일단 여느 리더십에 관한 책들과 제목이 달랐다

문학에서 리더십을 배운다?

그럼 어떤 문학을 예로 들어 그 안에 등장인물을 이야기할까?란 궁금증이 먼저

일었다. 역시나 리더십의 정의가 수 없이 많은 것 만큼

리더십에 관한 저서들이 많은 것 만큼 리더를 논하기 위해서는 많은 것을

알 필요가 있다는 생각이 들었다.

마치교수는 리더십의 두 가지 요소를 배관공사와 시라고 지적하였다.

누가 리더십을 논하면서 '시'를 이야기할까?

약간 비유적이긴 하지만 말이다.

배관공사는 기술을 효과적으로 적용하는 것을 말하고 시는 탐험하려는 의지, 일에 대한 열정 등을 말한단다. 맞는 말이다. 시는 누가 억지로 쓰라고 해서 시상이 떠올라 막 써지는 것이 아니지 않은가? 내가 원할때 작품의 수준을 처치하고라도 그 때서야 나의 마음과 감정, 생각 등을 담아 낼 수 있는 것이 시 이긴 하다.

그런 의미에서 배관공사와 시라고 설명한 점에서는 마음에 든다.

이를 위해서 말과 권력을 사용한다고 하면서 권력이 다수의 이익을 위해, 집단의 효율을 높이면서 모두가 즐거운 방향으로 사용이 된다면 이만큼 좋을 수 없겠지만 그러기가 힘들다는 점도 논한다. 맞는 말이다. 권력의 맛을 알았다는 표현이 있지 않은가? 자신의 뜻대로 먼가 된다는 느낌을 받으면 그 권력을 자신의 이익이나 편의 등을 위해서 '악용'하는 사례가 우리 주위에서는 많고 많다. 그 권력의 크기가 어떠하든지 말이다. 그 권력이 조직이나 가정이나 남녀 사이에서도 휘둘러진다는 것을 말이다. 또 말이 리더십의 요소를 구성하는 데 중요하게 사용된다는 점도 맞는 말이다. '말 한마디에 천냥 빚을 갚는다'란 말이 괜히 나왔겠는가? 그리고 소위 '말빨'이라는 것이 왜 있을까?

마치교수는 영웅적 리더십은 현대에 필요하지 않은 것이며 이러한 리더십은 효율적인 조직에서는 필요없다는 느낌을 준다. 나 역시 어느 정도 그렇게 생각하지만 왜 권력을 가진 사람은 자신을 일종의 우상처럼 만들고 싶어 하는 것 같기도 하다.

문학에서 리더십을 배운다는 제목은 흥미를 느끼게 하면서도 동시에 좀 가볍게 읽을 수 있으려나 하는 나의 바램을 완전히 무너뜨렸다. 가장 흔한 형태인 성공한 리더들과의 인터뷰나 실례들에 기초해 저술된. 또는 자신의 생각을 가상적인 예를 들거나 해서 서술한 리더십에 관한 그 어떤 책 보다 논리적이고 문학적이란 느낌을 받게 되었다. 각 끝부분의 질문과 논제들은 결코 가볍지 않으며, 한 부분만을 공부해서는 리더십을 이해, 평가하기 어렵다는 사실을 이 책을 통해 다시 한 번 알게 되었다.