 때마다 우리는 세상을 다양한 시각에서 평가 할 수 있는 눈을 얻을 수 있다.
-출력이 가능하십니까?
책의 내용을 정확하게 이해하고 오래 기억하고 싶다면 읽은 책을 누군가에게 말로 혹은 글로 설명해보라. 반복되는 것을 추려내고 필요한 부분을 기록하면서 책을 읽다 보면 눈이 서서히 열리는 느낌이 들기 시작할 것이다. 이 단계를 지나면 단순한 지식이 아니라’자신의 관점이 더해진 지식’을 쌓을 수 있다.나만의 책을 만드는 것은 가장 좋은 출력방법이다. -핵심으로 책을 꿰뚫어라 당신이 필요로 하는 부분이 책 한권 중에서 과연 얼마나 될까? 책마다 그 비중이 다르기는 하지만, 책 한권의 내용을 모두 필요로 하는 경우는 없다. 오랜 시간 책 한권을 읽었음에도 정작 필요한 내용은 생각나지 않고 막연하게 책을 읽었다는 느낌만 남는것도 글자에 집착하는 버릇 때문이다.그러므로 책을 읽을 때는 먼저 주제를 명확히 정하고 읽거나 목차를 중심으로 키워드나 요점에 집중해서 읽어라. 무엇이 중요한 것인지 구분할 줄 아는 변별력의 차이다.이것이 핵심요약 능력이다. ‘빨리 읽으면서도 핵심을 뽑아내는 능력’ 요약은 압축하는 것이 아니라 과감하게 버리는 것이다. 중요도가 떨어지는 것은 주저하지 말고 일단 버린다는 생각으로 읽어 넘겨라. -반복은 기억의 열쇠다
반복은 마술 같은 효과를 발휘한다. 책읽기의 반복은 책에서 얻은 깨달음의 깊이를 더해준다.책을 선택할 때부터 반복해서 읽을 만큼 나에게 의미가 있는 책을 고른다는 마음가짐이 필요하다. 같은 책을 다시 읽는 것은 사실 다른 책을 한권 읽는것과 같다. 우리가 책을 읽고 흡수 할숭 ㅣㅆ는 책의 내용은 겨우20%내외다. 뒤집어 말하면 한번 읽은 것은 80%를 읽지 못한 것과 같다. 이렇게 반복이 중요함에도 불구하고 왜 우리는 다시 같은 책을 읽지 않는가? 이는 느린 책읽기 속도 때무에 우리의 두뇌가 그 장정을 반복하기 싫어하는 탓이다. 9.질문을 바꿔라. 질문하는 능력이 학습의 핵심이다. 연재 당신의 위치에서 단숨에 한 단계 도약하는 비결은 무엇일까? 정답은 바로 ‘질문’이다.훌륭한 질문은 훌륭한 해답을 제시한다.뭔가를 알고 싶다면 먼저 정확한 답을 이끌어낼 수 있는 질문을 생각해야한다.유태인들의 부모는 자녀들에게 ’학교에서 무엇을 질문했니 라고 묻는다.그리스의 철학자 소크라테스는 질문을 활용한 교육으로 유명했다. 창조적 사고를 위한 가장 좋은 방법은 ‘좋은 질문’을 하는 것이다 ‘~라면 어떻게 될까?’ ‘~하지 않으면 어떻게 될까?’ ‘~하면 어떻게 될까?’ 책이 당신에게 얼마나 도움이 될지는 당신이 얼마나 좋은 질문을 많이 하느냐에 달렸다. -저자가 강조하는 바가 정말 가치가 있는 것인가 그렇다면 왜 가치가 있는가 -저자가 나에게 요구하는 변화는 무엇인가 -저자의 방법에 비춰볼 때,어떻게 해야 나는 내 할 일을 더 잘 할수 있는가 -이 책에서 무엇을 배울 수 있는가 질문하는 것은 답하는 것보다 100배 이상 더 중요하다.지금 뭔가를 바꾸고 싶다면 우선 그 문제에 질문을 던져라. 10.나만의 책읽기 프로젝트를 만들어라 -3년 동안 총 몇권의 책을 읽을 것인지 정한다 -매년 몇 권의 책을 읽을 지 정한다. -마지막으로 어느 분야의 책을 읽을 것인지 정한다. 1단계는 3-3-3플랜 ‘3일에 한권씩 3년동안 총 300권의 책을 읽는 것’이다. 이는 하루 2시간이면 달성 가능하다.물론 과거의 책읽기 속도로는 엄두도 나지 않겠지만 포커스 리딩에 익숙해지면 결코 넘지 못할 산이 아니다. 길을 떠날 떄는 비장함을 안고 떠나라는 말이있따. 세상을 향한 도전의 시작이며 인생을 걸고 목표를 성취하기 위해 노력하는 과정이다. 목표를 위한 책읽기는 우리의 성장과 성공을 돕는다.
