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우리아이 독서왕으로 만드는 7가지 비결.. 요즘 학교에서도 독서록을 제출해 아이들이 책을 읽고 독후감을 쓰느라고 애를 먹는 이때 접하게된 책이네요.
사실 아이들은 마지못해 읽는 것이 더 많을꺼에요.. 맘들에 의해 샘이 숙제로 내주시니 안할수도 없고..
제나름대로 아이에게 즐독을 한다고 했지만 별효과가 없는듯해요. 이책은 아이뿐아니라 부모들이 읽기에도 넘 좋은 지침서랍니다.
독서왕 만드는 7가지 비결..
취미와 관심사, 올바른 독서관, 독서의즐거움, 독서시 겪는 어려움 독서방법, 독서효과, 독서습관등..
아이가 흥미를 가지고 즐겨보는 책으로 부터 시작해 여러종류의 다양한 책을 접하도록 일러주고 있다.
책을 읽다보면 저자가 중요한 부분은 줄로 형광색을 입혀 눈에 쏙 들어오도록 되어 있어 기억하기 쉽도록 되어있다.
단원의 끝부분엔 부모를 위한 조언도 함께 수록되어 있어 아이의 흥미를 유발시켜 독서의 즐거움을 일러주고 있다.
아이와 함께 부모도 책읽는 시간을 정해 읽어준다면 아이가 부모를 보고 자연스럽게 즐독할것 같다.
요즘은 만화위주로 읽는 것이 많았는데 저자의 말처럼 명작은 어려워 아직 읽어보지 못했는데 아이와함께 읽어봐야겠네요..
한권의 책으로 많은 도움을 얻은 책이였답니다.
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난, 요즘 독서에 빠져 산다. 읽은 책들은 가지각색의 책들이 있다. 나는 기본적으로 '모든 책은 양서이다'라는 생각을 가지고 이것저것 가리지 않고 읽었다. 아무리 하찮은 책이라도 거기서 무엇 하나는 건질 것이 있을 것이다라는 생각에서이다. 하다 못해, 글의 맞춤법이라도 익히지 않겠느냐 라는 것이다. 이 생각이 내가 독서를 하는 것에 불을 지폈으리라 생각된다. 이것저것 책을 따져가면서 읽었다면 고르는 것에 머리 아파 책을 포기했을 것이다. 이 책은 '모든 책은 양서가 아니다'라고 말한다. 특히, 아이들의 경우 아이에게 맞고, 유익한 책을 잘 골라야 한다는 내용과 함께 세기에 거쳐 전해 내려오는 변함없는 명작들을 추천하고 있다. 이 책을 읽기 전까지는 나는 명작들의 존재를 의식하지 않았었다. 그저 내 앞에 있는 책들을 읽기에 급급했다고 할까. 저자가 언급한 명작들을 내가 읽어야 할 책의 목록에 추가했다. 독서초보(?)인 내게 독서에 대해서, 책에 대해서 내 생각과 다른 점과 독서의 원칙을 일깨워 준 책이다. 이 책은 독서 외에도 육아와 관련된 유용하고 효과적인 팁들도 제공한다. 갓난 아기에게 효과적으로 글을 가르치는 방법을 실제 사례를 통해서 이야기하는데 인상적이다. 이 내용을 읽은 날 저녁에 우리집 아이에게 직접 해 보았는데, 효과적이었다. 부모가 인내심을 가지고 꾸준히 한다면 아이가 쉽게 글을 깨우칠 수 있을 것 같다. 이 책은 아이가 책을 가까이 하지 않아서 고민하고 있는 부모, 보다 더 효과적인 아이의 독서방법을 찾고 있는 부모, 현재 아이의 독서법이 올바른지, 또 올바르게 독서지도를 하고 있는지 의심되는 부모, 어떤 책을 아이에게 추천해 줘야 하고, 어떻게 추천해야 줘야 아이가 관심을 가질 것인가에 대해 고심하는 부모에게 등대와 같은 역할을 하리라 생각된다. |
