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문법이라면 옛날이나 지금애들이나 고개를 돌리는아이들이 많을거라 생각이 듭니다. 재미있지는 않으니까요.... 하지만 .. 만화 영문법 교과서를 읽으면서 문법에 대한 편견을 버렸습니다.ㅋㅋㅋ 아이와 함께 같이 보면서 우리문법과 영문법의 차이에 대해 이야기도 하고 응용도 해보았답니다. 웃기도 하면서 신기해 하기도 하고.. 즐거운 시간이었습니다. 떡들의 재미난 표현들 역시도 저나 아이들의 관심을 끌기 좋았구요 저희 딸이 너무 재미있게 읽는 모습을 본 같은 학년 엄마가 무슨책이냐며 관심을 보이고 서점에 당장 달려가는 모습을 보면서 틀에 얽매인 학원공부하지말고 서점에 가서 스콜라의 "만화 영문법 교과서책" 한번씩 꼭 사 보라고 권하고 싶습니다.. 학원다니고 있지 않는 엄마들에게 문법에 대해 고민하시지 마시고 이책을 통해 재미난 문법 노출 해주시면 학교 수업에 그리고 시험에 잘 적응할것 같습니다. 그리고 중요한것은 엄마가 더 재미있을것 같아요.... 정말 좋은책 적극 추천합니다.. |
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책을 먼저 제가 읽어보는데 제가 보면서 감탄이 절로 나오더군요. 아이도 물로 너무 잼있어하고 ...아주 쉽게 이해하기 쉽게 설명이 자세히 나와있어서 싫증 나지 않게 자동으로 머리에 입력이 되는듯 .... 다른 책들도 구입해서 봐야겠네요 ... ^^ 좋은 책입니다... |
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만화를 보면서 재미를 느낄 수 있고, 영문법 공부를 하면서 지식이 층층히 쌓이게 할 수 있는 책이 과연 있을까? 요즘 같은 세상에 그런 것이 없으면 더 이상하지! 있다는 이야기니까 그 책의 제목을 알아야지 그런 일석이조 효과를 느낄 수 있겠지? 그 책의 이름은, 중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 만화 영문법 교과서 1! 이 책은 만화니까, 당연히 등장인물이 있겠지? [개떡이] : 책만 보면 잠이 오는 쑥개떡이지만, 동글동글 맛있는 성격의 소유자. [인절미 할머니] : 모두에게 인자하고, 처음에 개떡이에게 영문법을 전수해 주시는 분이시다. [꿀꿀이] : 돼지처럼 생겼는데, 맛있는 꿀물을 나눠 준다. 내 생각에는, 꿀꿀이는 꿀떡일 것 같다. [가래떡 군] : 인기 절정의 가래떡 발라드 가수. [백설기 공주] : 떡나라 공주님인데, 일명 ’네모 공주’이다. 그럼 이제 영문법에서 가장 중요한 기초를 조금 쌓아 보자. 이 책의 앞부분을 읽어 보면, 영어 문법을 싫어하는 개떡이가 인절미 할머니께 영문법을 전수받고 있는 장면이 보인다. 이 장면을 열심히 읽은 사람이라면, 영문법의 기초는 탄탄히 세워진 사람이라고 할 수 있다. 그렇다면, ’나는 햄버거를 좋아한다.’라는 문장을 영어로 어떻게 바꿀까? 이 문장을 영어로 바꾸기 전에, 먼저 영어 문장의 순서를 알아야 한다. 영어는 주어+동사+목적어 순으로 문장이 정리되는데, 그렇다면 이제 위의 문장을 영어로 바꿀 수 있겠지? 바꿔 보면, 우리말 순서로 했을 때는 ’I haburgers like.’가 나오지만, 영어 순서로 하면, ’I like hambergers.’가 된다. 별로 중요하지 않아 보이지만, 기초가 잘 쌓여있지 않으면, 내가 아무리 단어를 많이, 열심히 외웠더라도, 외국인 앞에서는 영어를 잘 말할 수 없을 것이다. 왜냐하면, 영어의 순서대로 말하지 않으면 영어를 알아 들을 수 없기 때문이다. 더 많은 것을 알고 싶으면, 이 중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 영문법 교과서 1을 직접 보고 공부해라! |
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이 책을 읽으면서 " 왜 우리 학교다닐때 이런책이 없었던가.." 하는생각이 너무 드는것 있죠.. 그럼 아마 영어공부도 그때보다 더 잘 했을것 같은 생각이 들더군요.. 아이들 수준에 맞게 재미난 떡들이 영어문법을 알려주니 초등학교 아이들이면 누구나 쉽게 배울수 있을것 같은 생각이 듭니다. 학원에서 하나하나 외워야 되기에 의무적으로 외우는 학습을 하는 아이들이 갑자기 측은한 생각이 들더군요. 저희 딸과 아들도 너무 재미있어하지만 제가 더 재미있어서 2번째 보고 있네요. 2편도 사달라고 조르는 아이들을 보면서 이렇게 학습적인 부분을 재미난 만화가 쉽게 알려주는 자료들로 아이들에게 알려주는것도 가희 나쁘지 않을것 같은 생각이 듭니다. 2편이 나왔는지 서점에 가보려 합니다. 정말 좋은 책 잘 읽었습니다.