책읽기는 외치는 것이다. 거기 누구 없소? 하고 외치면 답해줄 사람이 반드시 나타난다.우리는 그를 만나 깨달음을 얻고 삶의 질을 향상 할 수 있다. 책읽기에 당신의 인생을 걸어보라.이보다 더 빠른 특급열차는 없다.그들은 당신의 입장을 너무나 잘 알고있다.그렇기 때문에 이들은 내 자신이 무엇을 원하는지 어떤 생각을 하는지 그리고 어떻게 살아야 하는지에 대해서 자세하고 친절하게 말해줄 것이다. Part 3 포커스 리딩 11.당신도 할수있다 포커스 리딩은 누구나 배울 수 있다, 당신이 누구라도 책은 당신을 변하게 만들 수 있따. 더 효과적인 책읽기는 눈에 보이는 성장으로 이어질 것이다.자신의 내면에 이미 있는 능력을 활용하는 것뿐이다. 이렇게 두뇌의 잠재능력을 깨우고 활용하는 노하우를 배우는 것이다
12.스스로 만든 한계를 뛰어넘어라 만약 무기력한 자세로 스스로의 능력에 대해 부정적인 판단을 내린다면 당신은 생각의 유리컵에 같힌게 분명하다.남들이 정해놓은 일정한 틀은 모두 자신의 가능성을 제단하기 일쑤다.사회적 평균.제도와관습,규약에 자신을 맞추다 보면 어느새 자신의 가능성을 잊어버리게 된다.그리고 이미 누군가 정해놓은 테두리 안.즉 유리컵 속의 삶이 안전하고 남에게 비난 받지 않는 삶이라고 믿게된다.
13.안구운동에 관한 오해 속독훈련=안구훈련 이라는 속독의 필수 과정으로 인식되어 왔다.이런 눈을 억지로 특정한 방향으로 움직이게 한다고 정보가 빨리 습득되는 것은 아니다. 어차피 우리가 정보를 저장하는 곳은’뇌’다.우리 두뇌는 눈이 인지한 모든 정보 중에서 어느것이 중요한지 중요하지 않은지를 순간적으로 분류해 남길 것만 남긴다. 인체의 자연스러운 기능과 자신이 가진 잠재능력이 어떤 경로로 발휘되는지를 이해하고 나면 지금보다 몇배 이상 책을 빨리 읽는 것이 가능하다는 사실을 알게 될것될 것. 14.포커스 리딩 Srart ~ 20.포커스 리딩 한눈에 보기 1단계-마인드셋 1.모방한 모델 설정 -누구를 닮고 싶은가?/ 무엇을 배울 것인가 2.강점과 약점 파악(강점을 살리고 약점을 극복할 수 있는 방안) -문제점/개선할수 있는 방법 3.포기할 일과 집중할 일 목록 작성 -포기해야 할 일 / 역량을 집중해야 할일 -성공공식 3단계 1.목표확정하기 2.목표를 이루기 위해 해야 할 일 목록 작성하기 3.구체적인 기한을 설정하고 목록에 적힌 일을 실행하기 책읽기를 통해 이루고자 하는 목표 / 목표를 이루기 위해 해야할일 / 목표를 이루는 최종기한 2단계- 속도 뛰어넘기 -목차와 머리말 등을 통해 전체 파악하기를 한 후 다음을 파악하라 이책의 주제/내가 얻고자 하는 것/머리말,목차로 짐작할 수 있는 핵심단어 -속도 뛰어넘기(역N자형,사진찍기) 1.위에서 아래로 글자를 선명하게 인지해 눈으로 복사를 하라 2.한 페이지 당 1초,좌우 페이지를 보고 넘기는데 총 3초를 쓴다. 3.책의 내용을 이해하려 들지 마라 4.시선을 정확하게 이동하는 것에 집중하라 -훈련방법 1.정속훈련:1초에 한 페이지씩 2.변속훈련: 속도를 높였다 낮추면서 다양한 속도로 훈련 3.책을 처음부터 끝까지 10회 이상 4.매일 하루에 30분 이상 훈련 3단계- 스키핑&스캐닝(Skipping & Scanning) -두뇌의 정보 인식 메커니즘 이해 1.중요하다고 판단되는 것을 중심으로 시선은 이동한다 2.중요하다고 판단되는 정보 중심으로 두뇌에 입력된다 3.입력된 정보는 기존의 것과 섞여 다양하고 새로운 모습으로 바뀐다. 4.두뇌는 필요에 따라서 정보를 다양한 모양으로 조합해 출력한다. 5.이처럼 입력된 내용을 재구성하는 능력이 바로’창의력’이다 6.정보가 많을수록 창의력을 발휘할 여지도 늘어난다. 7.뒤뇌의 모든 작용들은 자동으로 이루어진다. -가장 중요한 세 가지 요령 1. 첫 줄부터 마지막 줄까지 읽기 말고’보라’ 2. 절대로 묵독하지 마라 3. 