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이책은 아이들의 올바른 독서습관을 위하여 부모님들이 꼭 읽어야할 중요한 내용들이 참 많이 들어있습니다...좋은 독서습관은 부모로 부터 시작된다고 하였어요. 정말 그말이 다 맞는것 같습니다.. 무조건 아이에게만 책만 읽으라고 다그칠게 아니라 부모의 가치관도 참 중요하네요..부모가 아이를 어떤길로 이끌어주느냐가 아이의 독서습관에 많은 영향을 끼치는것 같아요.. 저도 두아이를 키우면서 무조건 책봐 가서 읽어봐.... 무조건 강압적으로 해서 아이들이 참 힘들었을거란 생각이 드네요.. 책속에서 지혜를 먼저찾아 내 아이들의 독서습관을 올바르게 잡아주어야 할것 같아요. 본문 중간중간에 핵심이 되는 중요한 말들은 체크가 되어있어 읽기에 편했어요.. 아이를 위해 무엇을 해야 하는지에 대해서도 올바른 생각을 심어주었답니다.. 아이와 함께 책을 읽는것은 부모가 아이에게 해줄수 있는 가장 좋은 선물이라고 합니다. 이것을 통해서 부모는 아이와 활발하게 교류할수 있다고 합니다.... 실제로 아이와 방학동안 책을 같이 읽으면서 공통된 대화를 나눌수 있고, 아이와 책에 관한 이런저런 이야기도 나눌수 있어 너무 좋았답니다..~~ 책속에는 이런 저런 지혜들이 담겨져 있습니다.. 흥미 --아이의 취미와 관심사에서 출발하는것. 독서관--아이에게 올바른 독서관을 세워주는것. 즐거움--아이가 독서를 즐기도록 이끌어주는것. 어려움--아이가 독서할때 겪는 어려움에서 벗어나게 도와주는것. 방법----아이가 올바른 독서 방법을 익히게 해주는것. 효과----아이가 독서효과를 느끼도록 지도하는것. 습관----아이에게 스스로 독서하는 습관을 키워주는것. 아이에게 흥미를 이끌어줄때 기술이 필요하다고 합니다. 아이의 내면에 동기를 심어주어 누가 시키지 않아도 스스로 책을 꺼내 읽을수 있도록 말이죠. 아이의 나이와 흥미에 맞는책을 골라주고,한번에 여러권을 사주지 않으며, 하루에 30분씩 온가족이 읽는 습관들 들이고,아이를 데리고 자주 서점에 나간다.. 또한 좋은책을 읽는것은 고상한 사람들과 대화하는것과 같다고도 합니다.. 반드시 자신에게 가장 필요하고 가치 있는 책을 선별할 수 있는 능력을 배워야 한다고 합니다.. 가장 가치 있는 책을 볼수 있어야 하는데 말이죠.~~~ 명작은 여러가지 면에 볼때 아이들에게 도움을 준다고 합니다. 명작속에 나오는 인물은 인생의 거울과 같아서 개인의 영혼을 비추고 옳고 그름에 대한 완벽한 기준을 세워 아이들이 인문수양과 정신적인 기질을 높이는데 도움이 된다고 합니다.. 이또한 몰랐던 사실이라 참 새로웠어요.. 독서의 지혜는 알면알수록 매력적인것 같습니다.......... 내아이에게 좋은 방법으로 독서습관을 잡아준다면 너무너무 좋을것 같다는 생각을 해봅니다. 좋은 교육 분위기를 가진 가정은 민주적이고 가족들 사이에 사랑과 관심과 응원이 넘치며 서로 존중하고 이해합니다..지적인 욕구도 뛰어나서 온가족이 함께 활동에 참여하고 생활방식이 적극적이며 긍적적이고 내면이 평온하다고 합니다..~~ 이외에도 너무나 도움되는 글들이 많아 하나하나 새기기에 바빴던것 같아요..~~ 정말 하나하나 너무 주옥같은 조언들이 너무 많아 전 너무나 많은것을 배우고 갑니다... 내아이의 미래를 위하여 부모의 노력이 이렇게 중요한가를 새삼 깨닫게 해준 귀중한 경험이었습니다... 많은 부모들이 돈주고도 살수없는 중요한 진실을 빨리 봤으면 합니다.. 저또한 아이에게 올바른 독서습관을 위해서 더더욱 노력할것을 다시한번 가슴에 되새기며 마칠까 합니다.~ |
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책을 많이 읽는 아이의 가정을 보면 무엇인가 다른 점이 있는 것 같았습니다. 우리 아이도 책을 좋아하는 편이지만 스스로 읽으려는 경우가 드물어서 고민하던 차에 이 책에서 많은 힌트를 얻었습니다. 이 책에서는 제목처럼 7가지로 나누어서 제시하고 있습니다.