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중학생이 되기 전에 꼭 해야 할 것도 많고 읽어야 할 것도 많은데 스콜라 출판사에서 영문법을 쉽게 마스터하라고 만화로 된 영문법 교과서를 출간했네요..
울 아이(초등 5학년, 남)는 영어 관련 책이라니 뚱해 있다 만화로 된 교지를 보자마자 달려들던걸요..
원래 책을 좋아하는 아이고 공부도 썩 잘하는 편인데 영어는 절 닮아 싫어하는 경향이 있었어요..
가정 형편상 학원이나 학습지는 하지 않는데 영어는 EBS 영어채널 EBSe를 매일 20분씩은 하고 있는데 스토리에 웃기만 하는 것인지 듣고 있는지 잘 모르겠어요..
다른 과목은 제가 봐줄 수 있는데 영어는 체계적으로 잡아주기가 힘든 것 같아 고민했는데 이 책은 울 아들보다 저에게 필요한 책이었어요.. 영문법을 제가 다시 한번에 훓어보니 옛날에 배운 것이랑 해서 아이에게 그때그때 막힘없이 설명이 들어가지던걸요..
울 아이도 만화에 빠져서 3번을 내리 읽더라구요.. 문법 기본(상)인데 하권도 빨리 구입하고 싶어요... |
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책에 나오는 캐릭터들이 친근해서 먼저 쉽게 다가갈 수 있는 것 같았다. |
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평소에 아이들이 영어학원에 다니지만 아직 초등학생들이라 크게 문법에 신경쓰지 않았다. 우리나라말도 문법부터 배우기 시작한것이 아니기 때문이다. 영문법을 잘 한다고 회화 잘하는것이 아니기 때문이다. 하지만 기본적인 문법을 알아두는것이 영어의 시작일것이다.
딱딱할수 있는 문법을 떡들의 등장으로 흥미있고 귀에 속속들어오는 단어들로 문법을 전혀 배우지 않았던 아이들마저도 재미있어 했다. 각 에피소드에서는 실생활에 바로 쓸수 있는 예문으로 문법만이 아닌 회화까지도 활용할수 있었다. "만화영문법 교과서'는 총 2권으로 이루어 졌고 1권에서는 명사,관사,대명사, 동사들을 배우고, 완벽한 문장을 만들기 위해 5형식의 문장을 만드는것을 배운다. 더 나아가 시간과 때를 알려주는 시제, 부정문과 의문문, 형용사를 배운다.
꼭! 알아야 할것은 따로 요점정리하여 한눈에 정리할수 있고 , 꼭! 외워야 할것도 '중요' 표시로 표현되어 있어서 따로 정리하지 않고 외울수 있었다. 그리고 배운곳을 다시 확인하는 문제도 있어서 지금까지 읽은부분을 완벽하게 정리할수 있어서 특히 좋았다.
지난 여름 우리딸은 문법특강을 한적이 있었다. 그날 그날 배운것을 집에 와서 밑줄치고 힘들게 정리하던 모습이 생각난다. 비싼돈들이고 더운 여름 놀러도 못가고 한달 특강을 했었던거에 비하면 특강이 큰 효과는 없었는데.. 오히려 "만화영문법교과서"가 재미있고 요점정리가 되어 있어서 더 알찬것 같다. 여름방학 문법특강때 배운것을 다시 확인하는 알찬 시간이 되었고 내친김에 2권까지 구입해서 영문법을 마스터 하고 싶어졌다. |
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그동안 아이들을 키우면서 사교육보다는 엄마표 교육을 시켜보려고 노력하였고, 지금도 그렇게 하려고 한다. 그런데 걱정되는 것이 영어에 대한 나의 컴플렉스였다. 사실 학창시절부터 영어를 잘 하지 못했던 나는 지금도 썩 자신이 없다. 이런 내가 어떻게 아무리 쉬운 영어라 해도 아이들을 가르칠 수 있을까 고민이었다. 5학년인 큰 아이는 어려서부터 시중에 나와있는 교재를 시리즈로 함께 공부하듯이 시작했었는데, 어느 순간이 되고부터는 자신이 없어지고 그래서 점점 게을러지게 되었다. 하는 수 없이 영어만은 사교육의 힘을 빌 수 밖에 없었다. 어쩔 수 없이 4학년이 되면서부터는 영어학원에 보냈다. 그래도 그동안 엄마표 공부의 효과가 조금은 있었는지 레벨테스트에서 좋은 성적을 받아서 나를 기쁘게 해주었다. 그 때부터 지금까지 아이는 영어학원을 계속 즐겁게 다니면서 긴 시간을 학원에서 보내지만 지겨워하거나 싫어하는 내색이 전혀 없이 너무나 재밌게 영어를 공부하고 있다. 이제는 머리가 굳어버린 엄마의 능력은 이미 저만치 벗어난 상태인 것 같다. 이 책은 그런 딸이 중학교에 들어가기 전에 그리고 지금처럼 영어 공부를 좋아하는 때에 보면 좋을 것 같아서 선물해 주고 싶었다. 엄마인 내가 보아도 캐릭터들인 떡들의 모습도 재미있고 그런 떡들의 대화 속에서 배울 수 있는 공부라서 그런지 머리에 더 쏙쏙 들어올 것 같았다. 학원에서도 문법을 배울 테지만 그런 내용들을 한 권의 책으로 깔끔하게 흥미롭게 정리할 수 있는 시간을 주고 싶었는데... 그건 나만의 생각이었나보다.