글자를 하나하나 읽으려 하지 말고 핵심을 파악하라 -시간 한정기법 1 .20분동안 위의 3가지 요령으로 핵심 위주로 읽기 2. 20분 동안 읽은 분량을 15분 동안 읽기 3 .동일한 분량을 10분 동안 읽기 -기억할 점 1. ’읽는 것’이 아니라’보는 것’이다 2. 단계적으로 이해의 수준을 높여라 3. 연속.반복 읽기 효과를 극대화하라 4. 습관이 되도록 9주 동안 매일 훈련,아무리 바쁘더라도 주 3회 이상 5. ‘속도 뛰어넘기’를 몇 번 하고 난 후 ‘스키핑&스캐닝’ 훈련을 꼭 할 것 4단계-핵심단어 뽑아내기 (Selecting Corewords) -언제나 3의 법칙(3개의 핵심과 1개의 결론)으로 사고하라 1. 책 속에서 중요한 단어들을 뽑아내라. 2. 3개의 핵심주제로 정리하라 3. 공통분모를 찾아 1개의 결론으로 요약하라 4. 중요 정보란? (독특한 정보,반복,강조되는 정보,일관성이 있는 정보) 5단계- 질문하기 (Communication) -질문을 하는 2가지 방법 1. 거슬러 올라가라 2. 통념에 의문을 제기하라 -책 속에서 ‘왜?’ ‘어떻게?’에 대한 질문에 답을 찾아내라 -질문을 통해 책의 내용을 충분히 소화하라
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포커스 리딩.
출퇴근 길이나 여가 시간에 주로 책을 읽는 나에게 좀더 효율적으로 책읽기 노하우를 전해주지 않을까 해서 읽기 시작한 책.
웹, 경제경영, 자기개발, 심리, 에세이, 소설, 시.. 내가 주로 읽는 분야 중 우선 포커스리딩을 잘 활용할 수 있는 것은 정보를 습득할수 있는 책들이었다. 경제, 경영, 자기개발, 각종 시헙 및 학교 공부, 역사 등..
음, 그럼 나는 경제, 경영, 자기개발, 웹 분야쪽에서 활용.
사실 포커스리딩의 5단계에서 난 첫 단계부터 멈짓했다. 마인드셋, 모방할 목표 설정하기. 순간 난 누굴 목표로 삼아야할까.. 이 질문에 몇일을 보냈는데 아직 답을 못 얻었다. 최근에 내가 하고 싶은게 생겼는데.. 그걸 목표로 하고 모델을 설정하긴 좀 애매하고. 그렇다고 존경하는 사람 아무나를 잡기도 머하고.
그래서 난 포커스리딩의 5단계를 철저하게 쓰여진대로 실행하기보다, 나에게 맞게 재설정하기로 했다. 내가 관심있는 분야의 책을 우선 100권 선정하여 2009년 말까지 포커스 리딩의 2~5단계의 방법대로 읽어보기로.
자자, 내 리스트에 새로운 카테고리를 만들어야 겠는걸.
자신이 생각하는 인생의 목적지와 전혀 다른 곳으로 가면서도 열심히 하고 또 능력도 있으니 언젠가는 목적지에 도착할거라고 생각하면서 사는건 아닌지.. 돌아보아야 한다.
- 막시무스 '동양의 지혜를 묻다' 중..
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책을 많이 읽는 편이지만 가끔 아무것도 읽기 싫어질 때가 있다.꼬박꼬박 리뷰도 쓰지만 가끔은 아무것도 쓰기 싫어질 때가 있다.나태와 게으름이 찾아오는 일종의 권태기인 셈이다.그럴 때는 모든 것을 관두고 쉬거나 책에 관한 책을 읽으면서 길을 모색한다.이 책도 그런 시기에 눈에 들어온 책으로 ,책읽기의 목적이 벽에 부딪혔을 때 뭔가 속시원한 답을 바라면서 고른 책이다.요즘은 책에 관한 책이 상당히 많이 출판 된다.책에서 길을 잃었을 때 길을 찾으려고 하니 비슷한 책이 너무 많아서 오히려 헷갈리는 때가 되어버렸다.그래서 제목만 보고 집어 들었다가 목차에서 딱 걸렸다.그것은 바로 04.책읽기의 공식 E=mc² 아니, 이것은 상대성 이론의 공식이 아닌가! 책읽기와 상대성 원리가 무슨 상관이란 말인가? |
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읽는 만큼 쓸모 있는 내용을 뽑아서 활용하는 책읽기! 1. 나의 목적에 집중해서 책 고르는 법을 익힌다.
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