첫째. 흥미입니다. 부모의 주관에 따라 책을 골라 읽히는 것이 아니라 아이가 흥미를 느끼는 것에서 부터 시작하여 스스로 책을 찾아 읽도록 유도하는 것이 중요하다는 것입니다. 즉 호기심과 동기를 불러 일으켜서 흥미를 느끼도록 하면 스스로 읽는다는 것이지요. 또한 부모도 항상 책을 읽는 모습을 보여준다면 서로 정도 쌓고 아이의 독서 흥미도 구준히 유지할 수 있답니다.
둘째. 독서관입니다. 독서관은 아이에게 왜 책을 읽어야 하고, 어떤 책을 어떻게 읽어야 하는지를 말해 줍니다. 바람직한 독서관은 아이들이 책을 읽으려는 동기를 가지고 독서의 방향과 대상을 찾게 해 줍니다. 무조건 많이 읽는다고 좋은 것이 아니라 자신에게 가장 필요하고 가치있는 책을 선별할 수 있는 능력을 배워야 한다고 합니다. 독서는 평생해야 하는 것이므로 꾸준히 읽을 수 있도록 지켜봐야 한답니다.
셋째.즐거움입니다. 아는 것은 좋아하는 것만 못하고, 좋아하는 것은 즐기는 것만 못한다고 합니다. 아이들이 책 읽기를 싫어하는 것은 독서의 즐거움을 못 누려봤기 때문이랍니다. 따라서 아이가 즐겁게 읽을 수 있는 책을 선정하여 다양한 방법으로 독서 흥미를 높이는 것이 중요합니다. 또한 즐거운 분위기 속에서 책을 읽게 하고 긍정적인 마음으로 책을 읽으면 즐거워진답니다.
넷째.어려움입니다.즉 아이가 독서할 때 겪는 어려움에서 벗어나게 해야한다는 것입니다. 독서할 때 만나는 장애물을 정면 돌파해서 자신감을 되찾게 해야 합니다. 장애물을 돌파하기 위해서는 내부 동기 부여, 격려, 방해 요소 제거, 집중, 상상력 등을 고려합니다.
다섯째. 방법입니다. 과학적인 독서 방법과 기술을 연구해 아이가 책을 효율적으로 일게 지도하면 독서 효과도 높아지고, 새롭고 가치있는 지식도 많이 얻게 된답니다. 이 다섯째 장에서는 독서 효과를 높이기 위한 다양한 방법들을 제시하고 있습니다. 부모는 아이가 책의 내용에 따라 적절한 독서 방법을 선택할 수 있도록 지도해야 합니다.
여섯째. 효과입니다. 아이가 독서 효과를 느끼도록 지도해야 합니다. 독서는 지식을 얻는 지름길이고, 마음의 비타민이며 창의적인 영감을 주고, 글쓰기 실력도 높이며 사회와 인생을 이해하는 통로입니다. 책을 읽으면 문제를 해결할 수 있고, 마음에 변화도 생기고 인생관이 긍정적으로 변하기도 합니다. 이렇듯 독서의 긍정적인 효과를 아이가 스스로 느낄 수 있으면 독서왕이 되지 않을까요
일곱재. 습관입니다. 스스로 하지 않는 독서는 아이가 싫어하게 되기 쉽습니다. 따라서 스스로 책을 읽으려는 습관을 길러줘야 하는데 초기에 가장 중요한 것은 아이에게 책을 읽어주는 것이랍니다. 그리고 아이에게 독서 습관을 키워주기 위해서는 계획을 철저하게 짜서 실행하는 것이 중요하답니다. 가장 와닿는 것은 아침 15분 독서네요. 바쁜 아침 시간에 아이가 책을 읽어달라면 귀찮아 했었는데.... 많이 반성합니다.
이렇게 7가지 비결 속에서 저는 많은 것을 배웠습니다. 물론 알고 있는 것도 많지만 실행하지 못하는 것들을 다시 한 번 돌이켜 반성하고 마음을 다잡게 하는 계기가 되었습니다. 우리 아이가 독서왕이 될 수 있도록 이제부터 한 가지씩 실천해 보고 싶습니다. |
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우리 아이는 아직 책읽기에는 어린나이 이다.