"엄마, 이거 다 배웠어." 아이의 한 마디에 조금은 충격이기도 했지만, 그래도 재미있으니까 한 번 보라고 더 권했다. 그랬더니 그냥 술술 만화책을 보는 것처럼 가끔은 낄낄거리기도 하면서 읽는다.
아직 문법을 시작하지 않은 아이들에게는 영문법의 첫 발자국을 내딛을 수 있는 책일수 있겠고, 이미 배운 아이에게는 다시금 복습할 수 있고, 정리할 수 있는 시간을 줄 수 있는 책이라고 보여진다. 큰 아이가 복습 겸 책을 읽었으니 작은 아이에게는 영문법의 첫 발자국이 되는 책으로 삼아야겠다. 2권으로 나머지 부분도 빨리 만나볼 수 있으면 좋겠다. |
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학원을 보내지 않고 집에서 엄마표영어로 공부하는 우리아이들에게 뭔가 부족함을 수시로 느꼈다. 문법을 어떻게 가르쳐야하나 고민하던중 '스콜라의 만화 영문법교과서'를 알게 되었다. 이 책의 장점은 아이 스스로 보면서 웃고 학습할 수 있다는 점이다. 이 책은 갖가지의 떡들을 캐릭터로 내세우고 있다. 한 번 보면 친근감이 가서 자꾸 자꾸 보고 싶어 지는 책이다. 문법을 공부해 보지 않은 아이가 조금씩 재미있게 읽어 나가서 안심이 되었다. 한단계 한단계 차근 차근 공부하다보면 중학교에 가서도 영어를 쉬운 과목이라고 느낄 것 같다.
문법 기본(상)1
1장 - 사이좋은 짝꿍, 명사와 관사 2장 - 명사를 대신하는 대명사 친구들 3장 - 움직임이나 상태를 표현하는 동사 4장 - 떡들이 인정한 문장의 5형식 5장 - 시간과 때를 알려주는 시제 6장 - 평서문과 다른 꼴, 부정문과 의문문 7장 - 형형색색 꾸며 주는 형용사
* p165 꿀꿀이가 알려주는 English Grammar
1. 미래시제의 특징 1) 미래시제 = 주어 + will + 동사원형 ~ (주어가 ~할 것이다) 2) 미래시제는 앞으로 있을 일에 대한 것을 말할 때 사용한다. 3) 미래시제는 동사 앞에 조동사 will (~할 것이다)이 오면서 완성된다. 4) 조동사 will은 주어인 인칭대명사와 만날 때 아래와 같이 줄여서 사용한다. I will - I'll You will - You'll He will - He'll She will - She'll They will - They'll We will - We'll It will - It'll
2. will 이 쓰이는 때 1) 앞으로 일어날 일에 대한 예측을 나타낸다. ex) I will go to the museum tomorrow. 나는 내일 박물관에 갈 것이다. 2) 앞으로의 행동에 대한 의지를 나타낸다. ex) I will pass the exam. 나는 시험에 꼭 붙을 것이다.
3. be going to + 동사원형 1) 가까운 미래를 표현할 때는 '주어 + be going to + 동사원형'이 사용되기도 한다. 2) '앞으로 ~할 예정이다. ~할 것이다'라는 뜻으로, 가까운 미래의 확실한 계획에 대해 말할 때 쓴다. ex) I am going to buy a new car. 나는 새 차를 살 것이다. He is going to plant a tree tomottow. 그는 내일 나무를 심을 예정이다. |