하지만 책읽기는 어렸을때부터 습관이 중요하다고 다들 그렇게 말해서 책 제목을 보는 순간 아이를 가진
엄마로써 충분히 끌리는 책이다.
아이가 다향한 분야의 책을 읽으며 책의 바라를 올바르게 여행하도록 지도하는것이 엄마의 역활이라고 생각해서다.
서문에서는 아이들의 독서능력과 작문 능력을 높일수 있다고 한다. 흥미 즐거운 자심감 성과 방법 습관을 통해서 아이의 독서
활동과 흥미를 유발할 수있는 방법을 분석하고 또한 가장 맘에 드는 구절은.
아이의 독서활동을 자동차 경주에 비교하면 흥미는 엔진이고 도서관은 핸들이며 독서방법을 운전기술이고 독서습관은 운전
경험이라고 할수 있다 그리고 자신감을 띄어넘는 네바퀴이고 즐거움은 도로를 따라 펼쳐지는 아름다운 풍경이며 성과는 목표
지점이다. 정말 아이방에 써놓고 두고 두고 되새기며 읽고 싶은 문구 이다.^^
책 중간 중간에 중요한 부분을 칠해주어서 중요한 부분을 잊지 않고 넘에갈수 있게 해준다.
다른 독서 권장서 보다는 좀더 체계적이고 쉽게 다가갈수 있도록 해준다.
두고두고 몇번씩 읽어가며 아이에게 해야할 일들을 체계적으로 잘 구성해놓았다.
옆집 엄마에게도 소개 해주고 싶은 책이다.^^*// |
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요즘 책을 멀리 하는 남매를 위해 꼭 읽고 싶었던 책 반성도 하고 메모도 하면서 읽었던 책
우선 독서 1.흥미 아이가 책에 대해 흥미를 느껴서 스스로 책을 펼치게 하는 것이다. 아이가 관심이 많은 곳에서 부터 출발을 해야 책을 좋아하는 아이로 자라게 된다는 것이다. 또 엄마가 늘 골라는 주는 책이 아닌 자기가 원해서 읽고 싶은 책을 사주는 것이다. 집안에 환경부터 책을 읽을 수 있는 환경을 만들어 주어야 한다. 우선 부모부터 책을 읽고 아이와 같이 늘 책과 함께 하는 모습을 보여주어야 한다.
2.독서관 책은 다양한 분야의 책을 다 읽게 하는 것이다. 철학책, 명작책,역사책, 베스트셀러책을 읽게 하고 활용할 수 없는 책은 읽지 못하게 해야하고 실생활에 관계가 있는 책을 보여준다. 그리고 책은 취미 삼아서 읽게 하는 것이다. 생각하면서 집중을 하면서 꾼준히 읽게 하는 것이 중요하다. 나 또한 이분야가 어려운것 같다.
3.즐거움 아이가 즐겁게 읽을 수 있는 책을 선택하는 것이다. 이 책에서는 만화도 보게 하는 것이다. 난 개인적으로 만화는 처음부터 접하지 못하게 했다. 글보다는 그림이 많은 만화를 배제했는데 이젠 생각을 조금씩 바꿔야 겠다. 우리가 알고 있는 우화,동화,그림책 말고 지식 책 또한 읽게 해주어야 한다. 다양한 방법과 즐겁게 독서할 수 있는 분위기를 만들고 긍정적인 마음으로 독서는 평생의 친구로 생각하게 키워야 한다.
4.어려움 아이를 자주 격려를 해주어서 자신감을 갖게 해준다. 독서에 방해가 되는 요소를 없에 준다.(TV,컴퓨터...) 명확한 독서 지도 목표를 갖고 전략을 짜서 아이가 자발적으로 독서 기술을 응용하고 적당히 긴장해서 좋은 성적을 거두게 해야 한다. 상상력을 독어에서 중요한능력이다. 독서 습관 또한 바꿔야 한다. 나쁜 자세, 음식물을 섭취하는 습관을 고쳐야한다.
5.방법 기억에 법칙.. 난 기억력을 높이는 효과에 이런 종류가 있는지 몰랐다. 이미지 기억법 책이 묘사한 내용을 토대로 상상의 나래를 펼치는 것 추리 기억법 가장 기본적인 지식을 이용해서 필요한 정보를 추리는 것 비교기억법 비교를 통해서 사물들을 기억하는 법 그밖에 문류 기억법,감각 협동 기억법,낭독 기억법,필기 기억법, 축소 기억법,인위적인 의미부여 기업법, 자기진단 기억법이 있다. 범독과 정독, 속독로 책을 읽고 독서 일지를 쓰게 한다. 명인의 독서법을 따라하게 한다.
6.효과 독서는 지식을 얻는 지름길이다. 책을 읽으면 마음에 변화가 느껴지고 글쓰기 또한 잘한다. 아이가 책을 꾸준히 읽으면 인생관이 달라진다.
7.습관 독서 습관을 기르는 초기에 가장 중요한것은 아이에겍 책을 읽어주는 것이다. 아침에 독서하는 습관을 키워주어야 한다. 다양한 책을 읽게 하고 모르는 낱말은 사전을 찾을 수 있게 지도를 해야한다. 그리고 메모하는 습관을 가지게 한다. 손으로 기록하게 한다. 아이가 계획적으로 책을 읽게 하는 것이다.
중요한 부분은 주황색으로 표시를 해서 더 읽기 편했다. 이 책을 보면서 왜 아이들이 책을 멀리하는지 이해가 간다. 나또한 내가 책을 선택해서 아이에게 읽어라고 강요를 하고 아침에는 시간이 빠듯하니깐 책은 어린이집 다녀온 후에 보라고 했다. 아이손을 잡고 서점으로 향해 아아기 책을 고르게 하고 읽게 해주고 아이랑 같이 책을 볼려구 노력을 하고 있다. 다시 한번 독서에 중요성을 알게 해준 책이다 |
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독서는 글을 읽는 것이다. 단순한 것 같지만 생각만큼 쉬운 일이 아님을 어른이 되어 있는 우리들의 모습을 보면 알 수 있다. 독서가 자신의 하루 시간 중 제일 우선으로 두는 것이 아니라 자극을 받게 되면 한번씩 하는 것 아니 거의 하지 않는 우리들의 모습을 볼 때가 많다. 아이 둘을 키우는 엄마로써 아이가 책읽기를 즐겨했으면 하는 마음에 이 책을 읽어 보았다. 이 책은 독서왕이 되기 위해서 아이가 갖추어야 할 것들 보다 부모가 먼저 갖추어야 할 것들을 제시하고 있다. 흥미, 독서관, 즐거움, 어려움, 방법, 효과, 습관 7가지 방법에 대해서 구체적 방안까지 잘 제시해 주고 있다. 아이가 독서를 생활화 했으면 한다면 이 책을 먼저 부모로써 읽어주어야 할 것 같다. 100%만족하는 책이 어디 이기적인 인간에게 있을 수 없겠지만 부모에게 구체적 방안까지 제시해 주니....지은이 벤젠치앙이 책을 좋아했고 책을 많이 읽었으면 아이들과 함께 책읽기를 즐겨했음을 글 속 곳곳에서 알 수 있다. 이 책 읽고 난 뒤 아이의 독서플랜을 생각해 봤다. 아이의 흥미를 생각해서 책의 종류를 생각하며 아이의 책읽는 습관을 파악하여 거부감없이 책을 받아들일 수 있도록 또함 함께 읽음으로써 아이의 호기심이 무엇이며 아이가 글읽기에 힘들어 하는 점을 파악하여 책읽는 습관을 자연스럽게 이루어 질 수 있도록 해야 함을 느꼈다.
아이보다 먼저 책을 읽는 부모가 되어야 할 것 같다. 아이가 책을 읽었으면 하는 부모 욕심이 있다면 아이는 자신의 마음을 이해하는 부모가 되셨으면 하는 욕심이 생길 것이다. 그런 아이를 먼저 이해하는 부모가 되기 위해서는 적어도 이런 책 한권은 꼭 읽어봐야 할 것 같다. 또한 독서왕으로 키우고자 하는 욕심이 있다면 반드시 읽고 실천에 옮기는 부모가 되어야 할 것이다. |
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자녀 독서습관은 부모로부터 시작된다!! 이 말이 명언인것 같습니다. 아이가 어릴수록 독서습관을 들이기가 훨씬 수월하다는 말이 맞는 것 같습니다. 커갈수록 점점 시간이 부족하다는 생각이 들게 되더군요.. 저도 우리 아이 독서습관을 계속 유지해 나가도록 노력해야겠습니다.
1. 아이의 취미와 관심사에서 출발하자. * 흥미를 느끼면 아이는 스스로 책을 펼친다 / 호기심은 흥미의 원천 / 아이의 흥미를 종합적으로 이해한다 / 책을 읽고 싶은 환경을 만든다 / 독서흥미를 키우려면 미리 준비해야 한다 / 부모도 함께 책을 읽는다 / 계발단계-＞ 함계 책을 읽는단계-＞ 혼자 책 읽기 단계
2. 아이에게 올바른 독서관을 세워주자. * 역사책을 읽으면 지혜로워진다 / 아름다움을 알면 고상해진다 / 철학책을 읽으면 삶이 깊어진다 / 자연과학 책을 읽으면 삶이 행복해진다 / 예술은 정서를 함양시킨다 * 무조건 많이 읽는다고 좋은 것은 아니다 / 베스트셀러라고 다 좋은 것은 아니다 / 서평을 보고 책을 고른다 / 아이에게 필요한 책을 선택한다 * 명작을 읽게한다 / 광범위하고 자세하게 읽게 한다 / 실생활과 관계가 있어야 한다 / 취미삼아 책을 읽게 한다 * 생각하며 읽는다 / 집중해서 읽는다 / 꾸준히 읽는다 / 독서는 평생해야 한다
3. 아이가 독서를 즐기도록 이끌어주자. * 아이가 즐겁게 읽을 수 있는 책을 선택한다 / 다양한 방법으로 독서 흥미를 높인다 / 즐겁게 독서할 수 있는 분위기를 만든다 / 마음이 즐거우면 독서 효과도 높아진다 / 긍정적인 마음으로 책을 읽으면 즐거워진다 / 평생 책과 친구로 지내게 한다
4. 아이가 독서할 때 겪는 어려움에서 벗어나게 하자. * 내부 동기부여는 장애물을 돌파하는 근본에너지이다 / 격려가 필요하다 / 방해요소를 제거한다 / 독서에 대한 공포 심리를 없앤다 / 초조함과 염증을 극복하게 한다 / 집중하는 것이 중요하다 / 상상력은 독서를 즐겁게 만든다 / 나쁜 독서 습관을 어떻게 고칠까 / 난독증을 극복한다
5. 아이가 올바른 독서 방법을 익히게 하자. * 기억의 법칙을 이해하면 독서 효과가 높아진다 / 신체리듬을 이용하면 독서 효과가 높아진다 / 눈을 보호한다 / 범독의 기술을 배운다 / 속독을 하면 더 많은 정보를 얻는다 / 정독으로 꼭꼭 씹으며 맛을 음미한다 / SQ3R독서법을 익힌다 (S : 훑어보기 Q : 질문하기 3R : 자세히 읽기, 되새기기, 다시보기) / 독서 일지를 쓰게 한다 / 문체에 따라 독서 방법도 달리한다 / 명인의 독서를 따라 잡는다
6. 아이가 독서 효과를 느끼도록 지도하자. * 독서는 지식을 얻는 지름길이다 - 책을 읽으면 자연변화의 규칙을 알 수 있다, 독서는 아이들을 신기한 천문의 세계로 인도한다. 독서는 대자연의 신비를 탐구하려는 아이들의 흥미와 꿈을 자극한다. * 독서는 마음의 비타민이다 / 독서는 창의적인 영감을 준다 / 독서는 글쓰기 실력을 높인다 * 독서는 사회와 인생을 이해하는 통로이다 - 사회를 관찰할 수 있는 소설, 인생을 체험할 수 있는 전기문, 책을 읽으며 자신을 이해하게 한다. 독서로 덕을 쌓게 한다
7. 아이에게 스스로 독서하는 습관을 키워주자. * 자아를 관리하는 습관을 키운다 / 아침에 독서하는 습관을 키운다 / 다양한 책을 읽게 한다 / 사전을 활용하게 한다 / 기록하는 습관을 키운다 / 문체를 제거하며 책을 읽는 습관을 키운다 . 아이가 계획적으로 책을 읽게 한다 * 독서시간을 합리적으로 안배하는 습관을 키운다 - 자투리 시간을 활용하게 한다. 시간을 정해 놓고 날마다 읽게 한다.
책을 내용을 요약해 보았습니다. 저도 위 내용들을 꼭 명심해서 꾸준히 읽게 해서 독서왕으로 만들어 보겠습니다..홧팅!!! |